五指山市2023年三下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析

五指山市2023年三下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。30×60＝300×8＝0.9＋0.6＝－＝（56＋44）×4＝420÷7＝25×4＝4.5－0.4＝＋＝50×80－300＝2．列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。32×13＝23×78＝784÷6＝☆620÷3＝3．用遞等式計(jì)算。84÷6×64700－400÷57×（240－180）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．0×8＝0＋8。（________）5．在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是10cm。（________）6．下圖中陰影部分占整個圖形的。（____）7．求135里面有幾個5，列式是135÷5。（______）8．用4個相同的正方形拼成一個長方形，只有一種拼法．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，積不可能是（）。A．兩位數(shù) B．三位數(shù) C．三位數(shù)或四位數(shù)10．王大哥每分鐘能打字112個，李大姐3分鐘能打字327個，他們誰打字速度快？（）。A．王大哥 B．李大姐 C．一樣 D．無法比較11．下圖中的陰影部分占整個大正方形的（）A． B． C．12．兩個數(shù)相除的商是13，如果要使商變成39，可以（）。A．被除數(shù)不變，除數(shù)縮小一半 B．被除數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍，除數(shù)不變 C．被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大3倍13．甲數(shù)是56，乙數(shù)是甲數(shù)的12倍，求兩數(shù)之和，列式為（）．A．56×12+56 B．56+12 C．56×12四、快樂填空。14．括號里填合適的數(shù)。6平方分米＝（________）平方厘米7000平方分米＝（________）平方米300厘米＝（________）米9平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米15．把946000改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（_____），1549000000四舍五入到億位約是（____）。16．看圖回答問題。（1）（________）在明明家的東南方向；兒童樂園的（________）方向是學(xué)校。（2）明明從學(xué)校出發(fā)，向（________）走500米到醫(yī)院，又向（________）走（________）米到兒童樂園，共走（________）米。17．小明買了一個價格是3.6元的橡皮，付了5元，應(yīng)找回________元。18．在括號里填上合適的單位。桐桐家一個月大約用水8（______）。港珠澳大橋全長約55（______）。一根跳繩長2.5（______）。數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5（______）。19．25×40的積的末尾有（______）個0；350是7的（______）倍。20．如圖，由10個完全一樣的小長方形拼成了一個大長方形，已知小長方形的長是8厘米，則拼成的大長方形的面積是（______）平方厘米。21．已知25×4＝100，那么250×40＝（______）。22．在括號里填合適的單位。（1）一輛卡車載重約5（______），每小時可以行駛70（______）。（2）長江大橋的全長約7200（______）。（3）一個西瓜大約重5（______）。（4）一間教室的面積大約是60（______）。23．4934的商是（________）位數(shù)。五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。25．連一連。26．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。六、解決問題27．一塊長方形水稻試驗(yàn)田，長48米，寬22米。（1）這塊水稻試驗(yàn)田的周長是多少米？（2）如果每平方米施肥3千克，這塊水稻試驗(yàn)田一共施肥多少千克？28．上學(xué)期期末測試中，李軍語文、數(shù)學(xué)的平均成績?yōu)?2分，英語成績?yōu)?6分，他語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的平均成績是多少分？29．－條長180米、寬3米的人行道，用面積是9平方分米的正方形地磚鋪，需要多少塊地磚？30．小軍打算去超市買7盒酸奶，超市里這種酸奶的促銷方法如下：怎么買最便宜？請?jiān)谙旅鎸懗瞿阗I酸奶的方法，并寫出最便宜的價錢。

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1800；2400；1.5；；40060；100；4.1；；3700【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】30×60＝1800300×8＝24000.9＋0.6＝1.5－＝（56＋44）×4＝100×4＝400420÷7＝6025×4＝1004.5－0.4＝4.1＋＝50×80－300＝4000－300＝3700【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時要細(xì)心，看清數(shù)字。2、416；1794；130……4；206……2【分析】計(jì)算兩位數(shù)乘以兩位數(shù)時，先用乘數(shù)個位上的數(shù)去乘被乘數(shù)，得數(shù)的末位和乘數(shù)的個位對齊，再用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘被乘數(shù)，得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來就得到結(jié)果。計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)時，先從高位除起，先看被除數(shù)的前一位，前一位不夠除就看前兩位，看哪一個數(shù)與除數(shù)相乘最接近這個數(shù)就用哪個數(shù)，需要注意的是每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。【詳解】32×13＝41623×78＝1794784÷6＝130……4620÷3＝206……2驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算以及三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算，認(rèn)真計(jì)算即可。3、896；620；420【分析】（1）從左往右依次計(jì)算；（2）先算內(nèi)除法，再算減法；（3）先算小括號里的減法，再算小括號外的乘法?！驹斀狻?4÷6×64＝14×64＝896700－400÷5＝700－80＝6207×（240－180）＝7×60＝420【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步計(jì)算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】0和任何數(shù)相乘都得0；任何數(shù)加0都得原數(shù)?！驹斀狻?×8＝0，0＋8＝8，則0×8≠0＋8。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握0在加法和乘法中的特性，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。5、×【分析】長方形中剪一個最大正方形，正方形的邊長為長方形寬的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭谝粋€長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是8cm，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】長方形中剪一個正方形，正方形的邊長不能超過長方形較短邊的長度。6、×【解析】略7、√【分析】135里面有幾個5；可以用除法，用總數(shù)÷每一份的個數(shù)＝一共有幾份?！驹斀狻壳?35里面有幾個5，正確列式是135÷5。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用這個數(shù)÷另一個數(shù)。8、正確【分析】用4個相同的正方形拼成一個長方形，只有一種拼法，即將這4個正方形并排排成一排．【詳解】用4個相同的正方形拼成一個長方形，只有一種拼法．故答案為正確．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】可用舉例的方法進(jìn)行解答，用最小的兩位數(shù)相乘可確定兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最少是幾位，用最大的兩位數(shù)相乘，可確定最多是幾位，據(jù)此回答。【詳解】因10×10＝100，積是三位數(shù)99×99＝9801，積是四位數(shù)所以積不可能是兩位數(shù)，故答案為：A【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，用極端賦值法比較容易解決此類問題。10、A【分析】李大姐每分鐘打字327÷3個，將求得的商與王大哥每分鐘打字的字?jǐn)?shù)進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?27÷3＝109（個）112＞109，所以王大哥打字的速度比較快。故答案為：A【點(diǎn)睛】比較打字速度快慢，要先算出每個人每分鐘打字的字?jǐn)?shù)，再進(jìn)行比較。11、C【分析】如圖所示：把整個正方形平均分成了8份，陰影部分占1份，所以用分?jǐn)?shù)表示是，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍宏幱安糠终颊麄€大正方形的；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖形考查了分?jǐn)?shù)的意義，即把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾分的數(shù)。12、B【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，商就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻績蓚€數(shù)相除的商是13，如果要使商變成39，即商擴(kuò)大到原來的3倍；A．被除數(shù)不變，除數(shù)縮小一半，商擴(kuò)大到原來的2倍；B．被除數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍，除數(shù)不變，則商擴(kuò)大到原來的3倍；C．被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大3倍，則商縮小到原來的；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用。13、A【詳解】略四、快樂填空。14、60070390090000【分析】（1）高級單位平方分米化低級單位平方厘米，乘進(jìn)率100；（2）低級單位平方分米化高級單位平方米，除以進(jìn)率100；（3）把300厘米換算成米數(shù)，用300除以進(jìn)率100；（4）高級單位平方米化低級單位平方分米，乘進(jìn)率100；化低級單位平方厘米乘進(jìn)率10000?！驹斀狻?×100＝600；7000÷100＝70300÷100＝3；9×100＝900；9×10000＝900006平方分米＝（600）平方厘米7000平方分米＝（70）平方米300厘米＝（3）米9平方米＝（900）平方分米＝（90000）平方厘米【點(diǎn)睛】本題是考查面積的單位換算、長度的單位換算；單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率。15、94.6萬15億【解析】略16、醫(yī)院西南東北東北322822【分析】圖上方位是“上北下南、左西右東”，根據(jù)觀測點(diǎn)和方向可確定該方向上的物體，或者根據(jù)物體相對于觀測點(diǎn)的位置來確定方向。路程根據(jù)圖上標(biāo)的長度填寫即可?！驹斀狻浚?）醫(yī)院在明明家的東南方向；兒童樂園的西南方向是學(xué)校。（2）明明從學(xué)校出發(fā)，向東北走500米到醫(yī)院，又向東北走322米到兒童樂園，共走822米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對基本方向辨認(rèn)方法的掌握和靈活運(yùn)用。17、1.4【解析】根據(jù)題意，用付出的錢數(shù)-買橡皮的錢數(shù)=找回的錢數(shù)，據(jù)此列式解答.5-3.6=1.4（元）故答案為：1.418、噸千米米平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位、面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一個月大約用水的質(zhì)量用“噸”做單位，計(jì)量港珠澳大橋全長用“千米”做單位，計(jì)量一根跳繩長用“米”做單位，計(jì)量數(shù)學(xué)書封面的面積用“平方分米”做單位?！驹斀狻客┩┘乙粋€月大約用水8噸。港珠澳大橋全長約55千米。一根跳繩長2.5米。數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5平方分米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。19、350【分析】要求25×40的積的末尾有幾個0，先求出它們的積再數(shù)出即可；根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法，所以要求350是7的多少倍，用350÷7解答。【詳解】25×40＝1000所以25×40的積的末尾有3個0；350÷7＝50所以350是7的50倍?！军c(diǎn)睛】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答。20、480【分析】由圖形可知小長方形的3個長＝小長方形的4個寬，依此可求小長方形的寬，由此根據(jù)長方形面積＝長×寬，求出每個小長方形的面積，再乘10即可求出這個大長方形的面積?！驹斀狻?×8÷4＝24÷4＝6（厘米）8×6×10＝48×10＝480（平方厘米）【點(diǎn)睛】考查了長方形的面積，本題關(guān)鍵是從圖形中得到等量關(guān)系：小長方形的3個長＝小長方形的4個寬，求出小長方形的寬。21、10000【分析】計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法時，要把乘數(shù)中0前面的數(shù)和被乘數(shù)相乘，然后看乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個0。計(jì)算250×40，先計(jì)算25×4＝100，再在乘得的數(shù)的末尾填上2個0?！驹斀狻恳阎?5×4＝100，那么250×40＝10000。故答案為：10000?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法。22、噸千米米千克平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對質(zhì)量單位，長度單位，面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一輛卡車載重用“噸”做單位，計(jì)量卡車每小時可以行駛的距離用“千米”做單位，計(jì)量長江大橋的全長用“米”做單位，計(jì)量一個西瓜重用“千克”做單位，計(jì)量一間教室的面積用“平方米”做單位?！驹斀狻浚?）一輛卡車載重約5噸，每小時可以行駛70千米。（2）長江大橋的全長約7200米。（3）一個西瓜大約重5千克。（4）一間教室的面積大約是60平方米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。23、三【分析】493÷4中，被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是一位數(shù)；被除數(shù)百位上的數(shù)字4與除數(shù)4相等，所以第一位商在百位上，商是三位數(shù)，由此求解?！驹斀狻?93÷4中，4＝4，所以商是三位數(shù)。故答案為：三【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等，商就是一個三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，商就是一個兩位數(shù)。五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。25、【解析】略26、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決