福建省三明市名校2025屆數(shù)學七上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省三明市名校2025屆數(shù)學七上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,由5個相同正方體組合而成的幾何體,它的主視圖是A. B.C. D.2.已知,,,下列說法正確的是()A. B.C. D.3.下列幾何體中,棱柱的個數(shù)為()A.2個 B.3個C.4個 D.5個4.關(guān)于的方程與的解相同,則()A.-2 B.2 C. D.5.2002年8月在北京召開的國際數(shù)學家大會會標如圖所示,它是由四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則的值為()A.25 B.19 C.13 D.1696.下列各組單項式是同類項的是()A.4x和4yB.xy2和4xyC.4xy2和﹣x2yD.﹣4xy2和y2x7.下列說法不正確的是()A.0是單項式B.單項式﹣的系數(shù)是﹣C.單項式a2b的次數(shù)為2D.多項式1﹣xy+2x2y是三次三項式8.關(guān)于y的方程與的解相同,則k的值為()A.-2 B. C.2 D.9.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°)將三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE邊與CA邊重合,繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn),當0°<∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,下列結(jié)論中:①若∠DCE=35°,∠ACB=145°;②∠ACB+∠DCE=180°;③當三角尺BCE的邊與AD平行時∠ACE=30°或120°;④當三角尺BCE的邊與AD垂直時∠ACE=30°或75°或120°,正確個數(shù)有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.下列多項式中,項數(shù)是3、次數(shù)是3的多項式是()A. B. C.x+y﹣xy D.11.如圖,點在數(shù)軸上,分別表示數(shù)數(shù)軸上另有一點到點的距離為,到點的距離小于,則點位于()A.點的左邊 B.點與點之間C.點與點之間 D.點的右邊12.若單項式與是同類項,則a的值是()A.0 B.1 C.-1 D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若從多邊形的一個頂點出發(fā)可以畫3條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)為_______14.已知的平方根是±3,b+2的立方根是2,則的算術(shù)平方根是___________15.一個角是,它的余角是______________;補角是_________________.16.定義一種對正整數(shù)n的“C運算”:①當n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+1;②當n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù))并且運算重復進行,例如,n=66時,其“C運算”如下:若n=26,則第2019次“C運算”的結(jié)果是_____.17.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,則a=?

________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,已知線段m,n,求作線段AB,使它等于m+2n.(用尺規(guī)作圖,不寫做法,保留作圖痕跡.)19.(5分)出租車司機小王某天下午營運的路線全是在東西走向的大道上,小王從點出發(fā),如果規(guī)定向東為正,向西為負,他這天下午的行駛記錄如下:+5,-3,-8,-6,+10,-6,+12,-10(單位:千米)(1)將最后一名乘客送到目的地時,小王距離出發(fā)點是多少千米?在點的哪個方向?(2)若汽車耗油量為升/千米,小王送完最后一個乘客后回到出發(fā)點,共耗油多少升?(用含的代數(shù)式表示)(3)出租車油箱內(nèi)原有12升油,請問:當時,小王途中是否需要加油?若需要加油,至少需要加多少升油?如不需要,說明理由.20.(8分)計算(1);(2).21.(10分)如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1(1)求∠DOE的度數(shù);(2)求∠AOF的度數(shù).22.(10分)如圖,,,點,,在同一直線上,求的度數(shù)23.(12分)如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖3所示,求新矩形的周長.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖形解答即可.【詳解】觀察可知主視圖有三列小正方形,從左至右的個數(shù)依次為2、1、1,即主視圖為:,故選B.【點睛】本題考查的是簡單幾何體的三視圖的作圖,主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形.2、B【分析】根據(jù)1°=60′把∠1=17°18′化成度數(shù)再進行解答即可.【詳解】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,∴∠1=17°18′=17.3°,∴B正確,故選:B.【點睛】此題比較簡單,解答此題的關(guān)鍵是熟知1°=60′.3、C【分析】有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱,根據(jù)棱柱的定義進行判斷即可.【詳解】根據(jù)定義可知所給幾何體中,①正方體,②長方體(四棱柱),⑤六棱柱,⑥三棱柱,這四個都是棱柱;其他分別是球、圓錐、圓柱,都不是棱柱.故選C.【點睛】本題考查棱柱的定義,熟記柱體、錐體、球體的概念是關(guān)鍵.4、B【分析】可以分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于k的方程,從而可以求出k的值.【詳解】解:解第一個方程得:x=,解第二個方程得:x=,∴=,解得:k=2

故選:B.【點睛】本題考查解的定義,關(guān)鍵在于根據(jù)同解的關(guān)系建立關(guān)于k的方程.5、A【分析】根據(jù)正方形的面積及直角邊的關(guān)系,列出方程組,然后求解.【詳解】解:由條件可得:,解之得:.所以,故選A【點睛】本題考查了正方形、直角三角形的性質(zhì)及分析問題的推理能力和運算能力.6、D【解析】利用同類項的定義判定即可.【詳解】解:A.4x和4y所含字母不同,不是同類項;B.xy2和4xy所含相同字母的指數(shù)不同,不是同類項;C.4xy2和﹣x2y所含相同字母的指數(shù)不同,不是同類項;D.﹣4xy2和y2x符合同類項的定義,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題主要考查了同類項,解題的關(guān)鍵是熟記同類項的定義.7、C【解析】根據(jù)單項式、單項式次數(shù)、單項式的系數(shù)的定義,結(jié)合各選項判斷即可.【詳解】A.0是單項式,此選項正確;B.單項式﹣的系數(shù)是﹣,此選項正確;C.單項式a2b的次數(shù)為3,此選項錯誤;D.多項式1﹣xy+2x2y是三次三項式,此選項正確;故選C.【點睛】本題考查了單項式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握單項式、單項式次數(shù)、單項式的系數(shù)的定義.8、C【分析】分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于k的方程,從而可以求出k的值.【詳解】解第一個方程得:,解第二個方程得:,∴=,解得:k=1.故選C.【點睛】本題解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于y的方程,要正確理解方程解的含義.9、B【分析】根據(jù)余角的定義、補角的定義和角的和差可判斷①②;畫出對應(yīng)圖形,結(jié)合平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可判斷③;畫出對應(yīng)圖形,結(jié)合垂直的定義和三角形內(nèi)角和定理可判斷④.【詳解】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,

∴∠DCB=90°-35°=55°,

∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°,故①正確;∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°,故②正確;當AD//BC時,如圖所示:

∵AD//BC,∴∠DCB=∠D=30°,∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠BCD=90°,

∴∠ACE=∠DCB=30°;當AD//CE時,如圖所示:

∵AD//CE;∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°,當BE//AD時,延長AC交BE于F,如圖所示:

∵BE//AD,∴∠CFB=∠A=60°,

∴∠CFE=120°,∵∠E=45°,∴∠ECF=180°-∠E-∠CFE=15°,

∴∠ACE=165°,綜上,當三角尺BCE的邊與AD平行時,∠ACE=30°或120°或165°,故③錯誤;當CE⊥AD時,如下圖∵CE⊥AD,∴∠A+∠ACE=90°,∵∠A=60°,∴∠ACE=30°,當EB⊥CD時,如下圖,∵EB⊥CD,∴∠E+∠EFD=90°,∵∠E=45°,∴∠AFC=∠EFD=∠E=45°,∴∠ACE=180°-∠A-∠AFC=75°,當BC⊥AD時,如下圖,∵BC⊥AD,BC⊥CE,∴AD//CE,∴∠DCE=∠ADC=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°.綜上所述當三角尺BCE的邊與AD垂直時∠ACE=30°或75°或120°,④正確.故正確的有3個,故選:B.【點睛】本題考查三角板中角度的計算.主要考查平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、垂直的定義等.三角板是我們生活中常用的工具,可借助實物拼湊得出圖形,再結(jié)合圖形分析,注意分情況討論.10、D【分析】根據(jù)多項式定義判斷即可—三個單項式,最高次數(shù)為3的和.【詳解】解:A、x2﹣1,是項數(shù)是2、次數(shù)是2的多項式,不合題意;B、2a﹣1+a2,是項數(shù)是3、次數(shù)是2的多項式,不合題意;C、x+y﹣xy,是項數(shù)是3、次數(shù)是2的多項式,不合題意;D、m2﹣2m2n+3n,是項數(shù)是3、次數(shù)是3的多項式,符合題意;故選:D.【點睛】考查多項式的判斷,知道多項式的定義是關(guān)鍵.11、C【分析】由數(shù)軸上點的位置,找出離A距離為1的點,再由到B的距離小于3判斷即可確定出C的位置.【詳解】點O、A、B在數(shù)軸上,分別表示數(shù)0、2、4,∵點C到點A的距離為1,

∴所以C點表示的數(shù)為1或3,又∵點C到點B的距離小于3,∴當C點表示的數(shù)為1時,點C到點B的距離為4-1=3,不符合題意,舍去;當C點表示的數(shù)為3時,點C到點B的距離為4-3=1,符合題意;∴點C表示的實數(shù)為3,

即點C位于點A和點B之間.

故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸上的點與實數(shù)之間的一一對應(yīng)關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得方程,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴2a-1=1,∴a=1,故選:B.【點睛】本題考查了同類項,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)從n邊形的一個頂點可以作對角線的條數(shù)公式(n-3)求出邊數(shù)即可得解.【詳解】解:∵從一個多邊形的一個頂點出發(fā)可以畫3條對角線,設(shè)多邊形邊數(shù)為n,

∴n-3=3,

解得n=1.

故答案為1.【點睛】本題考查了多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線.掌握n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】先根據(jù)平方根,立方根的定義列出關(guān)于a、b的方程,求出a、b后再代入進行計算求出的值,然后根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,2a-1=(±3)2=9,b+2=23,∴a=5,b=6,∴b-a=1,

∴的算術(shù)平方根是1,

故答案是:1.【點睛】本題考查了平方根,立方根,算術(shù)平方根的定義,列式求出a、b的值是解題的關(guān)鍵.15、62152【分析】根據(jù)“兩角互余”及“兩角互補”的性質(zhì)進一步計算求解即可.【詳解】∵一個角是,∴它的余角是90°?28°=62;補角是180°?28°=152°,故答案為:62;152.【點睛】本題主要考查了兩角互余與兩角互補的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.16、1.【分析】根據(jù)題意,可以寫出前幾次輸出的結(jié)果,從而可以發(fā)現(xiàn)結(jié)果的變化規(guī)律,從而可以得到第2019次“C運算”的結(jié)果.【詳解】解:由題意可得,當n=26時,第一次輸出的結(jié)果為:13,第二次輸出的結(jié)果為:40,第三次輸出的結(jié)果為:5,第四次輸出的結(jié)果為:16,第五次輸出的結(jié)果為:1,第六次輸出的結(jié)果為:4,第七次輸出的結(jié)果為:1第八次輸出的結(jié)果為:4…,∵(2019﹣4)÷2=2015÷2=1007…1,∴第2019次“C運算”的結(jié)果是1,故答案為:1.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.17、1【解析】試題分析:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是該方程的解.將方程的解代入方程可得關(guān)于a的一元一次方程,從而可求出a的值.解:把x=5代入方程ax﹣8=20+a得:5a﹣8=20+a,解得:a=1.故答案為1.考點:方程的解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、見解析【分析】首先畫射線,然后在射線上依次截取AC=CD=n,DB=m可得答案.【詳解】解:如圖所示:,線段AB=m+2n.【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖——作一條線段等于已知線段,熟記圓規(guī)的用法是解決此題的關(guān)鍵.19、(1)將最后一名乘客送到目的地時,小王距離出發(fā)點是6千米,在點的向西方向;(2)小王送完最后一個乘客后回到出發(fā)點,共耗油升;(3)小王途中至少需要加1.2升油.【分析】(1)根據(jù)題意,將各個有理數(shù)相加,然后根據(jù)正負數(shù)的意義判斷即可;(2)求出汽車行駛的總路程再乘汽車每千米的耗油量即可;(3)將代入(2)的代數(shù)式中,然后和12比較大小,即可判斷.【詳解】解:(1)(千米)答:將最后一名乘客送到目的地時,小王距離出發(fā)點是6千米,在點的向西方向.(2)(升)答:小王送完最后一個乘客后回到出發(fā)點,共耗油升.(3)當時,(升)∵∴小王途中需要加油(升)答:小王途中至少需要加升油.【點睛】此題考查的是有理數(shù)加法的應(yīng)用和列代數(shù)式表示實際問題,掌握有理數(shù)的加法法則、正負數(shù)的意義和實際問題中的各個量的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)(2)【分析】(1)先算括號內(nèi)的,再乘除,最后加減;(2)先算括號內(nèi)的,再算乘方,再乘除,最后加減.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)30°;(2)135°【分析】(1)∠AOD:∠BOD=2:1

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