六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練

小

小學(xué)語文S版六年級(jí)畢業(yè)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練17138人閱讀

非常實(shí)用的小學(xué)語文六年級(jí)畢業(yè)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練1小學(xué)語文S版六年級(jí)畢業(yè)總復(fù)

習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練（一）拼音、漢字1.請(qǐng)給下面詞語注音。疑案（）心

愛（）名額（）偶爾（）驕傲（）木偶（）饑餓（）酷愛

（）2.給下面句子中加點(diǎn)的字注音。老師發(fā)試卷.（）了，教室

里悄.（）無聲息，同學(xué)都埋.（）頭答.（）題。我做完后，又反

復(fù)看.（）了幾遍，這才放心地交了卷。3.讀下面一段話，在正

確讀音下面畫橫線。小紅待人很和.（暄ha）氣，與人相處從不

強(qiáng).（jidngqidng）嘴，她做事責(zé)任心很強(qiáng).（qiangqiang）,堅(jiān)持

原則，從不和.（huihui）稀泥，對(duì)不同的意見，既不隨聲附

和.（hAha）,也不強(qiáng).（qiangqiang）詞奪理。4.下面加點(diǎn)字

讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A、看.家看.管看.書看.見B、方

便.便.飯便.條隨便.C、佛.像佛.祖佛.法仿佛.D、

強(qiáng).壯強(qiáng).大勉強(qiáng).強(qiáng).迫5.下列幾組帶點(diǎn)的同音字中，只有

一組全對(duì)，請(qǐng)打“V”并改正其他各組中的別字。A.堅(jiān)辛中間煎

藥尖刻（）B、發(fā)誓氣勢(shì)啟示事實(shí)（）C、嬌傲焦急交往澆

水（）D、杰出節(jié)奏潔凈捷束（）6.根據(jù)所給的章節(jié)填寫恰

當(dāng)?shù)臐h字。（l）shi（）潤(rùn)（）之交臂（）情畫意（）

出無名無計(jì)可（）（2）quan（）愈（）神貫注（）宜

之計(jì)（）擊涌（）相報(bào)（）縮7.劃掉括號(hào)內(nèi)不正確的字。不

（欺期）而遇開天（辟劈）地理（曲屈）詞窮

小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總

語文數(shù)學(xué)英語

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練2樂（已以）忘憂一諾千

（斤金）開（原源）節(jié)流8.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，

用“

“畫出。寧可（ningning）省悟（xingsh占ng）可惡（w€i魚）薄

弱（bdobi）炮制（paopao）首都（doudu）將軍（jiangjiang）打

更（gOnggang）樹冠（guGngudn）9.給下面多音字組詞。埋（md

n）（）削（xu6）（）鮮（xiGn）（）（mai）（）（xiao）

（）（xian）（）漲（zhdng）（）興（xing）（）舍（sh

e）（）（zhang）（）（xing）（）（sha）（）10.給下

面帶點(diǎn)的字注音。（1）昨天一場(chǎng)瓢潑似.（）的大雨，似.（）

乎要把大地吞沒。（2）他總是打扮成一個(gè)大惡.（）人嚇唬小朋

友，大家都厭惡.（）他。（3）勞累.（）了一天的果農(nóng)看到

樹上的累累..（）果實(shí)，高興地笑了。（4）海底蘊(yùn)藏.（）

著豐富的礦藏.（）資源。11.選字填空。竣俊峻慨概（1）

（）工（）俏（）美（）峭（2）（）念氣（）感（）（）

嘆12.看拼音寫漢字。（1）心（）苦（）服（）人（2）

jian（）難（）決（）滅（3）bian（）子（）別（）

論

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練3（4）ji（）餓（）()

器13.加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A、

稱.心稱.呼稱.意稱.頌B、薄.弱單薄.薄.霧薄.冰C、

場(chǎng)?院趕場(chǎng).打場(chǎng).一場(chǎng).雨C、美好..好.客好.奇好.人14.給

下面加點(diǎn)的多音字注音。（1）老師把這個(gè)重.（）點(diǎn)重.（）復(fù)了

一遍。（2）班長(zhǎng)調(diào).（）查后，對(duì)他們倆進(jìn)行了調(diào).（）解。（3）

你得.（）了第一名，得.（）趕快去領(lǐng)獎(jiǎng)。（4）他是音樂.（）

家，他過得很快樂.（）。15.給下列多音字注音并組詞。載（）

（）挑（）（）（）（）（）（）臟（）（）切（）

（）（）（）（）（）脈（）（）綠（）（）（）

（）（）（）16.選字填空。記紀(jì)玩頑（1）（）載（）

元（）念（）敘（2）（）耍（）皮（）固游（）17.同音

字組詞。xiaydoli（）助（）言（）史要（）（）

動(dòng)獎(jiǎng)（）和（）（）遠(yuǎn)嚴(yán)（）威（）（）洞美（）m

ujiam&i（）布（）目（）瑰羨（）（）毛（）

有招（）（）難（）花（）地（）作草（）18.選

字填空?？炭?/p>

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練4（）勤（）板時(shí)（）（）

苦（）薄（）制（）舟（）服19.帶點(diǎn)字讀音完全相同的

一項(xiàng)是（）A、數(shù).落數(shù)?說數(shù).九寒天數(shù).一數(shù)二B、雞冠.勇

冠.三軍冠.冕堂皇張冠.李戴C、奔.走奔.波東奔.西走直

奔.現(xiàn)場(chǎng)D、中.看中?毒造謠中.傷中.飽私囊20.讀句子,

在恰當(dāng)?shù)臐h字下面畫橫線。（1）我們班進(jìn)行了朗（頌誦）比賽，

小方獲得第一名。（2）我（拖托）著兩條（疆僵）硬的腿繼續(xù)往

前走。（3）戴舊氈帽的朋友和米商（辨辮辯）論米質(zhì)的好壞。（4）

（魚漁）夫的妻子桑娜（坐座）在火（爐瀘蘆）旁補(bǔ)一（張章）

網(wǎng)。（5）我們要（遵尊）守學(xué)校的制度，（遵尊）敬老師，做一

個(gè)好學(xué)生。21.給下面的多音字注音并組詞。冠（）（）縫（）

（）更（）（）（）（）（）（）（）（）處（）（）行

（）（）調(diào)（）（）()()（）（）（）（）奔（）（）朝

（）（）重（）（）（）（）（）（）（）（）藏（）（）盡

（）（）教（）（）（）（）（）（）（）（）扇（）（）血

（）（）殷（）（）（)（）（）（）（）飲（）（）好

（）（）還（）（）()()（）（）（）（）塞（）（）差

（）（）著（）（）（）（）()()()()()()()

()()()（）（）（）（）22.給下列各句中的“鬧”

字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。①擾亂②發(fā)泄③吵④

弄⑤發(fā)生⑥喧嘩

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練5A、這里鬧.得很，無法看書。

（）B、孫悟空大鬧.天宮。（）C、你不要再鬧.情緒了。（）D、

前幾年，湖北地區(qū)鬧.水災(zāi)。（）23.將下列加點(diǎn)的字和其恰當(dāng)

的字義用線連起來。①一望.無際A、向遠(yuǎn)處看②喜出望.外B、

探望③德高望.重C、希望④看望.病人D、名望⑤斬盡殺

絕.E、極，最⑥絕.處逢生F、完全沒有了，窮盡⑦絡(luò)繹不

絕.G、走不通的，沒有出路的⑧絕.大多數(shù)H、斷絕24.根

據(jù)意思給字組詞?！皬垺钡囊馑加校孩倏矗谡归_③量詞④擴(kuò)

大，夸張請(qǐng)根據(jù)四個(gè)意思分別寫一個(gè)詞語：

25.給加點(diǎn)的字選擇正確的解

釋。顧：A、回頭看，看B、拜訪C、照管，注意D、商店或服務(wù)

行業(yè)指人前來購買東西或要求服務(wù)（1）劉備三顧.茅廬，終于請(qǐng)出

了諸葛亮。（）（2）熱烈歡迎各位新老顧?客光臨本店。（）（3）

考試時(shí)不能左顧.右盼。（）（4）為了救落水兒童，他

奮不顧.身地跳下了河。（）26.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）

眼疾.手快（）A、病B、痛苦C、痛恨D(zhuǎn)、急速（2）川流不息.（）

A、消息B、休息C、停止D、呼吸時(shí)進(jìn)出的氣（3）居.安思危（）

A、住B、當(dāng)，任C、住處D、處于（4）贊嘆不已.（）A、止，

罷了B、已經(jīng)C、太，過D、后來27.給下列詞語中帶點(diǎn)的字選擇正

確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（1）異：①不尋常②不相同③分

開④奇特⑤另外A、異.口同聲（）B、獨(dú)在異.鄉(xiāng)為異客（）

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練6c、異.常（）D、異.想

天開（）（2）要：①希望得到②重要③應(yīng)該，必須④即將、

快要A、要.團(tuán)結(jié)友愛（）B、交通要.塞（）C、要.下雨了

（）D、需要.（）（3）撓：①擾亂②彎曲③抓、搔A、

不屈不撓.（）B、阻撓.（）C、抓耳撓.腮（）（4）危：

①不安全②損害③端正④高A、危.峰兀立（）B、危.樓高

百尺（）C、居安思危.（）D、正襟危.坐（）（二）

查字典1.好高鷲遠(yuǎn)：知道“鷲”的讀音，但忘了字形，應(yīng)當(dāng)用（）

查字法查字，先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。2.萬馬齊喑：

如果你不認(rèn)識(shí)“喑”，應(yīng)當(dāng)用（）查字法，先查（），再查（）畫。3.孑

X：讀課處書時(shí)，不認(rèn)識(shí)“孑”，又不好確定其部首，應(yīng)當(dāng)

用（）查字法，查（）畫。4.按要求填表。查帶點(diǎn)的字音序部

首再查幾畫字典上的解釋應(yīng)取哪種解釋舉頭望明月①向上抬，

向上托；②提出；③推選，推薦；④全家祭無忘告乃翁①你的，

你；②竟；③才；④是，為；⑤就愛不釋手①說明；②消散；③

放棄；④放下5.下列各項(xiàng)中查字法全對(duì)的一項(xiàng)是（）A、“烽”

字按部首應(yīng)查“火”部，按音序應(yīng)查“H”。B、“卓”字按部首應(yīng)查

“卜”部，按音序應(yīng)查“Z”。C、“弗”按數(shù)筆畫查應(yīng)查四畫。D、

“肅”按部首應(yīng)查“聿”部，按音序應(yīng)查“SH”6.按要求填空。（1）

如果你不認(rèn)識(shí)“痔”字，應(yīng)按（）查字法查字典。這個(gè)字應(yīng)先查（）o

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練7

（2）如果你遇到“富yti”的“y€i”字不會(huì)寫，應(yīng)按（）查字法

查字典，先找到（）o（3）“卑”字如果用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（）

畫，用部首查字法，應(yīng)查（）部。7.“折”按部首查字法，應(yīng)先

查（）部，再查（）畫。“衰”應(yīng)先查（）部，再查（）畫。8.“贊

嘆不已”的“已”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（）?！耙选痹谧?/p>

典里的解釋有：①已經(jīng)；②后來；③止。這里應(yīng)選第（）種解釋。9.王

芳看課外書時(shí).，“詹”不會(huì)讀，就用（）查字法查字典，先查（）

部，再查（）畫?？戳硕囗摵?，又遇到了“吏”字，她既不會(huì)

讀，又找不到部首，就用（）查字法查字典，查出這個(gè)字共有（）

畫。在寫一篇作文時(shí)，她不會(huì)寫“無邊無yin”的“yin”，就用（）

查字法查字典，先查（），再查（）o10.“戒”字按音序查字法應(yīng)

查大寫字母（）,按部首查字法查（）部，除部首外再查（）畫，

可組成詞語（）011.“歸”字用部首查字法應(yīng)查（）部；用數(shù)筆

畫查字法應(yīng)查（）畫。與“歸”字同音的字還有（）o12.“負(fù)”

在字典里的解釋有：①背；②仗恃，倚靠；③遭受；④具有；⑤欠（錢）；

⑥小于零的；⑦跟“正”相反；⑧違背、背棄；⑨敗，跟“勝”相反"功

夫不負(fù)有心人”的“負(fù)”應(yīng)選第（）種解釋；“敵人負(fù)隅頑抗”的

“負(fù)”應(yīng)選第（）種解釋；“謙頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的“負(fù)”應(yīng)選第（）

種解釋；按要求用空。1.“屈”在字典里的解釋有：①彎曲，使

彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；①委曲，冤枉；⑤姓。將下面詞語

中“屈”字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。頑強(qiáng)不屈（）能屈

能伸（）理屈詞窮（）屈打成招（）2.“贊嘆不已”的

“已”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（）?！耙选痹谧值淅锏慕忉?/p>

有：①已經(jīng)；②后來；③止。這里應(yīng)選第（）種解釋。3.“固”

按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫；按音序查字法，應(yīng)先

查大寫字母（）,再查音節(jié)（）。

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練8

“固”在字典里的解釋有：①結(jié)實(shí)；②堅(jiān)定；③本來。“人固有一死”

的“固”應(yīng)取第（）種解釋。4.“盛氣凌人”的“凌”用部首

查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫，第九筆是（）。“凌”在字

典里的解釋有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌?！笆饬枞恕钡摹傲琛?/p>

應(yīng)選第（）種解釋。5.“崇”按部首查字法應(yīng)先查（）部，

再查（）畫；按音序查字法應(yīng)查大寫字母（），讀音是（），第

六畫名稱是（）?！俺纭痹谧值淅锏慕忉層校孩俑撸虎谥匾?；③姓。

“崇山峻嶺”的“崇”應(yīng)選第（）種解釋。6.“張”用音序查

字法應(yīng)查大寫字母（），用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）

畫。這個(gè)字一共有（）畫。“張”在字典里的解釋有：①展開；②

鋪排，陳設(shè)；③看，望；①量詞；⑤姓。“張燈結(jié)彩”的“張”應(yīng)選

第（）種解釋；“張冠李戴”的“張”應(yīng)選第（）種解釋。7.“無

足重輕”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的

解釋有：①腳；②滿、充分；③值得。這里應(yīng)選第（）種解

釋。8.“釋”在字典里的解釋有：①說明，解說；②消除；③放

開，放下。“解釋”的“釋”應(yīng)選第（）種解釋；“愛不釋手”的“釋”

應(yīng)選第（）種解釋。查字典，填空：1.朱亮在課外閱讀中遇

到“秉公辦事”中的“秉”字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)用________查字法查字典，

先查________再查________o老師告訴他這個(gè)字念“bing”，這樣一

來，可用_______查字法，先查再查_______o字典里“秉”字

的意思有：①拿著，握著；②掌握，主持；③古代容量單位；④姓應(yīng)

選第一種?！氨k事”這個(gè)詞的意思是

2.“垂直”中“垂”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查

―畫。第六畫是—，把“垂”字加上一個(gè)偏旁組成另一個(gè)

字,組成詞語o3.“寡”的音節(jié)是,部首

是,筆順是o4.“霉”字是結(jié)構(gòu)，部首是

—。寫出和“霉”部首相同的四個(gè)字o六

年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練12

（6）臨陣磨槍，不快也光。（）（7）明媚的春光，永遠(yuǎn)

值得人們留戀。（）抽：①吸②（植物）長(zhǎng)出③減縮，收

縮④打⑤取出一部分⑴小麥抽穗了。（）（2）

他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。（）（3）我從書架上抽出

我最喜愛看的書。（）（4）這件衣服洗后，抽了一厘

米。（）（5）爸爸一寫材料就不停地抽

煙。（）深：①久，時(shí)間長(zhǎng)。②顏色重。③距離大，

跟“淺”相反。1.這是一潭深綠的泉水。（）2.水

是那樣深，又是那樣清。（）3.夜已經(jīng)很深了，我們

還不想離開珍珠泉。（）準(zhǔn)：①一定，確實(shí)。②正確。③允

許,許可。1.我準(zhǔn)確無誤地背誦了《燕子》這篇課文。（）2.你

要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。（）3.郊游的方案得到了老

師的批準(zhǔn)，同學(xué)們可高興啦?。ǎ┦郑孩偃梭w的一部分。②某種技

能特別好的人。③拿著。④小巧而便于拿的。1.更贏是古時(shí)候魏國(guó)

有名的射箭能手。（）2.他左手拿弓，右手拿

箭。（）3.今天老師發(fā)給我們一本《知識(shí)手冊(cè)》，讓

我們好好學(xué)習(xí)。（）4.我們?nèi)耸忠粌?cè)《小學(xué)生行為規(guī)

范》。（）直：①不彎曲。②使直，把彎曲的伸開。③一個(gè)

勁兒地。④爽快，坦率。I1.我直起腰，擦了擦頭上的

汗。（）2.這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)

方。（）3.只聽"口崩''的一聲響，那只大雁直往上

飛。（）4.馬大嬸心直口快，樂于助人，在這一帶非常有

名。（）益：A、好處；B、增加；C、更加；D、有益的。（1）

經(jīng)過一番談話，我覺得受益不淺。（）（2）我們要保護(hù)益蟲。（）

（3）人與山的關(guān)系日益密切。（）（4）多參加體育活動(dòng)能使人延年

益壽。（）（5）我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大。（）（6）堅(jiān)持體育鍛煉，可以延年

益壽。（）（7）好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受益（）盛：①興旺⑦豐富，

華美③熱烈，大規(guī)模的1.潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛（）裝,

載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。2.2008年，奧運(yùn)會(huì)將在北京召開，

各國(guó)體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練13

（）會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。3.春天到了，百花盛（）

開，大地一片生機(jī)。鬧：①不安靜②害，引發(fā)⑨吵，擾亂④搞，

弄1.媽媽沒有滿足他的要求，他又哭又鬧。（）2.每鬧一次，他

們要收幾百萬錢。（）3.倒是夏天雨水少，年年鬧旱

災(zāi)。（）4.節(jié)日的夜晚，大街上熱鬧極了。（）端：A、事情

的開頭；B、平舉著拿；C、東西的一頭；D、端正；E、項(xiàng)目。（1）

看，前端是2米多長(zhǎng)的象牙。（）（2）這回，他正端坐著，聽爺爺

講故事。（）（3）好客的主人端出食品招待客人。（）故：A、緣

故，原因；B、故意，有意；C、原來的，目的；D、意外的事。（1）

今天我故地重游，心情顯得格外激動(dòng)。（）（2）老師再三提醒同學(xué)

們?cè)诨顒?dòng)中要注意不要出安全事故。（）（3）張書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)今天

的會(huì)議不要有無故缺席的人。（）透：A、液體光線等滲透，穿透；

B、暗地里告訴；C、達(dá)到飽滿的、充分的程度；D、透徹；E、顯露。（1）

是啊，是啊，天氣壞透了?。ǎ?）太陽所在的地方，黃中透出紅

來，色彩十分艷麗。（）（3）早晨的陽光透過樹梢照著五光十色的

畫檐。（）盡：A、表示某個(gè)范圍為極限，不得超過；B、達(dá)到極端;

C、用力完成；D、全部用處；E、全，所有的。（1）我用盡了方

法想說服他，都沒有成功。（）（2）我們應(yīng)盡自己的義務(wù)，好好工

作。（）（3）恩格斯竭盡全力幫助馬克思。（）（4）盡心盡力（）

（5）取之不盡（）（6）山窮水盡（）（7）人盡皆知（）生：A、

果實(shí)沒有成熟；B、沒有經(jīng)過加工的；C、生硬、勉強(qiáng)；D、很。E、

生長(zhǎng)；F、產(chǎn)生、發(fā)生；G、使柴、煤等燃燒；H、生疏。（1）對(duì)周

總理崇敬和愛戴的思想感情已在人民心中生了根。（）（2）我們開

始?jí)驹钌馃埩?。（）?）寫作時(shí)，對(duì)學(xué)過的詞語不能生搬硬套。

（）（4）這西瓜是生的，真難吃。（）著：A、接觸，挨上；B、

感受，受到；C、燃燒。

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練14

（1）爐子著得很旺。（）（2）那是一個(gè)前不著村，后不著店的地

方。（）（3）天氣驟然變冷，你要小心著涼。（）臨：A、靠近,

對(duì)著；B、來到、到達(dá)；C、將要，快要。（1）居高臨下。（）（2）

臨危不懼。（）（3）身臨其境。（）（4）臨別。（）風(fēng)：A、風(fēng)

氣,風(fēng)俗；B、景象；C、態(tài)度；D、傳說。（1）風(fēng)言風(fēng)語（）（2）

移風(fēng)易俗（）（3）風(fēng)景優(yōu)美（）（4）作風(fēng)（）張：A、看，望;

B、姓；C、把合攏的東西分開；D、陳設(shè)，鋪排；E、擴(kuò)大、夸張。（1）

張燈結(jié)彩（）（2）張牙舞爪（）（3）東張西望（）（4）張冠李

戴（）會(huì)：A、聚合；B、見面；C、理解，懂得；D、有一定目的

的集會(huì)；E、熟習(xí)，通曉。（1）他心領(lǐng)神會(huì)地走了。（）（2）

晚會(huì)開始了。（）（3）他們?cè)趯W(xué)校門口會(huì)合。（）（4）她會(huì)四種

語言。（）開：A、使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉，打開；B、打通，開

辟；C、合攏或連接的東西舒張，分離；D、發(fā)動(dòng)或操縱槍、炮、車

等。E、開辦；F、開始；G、舉行；H、寫出；I、液體受熱而沸騰。

J、設(shè)置，建立（1）開花（）（2）開運(yùn)動(dòng)會(huì)（）（3）開汽車（）（4）

水開了（）（5）開箱子（）（6）開路（）（7）開演（）（8）開

工廠（）（9）開發(fā)票（）（10）今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。（）（11）

開國(guó)大典。（）（12）他學(xué)會(huì)了開車。（）（13）請(qǐng)開門。（）厚:

⑴深；（2）優(yōu)待；（3）跟“薄”相對(duì)駱駝的腳掌又大又厚。（）他

的深情厚誼，我怎能忘懷？（）人家這樣厚待咱們，心里實(shí)在

過意不去。（）漫：（1）水過滿，向外流；（2）到處都是；（3）不受約束,

隨便漫步山道，常常會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。（）羊群漫山遍

野，好像在綠地毯上繡上了一朵朵白色的大花。（）我們沿湖筑堤，

不讓湖水漫流。（）際：（1）靠邊的或分界的地方；（2）彼此之

間；（3）時(shí)候秋天是豐收的季節(jié)，麥浪翻滾，一望無際。（）桑蘭

多次參加國(guó)際比賽，并為國(guó)爭(zhēng)光。（）勝利之際，我們?nèi)圆荒?/p>

松懈，直至取得最后的成功。六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練254.

說出的話難道可以不算

數(shù)？5.不

耕耘怎會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知

識(shí)？6.水

澆多了，花能不死

嗎？九、

照樣子，改寫句子（8分）例：老師說：“我教你怎么寫?！崩?/p>

師對(duì)我說，他教我怎么寫。1.貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎?我再給

您彈一首曲子

吧?！?.藺

相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍

嗎？”3.老

師對(duì)我說：“你先回去嗎。我還要批改作

業(yè)?！?他

湊到我耳邊輕輕問：“記者，你見過電燈

嗎？"十、

照樣子仿寫句子（8分）1、例：桂花開了，很遠(yuǎn)的地方都能聞到香

味。桂子花開，十里飄香。廣場(chǎng)上人非常

多。2、例：老板娘叫我收拾一

條青

魚。

3、例：老板隨手撈起..一個(gè)家伙就

打.我。

4、例：樹上的小鳥有的在唱歌，有的在跳舞，有的在鼓掌,

熱鬧非凡，像似開聯(lián)歡

會(huì)。________________________________________________

________________________________________________十一、根據(jù)要

求改寫句子。（6分）1、這些來南畝的客人非常熱情。改變?cè)~語

的順序，意思不變：改變?cè)~語的順序，

意思改變：2、廉頗將軍屢戰(zhàn)屢敗。改

變?cè)~語的順序，意思改變：__________________________

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練26十二、根據(jù)語境填寫詩句或名

言警句。（8分）1、在美好的節(jié)日里，你望著天空皎潔的月光，想

念著你遠(yuǎn)方的親人，真是“,

______________________________2、我們每當(dāng)在飯?zhí)贸燥垥r(shí)，

看到許多同學(xué)亂倒飯菜，你看在眼里，痛在心理，這時(shí)你會(huì)用

a_____________,

?！边@樣的詩句來教育這個(gè)同學(xué)。3、

同學(xué)們即將畢業(yè)了，大家就要各自離開，你送你的好朋友時(shí)，你會(huì)對(duì)

他說“,

?！?、家長(zhǎng)們經(jīng)常用

“，?！边@樣的

話教育我們珍惜時(shí)間，而老師卻經(jīng)常用“,

?！边@樣的話來告訴我們要多實(shí)踐。十

三、調(diào)整句子順序，將正確的序號(hào)寫在句子前面的括號(hào)里（7分）（）

耳邊響起了莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩

子。（）第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。（）這星期輪到

我們班升旗了，同學(xué)們都在猜，老師會(huì)選誰當(dāng)旗手呢？（）我暗下決

心，從現(xiàn)在起，我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。（）老師選我當(dāng)旗手，我真自

豪。（）隨著國(guó)旗聲，五星紅旗徐徐上升。（）我和另一個(gè)旗手向

國(guó)旗走去。十四、考考你。（在原句上修改病句）1.每個(gè)小學(xué)生都

應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。2.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)

家。3.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合

唱。4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。5.言行

不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

六年級(jí)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練276.烏云和大雨士從天空中

傾瀉下來。7.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。8.近幾年來，我國(guó)

人民的生活水平又有了改善。9.經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺

悟提高了。10.他的一雙手幾乎完全凍僵了。11.黃繼光不

但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。12.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)

當(dāng)有不怕困苦的精神。十五、修改語段。1、王老師對(duì)我們要求非

常嚴(yán)厲:一次考試卷發(fā)下來，我接過是試卷看了一眼，“99分”，便順手

把卷子塞進(jìn)書包。王老師說：“你一題錯(cuò)了，訂正了嗎。"我慢不經(jīng)心

的回答，“沒有?！蓖趵蠋焽?yán)厲