遼寧省葫蘆島市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

遼寧省葫蘆島市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chūnfēnɡzuǒyòuběijīnɡzhāohuɡùxiānɡ

shēntǐzhuōyúyǐjīnɡhuǒbànjīnsè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）這個(gè)學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了很多人。有______的曹沖，________的朱德，_______的周恩來(lái)，我真敬佩他們??！

（2）祖國(guó)的景色十分迷人！我們欣賞了“天蒼蒼，野茫茫，_____”的草原景色；領(lǐng)略了“________，黃河入海流”的壯麗美景；感受了李白筆下“_______，疑是銀河落九天”的廬山奇觀。

（3）跟朋友說(shuō)過(guò)的諾言，一定要做到。正如《論語(yǔ)》所說(shuō)“_________，________”。

（4）《后漢書(shū)》說(shuō)：“_____”我們從小就要做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和志氣的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。2）.根據(jù)語(yǔ)境，填寫(xiě)內(nèi)容。

小學(xué)的學(xué)校生活就要結(jié)束了，同學(xué)們用“時(shí)光荏苒、________、________、________”等詞語(yǔ)來(lái)形容時(shí)間流逝；用杜甫《春夜喜雨》中“________，________。”來(lái)贊美老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)；而老師則用《荀子》中“青，取之于藍(lán)，________?！毕Ｍ瑢W(xué)們超越前人。同學(xué)們?cè)谫?zèng)言中用《增廣賢文》中“________，________?！备嬖V同學(xué)們書(shū)很寶貴，書(shū)中每個(gè)字都價(jià)值千金，要好好下一番功夫去讀；還用俗語(yǔ)“________，________。”勸告同學(xué)不要只想聽(tīng)好話，要聽(tīng)取中肯的勸告或批評(píng)。3）.日積月累，我會(huì)填空。

（1）古詩(shī)之美潛于細(xì)雨中，杜甫熱情謳歌“___________________，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的如酥春雨；古詩(shī)之美站在柳梢頭，賀知章輕聲吟詠“碧玉妝成一樹(shù)高，___________________”的二月嫩柳；古詩(shī)之美凝于酒杯中，王維在多情柳色里舉杯送友，“___________________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，和朋友依依惜別；古詩(shī)之美落在長(zhǎng)亭外，高適在大雪紛飛中寄語(yǔ)友人“莫愁前路無(wú)知己，___________________”，溫暖了朋友的心；古詩(shī)之美映在寒山中，杜牧留戀沉醉于楓林晚景，“___________________，霜葉紅于二月花”，渲染出一軸秋意盎然的畫(huà)卷；古詩(shī)之美飄于邊塞外，王昌齡的豪言壯語(yǔ)“但使龍城飛將在，___________________”，閃爍著一尊尊英雄不滅的精魂。

（2）陸游《游山西村》中蘊(yùn)含“只要不畏險(xiǎn)阻，發(fā)奮前進(jìn)，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界”這一哲理的詩(shī)句是___________________，___________________。

（3）如果人人都能夠站在別人的角度換位思考，做到“___________________，___________________”（《論語(yǔ)》），那人與人之間的關(guān)系就美好了，社會(huì)就和諧了。4）.巧填同音字。

niǔliánɡshāoyōnɡm(xù)ào

(

)扣高(

)樹(shù)(

)附(

)相(

)

(

)動(dòng)(

)國(guó)船(

)簇(

)軍(

)5）.為下列加點(diǎn)字注音，讓水順利流出來(lái)，清洗葡萄。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一組是（）A．溫暖（nuǎn）B．保護(hù)（hù）C．一匹（pī）馬2）.人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人（）A．李白B．杜甫C．屈原D．白居易3）.《校慶日》中，當(dāng)學(xué)生們正在教室里認(rèn)真地排練《校慶》歌時(shí)，一只（）飛了進(jìn)來(lái)，停在了琴鍵上。A．小麻雀B．小山雀C．小黃鶯4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．照樣子，仿寫(xiě)句子。

例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

太陽(yáng)出來(lái)了，小橋、湖面、遠(yuǎn)山都變成了金色。

_______________________________________________

2．選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)描述它，寫(xiě)一寫(xiě)。

備選事物：風(fēng)箏小貓

頓時(shí)忽然一會(huì)兒工夫過(guò)了一會(huì)兒

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連線組成詞語(yǔ)。

一只花

兩棵魚(yú)

三朵鳥(niǎo)

四條樹(shù)2）.讀一讀，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.想想下列句子主要講了什么，把它們排成一段意思連貫的話，將排列后的序號(hào)填在橫線上。

①略讀就是大略地讀。在很短的時(shí)間內(nèi)知道一篇文章或一本書(shū)的基本內(nèi)容，從而確定它是否需要精讀，或哪些地方需要精讀。

②然而，人的精力是有限的，而書(shū)籍卻浩如煙海，誰(shuí)也不可能對(duì)每本書(shū)每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識(shí)，我們還要學(xué)會(huì)略讀。

③我們要善于把精讀和略讀結(jié)合起來(lái)，這樣就能取得最佳的讀書(shū)效果。

④一個(gè)人要積累知識(shí)，就必須讀書(shū)。

⑤對(duì)重要的文章和書(shū)籍，要認(rèn)真讀反復(fù)讀，逐字逐句地深入鉆研，對(duì)作者所表達(dá)的思想內(nèi)容還要透徹理解，這就是精讀。

正確的順序：_____________________________________2）.按一定的順序排列下面詞語(yǔ)。

（1）地球銀河系太陽(yáng)系宇宙

_____________________________

（2）植物果樹(shù)楊梅樹(shù)樹(shù)

_________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。

1．相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，身受群眾的喜愛(ài)。(

)

2．本文朗讀的重點(diǎn)是讀出人物語(yǔ)言的生活化，讀出諷刺意味。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀現(xiàn)代詩(shī)完成練習(xí)。紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船。從舟上拋下在海里有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里。有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你摯愛(ài)的女兒含著淚疊的。萬(wàn)水千山求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。1．請(qǐng)?jiān)谠?shī)中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

丟棄(

)如果(

)無(wú)故(

)哀傷(

)

2．面對(duì)紙船遭遇的“不測(cè)”，詩(shī)人“仍是不灰心的每天疊著”，是因?yàn)開(kāi)_________；“總希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指____________，從這里我們感受到了______________。

3．詩(shī)末“求它載著她的愛(ài)與悲哀歸去”其中“它”和“她”“愛(ài)”和“悲哀”各指什么？

________________________________

4．認(rèn)真讀讀這首詩(shī)歌，用“”畫(huà)出最讓你感動(dòng)的地方，再寫(xiě)下你的感受。

9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫(huà)了誰(shuí)？

他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？結(jié)果怎樣呢？

充分發(fā)揮你的想象，編一個(gè)有趣的故事吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。余嘗謂：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．“三到之中，心到最急?！睘槭裁催@樣說(shuō)呢？請(qǐng)用原文回答。

_______________________

2．“三到之中，心到最急。”這要求我們讀書(shū)時(shí)要做到（）A．目不暇接B．專(zhuān)心致志C．目不轉(zhuǎn)睛3．下面說(shuō)法不正確的是（）A．最后一句話表達(dá)的是只要專(zhuān)心讀書(shū)，眼與手就會(huì)積極配合好的。B．最后一句話用設(shè)問(wèn)句式強(qiáng)調(diào)“心到”的重要性。C．最后一句話的意思是：心已經(jīng)到了，眼口難道會(huì)不到嗎？11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.溫馨閱讀屋。我想去的地方春天，我想去的地方是美麗的草原。當(dāng)東風(fēng)吹過(guò)草原，花草就好奇地探出頭來(lái)。夏天，我想去的地方是遼闊的海邊。當(dāng)南風(fēng)吹著海面，浪花就大聲地歡呼起來(lái)。秋天，我想去的地方是希望的田野，當(dāng)西風(fēng)吹過(guò)田野，金黃的稻子就隨風(fēng)起舞。冬天，我想去的地方是寂靜的山林。當(dāng)北風(fēng)帶來(lái)片片雪花，大地就悄悄披上銀色的衣裳。大自然一年四季都有不同的景象，也都有我想去的地方。1．本文一共有_____個(gè)自然段，第二自然段有__句話。

2．“一年四季”指的是______、_____、_____、________。

3．短文中，我想去的地方有_______的草原、________的海邊、________的田野、________的山林。

4．讀一讀，連一連。

東風(fēng)吹過(guò)草原大地就悄悄披上銀色的衣裳

西風(fēng)吹過(guò)田野金黃的稻子就隨風(fēng)起舞

南風(fēng)吹著海面浪花就大聲地歡呼起來(lái)

北風(fēng)帶來(lái)雪花花草就好奇地探出頭來(lái)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇括號(hào)里詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

A．戰(zhàn)斗B．戰(zhàn)役C．戰(zhàn)爭(zhēng)

黃繼光是抗美援朝()中犧牲的一位()英雄，他在上甘嶺()中英勇無(wú)畏，用自己