合肥市廬江縣岳廟中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

安徽省合肥市廬江縣岳廟中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【考試范圍：第一、二單元】注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間共60分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1.青春擁有無(wú)盡的遐想，也有無(wú)限的可能；青春無(wú)所不為，但青春也有格。以下屬于青春的“格”的是（）①聞過(guò)即改，知恥而后勇②養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，及時(shí)端正自己的行為③虛心向榜樣學(xué)習(xí)，不斷完善自我④做事有底線(xiàn)，不斷增強(qiáng)自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.下列古詩(shī)句與“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”所表達(dá)的情感一致的是（）①寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅②人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青③黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.孔子說(shuō)：“行己有恥”。下列對(duì)于“知恥”的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.知恥是懦弱的表現(xiàn) B.只有不知恥，才能保住自尊C.知恥必定催人奮進(jìn) D.做人要知廉恥，懂榮辱4.下圖是中學(xué)生小銘一天情緒的變化曲線(xiàn)圖，你能從中得到的啟示是（）①青春期情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，波動(dòng)大②都是負(fù)面情緒，不會(huì)因外界情境而變化③要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，激發(fā)正面的情緒感受④青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)疑義的是問(wèn)號(hào)，……而生活的智慧，大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?！边@啟示我們（）①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題②在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣③批判就是要敢于對(duì)一切事情說(shuō)“不”④批判可以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，過(guò)積極健康的生活。下列調(diào)節(jié)情緒的方法，正確的是（）①龍龍考試失利后，找個(gè)無(wú)人的角落大哭了一場(chǎng)——合理宣泄②小麗比賽前心跳加快、手心冒汗，深吸幾口氣感覺(jué)好多了——放松訓(xùn)練③小巖心情不好時(shí)，會(huì)找好朋友傾訴排解煩惱——轉(zhuǎn)移注意④杭杭在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)拿到名次很郁悶，仔細(xì)想想，失敗乃成功之母，下次再努力——改變認(rèn)知評(píng)價(jià)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.七年級(jí)女生莉莉，平時(shí)頭發(fā)理得較短，著裝也較男性化。鄰居們都說(shuō)她不像女孩子，像個(gè)“假小子”。這表明人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到的影響（）A.著裝與發(fā)型 B.言行舉止 C.興趣愛(ài)好 D.性別刻板印象8.漫畫(huà)體現(xiàn)了青春期學(xué)生的矛盾心理是A.閉鎖與開(kāi)放B.反抗與依賴(lài)C成熟與幼稚D.勇敢與怯懦9.“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語(yǔ)不能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是（）A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞 B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為C.日省其身，有則改之，無(wú)則加勉 D.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也10.2023年1月18日，中央文明辦發(fā)布2022年第四季度“中國(guó)好人榜”，安徽省10組12人榮登榜單。他們是連續(xù)26年愛(ài)心助學(xué)、捐資逾百萬(wàn)元的淮南市古稀老人曾家英；捐獻(xiàn)遺體器官、以愛(ài)之名續(xù)點(diǎn)生命之燈的青陽(yáng)縣蓉城鎮(zhèn)18歲女孩胡程婷；46年照顧?quán)彺謇先说睦上h十字鎮(zhèn)十字村好夫妻劉榮年、陳玉芳夫婦等?！爸袊?guó)好人”（）①傳遞美好情感，促進(jìn)精神發(fā)展②詮釋生命價(jià)值，傳遞生命正能量③不斷完善自我，只為求取榮譽(yù)④發(fā)揮榜樣力量，激勵(lì)國(guó)人奮進(jìn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.人的情緒是復(fù)雜多樣的。古詩(shī)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”，分別表達(dá)的基本情緒是（）A.喜、哀 B.懼、怒 C.哀、怒 D.哀、懼12.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。不經(jīng)意間，我們的身體發(fā)生了一些明顯變化：有的臉上長(zhǎng)了青春痘，有的男生開(kāi)始長(zhǎng)胡子、說(shuō)話(huà)的聲音變得沙啞……面對(duì)這些生理變化，下列正確的態(tài)度是（）①調(diào)整心態(tài)，坦然接受這些變化②把自己封閉起來(lái)，盡量少與他人接觸③注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)成長(zhǎng)④將追求外在美與塑造內(nèi)在美結(jié)合起來(lái)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.美好的情感是我們幸福、快樂(lè)的源泉。下列屬于美好情感體驗(yàn)的是（）①完成老師安排黑板報(bào)任務(wù)，受到老師表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的②和同學(xué)外出旅游，感受大自然的魅力，心中充滿(mǎn)喜悅③飼養(yǎng)一只寵物，體會(huì)人與動(dòng)物之間的和諧相處④周末和網(wǎng)友打了一晚上網(wǎng)絡(luò)游戲，真刺激A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①這是青春期成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象，應(yīng)平靜欣然地接受②要慎重對(duì)待，理智處理③這是對(duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往，并不是真正的愛(ài)情④青春期的我們應(yīng)更好地充實(shí)自己，將來(lái)才有能力承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④15.某校課后服務(wù)開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、陶藝等豐富多彩的藝術(shù)課程，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年（）①體驗(yàn)美好生活，感悟生命真諦②豐富想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維③培養(yǎng)積極情感，杜絕消極情緒④提升審美品位，陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題（本題共4小題，共55分）16.【傳遞情感正能量】觀(guān)察下列兩幅漫畫(huà)，回答問(wèn)題。（1）上述兩幅漫畫(huà)中人物行為向我們傳遞了哪些情感正能量？（2）兩幅漫畫(huà)對(duì)我們傳遞情感正能量有何啟示？17.情境探究明理踐行】以下是小軍同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境一寒假期間，小軍和同桌一起去電影院看《熊出沒(méi)·伴我“熊芯”》，看到高興處，同桌手舞足蹈、哈哈大笑。（1）小軍的正確做法：__________________________________。理由：____________________________。情境二新學(xué)期開(kāi)始，小軍積極準(zhǔn)備參加校學(xué)生會(huì)競(jìng)選，經(jīng)過(guò)多輪選拔，成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。（2）小軍體驗(yàn)到的美好情感有：__________________________________。這些美好情感的作用是________________________________。情境三最近老師發(fā)現(xiàn)小軍經(jīng)常和同學(xué)爭(zhēng)辯，一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，而小軍卻認(rèn)為這樣才能體現(xiàn)獨(dú)立思考。（3）小軍的觀(guān)點(diǎn)：____________________________________（判斷）。理由：_________________________________________。18.【做情緒情感主人】伴隨青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙變化，情感體驗(yàn)也愈加豐富；學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，品味美好情感是我們成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。【調(diào)節(jié)情緒】材料一中學(xué)生李明在日記中記錄了這樣一段話(huà)：今天心情真是糟透了，在學(xué)校因上課說(shuō)話(huà)被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑；回到家里，想看會(huì)電視放松一下，媽媽又嘮叨我不學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間，氣得我和她吵了一架。過(guò)后冷靜下來(lái)想想，老師和媽媽也都是為了我好，挺后悔的，以后我要改掉壞習(xí)慣，更加努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在心里也舒坦多了。（1）①?gòu)娜沼浿锌梢泽w會(huì)到李明經(jīng)歷的情緒變化有_________________________________。②他采用的調(diào)控情緒方法有____________________________________________________。（2）結(jié)合材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬W(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒有何作用【品味情感】材料二新學(xué)期新起點(diǎn)，承載新的夢(mèng)想。2月6日上午，合肥某校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行2023年新學(xué)期首次升旗儀式。千余名師生精神飽滿(mǎn)、秩序井然迎接新學(xué)期的到來(lái)，伴隨著鏗鏘激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體師生莊嚴(yán)肅立，面向國(guó)旗行注目禮，齊聲高唱國(guó)歌，向偉大祖國(guó)表達(dá)崇高的敬意。（3）參加升旗儀式有助于獲得美好情感，我們還可以通過(guò)哪些方式品味美好情感？【拓展思考】材料三“人非草木，孰能無(wú)情”。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。有同學(xué)認(rèn)為“情感和情緒是一回事，沒(méi)有什么區(qū)別”。（4）你贊同這種觀(guān)點(diǎn)嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。19.【感受青春力量助力青春成長(zhǎng)】青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。為了深入研討“青春與成長(zhǎng)”這一話(huà)題，某校七年級(jí)（2）班學(xué)生在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)?！厩啻盒跽Z(yǔ)】“青春是一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈；青春是一條小船，載著你我駛向未來(lái)……”?！独首x者》第一季第12期《青春》卷首語(yǔ)：“青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是最閃亮的日子?！保?）青春是美好的，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪一下你心目中的青春?！厩啻毫α俊刻焐也谋赜杏谩畎坠胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾（2）結(jié)合材