內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試附答案【鞏固】

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內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試附答案【鞏固】第I部分單選題（50題）1.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.A:isB:hasC:haveD:shouldbe答案：C2.在德育過程中，與德育要求構(gòu)成基本矛盾的是受教育者已有的（）。A:知識水平B:品德水平C:能力水平D:年齡特征答案：B3.及時復(fù)習(xí)是指（）。A:當(dāng)天復(fù)習(xí)B:大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)C:學(xué)習(xí)之后一周再復(fù)習(xí)D:學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)答案：D4.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用B:進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C:進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)D:對未知領(lǐng)域的探索答案：A5.下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是（）。A:關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期B:鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在C:關(guān)鍵期是突然開始和停止的D:在發(fā)展的關(guān)鍵期間，如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展答案：C6.全年炎熱高溫，濕季草原茂盛，生活著許多大型動物如長頸鹿等，該氣候類型是()。A:熱帶季風(fēng)氣候B:熱帶沙漠氣候C:熱帶雨林氣候D:熱帶草原氣候答案：D7.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（）”。A:自律B:自我疏導(dǎo)C:自我調(diào)控D:自我監(jiān)督答案：A8.“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?！睂@句話理解正確的是（）。A:必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利B:公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得C:履行義務(wù)必然要享受權(quán)利D:權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行答案：D9.我國“地理”一詞最早見于（）。A:《漢書·地理志》B:《禹貢》C:《山海經(jīng)》D:《易經(jīng)·系辭》答案：D10.某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng)，幫助走失、被拐兒童回家，喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注。“寶貝回家”尋子網(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護(hù)是（）。A:社會保護(hù)B:家庭保護(hù)C:學(xué)校保護(hù)D:司法保護(hù)答案：A11.一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩，這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為（）。A:1/4B:1/2C:2/8D:1答案：A12.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:HowtorecognizepeoplebestB:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityC:HowtogettoknowpeopleD:Whyitispossibletodescribepeople答案：D13.小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品，當(dāng)時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后，歐元升值了5％，此時，用人民幣購買這件飾品，小紅要比一個月前（）。A:多支付人民幣2.5元B:少支付人民幣2.5元C:少支付人民幣0.5元D:多支付人民幣O.5元答案：A14.當(dāng)今教育改革的核心是（）。A:課程改革B:教育結(jié)構(gòu)改革C:教育評價制度改革D:教學(xué)方法改革答案：A15.下列訓(xùn)練方法中，最有利于運(yùn)動員建立和鞏固動力定型的是（）A:重復(fù)訓(xùn)練法B:競賽訓(xùn)練法C:變換訓(xùn)練法D:循環(huán)訓(xùn)練法答案：A16.教師應(yīng)“忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇工作，甘為人梯。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)”，這是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。A:愛國守法B:愛崗敬業(yè)C:教書育人D:為人師表答案：B17.創(chuàng)造活動的源動力是（）A:需要B:理想C:興趣D:好奇心答案：D18.兒童身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。A:個別差異性B:階段性C:順序性D:不平衡性答案：C19.在有幾種可能解答的問題情境中，深思熟慮且錯誤較少的認(rèn)知方式是（）。A:場依存性B:沖動性C:發(fā)散型D:沉思型答案：D20.世界三大古老戲劇文化是指()。A:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的昆曲B:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的戲曲C:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的越劇D:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的京劇答案：B21.古典時期,（）既是雕刻家又是著名的藝術(shù)理論家,………部分的比例,提出了頭與人體之比為1:7。A:波留克列特斯B:米隆C:普拉克西特列斯D:菲狄亞斯答案：A22.一個較大的動物種群中有一個基因R，另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測定，小種群中R的頻率為0．6。由于某種原因，大種群中的部分個體遷入小種群，結(jié)果新種群中有12％的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為（）。A:0.768B:0.648C:0.88D:0.72答案：B23.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是（）A:挫傷B:刺傷C:擦傷D:腰肌勞損答案：D24.小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有（）A:同質(zhì)分組B:隨機(jī)分組C:異質(zhì)分組D:有半分組答案：D25.美國學(xué)者波斯納提出的教師成長公式是()。A:教師成長=觀摩+分析B:教師成長=經(jīng)驗+反思C:教師成長=培訓(xùn)+進(jìn)修D(zhuǎn):教師成長=學(xué)習(xí)+實踐答案：B26.關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色，下列說法錯誤的是()。A:他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象B:他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話C:他的音樂語言通俗易懂D:他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標(biāo)題性答案：B27.強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是（）。A:綜合課程B:分科課程C:潛在課程D:活動課程答案：B28.5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是()。A:多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育B:多吃綠色食品可減少污染物的攝入C:多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素D:每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣答案：A29.學(xué)校生活中最為重要的組成部分是（）。A:同伴群體的影響B(tài):師生的交互作用C:學(xué)生個人的身心特征D:社區(qū)的影響答案：B30.對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A:生產(chǎn)力水平B:學(xué)科結(jié)構(gòu)C:科技結(jié)構(gòu)D:專業(yè)結(jié)構(gòu)答案：A31.大面積燒傷病人，需要進(jìn)行植皮治療才能使傷口愈合，這樣的傷勢，至少傷及到皮膚的（）。A:表皮的角質(zhì)層B:表皮下面的皮下組織C:真皮的致密結(jié)締組織D:表皮的基底層答案：D32.按照人本主義心理學(xué)的觀點，下列選項中屬于成長性需要的是(??)。A:生理需要B:自我實現(xiàn)需要C:尊重需要D:愛與歸屬需要答案：B33.關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中，正確的是（）。A:B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成B:只有部分T細(xì)胞能形成C:B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成D:只有部分B細(xì)胞能形成答案：A34.精細(xì)加工策略是一種（）的記憶策略。A:計劃性B:理解性C:調(diào)節(jié)性D:感知性答案：B35.通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A:案卷分析B:觀察分析C:個案研究D:軼事記錄答案：A36.以詩證史，是歷史研究的一種方法。“粵嶺限南天設(shè)險，秦通舟楫鑿嵯峨。”該詩句所反映的水利工程的主要歷史作用在于()。A:成都平原成為天府之國B:便于奏始皇平定嶺南C:關(guān)中地區(qū)成為千里沃野D:基本解除黃河水患答案：B37.C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。A:D大調(diào)B:G大調(diào)C:F大調(diào)D:A大調(diào)答案：B38.烏爾比安的《論告示》中記載：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠將衣服咬壞了。那么，洗衣人要對此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任。”這一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是()。A:重視證據(jù)B:注重程序C:公平公正D:契約至上答案：D39.由強(qiáng)到弱的力度排列順序正確的是()。A:fffmfmppppB:pppmpmffffC:ffmffmppppD:ppmppmffff答案：A40.著名的實用主義教育家及代表作是（）。A:布魯納《教育過程》B:贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》C:杜威《民主主義與教育》D:凱洛夫《教育學(xué)》答案：C41.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A:《學(xué)記》B:《孟子·盡心上》C:《論語》D:《說文解字》答案：B42.我國體育教師的培養(yǎng)模式有（）。A:運(yùn)動型、創(chuàng)造型、一專多能型B:運(yùn)動型、理論型、一專多能型C:創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型D:運(yùn)動型、理論型、混合培養(yǎng)型答案：B43.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A:合作學(xué)習(xí)B:計算機(jī)輔助教學(xué)C:掌握學(xué)習(xí)D:程序教學(xué)答案：A44.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的（）。A:學(xué)生的學(xué)習(xí)B:學(xué)校環(huán)境C:學(xué)與教的規(guī)律D:教育措施答案：C45.下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習(xí)發(fā)展，其伸展性的是（）A:股二頭肌B:股4頭肌C:胸大肌D:腹直肌答案：A46.下列表述，錯誤的一項是（）。A:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點B:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎C:《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種。《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)實主義詩歌的源頭D:李白的《將進(jìn)酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作答案：A47.--Howwasyourjobinterviewyesterday?A:worseB:badC:goodD:better答案：A48.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A:預(yù)見性B:系統(tǒng)性C:實效性D:結(jié)構(gòu)性答案：A49.在蘇德戰(zhàn)爭關(guān)鍵的一場戰(zhàn)役中，斯大林發(fā)表講話：“今天是我們在嚴(yán)峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域，敵人已經(jīng)進(jìn)犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進(jìn)攻轉(zhuǎn)向南方，這次戰(zhàn)役是()。A:斯大林格勒戰(zhàn)役B:列寧格勒戰(zhàn)役C:庫爾斯克戰(zhàn)役D:莫斯科戰(zhàn)役答案：D50.“每逢佳節(jié)倍思親?！弊犯菰?，這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。A:等級森嚴(yán)，大宗對小宗有統(tǒng)轄權(quán)B:有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)C:大、小宗的身份是一成不變的D:最大的特點是嫡長子繼承制答案：C第II部分多選題（50題）1.個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點，每個階段都表現(xiàn)出其獨特性，小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。A:閉鎖性B:協(xié)調(diào)性C:動蕩性D:開放性答案：B、D2.家庭是人生的第一所學(xué)校，以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是（）A:教育子女是家庭的基本社會職能B:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合，就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展C:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育，家庭教育并不重要D:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充答案：A、D3.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（）。A:親密感對孤獨感B:自我同一性對角色混亂C:勤奮感對自卑感D:自主感對羞愧感答案：B、C、D4.下列因素中，能夠促進(jìn)問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:豐富的知識經(jīng)驗B:高活動積極性C:強(qiáng)好奇心和求知欲D:思維的高依賴性答案：A、B、C5.[單選題]只有實現(xiàn)（），才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A:咨詢關(guān)系B:咨詢技術(shù)C:咨詢理念D:共情就是體驗來訪學(xué)生的內(nèi)心世界答案：D6.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)B:對家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)C:免費(fèi)提供教科書D:免除學(xué)費(fèi)答案：A、B、C7.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:完形療法B:行為療法C:認(rèn)知行為療法D:精神分析療法答案：C8.在社會主義國家，守法的主體有（）A:國家B:公民個人C:行政機(jī)關(guān)D:社會組織答案：B、C、D9.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格B:必須是中國公民C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D10.員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，正確的做法是（）。單選A:即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯誤的，也要不折不扣的執(zhí)行B:如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見，要敢于隨時說出自己的想法C:一般不越級匯報工作D:對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù)，要含糊執(zhí)行答案：C11.研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見的心理障礙主要有（ ）A:攻擊B:焦慮C:恐怖D:退縮答案：A、B、C、D12.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:人不知而不慍B:不憤不啟，不悱不發(fā)C:問則疑,疑則思D:教之而不受，雖強(qiáng)告之無益答案：B、C、D13.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動．教學(xué)的一般任務(wù)包括（）。A:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能B:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)C:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能D:關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展答案：A、B、C、D14.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導(dǎo)致質(zhì)量問題，你會（）。A:反復(fù)核查后找上司交換意見B:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法C:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤D:找其他同事商量此事答案：A15.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:青壯年期B:少年期C:兒童期D:嬰幼兒期答案：A16.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:解釋B:釋義C:面質(zhì)D:指導(dǎo)答案：D17.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:混聲合唱B:男聲合唱C:童聲合唱D:同聲合唱答案：A、B、C18.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作B:罷免校長C:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)D:聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議答案：A、C、D19.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是（）的實際感覺。A:近三個月以來B:現(xiàn)在或最近一個月，C:近兩周以來D:現(xiàn)在或最近一周答案：D20.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動作消失B:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感C:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低D:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性答案：A、B、D21.梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的，他的成就主要體現(xiàn)在()。A:創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作B:從多個方面對傳統(tǒng)京劇進(jìn)行革新C:成功把京劇藝術(shù)介紹到國外D:塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象答案：B、C、D22.教育民主化的基本內(nèi)涵包括（）。A:反對在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國主義思想B:取消等級制度，實現(xiàn)教育機(jī)會均等C:反對壓抑兒童的個性，要求尊重學(xué)生D:提倡教育結(jié)果的均等答案：B、D23.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng):吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元C:某高校給予王某的科研獎勵費(fèi)D:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元答案：A、B、D24.以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有（）A:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求B:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)C:在實際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的D:擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求答案：A、B、D25.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度C:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程答案：A、B、C、D26.問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始，心理學(xué)家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。A:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實驗B:苛勒的黑猩猩取香蕉實驗C:華生的小阿爾伯持實驗D:桑代克的餓貓實驗答案：B、D27.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A:布魯納的《教育過程》B:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》答案：A、B、D28.體態(tài)語言的作用有（）A:情緒的渲染作用B:指示作用C:傳遞信息的作用D:直觀作用答案：A、B、C、D29.以下說法正確的是（）。A:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法B:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)C:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的D:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較答案：A、C、D30.某初中班有兩位同學(xué)，甲常常表現(xiàn)為：動作迅速，精力充沛，熱情洋溢，愛發(fā)脾氣，情緒產(chǎn)生快而強(qiáng)，難以自制，理解問題常比別人快，活潑直率，粗心大意，堅持己見。而乙生表現(xiàn)為：溫柔、和順，對事物觀察敏銳，反應(yīng)敏感，體驗深刻，想象豐富，在活動中不愿表現(xiàn)自己，做事小心謹(jǐn)慎，不愛與人交往，課堂表現(xiàn)很守紀(jì)律。根據(jù)這些描述，下列說法正確的是（）A:要針對不同氣質(zhì)類型特點，采取靈活的教育、教學(xué)方法。對膽汁質(zhì)的學(xué)生不要輕易激怒他們，耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì)；對多血質(zhì)的學(xué)生不要放松要求或使他們感到無事可做，要讓他們在多種有意義的活動中養(yǎng)成扎實、專一和克服困難的精神；對黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情，不要求之過急，要給他們留出考慮問題和做出反應(yīng)的足夠時間；對抑郁質(zhì)的學(xué)生不要在公開場合指責(zé)、批評他們，要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求，讓他們大膽地參加集體活動，增強(qiáng)信心B:氣質(zhì)本身沒有好壞之分，不決定一個人活動的社會價值和成就的高低，但影響人的活動方式和效率C:甲是膽汁質(zhì)，乙是抑郁質(zhì)D:甲是多血質(zhì)，乙是黏液質(zhì)答案：A、B、C31.下面屬于力度記號的有()。A:PB:︵C:<D:mf答案：A、C、D32.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況B:品德發(fā)展水平C:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成D:道德多元與統(tǒng)一答案：A、B、C33.早期的遷移理論主要包括（）。A:共同要素說B:經(jīng)驗類化說C:關(guān)系轉(zhuǎn)換說D:形式訓(xùn)練說答案：A、B、C、D34.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:學(xué)校即社會B:課堂為中心C:兒童為中心D:教育即生活答案：A、C、D35.學(xué)生是發(fā)展中的人，這句話包括（）等含義。A:學(xué)生是具有發(fā)展需要的人B:學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性C:學(xué)生是自我發(fā)展的主體D:學(xué)生具有與成人不同的身心特點答案：A、B、D36.EPQ測查的人格維度有()個。A:6B:4C:5D:3答案：D37.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:50B:5C:10D:5.5答案：D38.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對集體的看法B:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解C:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D:對人性的理解答案：A、B、C、D39.下列不屬于原始社會教育特征的是（）A:等級性B:教育在學(xué)校中實施C:教育在生產(chǎn)和生活中實施D:階級性答案：A、B、D40.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?A:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)C:技能的學(xué)習(xí)D:知識的學(xué)習(xí)答案：A、C、D41.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。A:探究性學(xué)習(xí)B:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程C:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)D: