小奧 25 奧數(shù) 一年級(jí) 教案 奧數(shù)一年級(jí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1年級(jí)第一學(xué)期

第一講數(shù)和數(shù)數(shù)

1連一連

俞俞俞編353???

俞俞勘命????

3看圖寫數(shù)

346

58

5比多少在正確的后面的()里打J

就多()

-Z比wW少

6填空

屈屈/思9遭上追

QQQQQQQ

城域域域域小城3^5比金(

()

第二講幾個(gè)第幾

1圈一圈涂一涂

把從左邊數(shù)第5朵Y圈起來

2

q圈起來

把左邊起第4朵

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆起來從左邊數(shù)第5個(gè)^

從左邊數(shù)6個(gè)涂顏色

4

6

上圖是一些蘑菇,其中是沒有毒的,)個(gè)蘑菇,有毒的有

()個(gè),無毒的有()個(gè),第一個(gè)有毒的蘑菇在第()個(gè)

7

上圖一共有()個(gè)蔬菜,其中胡蘿卜在從左邊數(shù)第()個(gè),玉米在從右邊數(shù)第()

個(gè),蘑菇在從左邊數(shù)第()個(gè)和第()個(gè)之間。

8

這里有一些學(xué)習(xí)用品,其中鉛筆在從左邊數(shù)第()個(gè),彩色鉛筆在從右邊數(shù)第()個(gè)

放大鏡在從左邊數(shù)第()個(gè)和從右邊數(shù)第()之間

第三講分類

1把下面相同的東西圈起來

命o國孑

3把下面的圖形按照要求分類

后面的掃

第四~六講認(rèn)識(shí)圖形

1.這叫什么?這叫“點(diǎn)”。

用筆在紙上畫一個(gè)點(diǎn),可以畫大些,也可以畫小些。點(diǎn)在紙上占一個(gè)位置。

2.這叫什么?這叫''線段”。

沿著直尺把兩點(diǎn)用筆連起來,就能畫出一條線段。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。

3.這叫什么?這叫“射線”。

從一點(diǎn)出發(fā),沿著直尺畫出去,就能畫出一條射線。射線有一個(gè)端點(diǎn),

另一邊延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒有盡頭。

4.這叫什么?這叫‘'直線”。

沿著直尺用筆可以畫出直線。直線沒有端點(diǎn),可以向兩邊無限延伸。

5.這兩條直線相交。

兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)。

6.這兩條直線平行。

兩條直線互相平行,沒有交點(diǎn),無論延伸多遠(yuǎn)都不相交。

7.這叫什么?這叫“角”。

角是由從一點(diǎn)引出的兩條射線構(gòu)成的。這點(diǎn)叫角的頂點(diǎn),射線叫角的

邊。角分銳角、直角和鈍角三種。

直角的兩邊互相垂直,三角板有一個(gè)角就是這樣的直角。教室里天花

板上的角都是直角。

銳角比直角小,鈍角比直角大。

習(xí)題一

1.點(diǎn)(1)看,這些點(diǎn)排列得多好!

(2)看,這個(gè)帶箭頭的線上畫了點(diǎn)。

2.線段下圖中的線段表示小棍,看小棍的擺法多有趣!

(1)一根小棍??梢詸M著擺,也可以豎著擺。

(2)兩根小棍??梢远紮M著擺,也可以都豎著擺,還可以一橫一豎

擺。

(3)三根小棍??梢韵裣旅孢@樣擺。

3.兩條直線

哪兩條直線相交?

哪兩條直線垂直?

哪兩條直線平行?

4.你能在自己的周圍發(fā)現(xiàn)這樣的角嗎?

第七講動(dòng)手畫畫

1認(rèn)真觀察下面的這些點(diǎn),排列的好看嗎?自己試著畫幾個(gè)點(diǎn)

2先畫2個(gè)點(diǎn),再用直尺連接起來,看看這是什么圖形

3指出下面哪兩條直線是平行的,哪兩條是相交的,自己再畫一組平行線和一組相交線

2下列物體中,哪些位置是平行線?那些位置是相交線?

3按照要求在方框中畫出圖形

射線直線點(diǎn)

兩條平行直線兩條相交直線

4

在下面的釘子板上畫出三角形,正方形,長(zhǎng)方形,梯形

5

第八講擺擺看看

第九~十講七巧板拼圖形

第十一~十三講數(shù)圖形

1、數(shù)一數(shù),下圖中有幾條線段?

2、數(shù)一數(shù),右圖中一共有幾個(gè)銳角?

3、數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)三角形?

4、數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)三角形?

5、數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)三角形?

6、數(shù)一數(shù),右圖中一共有幾個(gè)三角形?

7、數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)正方形?

8、數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)長(zhǎng)方形?

9、數(shù)一數(shù),右圖中一共有幾個(gè)三角形?

10、多么美麗的鄉(xiāng)村景色呀!你知道它是由幾個(gè)正方形、幾個(gè)三角形、幾個(gè)長(zhǎng)方形和幾個(gè)圓

12、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)銳角?

13、數(shù)一數(shù),右圖中有幾個(gè)三角形?

14、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)三角形?

15、數(shù)一數(shù),右圖中有幾個(gè)正方形?

16、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)正方形?

17、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)正方形,幾個(gè)三角形?

18、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形?

19、數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形?

20、下面的圖形少了一塊,應(yīng)該補(bǔ)上哪一塊圖形才完整?(在編號(hào)上打“V”)

6OD田

1(1)(2)(3)(4)(J)(6)

1年級(jí)寒才一

第一講數(shù)字畫圖

第二~三講算的快

1用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。

(1)8+3+2⑵1+6+4+9

(3)11+5+9+25+7(4)28+45+72+55

2計(jì)算:(1)98+24(2)36+48

3計(jì)算下列各題。

(1)25+9-15(2)45+38-28

(3)12-9+18(4)1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11

4巧算。(1)1+3+5+7+9(2)19+20+21

(3)1+2+3+4+5+6+7+8+9

5用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

(1)6+5—4+4—5(2)24+17-36+36-24+3

6速算與巧算:8-7+6-5+4-3

7計(jì)算:(1)15-7-3(2)14-5-5

8計(jì)算:(1)16-7-6(2)18-9-8

9計(jì)算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19

10計(jì)算2+13+25+44+18+37+56+75

11(2+4+6+-+20)-(1+3+5+-+19)

12計(jì)算:(1)30-29+28-27+26-25+...+4-3+2-1

(2)1+2-3+4+5-6+7+8-9+10+11-12

13計(jì)算:541+457+559+443

14星期天,小明家來了9名小客人,小明拿出一包糖,里面有54塊,小明說:“咱們一共

10人,每人都要分到糖,但每人分到的糖塊數(shù)不能一樣多,誰會(huì)分?”結(jié)果大家都無法分,

你能幫他們分好嗎?

15、15+21+35+49

16、100-98+96-94+92-90+88-86

17、1+3+17+11+99+49

18、2+3+4+5+6+7+8

19、82-49+8

20、98+97+96+9

21、(13+15+17+19)-(12+14+16+18)

22、21+22+23+24+25+26+27+28+29

23、(2+4+6+8+-+40)-(1+3+5+7+-+39)

24、(1)把100塊糖分給10個(gè)小朋友,要求每人分到單數(shù)塊糖,而且每人分到糖塊數(shù)都不

一樣,如何分?

(2)把99塊糖按同樣要求分給10個(gè)小朋友,你能分嗎?

第四講數(shù)圖形

第五講自然數(shù)串

第六~九講找規(guī)律填圖形

第十講圖形整體與分布

第十一~十二講火柴棍問題

第十三講走迷宮

1年級(jí)下學(xué)期

第一講測(cè)測(cè)觀察力

第二講整數(shù)拆分初步

第三講火柴棍問題(合在上面)

第四~五講圖形填數(shù)

第六~七講應(yīng)用題

1、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

3元=()角;50角=()元;1元2角=()角;

6角5分=()分;2角+6分=()角()分;

4元5角=()元+()角=()角。

2、買一本練習(xí)本用8角7分,把下列幾種付錢的方法填完整,想一想哪種方法比較簡(jiǎn)

便。

(1)(張1角,7個(gè)()分。

(2)()張2角,1個(gè)5分,()個(gè)2分。

(3)()張5角,)張1角,3個(gè)()分和1個(gè)1分。

(4)()張1角,)張2角,5個(gè)1分和1個(gè)()分。

3、下面是文具用品和所標(biāo)出的價(jià)錢:

夕每塊5角;

:每支2角;:每個(gè)1元2角;

■:每個(gè)兀;

8:每本3角;每個(gè)20元o

姐姐準(zhǔn)備30元全都買學(xué)習(xí)用品,她先買一個(gè)書包和一個(gè)文具盒,剩下的錢準(zhǔn)備再買其

他的三種,應(yīng)該買哪些文具?

4、小紅帶了1張5元的紙幣,4張2元的紙幣和8枚1元的硬幣,現(xiàn)在她要買8元一本的

故事書,她有多少種付錢的方法?

5、玲玲給在外地的小姨寄一封掛號(hào)信,需要貼1元的郵票。如果只有5角、2角、和1角

三種面值的郵票,一共有多少種貼法?

6、媽媽給兒子出了一道題:拿1元、2元、5元的錢幣各一張,讓兒子來組成不同的錢。兒

子想了想,一會(huì)兒想出了7種不同的方法,你知道他是這樣組的嗎?

7、小紅有1元錢,她向媽媽換角幣,媽媽最多能換給小紅多少張角幣?最少能換幾張?每

一種換法都是幾角的?

8、用1元、2元和5元幣中的兩張,一共可以組成幾種不同的錢數(shù)?

9、盒子有5元、2元、和1元紙幣共7張,合起來是14元,請(qǐng)問1元、2元和5元的紙幣

各有幾張?

10、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

40元=()角;50角=()元;2元4角=()角;

6角5分=()分;5角+5角=()元;8元4角=()角;

2元+7角+8分=()元()角()分;

6元8角4分=()元+()角+()分

11、小亮有5分幣1枚,2分幣3枚,1分幣6枚,她要拿出6分錢,共有多少種拿法?

12、要從1枚5分、10枚2分、8枚1分的硬幣中拿出8分錢,一共有多少種不同的拿法?

13、王英的儲(chǔ)蓄盒里有2張5元、3張2元、6張1角,請(qǐng)你幫她算一算一共有多少錢?

14、我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面有5元、2元、和1元紙幣共5張,合起來是11元錢,請(qǐng)問1

元、2元和5元的紙幣各有幾張?

15、媽媽把10元錢換成1元、2元和5元,而且每一種換法中必須有這三種面值的錢幣,

有幾種不同的換法?

16、冬冬的姐姐用4元錢買一個(gè)菠蘿,用買一個(gè)菠蘿的錢可以買2根甘蔗,買一根甘蔗的錢

可以買4個(gè)梨,每個(gè)梨是幾角錢?

17爺爺家有15個(gè)蘿卜,爺爺要給家里的每只小兔喂一個(gè)蘿卜,喂到最后,還剩下3個(gè)蘿卜。

問:爺爺家里一共養(yǎng)了多少只兔?

18學(xué)校買來20根跳繩,參加跳繩比賽的同學(xué)每人一根,結(jié)果還差2根,問:參加跳繩比賽

的小朋友共有多少人?

19小亮參加旅游,和旅游團(tuán)的每一個(gè)人合照一次相,他一共照了19次,這個(gè)旅游團(tuán)共有

多少人?

20有兩根同樣長(zhǎng)的繩子,用去一些后,第一根繩子還剩4米,第二根還剩6米,哪根繩子

用去的多?多幾米?

21小華買一支鉛筆和一個(gè)卷筆刀共用去3元錢,小莉買一支同樣的鉛筆和一盒蠟筆,共用

去5元錢,一個(gè)卷筆刀和一盒蠟筆哪個(gè)貴?貴多少?

22老師手里拿一些球,他把球的一半分給男生,把剩下的一半兒分給女生,這時(shí)老師手里

還有1個(gè),老師原來手里有個(gè)球?

23有28根跳繩,分給小朋友每人1根,這時(shí)剩下的跳繩比分去的還多4根,做游戲的小朋

友有多少人?

24小紅、小平、小華共做15朵花,其中小紅和小平共做11朵,小平和小華共做7朵,他

們每人各做多少朵?

25啄木鳥媽媽捉來一些小蟲,第一只小啄木鳥吃了1只,把剩下的一半分給第二只小啄木

鳥,第二只小啄木鳥再把剩下的一半分給第三只小啄木鳥,這時(shí)第三只小啄木鳥得到4只小

蟲,請(qǐng)你算一算,啄木鳥媽媽一共捉來多少只小蟲子?

26兔媽媽分蘿卜,如果每只小兔1根就多了5根蘿卜,如果每只小兔2根就少了2根蘿卜,

請(qǐng)你想一想,幾只小兔?幾根蘿卜?

27、老師拿來20本書,發(fā)給教室里的小朋友每人一本,還剩下4本。教室里共有多少個(gè)小

朋友?

28、老師拿來20本書,發(fā)給教室里的小朋友每人一本,還缺4本。教室里共有多少個(gè)小朋

友?

29、幼兒園小班共有25個(gè)小朋友,阿姨要給每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)蘋果,發(fā)到最后,多出3個(gè)

蘋果。問:共有多少個(gè)蘋果?

30、聰聰去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,和每一位競(jìng)賽選手握了一次手,他一共握了24次。參加數(shù)學(xué)競(jìng)

賽的一共有多少人?

31、有兩根同樣長(zhǎng)的彩帶,用去一些后,第一根彩帶還剩10米,第二根彩帶還剩8米。哪

根用去的多?多幾米?

32、小象、小豬、袋鼠、小馬四個(gè)小動(dòng)物參加跳遠(yuǎn)比賽,小象跳了7米,小豬跳了2米,袋

鼠比小象多跳了6米,小馬比小豬多跳了8米,誰跳的最遠(yuǎn)?

33、琪琪買一本書和一支鉛筆花去8元錢,亮亮買了同樣的一本書和一副三角板共花去9

元錢。一支鉛筆和一副三角板哪個(gè)貴?貴多少?

34、哥哥買了一支鋼筆和一盒水彩筆共用去8元錢,妹妹買了同樣的一支鋼筆和一盒蠟筆共

用去6元錢。一盒水彩筆和一盒蠟筆哪個(gè)貴?貴多少?

35、媽媽買一些蘋果,明明第一次吃了一半,第二次吃了剩下的一半,最后還剩4個(gè)。媽媽

買回來多少蘋果?

36把一根木頭鋸成5段,要鋸幾次?如果每鋸一次要2分鐘,一共要鋸多少分鐘?

37同學(xué)們?cè)谛iT口的一條小道的一旁插彩旗,從頭到尾共插了10面,相鄰兩彩旗之間距離

2米,問這條道長(zhǎng)多少米?

38在一條長(zhǎng)15米的小路上從頭到尾每隔5米種一棵樹,要栽多少棵樹?

39教學(xué)樓門口到操場(chǎng)有一條長(zhǎng)15米的小路,在小路的一側(cè)每隔5米栽一棵樹,一共要栽多

少棵樹?

40兩幢樓相隔30米,在兩幢樓之間每隔5米插一面彩旗,一共要插多少面?

41時(shí)鐘2點(diǎn)敲2下,2秒敲完;4點(diǎn)敲4下,幾秒敲完?

第八講植樹問題初步

第九講枚舉法初步

第十講不等和排序

第十一講單數(shù)和雙數(shù)

I下面10個(gè)數(shù),請(qǐng)你幫它們分一分。

雙數(shù)

3966

3542

708376

單數(shù)

2口里可以填什么數(shù)?

數(shù)

數(shù).

數(shù)

一-

2o1o

1101

-一-

□4o3o

I3-0IT□

-一-

6o-7o

I5-0I

二二8O

I70I9O

(1)(2)(3)

結(jié)論'(1)雙數(shù)+雙數(shù)=(

)數(shù)雙數(shù)一雙數(shù)=()數(shù)

(2)單數(shù)+單數(shù)=C)數(shù)單數(shù)-單數(shù)=()數(shù)

⑸雙數(shù)+單數(shù)=()數(shù)單數(shù)-雙數(shù)=()數(shù)

雙數(shù)-單數(shù)=()數(shù)

3判斷計(jì)算結(jié)果是單數(shù)還是雙數(shù)。

(1)1+2+3+4+5

(2)2+5+7+9+11+15

(3)1+3+5+7+9+11+13

(4)2+4+6+8+10

(5)4+5+5+6+6+7+7

4判斷計(jì)算結(jié)果是單數(shù)還是雙數(shù)。

(1)25-3-7-9-1

(2)34-4-6-6-8

(3)37-5-6-7-8

(4)12+3-8+9-5+67-56

(5)13+7-6-4+8

5晚上明明在燈下做作業(yè)的時(shí)候,突然停電,明明去拉了兩下開關(guān)。爸爸回來后,到明明的

房間又拉了三下開關(guān)。等來電以后,明明房間的燈是亮的還是滅的?

6晚上做作業(yè)的時(shí)候,本來拉一次開關(guān),燈就應(yīng)該亮的,但是明明連拉了5下開關(guān)?,F(xiàn)在明

明房間的燈是亮的還是滅的?

7一只小鴨在小河的兩岸之間來回地游。從一岸游到另一岸就叫游一次。請(qǐng)回答下面問題:

(1)如果小鴨最初在左岸,來回游若干次之后,它又回到了左岸,那這只小鴨游的

次數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)?

(2)如果小鴨最初在左岸,來回共游101次,小鴨到了左岸還是右岸?

811根香蕉分給3個(gè)小朋友,不要求每個(gè)小朋友分得的香蕉一樣多,但分得的香蕉根數(shù)

要是雙數(shù),想一想,能分嗎?

9高年級(jí)同學(xué)做了18朵紅花送給低年級(jí)6個(gè)班級(jí)的“三好生”,要求每班得到的朵數(shù)是單數(shù),

能分嗎?(能)

10下面10個(gè)數(shù),哪些是單數(shù),哪些是雙數(shù)?

21、60、25、19、88、32、73、64、97、36

11有一筐蘋果,2個(gè)2個(gè)地拿,最后正好拿完,1個(gè)不剩,問這筐蘋果的個(gè)數(shù)是單數(shù)還

是雙數(shù)?

12、前十個(gè)自然數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是單數(shù)還是雙數(shù)?

13、晚上明明在燈下做作業(yè)的時(shí)候,突然停電,明明拉了三下開關(guān),爸爸回來后又拉

了五下開關(guān)。等來電以后,明明房間的燈是亮的還是不亮的?

14、一輛公共汽車從東站開到西站,為開一趟。若這輛車從東站出發(fā),開了11趟之后,

這輛車在東站還是西站?

15、9個(gè)小朋友做運(yùn)球游戲。第一個(gè)小朋友把球從操場(chǎng)東邊運(yùn)到西邊,第二個(gè)小朋友把

球從西邊運(yùn)到東邊,第三個(gè)小朋友又接下去……最后球是在東邊還是西邊?如果12

個(gè)小朋友做這個(gè)游戲呢?

16、9根跳繩分給2個(gè)班,如果要求每個(gè)班分得的根數(shù)都是單數(shù),能分嗎?

第十二講是與非

第十三講智趣問題

1有10個(gè)小朋友在玩“貓捉老鼠”的游戲,現(xiàn)在已經(jīng)捉到了5人,還有幾個(gè)人沒有被捉到?

2一只船上坐著一家人,數(shù)一數(shù),有3個(gè)爸爸、3個(gè)兒子,他們至少有幾人?

3房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,吹滅了2支蠟燭。過了一會(huì),

又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶關(guān)起來以后,再?zèng)]有蠟燭被風(fēng)吹滅。最后還剩幾只蠟燭?

4小明和小亮同買一本書,小明缺1元5角,小亮缺1元3角,如果用兩人的錢合買這本書,

錢正好。這本書的價(jià)錢是多少?他們各自帶了多少錢?

5小猴與小兔去摘桃,小猴摘下15個(gè)桃,當(dāng)小猴將自己的桃分3

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