2023年人教版八年級上冊物理第一次月考試卷

2023年人教版八年級上冊物理第一次月考試卷一、選擇題（共12小題，每題4分，共48分）1．（4分）小明放學(xué)回家，他和小紅并肩前進，以什么為參照物（）A．小紅 B．路面 C．身邊行駛的自行車 D．太陽2．（4分）下列成語中描述的不是機械運動的是（）A．南轅北轍 B．夸父追日 C．順水推舟 D．心潮澎湃3．（4分）古詩詞是我國的文化瑰寶，很多詩句里蘊含著豐富的物理知識。如“不疑行船動，唯看遠樹來”中（）A．行船 B．遠樹 C．河岸 D．山峰4．（4分）小明連續(xù)四次測量同一鉛筆的長度，結(jié)果分別是3.61cm、3.62cm、3.63cm、3.21cm，則該物體的長度應(yīng)該記作（）A．3.5175cm B．3.52cm C．3.62cm D．3.63cm5．（4分）下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學(xué)生的身高約為165dm B．人步行速度約1m/s C．中學(xué)生正常走一步大約為0.5m D．中學(xué)生脈搏1秒鐘正常跳動約1.2次6．（4分）小明連續(xù)測量取平均值可以減小誤差，下列有關(guān)誤差的說法中。正確的是（）A．誤差是由不規(guī)范的操作造成的 B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 C．只要認真測量，就可以避免誤差 D．選用精密測量儀器能減小誤差7．（4分）一輛汽車正在平直的公路上運動，用s、v和t分別表示汽車運動的路程、速度和時間。下面四個圖像反映汽車在做勻速直線運動的是（）A．①④ B．①③ C．②③ D．②④8．（4分）對于聲音的產(chǎn)生，下列說法中正確的是（）A．物體不振動也能發(fā)聲 B．只有固體的振動才能發(fā)聲 C．一切發(fā)聲的物體都在振動 D．振動停止后，發(fā)聲體仍能發(fā)聲9．（4分）如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球靠近音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，比較角度大小是為了研究（）A．響度和振幅的關(guān)系 B．音調(diào)和頻率的關(guān)系 C．音色和聲源的關(guān)系 D．聲音的傳播是否需要時間10．（4分）下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A．蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B．倒車雷達 C．抽去真空罩中的空氣，鬧鐘聲音變小 D．利用超聲波清洗眼鏡11．（4分）用物理學(xué)的準確用語來“翻譯”生活用語，這有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細語”中的高與低指的是（）A．音調(diào)高低 B．音色好壞 C．響度大小 D．樂音三要素12．（4分）如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的響度不同 C．甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D．甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同二、多選題（共3小題，每題6分，共18分，少選或漏選得4分，錯選不得分）（多選）13．（6分）以下物理量的國際單位及符號正確的是（）A．長度——米（m） B．速度——千米（km） C．時間——秒（s） D．速度——米/秒（m/s）（多選）14．（6分）噪聲嚴重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害（）A．機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛 B．汽車排氣管上安裝消聲器 C．在城市中心區(qū)安裝噪音測量設(shè)備 D．在城市街道兩旁種草植樹（多選）15．（6分）下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（）A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲 C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的 D．地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有超聲波三、填空題（每空1分，共10分）16．（2分）如圖所示，某同學(xué)用刻度尺測量物體的長度，該刻度尺的分度值為cm，該物體的長度為cm。17．（1分）圖中的秒表讀數(shù)為s。18．（2分）期末檢測考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求，老師的聲音是由于聲帶的產(chǎn)生的，是通過傳入考生的耳朵里。19．（2分）發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有聲波產(chǎn)生；超聲波能除去人體內(nèi)的結(jié)石，是因為聲可以傳遞。20．（3分）接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是噪聲的波形，圖是樂音的波形。四、實驗題（每空1分，共8分）21．（4分）在“測量運動平均速度”的實驗中，某小組采用了一帶有刻度尺的長木板，搭建實驗裝置如圖所示：（1）該實驗的原理是。（2）實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）。（3）如圖所示，小車從A到B經(jīng)過的路程為cm。（4）將金屬片放到C點，測量出小車從A到C用時，則小車在AC段的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車在AB段的速度。22．（4分）如圖所示，利用鋼尺探究影響聲音音調(diào)高低、響度大小的因素。實驗過程如下：（1）把鋼尺緊按在桌面上，先讓鋼尺的一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺。聽它振動發(fā)出的聲音，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，振動越（選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越（選填“高”或“低”）；（2）把鋼尺緊按在桌面上，鋼尺伸出桌邊的長度保持一定，先撥動鋼尺振動的幅度小一些，發(fā)出聲音的響度越（選填”大”或“小”），說明聲音的響度與有關(guān)。五、計算題（共2小題，每題8分，共16分）23．（8分）如圖所示的綠化灑水車從水源地裝滿水后，沿平直公路以15m/s的速度勻速駛向距離3km的目的地。求噴灑車從水源地到目的地所用的時間為多少s？24．（8分）用超聲波測海深，超聲波在水中傳播的速度為1500米/秒，如發(fā)出超聲波后4秒收到由海底反射回來的超聲波

參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每題4分，共48分）1．【解答】解：小紅和小明并肩前進，兩個人之間沒有發(fā)生位置的改變，小明是靜止的；小明與路面、身邊行駛的自行車，以路面、太陽為參照物，故只有A符合題意。故選：A。2．【解答】解：A、“南轅北轍”這個成語講的是我國古代某人要去南方，位置發(fā)生了變化，故A不符合題意；B、“夸父追日”這個成語中的夸父和太陽的位置關(guān)系發(fā)生了變化，故B不符合題意；C、“順水推舟”這個成語中的舟和水的位置關(guān)系發(fā)生了變化，故C不符合題意；D、心潮澎湃是表示人的心理活動，故D符合題意。故選：D。3．【解答】解：以行船為參照物，行船處于相對靜止狀態(tài)，樹是運動的，故A正確。故選：A。4．【解答】解：3.21cm與其他三個數(shù)據(jù)偏差較大，所以該數(shù)據(jù)錯誤，物體的長度為：L＝＝6.62cm。故選：C。5．【解答】解：A、一個中學(xué)生的質(zhì)量約為165cm左右；B、人步行的速度約為4km/h＝4×，故B符合實際；C、中學(xué)生正常行走一步的距離大約5.5m；D、某中學(xué)生脈搏1秒鐘正常跳動約8.2次，故D符合實際。故選：A。6．【解答】解：A、誤差是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的測量值和真實值之間的差異、測量儀器，測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，是不該發(fā)生的，所以誤差不等于錯誤、B錯誤；C、錯誤可以避免，不可避免，故C錯誤；D、減小誤差的方法有、采用更合理的實驗方法，故D正確。故選D。7．【解答】解：①圖像中線段與時間軸平行，物體處于靜止狀態(tài)；②此圖像表示汽車通過的路程與所用時間成正比，也就是做勻速直線運動；③此圖像表示汽車速度保持不變，一直在勻速直線運動；④此圖像的意思是汽車加速行駛。反映汽車在做勻速直線運動的是②③，故C正確。故選：C。8．【解答】解：一切正在發(fā)聲的物體都在振動，固體、氣體都可以發(fā)聲，發(fā)聲也停止，C正確。故選：C。9．【解答】解：由題意可知，用小錘輕敲和重敲音叉時。這是因為用力不同時，振幅越大，因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系。故選：A。10．【解答】解：A、蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，故A不符合題意；B、倒車雷達說明聲音可以傳遞信息；C、抽去真空罩中的空氣，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故C符合題意；D、利用超聲波清洗眼鏡，故D不符合題意。故選：C。11．【解答】解：“引吭高歌”指聲音很大，高指的是響度大，低指的響度小。故選：C。12．【解答】解：（1）從圖中可以看出，相同時間內(nèi)，甲、乙，即都是振動了四個波形，所以音調(diào)相同；（2）甲、乙、丙的振動的幅度相同，故B錯誤；（3）甲、乙、丙的波形不同，故A正確；故選：A。二、多選題（共3小題，每題6分，共18分，少選或漏選得4分，錯選不得分）13．【解答】解：A、長度的國際單位是米，故A正確；BD、速度的國際單位是米/秒，故B錯誤；C、時間的國際單位是秒，故C正確。故選：ACD。14．【解答】解：A、機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛，A符合題意；B、在汽車的排氣管上裝消聲器，故B符合題意；C、在城市中心區(qū)安裝噪音測量設(shè)備，不能減弱噪聲；D、在城市街道兩旁種草植樹。故D符合題意；故選：ABD。15．【解答】解：A、“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大；B、“隔墻有耳”說明固體也能傳聲；C、不同人說話的音色不同，故C正確；D、地震、臺風(fēng)等都伴有次聲波。故選：BC。三、填空題（每空1分，共10分）16．【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm＝4.1cm；（2）物體末端對應(yīng)刻度值為3.31cm，物體長度為2.31cm。故答案為：0.1；4.31。17．【解答】解：秒表的中間小表盤上，每個小格代表0.5min；在停表的大表盤上，所以每個小格代表2.1s，停表的讀數(shù)為6min5.5s＝367.5s。故答案為：367.3。18．【解答】解：老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的，它是通過空氣傳入我們耳中的；故答案為：振動，空氣。19．【解答】解：（1）自然災(zāi)害火山爆發(fā)、地震，這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠。（2）超聲波能除去人體內(nèi)的結(jié)石，利用的是聲音能傳遞能量。故答案為：次；能量。20．【解答】解：人們在說話時，由于聲帶的差異，所以接聽電話時。從圖形上可以看出，甲聲音中的振動都是規(guī)則的振動；乙是無規(guī)則振動。故答案為：音色；乙；甲。四、實驗題（每空1分，共8分）21．【解答】解：（1）探究“測量運動平均速度”的實驗中，實驗原理是：v＝；（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較?。唬?）如圖所示，刻度尺的分度值為1cm，小車從A到B經(jīng)過的路程為sAB＝45.0cm；（4）小車在斜面上做加速運動，速度越來越大，全程的時間小于上半段的2倍，因而AC平均速度大于上半段AB的平均速度。故答案為：（1）v＝；（2）?。唬?）大于。22．【解答】解：（1）音調(diào)與振動的快慢即頻率有關(guān)，鋼尺伸出桌邊越短，