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第一單元中外小說第1課林黛玉進賈府主題1:《紅樓夢》名句1.假作真時真亦假,無為有處有還無。2.世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。3.心病終須心藥治,解鈴還須系鈴人。4.寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。5.春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍。6.亂哄哄,你方唱罷我登場,反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng);甚荒唐,到頭來都是為他人作嫁衣裳。7.未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。8.好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。9.都云作者癡,誰解其中味。10.爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?主題2:平等1.我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等地對待每一個人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等地對待他人,人與人之間沒有嘲笑,沒有自私,更沒有歧視……那才是真正的平等。平等地對待他人,讓別人也那樣尊重自己,平等地對待自己和每一個人……2.“人人生而平等”的口號在18世紀喊得石破天驚,劃開了中世紀歐洲陰沉的夜幕。在啟蒙運動時期,盧梭等大批思想巨擘呼吁眾生平等,給了很多人平等的權(quán)利。從此,多少革命志士為了這個追求前仆后繼、赴湯蹈火。21世紀的今天,我們崇尚人人平等,可是社會上存在一些“不和諧的音符”,一些人憑借家世、地位、金錢等就自命不凡,自以為高人一等,就踐踏別人的尊嚴。枉凝眉——《紅樓夢》主題曲一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡、春流到夏!這首曲是專門詠嘆寶玉和黛玉的?!锻髂肌?,意思是白白地皺眉頭,命運就這樣無情,追悔、痛苦、嘆息、遺憾,全都無用。那一僧一道對頑石說的“美中不足,好事多磨”,是大有深意的,寶玉和黛玉愛情的幻滅就是一條注腳。一個是絕色佳人,一個是翩翩少年;一個聰明絕頂,一個博學(xué)多才;一個無意于功名利祿,一個從不說“仕途經(jīng)濟”的混賬話;她整天為他哭泣嘆息,他整天為她牽腸掛肚;她心里只有他,他心里只有她——這不正是天造地設(shè)的一對嗎?然而在榮國府那樣的牢籠里,他們的愛情始終被壓抑著。張生還可跳過粉墻去同鶯鶯幽會,杜麗娘還可在夢里同柳夢梅結(jié)成夫妻,寶玉和黛玉最終連這點幸運也沒有。封建道德觀念在貴族之家就是天條,窒息了人的一切天性。“父母之命,媒妁之言”,以及賈家的敗落最終隔斷了他們的緣分。黛玉這個多愁善感的女子,像一株柔嫩的小草在“風(fēng)刀霜劍”凌逼之下枯槁了。她和寶玉的戀愛過程,始終伴隨著痛苦和煩冤,最終還是一場虛幻,“命運”把他們大大地捉弄了一場。這出和著血淚的戀愛悲劇,不僅使作者為之“淚盡”,兩百多年后的今天仍是人們談?wù)摬槐M的話題。淚灑紅樓——與林黛玉的對話既生玉,何生釵?不想如今來了個寶釵姐姐,行為豁達,隨分從時。人都謂你孤高自許,目下無塵,比不上她。你悒郁不忿,而寶姐姐卻渾然不覺。“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。”緣分早已定在三生石,你注定只能枉凝眉。兩朵宮制堆紗的假花送你,你毫不稀罕地扔在一邊,還說是先送了別人挑剩下來的給你,管事的周瑞家的不敢言語一聲。寶姐姐小恙梨香院,寶哥哥與你同時探望,你的談笑和醋意讓冬天梨香院的夜晚更添風(fēng)情!痛失親母沒多久的你,還沒有在榮國府熬過殘冬,親父如海又撒手離你而去。就像寶哥哥說的:“了不得,想來這幾日她不知哭得怎么樣呢?”有幾個人能夠感覺你的凄苦?唯有寶玉了。至此你可以長住金陵,只可惜寄人籬下,從今孤苦飄零,凄涼無窮無盡。大觀園試才題對額,榮國府歸省慶元宵。一首《世外仙源》讓元妃刮目相看,替寶玉寫的那首《杏簾在望》更讓元妃以為寶玉果然進益了。你的才情在大觀園初露鋒芒。情切切良宵花解語,意綿綿靜日玉生香。你表達愛情的方式,往往也只是試探性的猜疑和有意的爭吵,處處顯示為掛著淚痕的愛,這也許是你和寶哥哥最為幸福與歡樂的時光了。一段耗子精的故事引得你開懷而笑,鶯啼燕語。我想那多愁多病的身、傾國傾城的貌還是來形容你一人?!段鲙洝返拿钤~,《牡丹亭》的艷曲,使你百感交集。在梨香院的墻角邊,墻內(nèi)的女孩子在演習(xí)著戲文。笛韻悠揚,歌聲婉轉(zhuǎn)。你聽唱道:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!則為你如花美眷,似水流年。你在幽閨自憐?!甭犞犞?,你不覺心痛神馳,珠淚滾滾。像你如此凄哀的憂傷,讓我心里覺得是一種窒息的痛!春天的瀟湘館,翠竹婷婷。春風(fēng)吹拂著紗窗,鸚鵡在腳架上凝望著你,所有的蜜意幽情不及你在床上伸的一個懶腰。每日家情思睡昏昏,寶哥哥站在窗外被你的柔情牽引。他對著紫鵑妹妹說了一句:“好丫頭,若共你多情小姐同鴛帳,怎舍得疊被鋪床?”多么旖旎的愛戀風(fēng)光!怡紅院被拒之門外,你悲戚嗚咽,卻不知只是晴雯丫頭的一場氣,可不知是你,誰又知門外敲門是何人?顰兒才貌世應(yīng)稀,獨抱幽芳出繡閨。嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛。你可知道?你一段憂傷的《葬花吟》,讓天下多少才子佳人斷腸?……手把花鋤出繡閨,忍踏落花來復(fù)去。……明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?!嚳创簹埢u落,便是紅顏老死時?!@是怎樣一種絕望凄傷的哀音?你那樣憂愁地把自己困在瀟湘館,再傷,再痛,也只能把落花來埋葬了。死了金釧,寶哥哥不肖種種大承笞撻,你哭紅了雙眼,婉轉(zhuǎn)地勸著他從此都改了罷。蘅蕪苑夜擬菊花題,你以《詠菊》《問菊》《菊夢》三首魁奪菊花詩。秋天的夜晚,在下著雨,雨滴竹梢,更覺凄涼。充滿幽怨與詩情的你怎耐寂寞,一闋《秋窗風(fēng)雨夕》吟罷,已教淚灑窗紗濕。聰慧的紫鵑永遠是你貼心的知己和姐妹,她不忍心看著你這樣一直消瘦下去。于是,她假說你要回蘇州了,永遠不會回來了,試探了寶哥哥。寶哥哥信以為真,鬧得天翻地覆,你方知寶玉心中的確有你。慈祥的薛姨媽一直像母親那樣愛撫著你,但是到最后,她也只能自私地信奉和維護“金玉良緣”,促成你淚盡而逝。殘花飄零,凄風(fēng)苦雨,憂傷的《五美吟》讓你感嘆自古紅顏總是薄命。思家的心情那樣強烈,蘇州城外的百花州里,柳絮飄零,一團團逐隊成逑。桃花桃葉亂紛紛,你由胭脂想到了桃花,想到了人淚。唱出了這樣哀婉的歌:“若將人淚比桃花,淚自長流花自媚。憔悴花遮憔悴人,花飛人倦易黃昏?!边@是你在令人窒息的生活中的憂傷的心聲,又是苦悶重壓下向往春天的深重的感慨。凸碧堂的笛聲悠揚凄清地飄來,感染了凹晶館邊站立著的你和湘云?!昂炼生Q影,冷月葬花魂。”讓檻外人妙玉嘆息深深。瀟湘館黃昏人靜,你千愁萬緒,堆上心來。想著自己雙親早逝,與寶哥哥尚未放定。幽怨入夢被魘住,噩夢醒來驚動了窗外幽竹上的露水。你第一次吐了紅,多愁多病的身怎禁得起你長久的憂慮!杯弓蛇影,你也太多疑了,就為了一個“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”的寶哥哥,你竟然絕食。就在你虛弱得連抬手的力氣都沒有之時,寶哥哥的親事卻放定了。沒有了你,她也不活的外祖母促成了“金玉良緣”。通靈寶玉的遺失,加速了“金玉良緣”的促成,元妃姐姐的病逝更讓大觀園增添愁楚,寶哥哥因失玉變得瘋癲。機關(guān)算盡太聰明的鳳姐姐瞞天過海,卻沒有想到還是讓你知道了寶哥哥定了親,傻大姐告訴了你。沁芳橋葬花之處此時何等凄清,你跌撞著跑到怡紅院和寶哥哥一起嘻嘻地傻笑著?;氐綖t湘館吐了一地的紅,奄奄一息。那塊題著你癡情之詩的舊帕被爐火焚燒,斷了情,死了心。瀟湘館竹影慘淡,院門虛掩,寂靜無聲。只有紫鵑恨恨地嘆息著:“天下男子之心真是冰寒雪冷,令人切齒!”斷線的珍珠灑落在紫鵑令人痛心的臉頰,她已哽咽得哭不出聲。孀居的李紈嘆道:“容貌才情真是寡二少雙,唯有青女、素娥可以仿佛一二,小小年紀,就作了北邙鄉(xiāng)女!”寶姐姐出閨完成了大禮。而我只在想著寶玉的那句:“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟?!?/p>
你本是天上的絳珠仙子,終究要回到離恨天,人間的憂傷再痛你也不會理會了。只是病神瑛的痛哭是否勾起你共讀西廂的記憶?從今往后憂傷孤獨的紫鵑是否會讓你想起曾幾何時的姐妹深情?瀟湘館的千竿幽竹更待何人賞玩?“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡、春流到夏!”只聽得令人斷腸的《枉凝眉》從大觀園那邊幽幽傳來。一曲紅樓,萬聲嘆息,在這萬般嘆息中,唱出了這首悲金悼玉的《紅樓夢》。本文用第二人稱敘述方式,用凄涼的筆調(diào),描述了林黛玉的喜怒哀樂。正所謂:千古絕唱終不朽,淚灑紅樓千萬家。大觀園中香飄逸,佳人美景襯凄涼。一、作者簡介古典小說最高峰的締造者——曹雪芹曹雪芹(約1715-1763或1764),名霑,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪,清代小說家。他的先祖為中原漢人,后加入滿洲正白旗。他素性放達,愛好研究廣泛:金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補、工藝、飲食等。他出身于一個“百年望族”的大官僚地主家庭,因家庭的衰敗飽嘗人世辛酸。晚年居于北京西郊,終因貧病而卒。 曹雪芹的最大貢獻在于小說創(chuàng)作?!都t樓夢》是他“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡漠a(chǎn)物,內(nèi)容豐富,思想深刻,藝術(shù)精湛,把中國古典小說創(chuàng)作推向高峰。二、背景回放家道衰落,世態(tài)炎涼曹雪芹一生經(jīng)歷了曹家盛極而衰的過程。少年時代曾經(jīng)歷過一段“錦衣紈绔”的生活。從他曾祖父曹璽開始,祖父曹寅、伯父曹颙、父親曹相繼出任江寧織造的官職。曹家是顯赫的貴族世家。雍正年間,他的父親因與皇家派別斗爭有牽連,以及在江寧織造任期內(nèi)財款虧空等原因,被罷官、抄家,家道從此衰落。曹雪芹晚年生活貧困,“舉家食粥酒常賒”。家境的敗落使他深刻感受到了世態(tài)的炎涼,對社會與人生的認識也隨之加深,從而在“蓬牖茅椽,繩床瓦灶”的艱苦環(huán)境下,創(chuàng)作了《紅樓夢》。三、相關(guān)知識我國古典文學(xué)的巔峰之作——《紅樓夢》《紅樓夢》又名《石頭記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》,清代長篇小說,是我國古典文學(xué)的巔峰之作,是我國古典小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品,在思想和藝術(shù)上都取得了巨大成就。小說以封建貴族青年賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇及其叛逆性格與封建勢力的矛盾沖突為中心線索,通過賈、史、王、薛四大家族由盛而衰的發(fā)展歷史,揭示了封建制度的腐朽及其必將崩潰的歷史發(fā)展趨勢?,F(xiàn)在流傳的《紅樓夢》全書共120回。據(jù)考證,《紅樓夢》原書中定稿及傳抄于世的稿子共80回,80回后的稿子沒來得及整理便已散佚?,F(xiàn)在流傳的120回中,一般認為后40回為高鶚?biāo)m(xù)?!都t樓夢》前五回的內(nèi)容和作用《紅樓夢》前五回分別從不同的角度為全書情節(jié)的展開做了必要的交代。它們之間既互相聯(lián)系,又各有側(cè)重。第一回是開篇。先用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫賈寶玉與林黛玉的戀愛故事,染上一層浪漫主義色彩。第二回交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”,簡要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物表”。第三回介紹小說的典型環(huán)境。通過林黛玉的耳聞目睹,對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫賈府環(huán)境的線索。第四回展現(xiàn)小說更廣闊的社會背景。通過《葫蘆僧亂判葫蘆案》介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個更廣闊的社會背景之中來描寫,使之更具有典型意義。同時由薛蟠的案件自然帶出寶釵進賈府的情節(jié)。第五回是全書的總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物命運的發(fā)展和結(jié)局交代出來。根據(jù)詞性定音有些多音字是因詞性不同而造成的,掌握這些規(guī)律可巧記部分多音字。如“冠”,作名詞時讀ɡuān,本文中“花冠麗服”中的“冠(帽子)”便是;作動詞時讀ɡuàn,“冠名”中的“冠”便是。再如,“畜”作動詞時讀xù,“畜養(yǎng)”;作名詞時讀chù,“牲畜”。又如,“與”在“與(yù)會”和“與(yǔ)人為善”中分別是“參與(動詞)”和“跟(介詞)”的意思。三、用對詞語(一)近義詞辨析1.辨一辨。(1)委屈·委曲同:兩詞讀音相近,且含有共同語素“委”。異:①意思不同?!拔敝甘艿讲粦?yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過;也可指使人受到委屈?!拔逼淞x有三:一指(曲調(diào)、道路、河流等)彎彎曲曲的,曲折,如“委曲婉轉(zhuǎn)”“委曲的溪流”;二指事情的底細和原委,如“告知委曲”;三指勉強服從,如“委曲求全”“委曲遷就”。②側(cè)重點不同。“委屈”側(cè)重“屈”,強調(diào)心情,是對心理狀態(tài)的表達;“委曲”側(cè)重“曲”,強調(diào)曲折,是對客觀事實的描述。(2)妝飾·裝飾同:都有“修飾”之意。異:“妝飾”指打扮或打扮出來的樣子。“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西使美觀;又指裝飾品?!皧y飾”多用于人,而“裝飾”多用于物。(3)不經(jīng)之談·無稽之談同:都指沒有根據(jù)的話。異:兩者側(cè)重點不同。①“不經(jīng)之談”指荒誕的、沒有根據(jù)的話。側(cè)重于“荒唐”。②“無稽之談”指沒有根據(jù)、無從考查的說法。側(cè)重于“無根據(jù)”。2.填一填。(1)新建的這個國家森林公園,樹種繁多、鳥鳴山幽、河流_______,風(fēng)景優(yōu)美得讓人向往。(2)憑著一種對藝術(shù)的熱愛,69歲的戚文范老人用那把自己改良的刻刀,將各種材質(zhì)的木頭雕刻成不同形狀的藝術(shù)品,把家_______成了“木雕藝術(shù)館”。(3)針對近年來飲食養(yǎng)生行業(yè)興起的醋療養(yǎng)生法,多位專家表示:醋療軟化血管是______________,只有適當(dāng)運動,減少脂肪攝入,才是正道。委曲裝飾無稽之談(二)成語理解1.查一查。(1)顧盼神飛:__________________________________(2)斂聲屏氣:__________________________________(3)便宜行事:__________________________________(4)雕梁畫棟:__________________________________答案:(1)形容顧盼之間,神采飛揚。(2)抑制說話聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。(3)指可以根據(jù)實際情況斟酌處理,不必請示。(4)指房屋的華麗的彩繪裝飾,常用來形容房屋的富麗堂皇。[主旨領(lǐng)悟]文章以“林黛玉進賈府”事件為中心,以林黛玉進賈府的行蹤為線索,通過林黛玉的目睹、耳聞、心感,展現(xiàn)了封建大家族賈府的富貴豪華,生動地描寫了賈府這一鐘鳴鼎食之家、詩書簪纓之族的奢侈生活,初步展示了《紅樓夢》中林黛玉、賈寶玉、王熙鳳、賈母等主要人物的思想性格。1.課文介紹了賈府的典型環(huán)境,有多處環(huán)境描寫,試簡要分析這些環(huán)境描寫的角度和作用。答:角度是,通過黛玉的眼睛,隨著黛玉的行蹤寫外觀,寫布局,寫陳設(shè)。描寫內(nèi)容是,①門前的“大石獅子”“獸頭大門”,匾上“敕造寧國府”五個大字;②榮國府“內(nèi)室”中的“榮禧堂”大匾,“座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞”的對聯(lián),王夫人臥室的各種用品、擺設(shè);2.課文節(jié)選部分分幾個層次、從哪幾個方面對王熙鳳進行了精彩的描寫刻畫?這樣描寫有什么作用?答:課文節(jié)選部分分四個層次——寫出場、繪肖像、見黛玉、回王夫人,從出場、肖像、動作、細節(jié)描寫四個方面活靈活現(xiàn)地展示了王熙鳳的性格特征。3.課文節(jié)選部分從哪幾個方面對賈寶玉進行了描寫?分別體現(xiàn)了寶玉怎樣的特點?答:1.林黛玉的形象生動,個性鮮明,試分析作者是怎樣刻畫這一形象的。探究:林黛玉美貌多情,體弱多病,心態(tài)復(fù)雜,知書達理,有教養(yǎng),處處小心謹慎。作者刻畫這一人物時,進行了如下描寫:(1)寫肖像:(2)寫心理:初進賈府“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去”。表現(xiàn)出林黛玉的細心、多慮與自尊。(3)寫語言:婉言拒絕邢夫人的盛情,既表明對邢夫人的尊敬與感激,又表明她顧全大局,待人接物處處留心,可謂聰明識禮,心思過人。兩次有關(guān)讀書問題的回答,體現(xiàn)出她小心謹慎、謙恭得體、隨機應(yīng)變的性格特點。(4)寫動作:在王夫人房中連坐在什么地方都不肯輕易從事,可見黛玉行事的小心謹慎、謙恭推讓;在賈母房中吃晚飯時,推讓座位,喝茶、漱口之類的事不合家中之式,便一一改過來,表現(xiàn)了她知書達理、舉止得體、聰明懂事的性格特點,以及入鄉(xiāng)隨俗的世故人情。2.怎樣看待寶玉“送字”給黛玉和“摔玉”的情節(jié)?探究:(1)“送字”說明寶玉具有男女平等的思想。(2)“摔玉”是寶玉性格鮮明的突出表現(xiàn)。①“摔玉”的緣由是因黛玉的“與眾各別”的美所引起,在寶玉看來,神仙似的黛玉應(yīng)該有“通靈寶玉”,但她竟然沒有。于是寶玉頓時癡病發(fā)作,把自己與生俱來的“寶玉”狠命摔去。②“摔玉”寫出黛玉的美,寫出寶玉的“癡”。③“玉”是天命的象征,寶玉的“摔玉”正表現(xiàn)出他對天命的反抗,對世俗的鄙棄,對禮教的蔑視,沒有什么比這一行動更能說明寶玉的叛逆性格。3.說說這篇小說(節(jié)選)對主要人物的描寫有怎樣的特點。探究:詳略得體,虛實并用。本文的人物描寫很成功。作品中的人物是通過林黛玉進賈府的見聞來描寫的。按照封建貴族家庭的禮節(jié)和規(guī)矩,林黛玉進賈府必定要去拜見長輩,和同輩姊妹也都要見見面。作者選擇這個機會使作品中的主要人物出場亮相,行文順理成章。寫人物出場,先后適宜,詳略得體,虛實并用。對王熙鳳、賈寶玉、林黛玉等主要人物詳寫,對邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹略寫;對賈母、王熙鳳等出場的人物實寫,對賈政、賈赦等未出場的人物虛寫;對賈寶玉、王熙鳳等單獨寫,而對邢夫人、王夫人、李紈、迎春、探春、惜春等則群體介紹。這樣寫,能夠突出描寫重點,且使筆法變化多姿。這其中,又與環(huán)境描寫穿插進行,配合自然,相得益彰。 采用何種方法,是由人物的地位、身份、性格特點等因素決定的。例如王熙鳳和賈寶玉這兩個主要人物,由于在賈府中的地位身份不同,性格特點不同,作者對他們的出場介紹采用了不同的方法,作了精心處理。王熙鳳是王夫人的內(nèi)侄女、賈璉的妻子,年齡不大,又不識字,卻掌握著賈府的錢財大權(quán)。又因為她極會察言觀色、阿諛奉承,所以深受賈母寵愛。在賈府中她有著與眾不同的特殊的地位身份,憑借此,她在府中欺上壓下,為所欲為。為此,作者寫王熙鳳出場也采用了與眾不同的方法:未見其人,先聞其聲,眾人都“斂聲屏氣”“恭肅嚴整”,她卻“又說又笑”“放誕無禮”。只有這樣寫,才符合她的特殊的地位身份,才能表現(xiàn)出她潑辣的性格。而對賈寶玉,作者則采用了人物出場前側(cè)面描寫,充分鋪墊;出場后再正面描寫,細致刻畫的方法。這樣寫,是為了通過前后對比來突出賈寶玉的性格特點,也為賈寶玉和林黛玉的愛情故事作了鋪墊。個性化的人物語言一、教材發(fā)掘本文的人物語言達到了個性化的高度,每個人物的語言都能準(zhǔn)確顯示出各自的身份和地位,形神兼?zhèn)?,表現(xiàn)出人物的個性特征。如王熙鳳的放誕機變、八面玲瓏,林黛玉的小心謹慎,賈寶玉的任性率真等,無不得到具體表現(xiàn)。這種個性化的語言描寫值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。那么,如何才能讓人物的語言具有個性化呢?二、名師點撥人物語言個性化的四個“符合”人物的語言具有披露人物的內(nèi)心世界、展示人物的個性特征等作用,成功的語言描寫使我們“聞其言”猶如“見其人”。具體來說,人物語言個性化要做到“四個符合”:1.個性化語言要符合人物的身份特點。語言的個性化取決于人物身份的多樣性,可以說“一千種人有一千種不同的身份”,把握了這其中的差別,才能塑造出個性化人物。2.個性化語言要符合人物的年齡特點。人因年齡不同,語言也有差別,兒童天真而率性,成人穩(wěn)重而深刻,老人慈祥而語重心長。3.個性化語言要符合人物的性格特點。在劃火柴而沒點燃的時候,不同性格的人語言會有所區(qū)別。自卑的人會說:“唉,我真沒用,一根火柴也劃不著。”憤世嫉俗的人則罵道:“又一個假冒偽劣產(chǎn)品!”性格暴躁的人可能即刻扔掉火柴,用腳踩扁,一言不發(fā)?!白员暗娜恕笨偸窍矚g自責(zé),火柴劃不著也是自己的原因;憤世嫉俗的人則罵罵咧咧;暴躁的人干脆來個一言不發(fā),但此時無聲勝有聲,“踩扁”的動作已經(jīng)暴露出了他的“暴躁”。4.個性化語言要符合人物的個人修養(yǎng)。讀書人,語言講文采;官員,注意政治修養(yǎng);普通人,注意通俗。具體寫作時還要注意兩點:(1)人物語言的個性化寫作是要綜合考慮的,也就是說既要注意人物的身份特點,也要關(guān)注其年齡、性格、修養(yǎng)等,即使是同一個人,在不同的場合,隨著思想感情的喜怒哀樂的變化,說話的語氣、神態(tài)和內(nèi)容也不會是相同的。(2)為了突出“個性”,還要在語言的不同位置嵌入說話人的神情、動作、心理;同時,語言的簡潔明了也是要做到的。三、嘗試運用假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不超過80個字。蔚藍的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清癯,雙目炯炯有神。解析:本題考查選用、變換句式和語言得體的能力。解答此題,首先要注意廣播稿通俗、口語化、明白曉暢的語言特點;其次要注意避免使用文言詞語、易引起歧義的詞(同音詞)、生僻詞或書面語色彩較重的詞語,以及語法關(guān)系較為復(fù)雜的長句。本題還要注意適合少兒聽眾的要求。畫線句子中的“潺潺”“卵石清晰可見”“長髯老者”“面容清癯”“雙目炯炯有神”都不符合廣播稿和少兒聽眾的要求,可改成相應(yīng)的詞語來表達。如“潺潺”可改用擬聲詞“嘩啦啦”,“卵石清晰可見”可改成“石子看得清清楚楚”。答案:(示例)一條小溪“嘩啦啦”地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那
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