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文檔簡(jiǎn)介
閔行區(qū)初三語文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷
(考試時(shí)間100分鐘滿分150分)
一、文言文(40分)
考生注意:
1.本試卷共25題。
2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。
一、文言文(40分)
(-)默寫(16分)
1.閑來垂釣碧溪上,(《行路難》)
2.,小橋流水人家。(《天凈沙?秋思》)
3.露從今夜白,。(《月夜憶舍弟》)
4.敏而好學(xué),,是以謂之文也。(《孔孟論學(xué)》)
5.中國(guó)歷史上無數(shù)仁人志士把國(guó)家民族的利益放在首位,為天下人民的幸福奮斗,表現(xiàn)出遠(yuǎn)
大的政治抱負(fù),這也就是《岳陽樓記》中所謂“
(二)閱讀下面古詩文,完成第6-9題(12分)
【甲】水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有
宋?蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
【乙】濰縣署中寄舍弟墨第一書(節(jié)選)
清?鄭燮
眼中了了,心下匆匆,方寸無多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何與
也?千古過目成誦,孰有如孔子者乎?讀《易》至韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來,微言
精義,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣,不廢困勉下學(xué)之功也。
東坡讀書不用兩遍,然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓,老吏苦之,坡灑然不倦。豈以一過
即記,遂了其事乎!惟虞世南、張唯陽、張方平,平生書不再讀,迄無佳文。
6.甲詞中“水調(diào)歌頭”是,“明月幾時(shí)有”是題目。(1分)
7.下列對(duì)甲詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.-"欲”一“恐”顯露了詩人千絲萬縷的思想矛盾。
B.“轉(zhuǎn)”和“低”都是指月亮的移動(dòng),暗示夜已深沉。
C.“此事古難全”表達(dá)了作者對(duì)人生悲歡離合的失望。
1).“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”含蓄表達(dá)了作者對(duì)子由的思念。
8.用現(xiàn)代漢語翻譯畫線句。(4分)
豈以一過即記,遂了其事乎!
9.甲詞中展現(xiàn)出一個(gè)浪漫、曠達(dá)的蘇軾,乙文中展現(xiàn)出一個(gè)、的
蘇軾。(4分)
(三)閱讀下文,完成第10-12題(12分)
魯王好獵,相?常叢入苑②中,王輒休相就館舍,相出,常暴坐待王苑外。王數(shù)使人請(qǐng)相
休,終不休,日:“我王暴露苑中,我獨(dú)何為就舍!”魯王以故不大出游。
蒙年,叔以官卒,魯以百金祠③,少子田仁不受也,目:“不以百金傷先人名?!?/p>
注釋:①相:即田叔,時(shí)任魯恭王的宰相。②苑:獵場(chǎng)。③祠:祭祀。
10.解釋文中加點(diǎn)詞。(4分)
(1)相常叢入苑中(2)等年,叔以官卒
11.用現(xiàn)代漢語翻譯畫線句。(4分)
我獨(dú)何為就舍!________________________________________________________________
12.“魯王不大出游”的原因是“相常從入苑中”“”
“(用原文中的話回答)(4分)
二、現(xiàn)代文(38分)
(-)閱讀下文,完成第13-16題(18分)
方寸天地呈現(xiàn)歷史畫卷
①歡慶新中國(guó)成立70周年之際,回望新中國(guó)郵票史,以各種歷史事件為主題的郵票,
在方寸天地之間,再現(xiàn)歷史,在藝術(shù)長(zhǎng)廊中熠熠生輝。
②1959年,為慶祝中華人民共和國(guó)成立10周年,原郵電部特發(fā)行5組郵票,其中的第
五組,一枚一套,以油畫《開國(guó)大典》為郵圖,采用大票幅設(shè)計(jì)而成。因油畫原作長(zhǎng)約4
米、寬約23米,故將其移到方寸尺幅的郵票上時(shí),就須將郵票作必要的“放大”最終,這
枚郵票橫向尺寸超50毫米,這樣的尺寸在新中國(guó)發(fā)行的紀(jì)念郵票中尚屬首次。
③《開國(guó)大典》票幅的大空間,正與這幅油畫所展現(xiàn)的大國(guó)氣象相諧適。色彩鮮艷、富
有視覺沖擊力是油畫《開國(guó)大典》的顯著特征。遺憾的是,當(dāng)時(shí)的郵票印制水平,還無法實(shí)
現(xiàn)以原畫彩色版式印制郵票。故而,這枚郵票只能采用單色印刷,但深沉莊嚴(yán)的紫紅色澤,
依然可以令人感受到節(jié)日的隆重與喜悅氣氛。
④《開國(guó)大典》郵票采用雕刻版印刷印制而成,其以精微細(xì)巧的技藝,將大氣恢宏的場(chǎng)
面地刻畫出來。開國(guó)元?jiǎng)椎木衩婷埠吞彀查T城樓的喜慶飾物,雕刻得精細(xì)而
逼真,烘托出開國(guó)大典的盛況。這枚郵票忠實(shí)再現(xiàn)了油畫原作形貌,傳遞出原作神韻,是線
條力量的彰顯,也是單色造型立體的藝術(shù)創(chuàng)造。
⑤1999年,國(guó)家郵政局發(fā)行《世紀(jì)交替千年更始——20世紀(jì)回顧》紀(jì)念郵票。郵票以
八幅畫面再現(xiàn)了中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)奮圖存、英勇抗戰(zhàn)、建立新中國(guó)的光輝歷
程,社會(huì)主義中國(guó)高速發(fā)展的偉大成就以及令世界囑目的香港、澳門回歸祖國(guó)的歷史畫卷。
方寸之間,盡顯二十世紀(jì)滄桑巨變。
⑥2012年黨的十八大以來,一系列宣傳黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略決策的主題郵票的發(fā)行,向
世界展現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)風(fēng)采,尤為引人關(guān)注。如2013年起,以“中國(guó)夢(mèng)”為題發(fā)行的系列郵
票,以富有時(shí)代色彩的深藍(lán)、金紅、碧綠為主色調(diào),以神舟飛船與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接、嘉興
南湖紅船、安居樂業(yè)的美好生活等為主要圖案,形象表達(dá)出“國(guó)家富強(qiáng)”“民族振興"''人
民幸?!比笾髦肌=陙?,以“帶一路”為題發(fā)行的多套郵票,體現(xiàn)出我國(guó)與世界各國(guó)共
同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念。這些郵票不僅展現(xiàn)了陸路和海上絲綢之路的歷史與現(xiàn)實(shí)狀
貌,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、中歐班列等重大事件也被生動(dòng)表現(xiàn)在郵票上。此外,
京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、雄安新區(qū)建設(shè)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就,
皆在郵票上以多套、多枚、多畫面的形式重點(diǎn)表現(xiàn)。這些氣勢(shì)磅礴的景象在富有現(xiàn)代創(chuàng)新理
念的藝術(shù)構(gòu)思下,于方寸天地間彰顯時(shí)代特色。
⑦為慶祝新中國(guó)成立70周年,國(guó)慶紀(jì)念日當(dāng)天,中國(guó)郵政發(fā)行一大套紀(jì)念郵票。一組
郵票以“五位一體”總體布局為主題,深刻表現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略決策,表達(dá)各族人
民對(duì)新中國(guó)的衷心祝福,烘托舉國(guó)同慶的節(jié)日氣氛。
⑧品鑒這些方寸之間的歷史畫卷,領(lǐng)會(huì)新中國(guó)70年奮進(jìn)歷程,不僅可以重溫歷史,更
能鼓舞激勵(lì)今人。
13.第④自然段空格處填寫的詞語量檢學(xué)的一項(xiàng)是()(2分)
A.栩栩如生B.纖毫畢現(xiàn)C.活靈活現(xiàn)D.繪聲繪色
14.第②段作者詳細(xì)介紹《開國(guó)大典》這幅油畫尺寸的作用是。(4分)
15.文章按照時(shí)間順序,介紹了郵票展現(xiàn)的歷史,閱讀全文,完成下面填空。(6分)
(1):
(2)1999年,《世紀(jì)交替千年更始》紀(jì)念郵票再現(xiàn)了中國(guó)二十世紀(jì)的滄桑巨變;
(3):
(4)2019年,新中國(guó)成立70周年紀(jì)念郵票表現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略決策。
16.文章第②-④段不能互換,請(qǐng)說明理由。(6分)
(二)閱讀下文,完成第17-21題(20分)
在那歡快的歌聲里
①童年的記憶里,有一塊地方是回蕩著歌聲的。
②很小的時(shí)候,我有幸入選學(xué)校成立的“小紅花”文藝宣傳隊(duì),常參加大合唱演出。那
時(shí)我很是不了解,唱得很一般呀,可老師說觀眾喜歡。
③因?yàn)楹铣硕?,淘氣的孩子就?huì)加些小動(dòng)作。有一次,唱完最后一聲,大家舉手張開,
做一個(gè)造型,后排就有人往前排那人的胳肢窩碰了下。于是,歌聲還沒落地,臺(tái)上便突然揚(yáng)
起一串銀鈴般的笑,臺(tái)下自然就笑倒一片。是故意,還是無意?故意無意自然都不會(huì)有人承
認(rèn),那個(gè)笑出聲的就吃了批評(píng),雖然實(shí)際效果并不差群小孩子嘛,觀眾誰會(huì)計(jì)較這個(gè)。
④有一年夏天到國(guó)棉一廠演出,慰問戰(zhàn)高溫的工人們。休息室里放的是工廠自制的酸梅
湯。要在店里買,一杯五分錢哩——那時(shí)一毛錢就可吃個(gè)肉菜。竟然免費(fèi)!那還不敞開喝?
有個(gè)低年級(jí)的小女孩便灌了一肚子。通知上臺(tái)合唱了,上廁所都來不及。于是,當(dāng)我們清亮
的童聲還在高音區(qū)熱烈盤桓時(shí),突然就爆出一個(gè)比歌聲還啜亮的聲音----卜女孩“哇”地哭
開了。工人們頓時(shí)大笑,雖然不明白發(fā)生了什么。大幕趕緊拉上。我們捂住嘴不敢大聲笑一
一小女孩沒來得及去廁所。
⑤沒想到,這事居然牽累到我。老師很生氣,責(zé)問女孩為啥不早上廁所,她說是因?yàn)橐?/p>
聽我講故事。
⑥我的故事同班同學(xué)不屑一聽。父母是裁縫,家里沒書,也買不起書。常常是趁姐姐從
同學(xué)那兒借回了書,插空狼吞虎咽地翻翻。無非就是幾本講打仗的小說,還不全,殘簡(jiǎn)斷篇
加想象,東拉西扯綴連成篇。演出候場(chǎng)時(shí),掏出來給低年級(jí)同學(xué)吹一吹,居然也有若干小“粉
絲”,頗有成就感,那可是我舞臺(tái)上從未得到的。況且,某個(gè)小弟小妹偶爾還會(huì)在演出結(jié)
束后,分一塊夜餐點(diǎn)心搞賞我一下,所以樂此不疲。
⑦我也挨了一通訓(xùn),并罰停演。
⑧那是頭一回在臺(tái)下看同學(xué)演出,看同學(xué)合唱。不是總不明白為啥唱得不怎么樣觀眾還
挺喜歡嗎?這一看,發(fā)現(xiàn)確實(shí)有趣。
⑨一般節(jié)目人都不多,這大合唱前兩排是女生,后兩排是男生,人多,表情就多。有的
一唱起來老搖頭,有的唱到高昂處頭也昂著,有的眼光亂飛,好像往臺(tái)下找人,有的專注投
人,望著前方笑意盈盈春風(fēng)沉醉……
⑩到了領(lǐng)唱環(huán)節(jié),季亮從邊上跨前一步,站到麥克風(fēng)前。季亮和我同桌,個(gè)頭兒全班最
小,但此時(shí)儼然換了個(gè)人,自信滿滿,抬頭挺胸,聲遏行云。觀眾們悄聲私語,嘖嘖稱贊,
令我羨慕不已。這輩子都不可能有這份榮光!我那時(shí)暗暗想。
?山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)。誰想到呢,這輩子還真有這么一天,我居然也跨前一步,出列領(lǐng)唱。
?那是二十年后,單位搞匯演,每個(gè)部門都出節(jié)目。我所在的部門合唱了《長(zhǎng)征組歌》
中的一曲。
?“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵,烏江天險(xiǎn)重飛渡,兵臨貴陽逼昆明。嗨!”
?那一刻,時(shí)光倒轉(zhuǎn),我仿佛回到了“小紅花”,也像李亮那樣,抬頭梃胸,唱得深情
而自信。
?冶下的目光頓時(shí)襲來,那是我二十多年前站在舞臺(tái)上時(shí)從未見過的。雖然領(lǐng)唱只有幾
句,但那歌聲,伴著那些目光,后來常浮現(xiàn)眼前。
?同事告訴我,不是你唱得多好,但演唱時(shí)你那個(gè)投入勁兒、那個(gè)自在勁兒,還是挺有
感染力的。
?不禁又想起那次臺(tái)下看演唱,恍然大悟:觀眾們到底喜歡啥?不只是一群孩子稚氣的
演唱,更多或是在那稚氣的歌聲中,孩子們那種開心、投入、自在的狀態(tài)。
?旋律,可以通往語言到不了的地方,而自信、自在,更可以讓這份歡快生出翅膨,超
越語言,超越旋律……
17.概述作者圍繞童年記憶里的歌聲所記敘的事件。(6分)
(1)
(2)小姑娘因喝多了酸梅湯和聽故事忘記上廁所而在演出中放聲大哭;
(3)
18.第⑨段畫線句富有語言表現(xiàn)力,請(qǐng)選擇一點(diǎn)簡(jiǎn)要賞析。(3分)
19.第段“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”在文中的含義是。(2分)
20.本文以記敘童年唱歌的往事為主,為什么還要在軟?段寫“我”二十年后“出列領(lǐng)唱”
的事?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(6分)
21.下列對(duì)文章主旨理解不氐琥的一項(xiàng)是()(3分)
A.文章寫童年里的歌聲表達(dá)了對(duì)美好童年的深情回憶。
B.童年歡快的歌聲表達(dá)了“我們”對(duì)未來的期待渴望。
C.歡快的歌聲滋潤(rùn)了“我們”自信、自在的生命狀態(tài)。
D.童年里合唱的歌聲將永遠(yuǎn)地美好在“我”的生命里。
三、綜合運(yùn)用(12分)
我國(guó)四大傳統(tǒng)藝術(shù)形式——琴棋書畫,“書畫占半壁江山,而篆章則是書畫中不可或缺
的“點(diǎn)睛之筆”。篆刻社團(tuán)將面向初中學(xué)生舉辦''篆章體驗(yàn)日”,通過該活動(dòng)讓大家了解篆
刻,了解篆章。
22.為此次體驗(yàn)日設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語,適合的一項(xiàng)是()(3分)
A.筆有千秋業(yè),石具萬古情B.篆刻有法道,印文有神韻
C.印章小世界,篆刻大藝術(shù)D.書以養(yǎng)性情,畫以寫真意
23.為了讓更多的人了解篆章,吸引更多學(xué)生參加社團(tuán),在展板布置的內(nèi)容選擇上,最佳的
一項(xiàng)是()(3分)
①篆刻的歷史②篆刻的工具③優(yōu)秀的篆章作品
④篆章的用途⑤社團(tuán)日?;顒?dòng)照片⑥文房四寶
A.②@?⑤B.①②@@C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥
24.“閑章”源自于秦漢時(shí)期,名謂“閑章”其實(shí)不“閑”,或擷取格言警句,或自創(chuàng)詩詞
文句、警言吉語、俚俗趣話,用以自娛自樂、自賞自誡,或隱射人生哲思、藝術(shù)感悟。
此次體驗(yàn)日提供現(xiàn)場(chǎng)篆刻服務(wù),請(qǐng)自擬一句表現(xiàn)自情趣或自我勉勵(lì)的話,并從下列篆章
中選擇一種類型,作為自己的閑章。請(qǐng)說明理由。(6分)
閑章的類型:()
自擬的文字:________________
理由:
四、寫作(60分)
25.題目:總會(huì)想起
要求:
(1)寫一篇600字左右的文章。
(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
(3)不得抄襲。
閔行區(qū)?參考答案
一、文言文(40分)
(-)默寫(16分)
1.(3分)忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
2.(3分)枯藤老樹昏鴉
3.(3分)月是故鄉(xiāng)明
4.(3分)不恥下問
5.(各2分)先天下之憂而憂后天下之樂而樂
(二)閱讀下面古詩文,完成第6—9題(12分)
6.(1分)詞牌名
7.(3分)C
8.(4分)怎么能因?yàn)榭匆槐榫湍苡浾b,便丟下書本,草草結(jié)束學(xué)習(xí)呢!
9.(各2分)聰明勤奮
(三)閱讀下文,完成第10—12題(12分)
10.(各2分)
(1)跟從,跟隨
(2)幾,幾個(gè)
11.(4分)我怎能獨(dú)自回屋呢!
12.(各2分)常暴坐待王苑外終不休
二、現(xiàn)代文(38分)
(-)閱讀下文,完成第13—16題(18分)
13.(2分)B
14.(4分)運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確地突顯這幅油畫的大,展現(xiàn)出大國(guó)氣象,交代了
郵票需要采用大票幅設(shè)計(jì)的原因。
15.(3分)(1)1959年,以油畫《開國(guó)大典》為郵圖的郵票逼真再現(xiàn)了開國(guó)大典的盛況;
(3分)(3)2012年以來,宣傳黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略決策的主題郵票,向世界展現(xiàn)出當(dāng)代
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