2024七年級生物上冊第3單元生物圈中的綠色植物第5章綠色開花植物的生活方式第1節(jié)光合作用課堂精練第1課時新版北師大版

Page1第5章綠色開花植物的生活方式第1節(jié)光合作用（第1課時）課堂·精要1．從柳苗生長之謎說起時間科學(xué)家國別試驗現(xiàn)象試驗推論或結(jié)論17世紀以前亞里士多德古希臘一粒種子長成一棵參天大樹植物所需全部來自_______17世紀上半葉海爾蒙特比利時一棵柳苗從2.3kg長到76.8kg，土壤只削減了0.057kg使植物增重的唯一物質(zhì)是_________1771年普利斯特利英國把一支點燃的蠟燭和一只小鼠放到密閉的玻璃罩里，不久蠟燭熄滅了，小鼠死去了；將兩盆綠色植物分別放入只有一支點燃的蠟燭、只有一只小鼠的兩個玻璃罩里，裝有蠟燭的玻璃罩內(nèi)植物能夠長時間地活著，蠟燭也沒有熄滅；裝有小鼠的玻璃罩內(nèi)，植物和小鼠都能夠正常地活著綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的________1779年英格豪斯荷蘭綠色植物能夠釋放氣體，且釋放氣體的實力在夕陽西下時降低，日落后完全停止綠色植物_____才能進化空氣，釋放氣體1782年瑟訥比埃瑞士植物在光下放出氧氣的同時，還汲取空氣中的_______綠色植物放出氧氣的同時，汲取二氧化碳1804年索緒爾瑞士綠色植物在光下同時還要消耗水綠色植物生長須要________1864年薩克斯德國經(jīng)暗處理后的葉片再經(jīng)光照耀，遮光部分遇碘不變藍，不遮光部分遇碘變藍綠色植物在光下合成_______2．光合作用的發(fā)覺1897年，科學(xué)家首次把綠色植物的上述生理活動稱為光合作用?？梢姡夂献饔玫陌l(fā)覺是眾多科學(xué)家不斷探究、不懈努力的結(jié)果。3．驗證綠葉在光下合成淀粉的試驗，該試驗利用了________試驗方法，其中的變量是_________，原理是___________。4．驗證綠葉在光下合成淀粉的試驗步驟：暗處理→遮光處理→照光→酒精脫色→清水漂洗→碘液顯影→視察。辨析：（1）薩克斯試驗是怎樣構(gòu)建比照試驗的？薩克斯將植物綠葉暗處理后，選一片綠葉進行部分遮光處理，另一部分照光，然后放到光下照耀一段時間，這里遮光部分和照光部分形成比照，可以更好地說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件。（2）脫色時為什么要用酒精水浴加熱處理？第一，葉綠素溶于酒精而不能溶于水中；其次，酒精易揮發(fā)且易燃燒；第三，水浴加熱可以使加熱物受熱勻稱。提示：土壤水空氣只有在光下二氧化碳水淀粉（有機物）比照光淀粉遇碘變藍課堂·精解例（山東棗莊中考）某生物愛好小組為了“驗證綠葉在光下合成淀粉”，進行了如下圖所示的試驗操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答下列有關(guān)問題。（1）該試驗正確的操作步驟是1→2→__________→5（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置________，該試驗限制的變量是_________。（3）圖6中滴加的液體是________。圖7小燒杯中的液體是________，其作用是__________。（4）若生物愛好小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可視察到的試驗現(xiàn)象是_______，這說明_______是光合作用的產(chǎn)物。該試驗還可以證明__________是光合作用的必要條件?！窘馕觥勘驹囼灥牟襟E可以概括為暗處理→遮光處理→照光→酒精脫色→清水漂洗→碘液顯影→視察等幾步。本試驗中用遮光和照光作比照，目的是得出光是光合作用的必要條件。酒精的作用是脫去葉片中的葉綠素，脫色后再用清水漂洗，然后滴加碘液，這樣照光部分合成淀粉，遇碘就變藍色，而遮光部分不變藍，說明沒有淀粉，緣由是無光，葉片無法進行光合作用?！敬鸢浮浚?）3→7→4→6（2）比照光照（3）碘液酒精溶解并脫去葉片中的葉綠素（4）遮光部分不變藍，照光部分變藍淀粉光課堂·精練基礎(chǔ)驗收1．檢測植物葉片中是否含有淀粉，所用的試劑是（）A．酒精B．生理鹽水C．碘液D．清水2．通過科學(xué)家們探究光合作用的歷程，我們可以獲得關(guān)于光合作用的信息。下列有關(guān)光合作用的信息敘述錯誤的是（）A．光合作用的原料有二氧化碳和水等B．光合作用能夠產(chǎn)生淀粉，釋放氧氣C．光合作用必需在有光的條件下才能進行D．光合作用晚上也可以進行3．在做“驗證綠葉在光下合成淀粉”的試驗中，下列操作步驟的正確依次是（）①照光②顯色③漂洗葉片后滴加碘液④酒精脫色⑤暗處理⑥取下紙片⑦部分遮光A．⑤①⑦⑥③②④B．⑤①⑦⑥④③②C．⑤⑦①⑥③②④D．⑤⑦①⑥④③②4．（江蘇徐州中考）如圖為探究陽光與有機物關(guān)系試驗的某一裝置，該裝置在本試驗中的作用是（）A．分解葉片中的有機物B．把葉片煮熟C．褪去葉片中的綠色D．除去葉片中的淀粉5．某同學(xué)在對葉片進行脫色的過程中，因操作不當(dāng)使酒精點燃，正確的做法是（）A．用濕毛巾或濕抹布進行覆蓋B．用嘴趕快吹滅燃燒的酒精C．用書本敲打，撲滅燃燒的酒精D．向燃燒的酒精上潑水澆滅實力測評1．“驗證綠葉在光下合成淀粉”的試驗證明白（）A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物是淀粉B．光合作用須要光才能進行，并釋放氧氣C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉，原料是二氧化碳D．光合作用有光、無光都可以進行2．“驗證綠葉在光下合成淀粉”的試驗中，把綠葉隔水加熱的目的是（）A．將葉肉細胞殺死B．溶解出細胞中的葉綠素C．便于碘液滲入到葉片內(nèi)部D．去除葉片的表皮3．關(guān)于“驗證綠葉在光下合成淀粉”的試驗結(jié)論的敘述中，不正確的是（）A．光是光合作用合成淀粉的必要條件B．淀粉是光合作用的產(chǎn)物C．綠葉合成淀粉不須要光D．綠葉合成淀粉須要光4．有關(guān)“驗證綠葉在光下合成淀粉”的試驗，下列說法正確的是（）A．用水煮綠葉，也能使葉片變成黃白色B．試驗中，假如干脆加熱酒精不會發(fā)生危急C．葉片不經(jīng)褪色，干脆滴加碘液，也能清晰地視察到顏色的改變D．綠葉除了合成淀粉等糖類物質(zhì)外，還合成了其他一些有機物5．將一盆綠色植物和一只小鼠一起放在一個密閉的玻璃罩內(nèi)（如下圖），分析下列試驗：（1）若將此裝置放在陽光下，一段時間內(nèi)，小鼠________，緣由是光照條件下綠色植物通過光合作用為小鼠供應(yīng)了________，而小鼠又通過呼吸作用為綠色植物供應(yīng)了___________。（2）若將此裝置放在黑暗環(huán)境中，一段時間后小鼠將_______，緣由是什么？（3）若取出裝置中的綠色植物，即使將裝置放在光照條件下，一段時間后小鼠也將會________。由此可見，綠色植物在生物圈中具有重要作用。6．現(xiàn)有一試驗，詳細步驟如下：①把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用不透光的黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照耀3～4h。③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片漸漸由綠色變成黃白色。⑤取出葉片，用清水漂洗干凈后放在培育皿里，向葉片上滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。依據(jù)以上試驗步驟回答：（1）步驟①的作用是_______________________。（2）步驟④中酒精的作用是__________________。（3）進行遮光處理的目的是_____________________。（4）葉片未遮光的部分變成________色，緣由是_____________________。（5）葉片遮光部分呈______色，緣由是_____________________________。（6）天竺葵葉片的銀邊顏色沒有變藍，說明_________________________。（7）把葉片切成薄片制成裝片，放在顯微鏡下視察發(fā)覺，細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是____________。（8）這個試驗證明白光合作用的產(chǎn)物是_____________，條件是________和________。

參考答案基礎(chǔ)驗收1．C解析：利用淀粉遇碘變藍的特性，可以檢測植物葉片中是否含有淀粉。在操作中一般還須要溶解掉葉片中的葉綠素才可以清晰地視察。2．D解析：依據(jù)科學(xué)家們探究光合作用的歷程，我們不難看出，光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物有淀粉和氧氣，條件是必需有光。3．D4．C5．A解析：若用嘴吹或用書本敲打，酒精燃燒會更猛烈；若潑水的話，酒精比水輕，水無法覆蓋酒精，不能起到隔絕空氣的作用。實力測評1．A2．B3．C4．D解析