江西省部分地區(qū) 下學期期末高二語文試題匯編：詩歌

江西省部分地區(qū)2023-2024學年第二學期期末高二語文試題匯編詩歌江西省新余市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題閱讀下面這首宋詩，完成小題。送石曼卿①范仲淹河光岳色過秦關(guān)，英氣飄飄酒滿顏。賈誼書成動西漢，謝安人笑起東山。亨途去覺云天近，舊隱回思水石閑。此道圣朝如不墜，疏封宜在立譚②間。【注】①康定元年，西夏戰(zhàn)事驟起，宋軍大敗，52歲的范仲淹復官，同年好友石曼卿因曾“上書言十事”，奉吏河東，路過范仲淹所在的陜西。②譚：通“談”。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首句采用虛寫的方式，想象友人將路過秦關(guān)，沿途會有山、河等壯麗之景為伴。B.友人英姿颯爽、意氣風發(fā)，暗示其定將大有作為，雖賈誼、謝安不可與之相比。C.“舊隱”“亨途”兩詞，交代出了友人過去所處和現(xiàn)在所臨的兩種不同的狀態(tài)。D.詩人認為友人此行如果能夠不辱沒朝廷使命，就會在很短的時間內(nèi)得到朝廷冊封。16.前人評價此詩：“此托送友以抒己志?！苯Y(jié)合本詩主題，簡要談?wù)勀銓@句話的理解。江西省上饒市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。北望感懷①陸游榮河溫洛帝王州，七十年來禾黍秋。大事竟為朋黨誤，遺民空嘆歲時遒。乾坤恨入新豐酒，霜露寒侵季子裘②。食粟本同天下責，孤臣敢獨廢深憂?！咀ⅰ竣俦驹娮饔趹c元五年（1199）冬詩人居于山陰之時。②季子裘：指戰(zhàn)國時蘇秦（字季子）入秦求仕，資用耗盡而歸之事，后以“季子裘”謂旅途或客居中處境困頓。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩人身在山陰，心在故國，喝酒解悶，北望感懷，寫下此詩。B.詩人對“朋黨誤國”的憤慨之情溢于言表，體現(xiàn)出他強烈的愛國情感。C.詩中“乾坤恨入新豐酒”一句，詩人借酒消愁，卻難掩對時局的擔憂。D.全詩語言華麗，詞藻堆砌，充分展現(xiàn)了詩人高超的文學功底和獨特的藝術(shù)風格。16.這首詩詩人是如何表達那復雜的思想感情？請結(jié)合詩句分析。江西省九江市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。泊岳陽樓下杜甫江國逾千里，山城近百層。岸風翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯才難盡，艱危氣益增。圖南未可料，變化有鯤鵬。15.下列對本詩的理解，不正確的一項是（）A.頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖，營造出蕭瑟凄涼的意境，抒發(fā)了詩人天涯漂泊的愁苦之情。B.在本詩中，杜甫十分重視煉字，比如頷聯(lián)中的“翻”“灑”就是煉字的典范。C.“鯤鵬”“圖南”是作者化用典故，以鯤鵬的變化無常來暗喻自己對前途的憂慮。D.全詩以豪景抒悲情，意境起伏，富于節(jié)奏；承轉(zhuǎn)頓挫，鏗鏘有力；情景呼應(yīng)，渾然無間。16.本詩與《登高》相比，情感有何異同？請簡要分析。江西省贛州市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題閱讀下面這首明詩，完成小題。賞荷次韻歸有光碧池清泚①漾天香，滿眼芙蓉似水鄉(xiāng)。映日新妝爭綽約，迎風小舞稱清狂。須酬佳客千杯綠，無奈明時兩鬢蒼。向晚乘涼各歸去，一天朗月浸滄浪②?！咀ⅰ竣贈仯篶ǐ，清澈。②滄浪：古水名。此處泛指湖水。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)“漾”字生動傳神，寫出荷香溢滿清池，“似水鄉(xiāng)”突出荷花之多，營造出優(yōu)美的意境。B.頷聯(lián)通過對荷花姿態(tài)的描寫，贊美了它強大的生命力和高潔品質(zhì)，表達了詩人孤傲之情。C.頸聯(lián)既表達了詩人對時光流逝的無奈和感慨，也暗含了詩人未能在政治上有所作為的遺憾。D.尾聯(lián)以景結(jié)情，通過描繪夜晚時人們乘涼歸去、朗月映照水面的靜謐景象，傳達出詩人心境。16.明代王世貞曾評價歸有光的《項脊軒志》“不事雕飾而自有風味”，這一特點在本詩中也有體現(xiàn)，請簡要分析。江西省景德鎮(zhèn)市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題閱讀下面的宋詩，完成下面小題。金錯刀行①陸游黃金錯刀白玉裝，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀獨立顧八荒。京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。千年史冊恥無名，一片丹心報天子。爾來從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。嗚呼！楚雖三戶能亡秦②，豈有堂堂中國空無人?。圩ⅲ茛佟督疱e刀行》是作者從軍后第二年供職嘉州時所作。②此句借用戰(zhàn)國時兩句楚民謠“楚雖三戶，亡秦必楚”。楚敗于秦，楚人欲雪此恨，乃有此謠。15.下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項是（）A.第一二句描寫寶刀金玉相映，夜出光芒，既有外觀之美又有內(nèi)質(zhì)之佳，起到了襯托人物形象的作用。B.第三四句由刀而引出提刀人，“顧八荒”寫提刀人的神態(tài)，表現(xiàn)出英雄無用武之地的落寞惆悵。C.“南山曉雪玉嶙峋”寫山之潔白嶙峋，與刀之光芒四射相輝映，為愛國志士之“一片丹心”大大增色。D.這首詠物詩以鋪陳描繪寶刀為宗旨，借寶刀來述懷抱、言志向，長于議論，又感情充沛，氣勢奪人。16.本詩的最后兩句“楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！”廣受后世稱道，請賞析這兩句詩的精妙之處。答案江西省新余市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題【答案】15.B16.①詩歌通過寫石曼卿敢于直言進諫，在國家危難之時投身仕途的行為，表達了對友人的肯定和贊賞；

②勉勵友人此行不辱使命，并祝愿他能進一步得到朝廷重用；

③寄寓了詩人心系國家、為國分憂，期待建功立業(yè)的志向?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。B.“雖賈誼、謝安不可與之相比”錯誤?！百Z誼書成動西漢，謝安人笑起東山”表明友人會像賈誼能夠用文章驚動朝廷，像謝安東山再起打敗苻堅一樣成功。故選B。【16題詳解】本題考查學生評價詩歌的思想內(nèi)容的能力。根據(jù)注釋“康定元年，西夏戰(zhàn)事驟起，宋軍大敗，52歲的范仲淹復官，同年好友石曼卿因曾‘上書言十事’，奉吏河東”可知，詩歌通過寫石曼卿敢于直言進諫，在國家危難之時投身仕途的行為，希望友人像“賈誼書成動西漢，謝安人笑起東山”一樣，表達了對友人的肯定和贊賞；“此道圣朝如不墜，疏封宜在立譚間”如果這條明路圣朝能夠堅持不倒，榮耀的封賞應(yīng)該很短時間內(nèi)就會送達。勉勵友人此行不辱使命，并祝愿他能進一步得到朝廷重用；“此托送友以抒已志”對朋友遠赴戰(zhàn)場的行為的肯定也寄寓了詩人心系國家得志向，祝愿他能進一步得到朝廷重用也寄寓了詩人想要為國分憂，期待建功立業(yè)的志向。江西省上饒市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題【答案】15.D16.①對比：首聯(lián)將昔日的帝王之都與今日的禾黍遍野的對比，如今一派秋涼景象，表達對國家興衰的感慨。

②用典：通過用蘇秦入秦求仕而資盡而歸之事表達處境困頓依然堅守之情。朋黨相爭，遺民空嘆，憤慨復國大計被誤。

③直抒胸臆：尾聯(lián)詩人用反問的形式表達作為孤立遠臣對國事的憂心。時間流逝，處境困頓，郁悶才華不得施展?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。D.“全詩語言華麗，詞藻堆砌”錯誤。該詩語言沉郁頓挫，表達詩人的政治見解和憂國憂民之情時方式也較為直接，而談不上語言華麗，詞藻堆砌也不妥。故選D?！?6題詳解】本題考查學生賞析詩歌表達技巧的能力。①對比：首聯(lián)用“帝王州”與“禾黍”對比，如今一派秋涼景象。“禾黍”為悲憫故國破敗或勝地廢圮之典，由內(nèi)容可知，黃河洛陽京都一帶，七十年來一片破敗，作者寫山河淪陷，禾黍悲秋，表達對國家興衰的感慨。②用典：根據(jù)注釋②可知，戰(zhàn)國時蘇秦入秦求仕，資用耗盡而歸之事，后以“季子裘”謂旅途或客居中處境困頓。作者借季子裘的典故，表明自己身在山陰，處境困頓，卻依然堅守之情?！按笫戮篂榕簏h誤，遺民空嘆歲時遒”寫朋黨相爭，遺民空嘆時光歲月快到盡頭，是憤慨國家大事被誤。③直抒胸臆：尾聯(lián)寫吃飯不能無益于世，作為孤臣不能放下憂慮。以激切的議論作結(jié)，體現(xiàn)儒家知識分子的憂患意識。作者抒發(fā)了時間流逝，處境困頓，郁悶才華不得施展的感慨。江西省九江市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題【答案】15.C16.同：兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。異：本詩中，盡管時局堪憂。前途未卜，但是詩人的報國豪情飽滿高漲，仍然期待傾盡才華實現(xiàn)匡時濟世的鯤鵬之志；而《登高》則更側(cè)重于年老漂泊以及時局動亂之感嘆，“艱難苦恨”“潦倒新?！钡仍~句富有濃重的凄涼落寞和無力感?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生對詩歌內(nèi)容的鑒賞能力。C.“……以鯤鵬變化無常來暗寓自己對前途的憂慮”錯誤。詩中作者以“鯤鵬”自喻遠大志向無可披靡，暗示對未來充滿信心與期待。故選C?！?6題詳解】本題考查學生對詩歌情感的比較鑒賞能力。此詩是杜甫晚年因兵荒而流離時乘舟從湖北初到岳陽所作，整首詩歌以豪景與壯志襯托出豪邁基調(diào)，意境悲愴而宏偉有力。“岸風翻夕浪，舟雪灑寒燈”描繪了一幅冬夜羈旅圖，停船在岸，艙內(nèi)，寒燈一莖；艙外，風吹浪翻夜雪紛飛，營造出蕭瑟凄涼的意境，抒發(fā)了詩人天涯漂泊的愁苦之情。“留滯才難盡，艱危氣益增。圖南未可料，變化有鯤鵬”表現(xiàn)詩人的滿腔報國之心，盡管時局堪憂，前途未卜，但是詩人的報國豪情飽滿高漲，仍然期待傾盡才華實現(xiàn)匡時濟世的鯤鵬之志，臨危彌堅，不棄不餒。而《登高》后四句“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”抒發(fā)了登高所感，圍繞作者自己的身世遭遇，側(cè)重于年老漂泊以及時局動亂之感嘆，“艱難苦恨”“潦倒新?！钡仍~句富有濃重的凄涼落寞和無力感。故相同點，兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。江西省贛州市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題【答案】15.B16.①語言質(zhì)樸自然。如“碧池清泚漾天香，滿眼芙蓉似水鄉(xiāng)”，用簡潔直白的語言描繪出碧池荷花飄香、如水鄉(xiāng)般的景象。②情感真摯深沉。詩中通過“無奈明時兩鬢蒼”等詩句，自然地抒發(fā)了詩人對時光流逝、自己兩鬢蒼白的無奈和感慨，情感真摯，不事雕飾。③日常細節(jié)見真情。如“向晚乘涼各歸去，一天朗月浸滄浪”寫傍晚賞荷歸家，月亮倒影在清澈的湖水中，寫一天日常的生活，無故意雕鑿痕跡，生動傳情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。B.“贊美了它強大的生命力和高潔品質(zhì)”錯誤，由“映日新妝爭綽約”可知，寫出了荷花色澤艷麗、姿態(tài)柔美的樣子，贊美了荷花的無比美麗。故選B?！?6題詳解】本題考查學生評價作者的藝術(shù)風格的能力。解答本題，首先要了解“不事雕飾而自有風味”的內(nèi)涵，可從語言、情感、表達方式的角度進行鑒賞。①如“碧池清泚漾天香，滿眼芙蓉似水鄉(xiāng)”，用簡潔直白的語言描繪出碧池荷花飄香、如水鄉(xiāng)般的景象，語言自然本色，不事雕飾，不用奇字險句，力求樸而有致，淡而有味。②如“須酬佳客千杯綠，無奈明時兩鬢蒼”寫本來應(yīng)該飲酒千杯，但無奈自己年老體衰，不勝酒力，自然地抒發(fā)了詩人對時光流逝、自己兩鬢蒼白的無奈和感慨，感情流露自然真摯，風味十足。③如“向晚乘涼各歸去，一天朗月浸滄浪”寫傍晚賞荷歸家，月亮倒影在清澈的湖水中，明白如話，平淡自然，敘述簡潔明了，營造出一種清疏淡雅的感覺，展現(xiàn)了日常的生活情境，不失人間煙火氣，通過平凡的日常生活來表達深厚的情感，從而形成了一種獨特的文學風格。江西省景德鎮(zhèn)市2023-2024學年高二下學期期末考試語文試題【答案】15.D16.①化用典故，引用戰(zhàn)國時楚民謠說明：雖然南宋國力衰微，但民心不會死，民力可回天。②反詰收尾，表明盛大的“中國”，定會有英雄人物把金人趕出邊關(guān)。強化了“中國”必勝的壯烈情懷，具有鼓舞人心，催人奮起的力量。③前后照應(yīng)，“中國”并非“空無人”，與“京華”多“奇士”相照應(yīng)。表明懷抱報國之心的并非只有自己，朝廷中已形成一個愛國志士群體，字里行間洋溢著同仇敵愾的自豪感?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。D.“這首詠物詩以鋪陳描繪寶刀為宗旨”錯誤。并不是詠物詩，它不以鋪陳描繪寶刀為宗旨，只是借寶刀來述懷抱、言志向。故選D。【16題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌煉句的能力。賞析詩句的精妙之處，可以從手法入手，結(jié)合內(nèi)容情感進行分析?；玫涔??；脩?zhàn)國時“楚雖三戶，亡秦必楚”的楚國民謠。意思說：楚國即使只剩下三戶人家，最后也一定能報仇滅秦。借用了楚民謠，含蓄說明雖然南宋國力衰微，但人們恢復中原、收復失地的心不會死，民力可以力挽狂瀾。反詰收尾?！柏M有堂堂中國空無人”寫難道我堂堂中華大國，竟會沒有一個能人，把金虜趕出邊關(guān)？用反問的句式，起到增強情感的作用，表