《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》任務(wù)實(shí)施單-項(xiàng)目3 城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析

《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論(第2版)》任務(wù)實(shí)施單項(xiàng)目3城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析教學(xué)項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施單項(xiàng)目名稱城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析小組名稱成員姓名項(xiàng)目背景交通運(yùn)輸與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)。發(fā)展智能交通，既符合我國(guó)交通行業(yè)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)需求，也順應(yīng)了技術(shù)發(fā)展大勢(shì)；既回應(yīng)民生關(guān)切，也能牽引產(chǎn)業(yè)變革，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化的必然選擇。安全、高效、便捷、經(jīng)濟(jì)、綠色的出行目標(biāo)，離我們?cè)絹碓浇?。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解智能交通的基本概念和具體應(yīng)用理解智能交通系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)掌握典型自動(dòng)識(shí)別技術(shù)的特點(diǎn)及其應(yīng)用場(chǎng)景掌握典型自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)結(jié)構(gòu)理解射頻識(shí)別技術(shù)選型依據(jù)理解物聯(lián)網(wǎng)工程需求分析的要點(diǎn)技能目標(biāo)：能概述城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù)能通過多種渠道收集信息，進(jìn)行典型物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)需求分析能根據(jù)需求，進(jìn)行系統(tǒng)所需自動(dòng)識(shí)別技術(shù)選型能根據(jù)需求，繪制典型自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)基本連接圖素質(zhì)目標(biāo)：養(yǎng)成積極溝通的習(xí)慣領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作的精神建立服務(wù)意識(shí)第一階段課前準(zhǔn)備【課前思考】在生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題？針對(duì)這些問題，查閱資料，了解目前有哪些解決方案？該解決方案的關(guān)鍵技術(shù)是什么？你還有其他的解決方案嗎？你對(duì)交通的其他思考【課前預(yù)習(xí)】完成在線課程平臺(tái)上發(fā)布的預(yù)習(xí)任務(wù)。第二階段課中探索第一部分任務(wù)分析1.識(shí)目標(biāo)：閱讀項(xiàng)目任務(wù)描述，小組討論確定項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)，填寫“任務(wù)準(zhǔn)備單”相應(yīng)內(nèi)容。2.提問題：小組深入分析任務(wù)，整理匯總為完成任務(wù)目標(biāo)已知的事實(shí)和想法、還需要解決的問題，填寫“任務(wù)準(zhǔn)備單”相應(yīng)內(nèi)容。根據(jù)小組對(duì)任務(wù)描述的分析、討論結(jié)果，整理填寫任務(wù)準(zhǔn)備單任務(wù)目標(biāo)已知的（知識(shí)、事實(shí)或想法）需要知道的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)的知識(shí)或技能匯報(bào)任務(wù)準(zhǔn)備單對(duì)你的材料進(jìn)行不斷優(yōu)化完善，以小組的形式輪流分享自己的問題。第二部分計(jì)劃行動(dòng)為順利完成項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)，一般需要將項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行分解，理解任務(wù)相關(guān)問題，并逐步完成任務(wù)。本項(xiàng)目任務(wù)將被分成如下兩個(gè)計(jì)劃行動(dòng)：1.交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析通過各種需求獲取方法，獲取城市道路卡口監(jiān)控系統(tǒng)的市場(chǎng)需求、技術(shù)需求、安全需求，并逐步細(xì)化系統(tǒng)技術(shù)需求中的系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)功能。根據(jù)需求分析結(jié)果，完成系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)選型。通過“城市道路卡口監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備選型與系統(tǒng)演示”交互動(dòng)畫模擬搭建卡口監(jiān)控系統(tǒng)。1.請(qǐng)各小組做好需求分析的調(diào)研準(zhǔn)備，討論列出需求調(diào)研計(jì)劃，并有序開展需求調(diào)研。交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求調(diào)研項(xiàng)目背景序號(hào)調(diào)研內(nèi)容調(diào)用人員調(diào)研方式調(diào)研對(duì)象調(diào)研結(jié)果2.根據(jù)調(diào)研結(jié)果，請(qǐng)各小組分析、討論、整理系統(tǒng)需求。交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求清單序號(hào)需求類型需求內(nèi)容詳細(xì)要求3.根據(jù)需求分析結(jié)果，請(qǐng)各小組討論完成系統(tǒng)主要功能技術(shù)選型清單。交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)選型清單序號(hào)系統(tǒng)功能需采用的技術(shù)技術(shù)名稱技術(shù)參數(shù)要求4.通過“城市道路卡口監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備選型與系統(tǒng)演示”交互動(dòng)畫模擬搭建卡口監(jiān)控系統(tǒng)，小組討論繪制系統(tǒng)設(shè)備的連接圖。第三部分內(nèi)化行動(dòng)編制城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析報(bào)告根據(jù)計(jì)劃任務(wù)實(shí)施結(jié)果，按照需求分析報(bào)告編制要求，編寫《xx園區(qū)城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析》報(bào)告，其內(nèi)容包括但不限于以下關(guān)鍵點(diǎn)：（1）該卡口監(jiān)控系統(tǒng)市場(chǎng)需求、技術(shù)需求中主要的功能需求以及安全需求；（2）針對(duì)系統(tǒng)的主要功能，選擇了哪些關(guān)鍵技術(shù)，并說明理由；（3）卡口監(jiān)控系統(tǒng)連接圖，及相關(guān)描述。按照任務(wù)分工完成項(xiàng)目任務(wù)，并提交在線課程平臺(tái)。任務(wù)分工表序號(hào)任務(wù)內(nèi)容負(fù)責(zé)人第四部分任務(wù)展示優(yōu)化在班級(jí)展示你的項(xiàng)目實(shí)施成果，小組間進(jìn)行成果的對(duì)比分析，記錄本組的優(yōu)點(diǎn)和有待改進(jìn)之處；小組分工完成優(yōu)化，并提交在線課程平臺(tái)。項(xiàng)目成果對(duì)比分析表小組名稱優(yōu)點(diǎn)待改進(jìn)之處項(xiàng)目成果優(yōu)化情況表序號(hào)優(yōu)化內(nèi)容優(yōu)化負(fù)責(zé)人提交在線課程平臺(tái)第五部分任務(wù)評(píng)價(jià)根據(jù)實(shí)際情況，客觀自評(píng)本小組項(xiàng)目成果，互評(píng)其他小組項(xiàng)目成果。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)單。項(xiàng)目名稱：城市道路卡口監(jiān)控系統(tǒng)需求分析項(xiàng)目承接人姓名：日期：項(xiàng)目要求得分標(biāo)準(zhǔn)得分情況任務(wù)分析（10分）任務(wù)分析合理，任務(wù)準(zhǔn)備單填寫準(zhǔn)確。任務(wù)分析合理性評(píng)價(jià)，每合理1條得1分，滿分10分關(guān)鍵要求一（15分）城市交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)功能需求描述清楚。系統(tǒng)需求分析不完整或不清楚。（每處扣5分）系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)未包括卡口監(jiān)控系統(tǒng)必要功能。（每處扣5分）關(guān)鍵要求二（15分）所選自動(dòng)識(shí)別技術(shù)合理，理由充分所選自動(dòng)識(shí)別技術(shù)不合理（每處扣5分）選擇理由不充分（每處扣2分）關(guān)鍵要求三（15分）系統(tǒng)基本連接圖繪制正確系統(tǒng)連接圖不正確（每處扣5分）關(guān)鍵要求四（15分）需求分析報(bào)告編寫規(guī)范需求分析報(bào)告編寫不規(guī)范（每處扣2分）任務(wù)匯報(bào)（10分）匯報(bào)內(nèi)容清晰、重點(diǎn)突出、時(shí)間把握合理，衣著整潔、儀態(tài)自然大方匯報(bào)內(nèi)容不清晰（每處扣1分）重點(diǎn)不突出（根據(jù)情況酌情扣分，最多扣2分）衣著不整潔（根據(jù)情況酌情扣分，最多扣2分）儀態(tài)自然大方（根據(jù)情況酌情扣分，最多扣2分）職業(yè)道德與職業(yè)核心能力（20分）積極與人溝通、合作，具有為他人服務(wù)意識(shí)。不積極與人溝通、合作（根據(jù)情況酌情扣分，最多扣10分）無為他人服務(wù)意識(shí)（根據(jù)情況酌情扣分，最多扣10分）創(chuàng)新創(chuàng)意（附加5分）在任務(wù)完成過程中，能結(jié)合國(guó)家、行業(yè)發(fā)展新要求，應(yīng)用新技術(shù)、新方法、新理念等，創(chuàng)新解決低碳、健康、高質(zhì)量發(fā)展等問題，每個(gè)點(diǎn)附加1分，最高附加5分。第六部分項(xiàng)目總結(jié)與教學(xué)反饋項(xiàng)目總結(jié)1.你在這段經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到了什么？2.你在整個(gè)項(xiàng)目任務(wù)完成過程中哪些做得好？還有什么不足？后續(xù)如何彌補(bǔ)不足？3.你課前思考的關(guān)于交通的問題得到解決了嗎？還有哪些關(guān)于交通的新思考呢？教學(xué)反饋（或完成線上教學(xué)反饋）知識(shí)理解好□合格□差□課程建議：知識(shí)應(yīng)用好□合格□差□自主學(xué)習(xí)好□合格□差□分析任務(wù)好□合格□差