鹽城市三龍初級中學(xué)等5校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期月考道德與法治試題

江蘇省鹽城市大豐區(qū)三龍初級中學(xué)等5校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考道德與法治試題（考試時間：50分鐘卷面50分）一、單項選擇題（每小題只有一個選項最符合題意。本題共14小題。每小題2分，共28分。）1.進入青春期，受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。對此，我們()①要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重③不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重④要悅納生理變化，聽天由命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.北京一名小學(xué)生依據(jù)自己對歷史知識的學(xué)習,寫信給人民教育出版社,指出語文教材上關(guān)于宋朝知縣的配圖有誤。為此,出版社課程教材研究所找到文物專家展開研判和探討后表示,該小學(xué)生所言有理,并承諾立即修正。該小學(xué)生的做法值得我們學(xué)習的是①敢于質(zhì)疑②善于思考③進行探究式學(xué)習④偏愛歷史知識的學(xué)習A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④3.性別刻板印象是人們對男性或者女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。對性別角色的認可可以幫助我們（）①了解自己與異性的不同特點②學(xué)會如何塑造自我形象③學(xué)會如何與異性相處④發(fā)揮自身潛能A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④4.有專家提出人與人之間的正常社交距離是1.2--3.6米，某中學(xué)據(jù)此設(shè)定校規(guī)，男女生單獨走在一起的距離若小于3.6米就被懷疑是非正常交往，違規(guī)者將會受到處分，甚至被勸退，這引發(fā)眾多學(xué)生和家長吐槽。對此認識正確的是（）A.青少年情感豐富，易陷入早戀，宜堵不宜疏B.青春期對異性有好感是正常的，應(yīng)鼓勵C.學(xué)校作出規(guī)定是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)，再嚴厲也是合理的D.學(xué)校的規(guī)定限制了男女同學(xué)的正常交往，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展5.下列行為中，屬于男生女生之間不正確、不健康的交往方式的是（）A.小剛與小紅既是鄰居又是同學(xué)，兩人經(jīng)常上課時遞紙條，單獨約會B.小明與小麗是同桌，下課后常常在教室里一起寫作業(yè)，討論問題C.班里的女生遇到需要幫忙的事情，小張都會樂意幫忙解決D.運動細胞發(fā)達的小輝在體育課上，會指導(dǎo)女生運動動作的規(guī)范性6.“知其然，知其所以然”就是思維批判性的表現(xiàn)之一。下列對思維的批判性說法正確的有（）①敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)②敢于表達不同的觀點③對事情有自己的看法④敢于對不合理的事情說“不”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.全國自強模范暨助殘先進表彰大會上，掃雷英雄杜富國向習近平總書記敬上特殊軍禮。雷場上的意外爆炸讓年輕的他永遠失去雙手和雙眼，但他并不放棄，帶著假肢，為重新站起來而不斷奮斗。這告訴我們①自強，讓青春奮進的步伐永不停息②要有知恥之心，提高辨別“恥”的能力③自強，要靠堅強的意志、進取的精神④要有自己的格調(diào)，有“至善”的追求A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.停滯的青春是死水，我們不要；單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；偏激的青春是敵人，我們不要；無夢的青春是墮落，我們也不要。那么你想要的青春是（）①充滿理想的青春②充滿自信和激情的青春③迸發(fā)活力的青春④自強奮進青春。A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.沒有實踐的創(chuàng)造都是一些紙上談兵，根本沒有實施的可能性，只有讓創(chuàng)造意圖與實踐相結(jié)合才能為社會做出貢獻，推動社會的進步。這表明（）A.創(chuàng)造離不開實踐 B.沒有創(chuàng)造就沒有實踐C.實踐來源于創(chuàng)造 D.創(chuàng)造來源于理論10.“不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！薄吧罹拖窈Ｑ螅挥幸庵緢詮姷娜?，才能到達彼岸?！毕铝嘘愂龇项}意的是（）A.意志堅強的人，一定能取得成功B.自強表現(xiàn)為在困難面前不灰心，勇于開拓，積極進取C.自強與人們的健康成長沒有關(guān)系D.自強是天生的，與后天的發(fā)展沒有關(guān)系11.梁啟超曾說，少年強則國強。我們要成長，我們更要成功。只有自律，才能自立，才能自強，才能成功。這對我們的啟示有①戰(zhàn)勝自我、超越自己，不斷走向自強②有信心嘗試與堅持，不辜負青春年華③靠堅強意志、進取的精神和持久的堅持，開創(chuàng)青春美好未來④培養(yǎng)良好的行為習慣，持之以恒，善始善終A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④12.平日沉默寡言岳陽同學(xué)在今天的數(shù)學(xué)課上提出一個新穎的解題方法，老師和同學(xué)們不由自主地為她鼓掌，她感到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后，她的發(fā)言越來越踴躍，性格越來越陽光。這表明（）①自信使人有勇氣交往與表達②她陷入了虛榮的誤區(qū)③自信能激發(fā)潛能和活力④告別自卑就能走向成功A.①② B.②③ C.①③ D.③④13.“勿以惡小而之，勿以善小而不為?！边@句話主要告訴我們（）A.堅持從小事做起，積少成多，積善成德B.見賢思齊，積極向榜樣學(xué)習C.獨善其身，兼濟天下D.日省其身，有則改之，無則加勉14.杭州作家麥家在《致信兒子》中寫道:“關(guān)于愛,你必須要做它的主人,你要愛自己,更要愛他人,愛你不喜歡的人……”與這段話相符的觀點是①自尊自愛,悅納自己②防范侵害,遠離他人③與人善,包容他人④相互理解,關(guān)愛他人A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二．簡要分析題（結(jié)合材料，運用所學(xué)知識對問題進行簡要分析和說明。本題共8分。）15.學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)，在開幕式后，學(xué)校廣播特殊表揚七年一班許莉莉同學(xué)：“許莉莉同學(xué)在校園中，沒丟一個垃圾，甚至把同學(xué)扔的垃圾一一撿起并扔進垃圾桶，扔下的是素質(zhì)，撿起的是文明。她的行為值得所有同學(xué)學(xué)習?！贝吮頁P被同學(xué)發(fā)上互聯(lián)網(wǎng)，引得同學(xué)們熱議。（1）許莉莉是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習？（2）那些亂扔垃圾的同學(xué)應(yīng)如何才能做到“行己有恥”？三、實踐與探究題（結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。本題共14分。）16.閱讀材料，回答問題。曉曉是某校七年級(1)班的班長,她組織了名為“奏好青春成長曲”的主題班會，同學(xué)們發(fā)表了許多青春感言，讓我們一起來品讀其中的三則。感言一青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。（1）我們應(yīng)該如何處理青春期的矛盾心理給我們帶來的困惑和煩惱?感言二青春是人生的春天，俗話說“春色滿園關(guān)不住”，在這浪漫而富有想象力的季節(jié)里，我們有奔涌的情思、靈活的頭腦和天馬行空的想象。（2）青春期的我們，思想和精神方面的變化主要表現(xiàn)在