浙江省寧波市四校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省寧波市四校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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浙江省寧波市四校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.過(guò)濾可將硬水軟化 B.蒸餾水是軟水C.工業(yè)廢水應(yīng)處理后再排放 D.煮沸可以降低水的硬度2.作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg,1個(gè)X原子的質(zhì)量為6.643×10﹣27kg,則該X原子的相對(duì)原子質(zhì)量為()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B.該元素屬于非金屬元素C.該元素一個(gè)原子的原子核外有28個(gè)電子D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.094.稀土有“工業(yè)維生素”的美稱,是極其重要的戰(zhàn)略資源,鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素。下列有關(guān)鈰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1C.鈰屬于非金屬元素D.鈰原子的核外電子數(shù)為585.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()A.干冰在空氣中升華時(shí),周圍出現(xiàn)白霧B.木炭在氧氣瓶中燃燒,生成二氧化碳C.酒精與水混合后,體積小于D.少量高錳酸鉀固體溶入水中,液體變成紫紅色6.對(duì)于下列事實(shí),從化學(xué)的視角進(jìn)行微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A過(guò)氧化氫可分解得到水和氧氣分子是可以再分的B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔,夏天溫度高,原子間的間隔變大,導(dǎo)致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大C搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋的目標(biāo)分子在不斷運(yùn)動(dòng)D25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中氧分子的體積變小A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是()A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生水和二氧化碳B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體D.水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2:18.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法中,正確的是A.n=3B.該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)C.反應(yīng)過(guò)程中原子種類發(fā)生了變化D.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變9.人劇烈運(yùn)動(dòng)后,人體內(nèi)產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),下列有關(guān)乳酸說(shuō)法正確的是()A.乳酸屬于氧化物B.乳酸中含有12個(gè)原子C.乳酸分子相對(duì)分子質(zhì)量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:810.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是()A.自然沉降B.消毒劑消毒C.過(guò)濾D.活性炭吸附11.下列說(shuō)法中正確的是()A.紅磷在空氣中不能燃燒B.木炭燃燒后生成黑色固體C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示正確的是A.取用固體藥品 B.讀出液體的體積C.過(guò)濾渾濁河水 D.熄滅酒精燈二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)探究的重要形式,請(qǐng)參與以下探究活動(dòng)并回答問(wèn)題:

A裝置是人教版教材設(shè)計(jì)的“測(cè)定空氣里氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水后將水面上方空間準(zhǔn)確分為5等份。(1)小華用A裝置測(cè)定的氧氣含量偏低,可能的原因是______________(任答一點(diǎn))。(2)B裝置也可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式可表示為_(kāi)_____________。(3)使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后移開(kāi)酒精燈,恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________(任寫(xiě)一點(diǎn))。14.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:________。⑵用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào))。若選用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將________伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象。⑶若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開(kāi)_______(填字母序號(hào))。a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,連續(xù)且均勻的氣體進(jìn)入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上⑷實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))___________;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號(hào))_________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的收集裝置為(填字母序號(hào))_________。若用F裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)口進(jìn)。若改用G裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從_______(填“d”或“e”)口進(jìn)。15.用如圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)1中,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,該實(shí)驗(yàn)的目的是________。(2)實(shí)驗(yàn)2中,能推測(cè)蠟燭燃燒后生成了水的現(xiàn)象是________。16.教學(xué)中紅磷燃燒做過(guò)兩次探究實(shí)驗(yàn)(如下圖)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____。(2)檢查圖A裝置氣密性的方法為_(kāi)____。(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的_____。(4)圖B為測(cè)定燃燒前后質(zhì)量變化。觀察到反應(yīng)前后天平_____(填“平衡”或“不平衡”)。(5)下列對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是_____。A兩次實(shí)驗(yàn)研究的目的一致B兩次實(shí)驗(yàn)均在密閉空間進(jìn)行C兩次實(shí)驗(yàn)均遵循質(zhì)量守恒定律三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答:(1)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為;(2)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為mg。18.2018年2月9日,殲-20開(kāi)始列裝空軍作戰(zhàn)部隊(duì),它是一款具備高隱身性、高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性的隱形第五代戰(zhàn)斗機(jī)。其隱身材料是目前最新的納米高分子復(fù)合材料,芳綸是一種可做此材料的新型高科技特種纖維,可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成。其中,間苯二胺的化學(xué)式是C6H8N2,試回答:①間苯二胺由___________種元素組成。②間苯二胺分子中,N、H兩種原子的個(gè)數(shù)之比為_(kāi)___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。③間苯二胺中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_____________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。④間苯二胺中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)空氣是一種寶貴的自然資源。(1)如圖是空氣中一些氣體的用途:其中屬于氧氣用途的是________(填圖中字母序號(hào),下同);屬于氮?dú)庥猛镜氖莀_______,說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_________________;(2)利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。物質(zhì)氫氣氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)/℃-252.8-195.8-183.0工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在_________________范圍時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開(kāi)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、硬水軟化可以通過(guò)蒸餾的方法,過(guò)濾是除去水中不溶性雜質(zhì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、蒸餾水是純凈物,不含可溶性鈣、鎂化合物,是軟水,故說(shuō)法正確;C、工業(yè)廢水直接排放對(duì)環(huán)境造成污染,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,故說(shuō)法正確;D、天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度,故說(shuō)法正確;故選A?!军c(diǎn)睛】2、D【解析】

相對(duì)原子質(zhì)量=,作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg,1個(gè)X原子的質(zhì)量為6.643×10﹣27kg,則該X原子的相對(duì)原子質(zhì)量為≈4。故選D。【點(diǎn)睛】掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念是解答此題的關(guān)鍵,相對(duì)原子質(zhì)量=。3、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、由圖可知,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14,故A正確;B、由漢語(yǔ)名稱“硅”,可知,它為非金屬元素,故B正確;C、根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子,故C錯(cuò)誤;D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。4、C【解析】

A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.鈰屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D.鈰原子的核外電子數(shù)為58,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。【點(diǎn)睛】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。5、B【解析】

A、干冰在空氣中升華時(shí)吸熱,周圍水蒸氣降溫液化,出現(xiàn)白霧,故正確;B、木炭在氧氣瓶中燃燒,生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;C、酒精與水混合后,體積小于,是因?yàn)榉肿又g有一定的間隔,故正確;D、高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液,故正確;故選:B。6、D【解析】

分子的體積質(zhì)量很小,是不斷運(yùn)動(dòng)的,分子之間有間隙?!驹斀狻緼、過(guò)氧化氫可分解得到水和氧氣,化學(xué)變化是分子的破裂,原子的重新中,分子是可以再分的,故A正確;B、夏天鋼軌之間的縫隙變小,原子之間有間隔,夏天溫度高,原子間的間隔變大,導(dǎo)致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大,故B正確;C、搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋的目標(biāo),利用分子在不斷運(yùn)動(dòng),故C正確;D、25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中,分子間隔變小,氧分子的體積不變,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。7、C【解析】

A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生水和二氧化碳,是對(duì)生成物的敘述,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白煙,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硫粉在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體,此選項(xiàng)正確;D.水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2:1,是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】

由變化過(guò)程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過(guò)程可知,該反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;

A.由化學(xué)方程式可知,n=3,故正確;B.生成物一氧化碳屬于化合物,故錯(cuò)誤;C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變,故錯(cuò)誤;D.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;故選:A。9、D【解析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而該物質(zhì)是由三種元素組成的,不屬于氧化物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的,由乳酸的化學(xué)式可知,1個(gè)乳酸分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,共含12個(gè)原子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫(xiě),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,此選項(xiàng)正確。故選:D。10、B【解析】

根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、自然沉降的過(guò)程中只是不溶于水的顆粒沉淀下來(lái),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、消毒劑一般用氯氣,會(huì)與水反應(yīng)生成鹽酸、次氯酸,消毒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、過(guò)濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、活性炭能吸附色素和異味,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。11、C【解析】

A.紅磷在空氣中能燃燒,生成五氧化二磷,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.木炭燃燒后生成無(wú)色氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體,此選項(xiàng)正確;D.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】

A、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽,瓶塞要倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤;

B、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,不能俯視或仰視;故操作錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;

故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、裝置漏氣(合理即可)2Cu+O22CuO反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確(合理即可)【解析】

(1)造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等;故填:裝置漏氣(合理即可)(2)銅加熱生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O22CuO;(3)實(shí)驗(yàn)A用酒精燈引燃紅磷,紅磷燃燒生成了五氧化二磷進(jìn)入空氣會(huì)污染空氣,由于紅磷燃燒放出大量的熱,打開(kāi)瓶塞時(shí)容易使空氣受熱而逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確;相對(duì)A裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確、不污染環(huán)境等。故填:反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確(合理即可)14、試管A帶火星木條bacBCC或Ecd【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a是試管;(2)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因?yàn)榉磻?yīng)需要加熱,應(yīng)該選擇A裝置;選D裝置,驗(yàn)滿氧氣時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中已充滿氧氣;(3)排水法收集氧氣時(shí),先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置,即bac;(4)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,是固液不加熱型,故選用B裝置制?。慌潘梢允占礁鼮榧儍舻难鯕?,可選用的收集裝置為C;(5)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集;甲烷是難溶于水的氣體,還可用排水法收集;若用F裝置收集,由于密度比空氣小,所以應(yīng)該從c端進(jìn)入;若改用G裝置收集甲烷,密度比空氣小、難溶于水,則氣體應(yīng)從d短進(jìn)入。點(diǎn)睛:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí),試管口不能塞棉花,如果塞棉花會(huì)引起爆炸。15、探究火焰不同位置的溫度是否相同燒杯壁上有無(wú)色液滴生成【解析】

(1)將一根火柴梗平放入火焰中,是為了根據(jù)火柴燒焦的程度判斷蠟燭火焰各層溫度;故填:探究火焰不同位置的溫度是否相同;

(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液體,說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水;故填:燒杯壁上有無(wú)色液滴生成。16、用手捂著集氣瓶,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出說(shuō)明氣密性好21%(五分之一)平衡BC【解析】

(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)檢查圖A裝置氣密性的方法為:將裝置連接好后,雙手緊捂集氣瓶,觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣。(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),證明氧氣約占空氣總體積的五分之一。(4)圖B為測(cè)定燃燒前后質(zhì)量變化,由于反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,觀察到反應(yīng)前后天平平衡。(5)A.兩次實(shí)驗(yàn)研究的目的不一致,分別是測(cè)定空氣中氧氣含量、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B.兩次實(shí)驗(yàn)均在密閉空間進(jìn)行,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.兩次實(shí)驗(yàn)均遵循質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故填:BC。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)24:1(2)66【解析】

(1)由標(biāo)簽可知,富馬酸亞鐵顆粒的化學(xué)式為:C

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