浙江省杭州市西湖區(qū)八年級下冊科學期中模擬培優(yōu)卷（1.13.3）

2024年浙江省杭州市西湖區(qū)八年級下冊科學期中模擬培優(yōu)卷（1.13.3）歡迎參加期中檢測！請認真審題，細心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意：1.本卷共8頁，有四大題33小題。2.答案必須寫在答題紙相應的位置，寫在試卷、草稿紙上均無效。3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 N14Ca40Cl35.54.本卷g取10N/kg。祝你成功!一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）1．在科學研究中，有時需要建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠斫沂究陀^對象的形態(tài)、特征和本質(zhì)；有時也可以用符號來簡單明了地表示事物。下列屬于符號的是()A．原子結(jié)構(gòu)B．新冠病毒C．節(jié)水標志D．足球烯結(jié)構(gòu)2．化學符號具有多種含義。下列化學符號能同時表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是()A．H B．O2 C．H2O D．Cu3．笑氣是一種無色有甜味的氣體，屬于危險化學品，同時也是人類最早應用于醫(yī)療的麻醉劑之一。它是一種含有氮元素的氧化物，該氧化物中氮元素的化合價為+1價，則笑氣的化學式為()A．N2OB．N2C．N2O3D．NO24．實驗室常用大理石或石灰石（主要成分是CaCO?）和稀鹽酸制取二氧化碳。下列有關(guān)實驗室制取二氧化碳氣體的操作圖示正確的是()A．膠塞塞緊B．導管連接C．氣體收集D．氣體驗滿5．下列反應屬于化合反應的是()A．H2CO3H2O+CO2↑B．HCl+NaOH=NaCl+H2OC．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D．NH3+HCl=NH4Cl6．推理是思維的基本形式之一，是由一個或幾個已知的判斷（前提）推出新判斷（結(jié)論）的過程。推理也是我們學習化學的一種重要方法。以下推理正確的是A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素C．在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)D．金屬能導電，所以能導電的物質(zhì)一定是金屬7．安全問題一直以來是全社會所共同關(guān)注的焦點，家庭安全用電尤為重要。如圖所示是關(guān)于家庭用電的操作或做法，其中正確的是()A．發(fā)生觸電，要立即切斷電源B．用濕手觸摸開關(guān)C．多個用電器同時使用一個插座D．電視天線與電線接觸8．如圖，兩個相同的紡錘形磁鐵由于磁極間相互吸引而緊緊貼在一起，下列各圖能正確表示紡錘形磁鐵周圍的磁感線分布特點的是（）A． B． C． D．9．已知一個碳12原子的質(zhì)量為ag，某原子的質(zhì)量為bg，該原子的相對原子質(zhì)量為（）A． B． C． D．10．下列模型能表示化合反應的是（）A． B． C． D．11．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 D．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳12．在實驗室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有（）①采用MnO2均可改變其反應速率②反應都不需加熱③都利用含氧化合物分解來達到目的④兩種方法所需儀器相同。A．①③ B．③④ C．①② D．②④13．科學研究中常常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“模型”等科學方法。在下列研究實例中，運用了“轉(zhuǎn)換法”的是（）A．甲圖：探究通電導體在磁場中受到力的方向與什么因素有關(guān) B．乙圖：研究原子結(jié)構(gòu)時，用行星模型來展示原子內(nèi)部結(jié)構(gòu) C．丙圖：測定空氣中氧氣的體積分數(shù) D．丁圖：使用磁感線描述通電直導線周圍的磁場分布14.下列有關(guān)緩慢氧化、燃燒說法正確的是（）A．緩慢氧化不放熱，燃燒放熱B．它們有時不是化學變化C．它們本質(zhì)上都是氧化反應D．緩慢氧化不是氧化反應15.酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點B．提高可燃物的著火點C．增加空氣中氧氣含量D．增大可燃物與空氣的接觸面16．納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒（與普通鐵在氧氣中燃燒相似），如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．納米鐵粉與鐵的化學性質(zhì)相同 B．水可防止生成物濺落炸裂瓶底 C．激光手電照射起到了點燃的作用 D．鐵粉開始燃燒氣球體積立即變小17．如圖是一種可以無線充電的智能，主要原理是當充電底座通電時，內(nèi)部送電金屬線圈產(chǎn)生磁場，實現(xiàn)充電。該過程包含的工作原理有（）A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁18.不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是（）反應①：2H2O22H2O+O2↑，反應②：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A．反應①和反應②是在不同條件下進行的B．反應①和反應②都有氣體生成C．反應①和反應②的反應物中都含氧元素D．反應①和反應②都放出熱19.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是（）A.丁是該反應的催化劑 B.該反應的基本類型為分解反應C.該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3∶17 D.該反應中甲、丙的質(zhì)量比為7∶1020．在由C2H4、C3H6和CH2O組成的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)是60%，則該混合氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A．10% B．20% C．24% D．30%二、填空題（6小題，每空2分，共26分）21．如圖為某化學反應的微觀示意圖圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。甲物質(zhì)的名稱是___________________；該反應的化學方程式是_____________________。22．在①潔凈干燥的空氣②汞③冰水混合物④液氧⑤硫酸銅⑥二氧化碳中（填序號）（1）混合物有；（2）單質(zhì)有；（3）氧化物有；（4）由分子構(gòu)成的物質(zhì)。23．如圖所示，閉合開關(guān)，先將導體ab水平用力向右移動，則甲處裝置的工作原理是，乙處裝置的能量轉(zhuǎn)換是。24．如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，若虛線表示磁感線，甲為S極（填“S”或“N”）。25．如圖所示為一種研究電磁現(xiàn)象的實驗裝置，鐵架臺上裝有磁鐵，AB為金屬棒，電流計形成閉合回路。在不改變裝置的前提下，如何能增大電流計偏轉(zhuǎn)角度？；利用該電磁現(xiàn)象可制成（填“麥克風”或“揚聲器”）。26．尿素是一種常見氮肥，由碳、氫、氧、氮四種元素組成，其碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，每個尿素分子中有1個碳原子，則尿素的相對分子質(zhì)量是，其分子中氮原子有個。三、實驗探究題（每空2分，共30分）27.如圖所示，圖甲是“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖，小謙同學實際探究時，如圖乙所示，實驗記錄如下表：實驗序號磁場方向ab中電流方向ab運動方向1向下無電流靜止不動2向下由a向b向左運動3向上由a向b向右運動4向下由b向a向右運動（1）用筆畫線代替導線，在乙圖中將變阻器正確連入電路。（2）比較實驗2和3，說明通電導線在磁場中受力方向與有關(guān)，比較實驗，說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。（3）小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造，來探究影響感應電流方向的因素，為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。28.為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)，小麗同學做出以下猜想：猜想A：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；猜想B：外形相同的電磁鐵，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流合作設計了以下實驗方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下列問題。（1）通過觀察的不同，來判斷磁性強弱。（2）通過比較圖兩種情況，可以驗證猜想A是正確的。（3）通過比較圖C甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想B不全面，應補充。（4）通過比較圖C中甲、乙兩電磁鐵，得到的結(jié)論是。（5）檢查電路連接完好，小麗閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個鐵釘都不能吸引大頭針，她下一步的操作是（填字母）。A．重新繞制電磁鐵B．更換電源C．拆除滑動變阻器D．移動滑動變阻器滑片29.實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是（填序號）。（2）實驗室需要10%H2O2溶液和MnO2制取并收集一定量的的氧氣，可以選上述裝置（填序號）。（3）若實驗室采用加熱高錳酸鉀來所取氧氣，小金同學實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，這是因為。30.1901年挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器，首開電磁炮先河。為了認識電磁炮的一些特性，小柯制作了一個電磁炮模型，螺線管通電后，鐵制撞針迅速前移（1）小柯要增強電磁炮中螺線管磁場，下列方法可行的是（選填字母）。A.增加螺線管的線圈匝數(shù)B.改變線圈中的電流方向C.增大通過螺線管的電流（2）電磁鐵的磁性強弱很難直接觀察，通常需要用吸引鐵屑或大頭針的數(shù)目來比較。這種研究方法與圖2所示（選填字母）實驗所用方法相同。（3）小柯測得的一項實驗數(shù)據(jù)（取多次實驗的平均值）如表。實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次撞針質(zhì)量（克）0.10.20.30.40.5射程（米）0.480.540.810.460.41小胡得出了“當其他條件相同的情況下，撞針質(zhì)量為0.3克時電磁炮的射程最遠”的結(jié)論。小金覺得這個結(jié)論還不可靠，建議再取不同質(zhì)量的撞針進行實驗。你認為選擇撞針質(zhì)量范圍在克之間進行進一步實驗比較合理。四.計算題（共24分）31.木糖醇是一種有機化合物其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，原產(chǎn)于芬蘭，是從白樺樹、橡樹、玉米芯、甘蔗渣等植物原料中提取出來的一種天然甜味劑。在自然界中，但含量很低。（1）根據(jù)題圖寫出木糖醇的化學式。（2）組成木糖醇的各元素質(zhì)量比。（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？32.小強利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調(diào)的電阻R等元件，設計了一個汽車超載自動報警電路，如圖甲所示。他了解到這種壓力傳感器所受壓力越大時，輸出的電壓U就越大，二者的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)S,當繼電器線園中電流大于或等于20mA時，銜鐵被吸合。已知傳感器的輸出電壓U即為繼電器控制電路的電源電壓，線圈的電阻為20Ω.（1)車輛不超載時，工作電路中綠燈亮；當傳感器所受壓力增大到一定程度時，紅燈亮，說明汽車超載。請你判斷燈（選填“L1”或“L2”）是紅燈。（2)某水平公路橋禁止質(zhì)量大于或等于20t的車輛通行，要用小強設計的裝置為此橋報警，R的阻值應調(diào)節(jié)為多少？（g取10N/kg)（3)在水平路面上，要使該裝置報警，通過車輛的最小重力為多少？33.雞蛋是我們生活中最常見也是補充蛋白質(zhì)最方便的食物來源。其蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某科學興趣小組取25g雞蛋殼于燒杯中，緩慢加入稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應)，剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請根據(jù)要求完成下列問題：（碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O）（1）實驗時當觀察到▲現(xiàn)象時，說明雞蛋殼已完全反應；（2）加入200g稀鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)有▲。（寫化學式）（3）當雞蛋殼恰好完全反應時，請計算產(chǎn)生CO2的質(zhì)量及所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。參考答案一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）12345678910CDABDBACCB11121314151617181920AACCDDBDCD二、填空題（6小題，每空2分，共26分）21．二氧化硫2SO2+O22SO322．（1）①；（2）②④；（3）③⑥；（4）③④⑥。23．電磁感應現(xiàn)象；電能轉(zhuǎn)化為機械能24．S25．增大導體切割磁感線的速度；麥克風26．60；2。三、實驗探究題（每空2分，共30分）27.（1）滑動變阻器按“一上一下”的接，如下圖所示：（2）磁場方向；2、8。（3）靈敏電流計28.（1）電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少；（2）A、B；（4）在電流相同時，電磁鐵的磁性越強。29.（1）B；（2）AD；（3）試管口未放一團棉花。30.（1）AC；（2）C；（3）0.2～0.4。四.計算題（共24分）31.解：（1）由微觀構(gòu)成可知，木糖醇的化學式為C5H12O5，故答案為：C8H12O5；（2）組成木糖醇的碳、氫、氧元素質(zhì)量比（12×5）：12：（16