合肥市廬江縣岳廟中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題_第1頁(yè)
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安徽省合肥市廬江縣岳廟中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【考試范圍:第一、二單元】注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿(mǎn)分為100分,考試時(shí)間共60分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁(yè),“答題卷”共2頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.青春擁有無(wú)盡的遐想,也有無(wú)限的可能;青春無(wú)所不為,但青春也有格。以下屬于青春的“格”的是()①聞過(guò)即改,知恥而后勇②養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,及時(shí)端正自己的行為③虛心向榜樣學(xué)習(xí),不斷完善自我④做事有底線(xiàn),不斷增強(qiáng)自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.下列古詩(shī)句與“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”所表達(dá)的情感一致的是()①寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅②人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.孔子說(shuō):“行己有恥”。下列對(duì)于“知恥”的認(rèn)識(shí),正確的是()A.知恥是懦弱的表現(xiàn) B.只有不知恥,才能保住自尊C.知恥必定催人奮進(jìn) D.做人要知廉恥,懂榮辱4.下圖是中學(xué)生小銘一天情緒的變化曲線(xiàn)圖,你能從中得到的啟示是()①青春期情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,波動(dòng)大②都是負(fù)面情緒,不會(huì)因外界情境而變化③要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,激發(fā)正面的情緒感受④青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)疑義的是問(wèn)號(hào),……而生活的智慧,大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?!边@啟示我們()①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題②在學(xué)習(xí)中,我們需要批判的精神和勇氣③批判就是要敢于對(duì)一切事情說(shuō)“不”④批判可以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促使我們解決問(wèn)題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒,過(guò)積極健康的生活。下列調(diào)節(jié)情緒的方法,正確的是()①龍龍考試失利后,找個(gè)無(wú)人的角落大哭了一場(chǎng)——合理宣泄②小麗比賽前心跳加快、手心冒汗,深吸幾口氣感覺(jué)好多了——放松訓(xùn)練③小巖心情不好時(shí),會(huì)找好朋友傾訴排解煩惱——轉(zhuǎn)移注意④杭杭在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)拿到名次很郁悶,仔細(xì)想想,失敗乃成功之母,下次再努力——改變認(rèn)知評(píng)價(jià)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.七年級(jí)女生莉莉,平時(shí)頭發(fā)理得較短,著裝也較男性化。鄰居們都說(shuō)她不像女孩子,像個(gè)“假小子”。這表明人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到的影響()A.著裝與發(fā)型 B.言行舉止 C.興趣愛(ài)好 D.性別刻板印象8.漫畫(huà)體現(xiàn)了青春期學(xué)生的矛盾心理是A.閉鎖與開(kāi)放B.反抗與依賴(lài)C成熟與幼稚D.勇敢與怯懦9.“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語(yǔ)不能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是()A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞 B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為C.日省其身,有則改之,無(wú)則加勉 D.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也10.2023年1月18日,中央文明辦發(fā)布2022年第四季度“中國(guó)好人榜”,安徽省10組12人榮登榜單。他們是連續(xù)26年愛(ài)心助學(xué)、捐資逾百萬(wàn)元的淮南市古稀老人曾家英;捐獻(xiàn)遺體器官、以愛(ài)之名續(xù)點(diǎn)生命之燈的青陽(yáng)縣蓉城鎮(zhèn)18歲女孩胡程婷;46年照顧?quán)彺謇先说睦上h十字鎮(zhèn)十字村好夫妻劉榮年、陳玉芳夫婦等?!爸袊?guó)好人”()①傳遞美好情感,促進(jìn)精神發(fā)展②詮釋生命價(jià)值,傳遞生命正能量③不斷完善自我,只為求取榮譽(yù)④發(fā)揮榜樣力量,激勵(lì)國(guó)人奮進(jìn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.人的情緒是復(fù)雜多樣的。古詩(shī)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”,分別表達(dá)的基本情緒是()A.喜、哀 B.懼、怒 C.哀、怒 D.哀、懼12.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。不經(jīng)意間,我們的身體發(fā)生了一些明顯變化:有的臉上長(zhǎng)了青春痘,有的男生開(kāi)始長(zhǎng)胡子、說(shuō)話(huà)的聲音變得沙啞……面對(duì)這些生理變化,下列正確的態(tài)度是()①調(diào)整心態(tài),坦然接受這些變化②把自己封閉起來(lái),盡量少與他人接觸③注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)成長(zhǎng)④將追求外在美與塑造內(nèi)在美結(jié)合起來(lái)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.美好的情感是我們幸福、快樂(lè)的源泉。下列屬于美好情感體驗(yàn)的是()①完成老師安排黑板報(bào)任務(wù),受到老師表?yè)P(yáng),心里美滋滋的②和同學(xué)外出旅游,感受大自然的魅力,心中充滿(mǎn)喜悅③飼養(yǎng)一只寵物,體會(huì)人與動(dòng)物之間的和諧相處④周末和網(wǎng)友打了一晚上網(wǎng)絡(luò)游戲,真刺激A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.相遇青春,我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感,帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①這是青春期成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象,應(yīng)平靜欣然地接受②要慎重對(duì)待,理智處理③這是對(duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往,并不是真正的愛(ài)情④青春期的我們應(yīng)更好地充實(shí)自己,將來(lái)才有能力承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④15.某校課后服務(wù)開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、陶藝等豐富多彩的藝術(shù)課程,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年()①體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦②豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維③培養(yǎng)積極情感,杜絕消極情緒④提升審美品位,陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.【傳遞情感正能量】觀(guān)察下列兩幅漫畫(huà),回答問(wèn)題。(1)上述兩幅漫畫(huà)中人物行為向我們傳遞了哪些情感正能量?(2)兩幅漫畫(huà)對(duì)我們傳遞情感正能量有何啟示?17.情境探究明理踐行】以下是小軍同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。情境一寒假期間,小軍和同桌一起去電影院看《熊出沒(méi)·伴我“熊芯”》,看到高興處,同桌手舞足蹈、哈哈大笑。(1)小軍的正確做法:__________________________________。理由:____________________________。情境二新學(xué)期開(kāi)始,小軍積極準(zhǔn)備參加校學(xué)生會(huì)競(jìng)選,經(jīng)過(guò)多輪選拔,成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。(2)小軍體驗(yàn)到的美好情感有:__________________________________。這些美好情感的作用是________________________________。情境三最近老師發(fā)現(xiàn)小軍經(jīng)常和同學(xué)爭(zhēng)辯,一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),而小軍卻認(rèn)為這樣才能體現(xiàn)獨(dú)立思考。(3)小軍的觀(guān)點(diǎn):____________________________________(判斷)。理由:_________________________________________。18.【做情緒情感主人】伴隨青春期的身心發(fā)育,我們的情緒發(fā)生著微妙變化,情感體驗(yàn)也愈加豐富;學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,品味美好情感是我們成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。【調(diào)節(jié)情緒】材料一中學(xué)生李明在日記中記錄了這樣一段話(huà):今天心情真是糟透了,在學(xué)校因上課說(shuō)話(huà)被老師批評(píng),同學(xué)嘲笑;回到家里,想看會(huì)電視放松一下,媽媽又嘮叨我不學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間,氣得我和她吵了一架。過(guò)后冷靜下來(lái)想想,老師和媽媽也都是為了我好,挺后悔的,以后我要改掉壞習(xí)慣,更加努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在心里也舒坦多了。(1)①?gòu)娜沼浿锌梢泽w會(huì)到李明經(jīng)歷的情緒變化有_________________________________。②他采用的調(diào)控情緒方法有____________________________________________________。(2)結(jié)合材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剬W(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒有何作用【品味情感】材料二新學(xué)期新起點(diǎn),承載新的夢(mèng)想。2月6日上午,合肥某校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行2023年新學(xué)期首次升旗儀式。千余名師生精神飽滿(mǎn)、秩序井然迎接新學(xué)期的到來(lái),伴隨著鏗鏘激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體師生莊嚴(yán)肅立,面向國(guó)旗行注目禮,齊聲高唱國(guó)歌,向偉大祖國(guó)表達(dá)崇高的敬意。(3)參加升旗儀式有助于獲得美好情感,我們還可以通過(guò)哪些方式品味美好情感?【拓展思考】材料三“人非草木,孰能無(wú)情”。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。有同學(xué)認(rèn)為“情感和情緒是一回事,沒(méi)有什么區(qū)別”。(4)你贊同這種觀(guān)點(diǎn)嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。19.【感受青春力量助力青春成長(zhǎng)】青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。為了深入研討“青春與成長(zhǎng)”這一話(huà)題,某校七年級(jí)(2)班學(xué)生在道德與法治老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成任務(wù)?!厩啻盒跽Z(yǔ)】“青春是一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈;青春是一條小船,載著你我駛向未來(lái)……”?!独首x者》第一季第12期《青春》卷首語(yǔ):“青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的,還是歡騰的、炙熱的、理想的,它都是最閃亮的日子?!保?)青春是美好的,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪一下你心目中的青春?!厩啻毫α俊刻焐也谋赜杏谩畎坠胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾(2)結(jié)合材

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