廣西崇左市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

廣西崇左市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.正確、美觀地把下面這句話抄寫(xiě)在田字格里，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要寫(xiě)準(zhǔn)確。

人心齊，泰山移。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。百發(fā)百中__________手忙腳亂__________七上八下__________2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）jiùfù(

)經(jīng)常給我講一些yīngxiónɡ(

)豪杰的故事，雖然我對(duì)其中的內(nèi)容yīzhībànjiě(

)，miǎnqiǎnɡ(

)能聽(tīng)懂，但里面的精彩片段，還是記憶猶新。

（2）對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，他們?cè)陂喿x中，lǐnɡlüè(

)各地的風(fēng)景，dǒnɡde(

)做人的道理，wànɡquè(

)生活的fánsuǒ(

)。書(shū)籍，liánjié(

)著作者和讀者的心靈。3）.用“心”組成恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。

我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片(

)，對(duì)自己的父母應(yīng)有(

)，對(duì)同學(xué)要(

)，學(xué)習(xí)上要(

)。4）.寫(xiě)出含有下面偏旁的字?？冢篲___________________月：____________________5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《觀潮》一文按照_________、_________、_________的順序介紹了錢(qián)塘江大潮的壯麗、奇特的景象，這種景象可以用古詩(shī)“八月濤聲吼地來(lái)，____________。___________，卷起沙堆似雪堆”來(lái)贊美。

（2）《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是_____________，在五粒豌豆中，你認(rèn)為最值得的贊美的是_________，原因是___________________。

（3）同桌小樂(lè)經(jīng)常因?yàn)橛龅揭呻y問(wèn)題而苦惱，我用《尚書(shū)》中的名言___________，____________激勵(lì)他，小樂(lè)變得樂(lè)觀起來(lái)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

（4）我們班里正在進(jìn)行“我們與環(huán)境”為主題的班會(huì)，針對(duì)身邊的環(huán)境問(wèn)題，你有哪些好的解決辦法，請(qǐng)你提出兩點(diǎn)吧。

______________________________

（5）《鹿柴》是_____代________（詩(shī)人）寫(xiě)的，對(duì)視覺(jué)描寫(xiě)的詩(shī)句是__________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關(guān)于《精衛(wèi)填海》《王戎不取道旁李》的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．《精衛(wèi)填?！愤x自《山海經(jīng)》，書(shū)中塑造了許多英雄形象，如蚩尤、后羿。B．女娃化為精衛(wèi)鳥(niǎo)，銜來(lái)西山木石填東海。她堅(jiān)韌執(zhí)著的精神和嘗百草的神農(nóng)一樣。C．王戎不取道旁李的原因是道旁李苦。D．“唯戎不動(dòng)”寫(xiě)出了王戎不與眾孩童爭(zhēng)搶的大度。2）.下列課文題目的擬題方法及好處，正確的一項(xiàng)（）

《蘆花鞋》（）《草蟲(chóng)的部落》（）《“諾曼底號(hào)”遇難記》（）

①運(yùn)用修辭手法擬題，形象新穎具有感染力，使人感到親切，容易產(chǎn)生共鳴，能引起讀者深思。

②以事件為題，明示了作者要以記事為主，在事件上多下功夫，使事件的情節(jié)跌宕起伏。

③用貫穿全篇的物品來(lái)擬題，把文中的人物和事件有機(jī)地聯(lián)系在一起，使文章條理清楚，層次清晰，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②3）.（）的陽(yáng)光透過(guò)葡萄架的空隙，灑落在地面上。A．猛烈B．強(qiáng)烈C．激烈4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

(1)杉樹(shù)的葉子火紅火紅的。（改成比喻句）

_________________________________

(2)山姆握著珊迪的手說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的。”（改成間接引語(yǔ)）

_________________________________

(3)同學(xué)們的眼睛一齊投向主席臺(tái)。（修改病句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。（把神話人物與他的事跡、精神連起來(lái)）

沉香移山胸懷大志、英勇無(wú)畏

倉(cāng)頡救母腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈

夸父造字百善孝為先、勇往直前

愚公逐日尊重科學(xué)、勇于創(chuàng)新2）.我會(huì)背，也會(huì)連。

桂林山水百年樹(shù)人己所不欲黃山歸來(lái)不看岳

十年樹(shù)木人無(wú)志不立忠厚傳家久勿施于人

樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)甲天下五岳歸來(lái)不看山詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排排序。

(

)在城里住了幾天，小狐貍嗓子干干的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。

(

)它看到許多高樓和汽車(chē)，感到很新奇。

(

)醫(yī)生對(duì)它說(shuō)：“你得了空氣過(guò)敏癥，天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病?！?/p>

(

)小狐貍從深山來(lái)到城市。

(

)小狐貍?cè)タ床　?）.根據(jù)課文《狼牙山五壯士》，按順序排列小標(biāo)題：___________。

A．跳下懸崖B．接受任務(wù)C．誘敵上山D．頂峰殲敵E．痛擊敵人7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子的正誤。

1．《藏戲》一文，作者運(yùn)用總——分的結(jié)構(gòu)，給我們介紹了藏戲的形成及藝術(shù)特色。(

)

2．《迢迢牽牛星》是一首東漢時(shí)期的五言詩(shī)，這首詩(shī)借牛郎和織女被銀河相隔不得相會(huì)的神話故事，表達(dá)了一種相思而不可得的愁緒。(

)

3．《那個(gè)星期天》選自史鐵生的長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》。課文通過(guò)大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，細(xì)膩而生動(dòng)地表現(xiàn)了小男孩的心理變化過(guò)程。(

)

4．《騎鵝旅行記》中，尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，由于他不守諾言被小狐貍變成了中指般大小的小人兒。(

)

5．《十五夜望月》描寫(xiě)了中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一副寂寞、冷清、沉靜的秋之夜的圖畫(huà)，其中“不知秋思落誰(shuí)家”讀得悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)一些。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀。敕勒川，（）。天似穹廬，籠蓋（）。（），（）風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。1．按課文內(nèi)容填空。

2．這首詩(shī)寫(xiě)的是(

)的景色。

3．用自己的話說(shuō)一說(shuō)最后兩行的意思：

(

)9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.根據(jù)要求作文

在學(xué)習(xí)和生活中，你一定遇到過(guò)形形色色的人，他們有的風(fēng)趣幽默，有的活潑可愛(ài)，有的任勞任怨……這些人都曾在你的生活中留下了印記，請(qǐng)你任選一個(gè)熟悉的人，運(yùn)用描寫(xiě)人物的方法，選取典型事例，表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

要求：1．題目自擬。2寫(xiě)出真情實(shí)感。3．文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，回答問(wèn)題。陶侃惜谷陶侃嘗出游，見(jiàn)人持一把未熟稻，侃問(wèn)：“用此何為？”人云：“行道所見(jiàn)，聊取之耳。”侃大怒詰（jié）①曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足?！咀⑨尅竣僭懀鹤l責(zé)；問(wèn)罪。1．解釋帶點(diǎn)詞的意思。

嘗出游_____________聊取之耳_____________

執(zhí)而鞭之_____________家給人足_____________

2．用現(xiàn)代文寫(xiě)出“汝既不田，而戲賊人稻！”的意思。

________________________________________________

3．使“百姓勒于農(nóng)植，家給人足”的原因是____________________。（原文作答）

4．讀了文章，我覺(jué)得陶侃是個(gè)__________________________的人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀《我們奇妙的世界》片段，答題。①你看天空的珍藏——②清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。③有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……④當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。⑤雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。⑥一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。⑦黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。1．短文中畫(huà)“——”的句子把群星閃爍比作___________，讓極普通的事物美了起來(lái)。

2．我們從“_________、_________、________”等詞語(yǔ)中可以看出選文是按照時(shí)間推移的順序來(lái)寫(xiě)天空的。

3．選文是從_______、______兩個(gè)方面把景物寫(xiě)生動(dòng)、具體的，讓我們充分感受到天空的__________。

4．作者寫(xiě)天空主要是通過(guò)對(duì)（）等事物的描寫(xiě)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（多選）A．太陽(yáng)B．微風(fēng)C．云彩D．雨水E．群星F．月亮12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

1．洪水淹沒(méi)（méimò）了莊稼，今年農(nóng)民伯伯的日子就難（nánnàn）過(guò)了。

2．曹沖重（zhònɡchónɡ）新想了一個(gè)恰當(dāng)（dānɡdànɡ）的辦法，得出了大象的重量。

3．在鋪（pūpù）滿陽(yáng)光的大地上，鮮花盛（chénɡshènɡ）開(kāi)。

4．小兔感到很納悶（mēnmèn），天氣怎么這么悶（mēnmèn）熱呢？

5．寒號(hào)（háohào）鳥(niǎo)不停地鳴叫，這是它被凍死的信號(hào)（háohào）。2）.請(qǐng)幫助蜜蜂姐姐選擇更合適的詞語(yǔ)，描述她的家園。

（1）巢穴的建造地點(diǎn)必須____________（莊重慎重），不僅要遮風(fēng)避雨，還得冬暖夏涼。

（2）我所建造的蜂巢____________（平整平坦）又牢固，而且每個(gè)臥室的大小都很均勻。

（3）我的巢穴可以?xún)?chǔ)存蜂蜜，這些蜂蜜能夠緩解人們的____________（疲倦疲勞）。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

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