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如何做好工作計劃的執(zhí)行第1篇如何做好工作計劃的執(zhí)行第1篇各縣(市)區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局在日常監(jiān)督檢查的基礎上,進一步加大監(jiān)督檢查的力度和頻度,突出檢查的重點領域和重點品種,及時發(fā)現(xiàn)和打擊利用節(jié)日期間進行制售假劣藥械和無證經(jīng)營等違法行為。

(一)檢查的重點領域

1、組織開展對轄區(qū)內的旅游風景區(qū)、繁華商業(yè)區(qū)、集貿市場、年貨街、展銷活動等場所的檢查,發(fā)現(xiàn)和打擊利用各種形式進行違法兜售藥械及銷售假劣藥品的行為。

2、結合日常監(jiān)督管理、誠信體系的建設和gsp認證跟蹤檢查情況,有針對性對出現(xiàn)問題較多、經(jīng)常出現(xiàn)問題的單位和企業(yè)進行重點檢查。同時,加大對平時檢查較少或不到位的邊遠地區(qū)、醫(yī)務室的監(jiān)督檢查,防止因管理不善和監(jiān)管不到位而發(fā)生藥械的不良事件。

3、繼續(xù)加強對廣告藥品的監(jiān)督管理,對非法發(fā)布或夸大宣傳,誤導消費者的藥品廣告一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即移送有關部門查處,并加強對相關藥品抽驗,發(fā)現(xiàn)質量問題,立即查處。

(二)檢查的重點內容

1、堅決打擊各種制售假劣藥械的行為。結合日常監(jiān)管經(jīng)驗,注意搜集假劣藥械信息,對容易出現(xiàn)假劣和經(jīng)常出現(xiàn)假劣的品種進行重點監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時組織查處和上報。

2、結合我市開展的藥品流通從業(yè)人員的備案工作,重點檢查各單位的藥械購進渠道,核實供貨單位合法資質,打擊各種掛靠、偽造證件經(jīng)營的違法行為,規(guī)范好藥械流通市場秩序。

3、繼續(xù)深入開展好醫(yī)療機構用藥專項整治活動,對醫(yī)療機構的藥房、業(yè)務科室以及一次性使用醫(yī)療器械的銷毀和處理進行重點檢查。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第2篇自20xx年x月入職至今,我在xx酒店已經(jīng)工作了x年x月的時間了。在這段的時間中我通過努力的工作,在工作中學會自我總結和自我完善,目的在于提高自己,把工作做得更好,為此我對這下半年的工作進行計劃。

一、熟練操作采購流程

從接單到詢價,到審批購買再到跟蹤收貨,我堅持每個細節(jié)都經(jīng)手,熟悉每個供應商及供貨方式.讓自己在第一時間了解物品到貨情況。在到貨出現(xiàn)差異或質量問題時,第一時間與供應商溝通,進行退換貨,保證酒店的利益不受損失。

供應工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門,事關企業(yè)利益得失,也是容易發(fā)生問題、倍受別人關注的工作。對此,我會不斷提高思想認識,永遠牢記自己的職責,堅持對領導和職工負責的原則。

二、堅持詢價和比價原則,堅持把性價比的物品購入酒店

作為采購,最重要的是把好進貨關口,讓酒店能夠在低成本的前提下創(chuàng)造高收入。這就要求采購要把的產品以最低的價格夠入酒店。通過貨比三家,篩選的供應商,保證所有物品都有依可詢,有據(jù)可依。逐步加強對材料、設備價格信息的管理。每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。

在市場經(jīng)濟條件下,很多賣方市場已經(jīng)逐步轉變?yōu)橘I方市場,在這種情況下,供應商使出了渾身解數(shù),五花八門的促銷手段和技巧也很多。對此,我堅持對自己的崗位負責的態(tài)度,擺正心態(tài),牢記使命,堅持原則,公正處事。

三、供應商的選擇

在與供應商打交道的過程中我始終堅持三點原則:一是要優(yōu)質的產品;二是要優(yōu)惠的價格;三是保證能夠得到周到的售后服務。在這三點的基礎上與供應商建立良好的合作關系。

首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時,保質,樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原材料供應商的評定工作,為公司后期的大批量生產做好準備。同時進一步發(fā)展新的供應商網(wǎng)絡,用以獲得最理想的采購價格和品質。

四、賬務的清理

采購是一份繁瑣,復雜的工作。同時因為其工作性質關系,對公司產品的成本有直接影響。另外因為相關物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,下半年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。

五、品質保證

本部門相關人員將經(jīng)常前往車間了解相關物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤,了解相關參數(shù)指標性能,收集數(shù)據(jù)進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄。

六、成本控制

下半年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內,具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。

七、采購效率

下半年,我部將進一步完善的供應商網(wǎng)絡的建設以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。

八、異常情況的處理

因供應商生產能力的不足,或其它原因引發(fā)采購異常時,我部將第一時間知會相關領導并積極應對。同時將對異常情況的發(fā)生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。

獨木不成林,采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產效率,降低成本,使公司效益化,為公司發(fā)展提供助力。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第3篇學校領導層根據(jù)學校的實際情況制訂二一八年發(fā)展規(guī)劃。學期計劃是全方位的近期、中期的工作目標。作為教導主任必須不r細領會其精髓并根據(jù)其中教學部分內容制訂教導處的教學工作計劃,確定每個學期各個階段的工作日程表及具體目標,使學校的教學要求允分細化到教研組、年級組和備課組,使教學工作的各項任務有目標、有措施、有責任人、有檢查。讓各教研組、備課組、全體教師及其他需配介的職能部門,對要做的事情做到心中有數(shù),在思想上重視,在活動上早安排,使學校的各項活動能按部就班地進行。

教導主任要對校長負責,所制訂的教導教學工作計劃,具體地細化學校計劃的教學內容,并通過年級組、教研組、備課組和少先隊落實到具體的教師和學生,這個過程}分復雜,也相當繁瑣。教導主任要精心研究,認真分析,要根據(jù)各個組或各位教師的實際情況合理分配,刁一能使教學任務得到順利的完成。狠抓教學六認真的過程管理,是教導處的重點工作,我們能嚴格按照上級《小學教學質量評估辦法》的要求堅持做到五個一(即每周次的教學檢查通報、每周次的專題會議、每月次的教學常規(guī)普查、每月分年級召開次質量分析會、每半學期次質量總結會)。這系列的工作我們具體落實到年級組、教研組或備課組。另外我們還制訂了我校的《獎懲制度》、《教育、教學常規(guī)管理制度》和《六認真考核細則》,讓各個組利用這些制度開展工作,教導處通過隨機抽查、月查和學期總評等形式,開展了全方位考核,掌握第一手資料,給教師個合理的量化考核評價。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第4篇20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在的陪伴下蛻變的一年。

(一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

(二)勤學習,提高業(yè)務能力。

涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。

(三)勤動手,堅守工作職責。

工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

(四)勤思考,理論聯(lián)系實際。

工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

(五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。

勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學會及時專業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

20xx年銷售工作目標是:維護和穩(wěn)定現(xiàn)有客戶,重點開發(fā)潛在新客戶。根據(jù)市場行情,有針對性地制定銷售目標及銷售計劃。

20xx年加強銷售工作重點要抓好幾個基礎工作:

1、加強銷售目標計劃的管理,擬定階段性銷售計劃,適時進行分析總結和考核。

2、保持與客戶的聯(lián)系與交流,增進感情。

為進一步做好我縣旅游行業(yè)消防安全工作,按照《_消防法》、《安徽省消防條例》XX縣委、縣政府有關要求,結合旅游行業(yè)實際,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,在全縣旅游行業(yè)中深入開展“安全生產基層基礎提升年”活動,努力提升旅游行業(yè)安全生產管理水平,保持旅游行業(yè)安全生產持續(xù)穩(wěn)定形勢,堅決遏制重特大事故發(fā)生,徹底杜絕火災事故的發(fā)生,保障廣大市民和游客的人身和公共財產安全,特制定20xx年消防工作計劃:

如何做好工作計劃的執(zhí)行第5篇如何有效的按時完成工作計劃

一、首先要制定一個有效的、嚴謹?shù)摹⒖闪炕?、合理的工作計劃?/p>

1、制定工作計劃的程序。

周五晚下班前店總/公司副總組織參加公司周會的管理人員總結上周未完成工作,并匯總下周工作計劃周六早上參加公司大周會(必須要認真傾聽、用專用筆記本做筆記、專職文員做記錄并錄音)周六中午店總/公司副總組織參會人員討論學由文員打印出工作計劃交由店總/公司副總審核各店面/部門周六晚10:00前必須把電子版工作計劃上交公司人事部人事部在周日中午12:00前把各店面/部門的工作計劃整理完畢后上交公司總經(jīng)理審批公司總經(jīng)理審批后由人事部在周日晚9:30前下發(fā)到各店面/部門負責人手中(文字版+電子版)。

2、怎樣寫工作計劃。

最重要的工作計劃內容要加粗、加黑(最多三項),并要寫在計劃的最前面一看就知。

上周未完成的工作計劃要放在“最重要的工作計劃”下面,并

在備注欄用“★”標注。

區(qū)分職責、計劃、目標的區(qū)別,按標準填寫工作計劃(職責是

定性的、定方向的,職責是“做什么”;計劃是可細化的具體工作步驟,計劃是“怎么做”;目標是定量的、可量化、可考核的,目標是“做到什么程度,達到什么樣的結果”)。

A崗位職責(本職工作)B上級安排工作

C客戶需求D其它工作安排和應急事項

經(jīng)營、管理、培訓各項工作計劃要分開寫,各單獨寫一頁,并

都要從第“1”項開始。

二、有效的完成工作計劃的必要條件

1、店總/公司副總在周一晚下班前必須主持開完酒店/主管部門周會。由店總主持的酒店周會主管級(前廳/廚房)及以上級別管理人員和后勤員工代表(職餐員、宿管員、洗碗工)必須參加,并適當要求酒店骨干員工參加酒店周會,參會人員不低于15人(要讓盡可能多的人參加周會,培養(yǎng)他們的管理意識和參與意識,提高他們的綜合素質,讓他們感覺到被重視,讓他們在工作中更具激情和活力);由公司副總主持的二線部門周會必須全員參與(財務可財務經(jīng)理1人參加)。

2、公司各分部門周會由各分部門負責人主持,必須在周三晚下班

前全部開完。

3、計劃要分工明確,責任到人,專人提醒(電話、當面或短信提

醒,可用飛信軟件),計劃要貼到公共區(qū)域,要全員知曉、全員參與。

4、每天碰頭會必須帶上工作計劃,計劃總負責人要要每日協(xié)調、每日溝通、每日催進(計劃不是放在夾子里到周五才拿出來看的東西)。

5、工作計劃在完成時要用筆劃掉,不能按時完成的應立即調整確定

完成時間并對相關責任人做好通知和要求。

6、工作計劃的總負責人要及時與上級、下級做好溝通,做到對計劃的完全掌控;每項計劃都要有專人替補,不能因人而隨意變動。

7、把每周、每月都固定的重點工作要做成固定計劃(計劃必須嚴謹、合理,要與公司各項計劃要求一致,并加上自己部門職能內的工作計劃),計劃要上墻,由專人提醒,不按計劃做的要做好自罰,把完不成計劃接受處罰形成一種習慣。

8、工作計劃在開周會當周周五未完成的,要提前用紅筆勾勒出來,并提前做好總結。

9、周六開公司周會匯報的下周工作計劃內容不是周五才開始想的,下周工作計劃是每時、每日提前不斷積累好的。

10、管理人員要不斷的學習,不斷的提高自身管理能力,通過自己

能力的提高,不斷的影響和培訓下屬員工,提高他們的工作能力和綜合素質;優(yōu)化工作流程,明確崗位職責,不斷的提高個人的工作效率。

11、管理人員所安排的工作要量化、細化、標準化,要有明確的責

任人和完成時間,要有可考核的量化標準,并要有檢查;能用表格表示的就用表格表示,更要領頭去干,關注過程,不斷溝通,強調結果。唯有提高執(zhí)行力,才能按時有效的完成工作計劃。

帶頭制定,領頭去干,關注過程,強調結果。

東營市一家親餐飲有限公司

2008年11月20日

如何做好工作計劃的執(zhí)行第6篇上周工作計劃完成情況

上周實際施工完成的情況基本和計劃的項符合,完成到五層16-46/A-L軸梁、板、梯的鋼筋和模板。預計今天四層1-15/A-L軸的剪力墻柱完成澆筑的,但因12日有半天的下雨時間,所以四層1-15/A-L軸剪力墻、柱的澆筑推遲一天。在五月第三周我項目將抓緊時間完成計劃的施工內容。

上周5月

全洲揚子江后湖御景1#樓項目部

二00九年五月十五

上周工作計劃完成情況

日和5月20日均上午下雨,導致不能施工,我方上周16實際完成的情況比計劃的推遲一天時間,預計六層16-46/A-L軸梁、板、體在5月22日(星期五)澆注完,但要推遲一天在5月23日才能澆注完。我方爭取在下個星期五第七層整個施工完成。

全洲揚子江后湖御景1#樓項目部

二00九年五月二十二日

上周工作計劃完成情況

上周5月25日至28日均下雨,導致不能施工,我方上周實際完成的情況比計劃的推遲三天時間。我方爭取在下個星期五第七層整個施工完成。

全洲揚子江后湖御景1#樓項目部

二00九年五月二十九日

上周因天氣晴好,上周工作計劃完成情況

沒有出現(xiàn)停工等情況,我方實際施工的進度基本上

是按計劃的進度來進行施工的。

全洲揚子江后湖御景1#樓項目部

二00九年六月五日

如何做好工作計劃的執(zhí)行第7篇一、加強護士在職教育,提高護士人員的專業(yè)素質

1、強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W習促進,并作記錄。

2、重點加強對護士的考核,強化學習意識,護士部工作計劃以強化“三基”護士知識及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達標。

3、做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護士人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

4、隨著護士水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計劃的選送部分護士外出學習,提高護士人員的素質,優(yōu)化護士隊伍。不斷的更新護士知識。

二、護士安全是護士管理的重點,安全工作長抓不懈

1、護士人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護士安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

4、護士操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,作為護士管理中監(jiān)控的重點之重點。

5、護士部不定期的進行護士安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

三、轉變護士觀念,提高服務質量

1、護士部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設,增強工作責任心。培養(yǎng)護士人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護士操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護士質量提高,確保護士工作安全、有效。

2、注重收集護士服務需求信息,護士部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。

3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護士質量。

4、深化親情服務,提高服務質量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護士操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面

我院的醫(yī)護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據(jù)科室病人情況和護士工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護士人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護士服務。

五、樹立法律意識,規(guī)范護士文件書寫

隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護士服務中加強法制建設,提高護士人員法制意識,已成為護士管理的一個重要環(huán)節(jié)。護士部嚴格按照省衛(wèi)生廳護士文件書寫規(guī)范要求,護士記錄完整、客觀。明確護士文件書寫的意義,規(guī)范護士文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護士文件,以達標準要求。結合我院書寫護士文件的實際情況,進行工作總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據(jù),保護護患的合法權益。組織護士病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。

六、護士各項指標完成目標

1、基礎護士合格率100%、

2、急救物品完好率達100%、

3、護士文件書寫合格率≥90%

4、護士人員“三基考核合格率達100%、

5、、一人一針一管一用滅菌合格率達100%、

6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%、

7、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%、

如何做好工作計劃的執(zhí)行第8篇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門要結合“兩節(jié)”期間食品消費量大的特點,組織開展本轄區(qū)的食品安全聯(lián)合執(zhí)法專項檢查,重點檢查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水產品、食用油、豆制品、大米、飲料、酒類、散裝食品、米線、面條、卷粉和兒童食品等品種,以及農貿市場、超市、食品批發(fā)市場、中小食品生產加工單位、學校食堂、建筑工地食堂、承辦“年夜飯”宴席的大中型餐飲單位等行業(yè)。特別要加大對農村、城鄉(xiāng)結合部、學校及周邊地區(qū)、旅游景區(qū)小作坊、小食品攤點、小餐館、小商店等食品生產經(jīng)營單位的檢查,嚴防三無食品、過期食品和不合格食品流向市場,及時消除食品安全隱患。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第9篇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門在加強監(jiān)督檢查的同時,要利用好“兩節(jié)”期間這個宣傳食品安全教育的良好時機,積極行動,組織開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動,讓食品安全知識進學校、進社區(qū)、進農村、進企業(yè),廣泛宣傳食品安全常識,普及科學飲食知識,引導公眾正確選購食品,養(yǎng)成科學飲食習慣,進一步增強廣大群眾的食品安全自我防范和依法維權意識,強化食品生產經(jīng)營企業(yè)的責任意識和誠信意識。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳和監(jiān)督作用,營造人人關注食品安全、廣泛參與食品安全良好社會氛圍。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第10篇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關部門按照食品生產、加工、經(jīng)營和消費環(huán)節(jié),采取按環(huán)節(jié)分段監(jiān)督,聯(lián)合行動與各職能部門專項監(jiān)管相結合的方式進行,大力強化監(jiān)督檢查和整治,依法查處和嚴厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品及其他不符合標準的違法犯罪行為。

1、縣農業(yè)局:

負責農產品源頭的治理,加強對農藥、肥料市場的監(jiān)督管理,深入開展農資打假,推進放心農資下鄉(xiāng);對主要生產基地蔬菜農藥殘留進行重點監(jiān)測,并及時發(fā)布有關信息。

2、縣商務局:

負責對生豬定點屠宰的監(jiān)督管理,嚴厲打擊私屠濫宰的違法行為。加大對城鄉(xiāng)結合部和農村私屠濫宰高發(fā)區(qū)域的巡查打擊力度,進一步規(guī)范和整頓屠宰市場秩序。

3、縣質量技術監(jiān)督局:負責整治食品生產加工領域制售假冒偽劣食品行為。堅決取締無生產許可證、無衛(wèi)生許可證,無營業(yè)執(zhí)照的生產加工企業(yè)。嚴格實施食品質量安全市場準入、對28類食品的市場準入和區(qū)域性、行業(yè)性食品質量安全問題進行整治。

4、縣工商局:

負責在食品流通環(huán)節(jié)進一步整頓和規(guī)范經(jīng)營秩序,圍繞重點品種等與廣大人民群眾密切相關、消費者投訴多的食品開展執(zhí)法檢查,強化食品包裝管理,集中力量整治假包裝、假標識、假商標印制品,把農村市場整治作為重中之重,督促企業(yè)普遍建立和落實進貨檢查驗收、收購臺帳和質量承諾制度。

5、縣衛(wèi)生局:

負責在食品消費領域的監(jiān)督檢查,加大對學校、建筑工地、廠礦及風景區(qū)食堂、餐館的衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,防止食物中毒事件發(fā)生,并做好突了食物中毒事故的應急救援準備。

6、縣食品藥品監(jiān)督管理局負責綜合監(jiān)督、組織協(xié)調和依法查處重大食品安全事故。

7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好轄區(qū)內的食品安全保障工作,重點是加強對農村自辦宴席的管理,杜絕群體性食品安全事故的發(fā)生。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第11篇20xx年,酒店保安隊伍本著一切服從、服務于酒店的利益,狠抓隊伍的基本建設,抓好教育和內部管理,建立健全各項規(guī)章制度,注重思想作風和工作作風的培養(yǎng),加強了治安、消防安全防范工作,圓滿完成了年初制定的工作計劃,確保了酒店內部的安全穩(wěn)定。具體工作如下:

一、健全充實保安隊伍,狠抓隊伍的基本建設

1、建立、充實保安隊伍

保安部早期的管理過程中,因編制不合理,直接導致員工工作情緒低下,人員流動率高。在此嚴重的形勢下,保安部及時調整工作崗位編制,使員工工作積極性得到極大的提高,勞動強度在原有基礎上有了很大的降低,人員流失率得到了很好的控制,逐步形成了崗位確定、職責分明、工作有序的良好局面,并且在人員嚴重缺編的情況下完成了酒店的安全保衛(wèi)工作。

2、強化技能、體能訓練

根據(jù)保安部所擔負的任務及酒店的要求,對新招隊員進行了嚴格的軍事訓練。今年以來共組織各類技能、體能訓練、消防培訓約60課時。保安隊伍基本達到了警容嚴整、隊列有形、舉止端莊、禮貌待客。

二、建立健全了各項制度,嚴格按規(guī)章制度辦事

1、以規(guī)章制度規(guī)范保安隊伍建設,是我們建設和管理保安隊伍的原則

保安部組建以來,以法律法規(guī)為依據(jù),以酒店服務標準為準繩,先后建立健全了保安隊伍管理標準、獎懲制度、培訓制度、班前會、班后會制度、部門例會制度、各類人員崗位職責、外來施工人員管理制度、車輛安全管理制度、各類消防安全管理制度等。

2、狠抓制度的落實

一是同各部門主要負責人簽定《治安、消防安全責任書》;

二是建立健全《消防檔案》;

三是明確分工、責任到人;

四是重大活動隨時總結講評,以利于工作的提高。

三、抓好治安、消防安全,注重防患于未燃

酒店面積大、出入口多,再加上外包單位多,管理上的復雜性,直接導致酒店的安全管理工作任務很重。

1、抓好安全工作硬件建設。

一是注重隊員對酒店監(jiān)控系統(tǒng)的熟悉掌握和使用;

二是加強“技防”建議以彌補“人防”的不足,今年來在原有的基礎上增加監(jiān)控鏡頭3路,填補了多數(shù)監(jiān)控盲區(qū)的空白,將原來不合理的監(jiān)控鏡頭重新調整位置,將貴重物品室的監(jiān)控位置調到到消防中心;

三是定期檢查酒店所有區(qū)域的治安、消防安全隱患,并及時要求整改;四是確保消防器材的完好率100%,制定了防火巡查制度。

2、組織消防演習,提高員工疏散逃生能力。

今年是落實社會單位消防安全“四個能力”最重要的一年,保安部共組織各類消防演習、實戰(zhàn)滅火等演練8次,使酒店全體員工和外包單位員工在撲救初起火災、人員疏散逃生方面的能力有了明顯的提高。在酒店全體員工的共同配合下,為酒店贏得了“社會單位消防安全4A級”證書、“合肥市消防安全工作先進單位”、“包河區(qū)消防安全工作先進單位”等稱號。

3、抓好重大活動的安全保衛(wèi)工作和其他工作

今年以來酒店先后4次接待星評人員,保安部所有人員每次都是全體上崗,有的是帶病堅持工作,不少隊員都是連續(xù)工作16小時以上,但都無怨無悔,恪盡職守,圓滿完成了安全保衛(wèi)任務,樹立了酒店保安的良好形象。

4、多次組織隊員為酒店各部門義務勞動

今年來公差勤務共計約80余人次,隊員都是毫不猶豫的為了酒店整體利益,從不計較個人得失。

四、存在的問題及努力方面

一年來保安部的工作雖然取得了一些成績,但存在的問題也不少。

一是在管理上還有時緊時松的現(xiàn)象,有的工作缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性;

二是與公安、消防、交警、城管等部門的溝通有待加強;

三是有的部位的安全防范工作還有待改進和加強;

四是培訓工作沒做到位,導致隊員和領班執(zhí)勤的靈活度欠佳。這些問題在20xx年的工作中要加大力度,爭取克服困難,為酒店再創(chuàng)輝煌。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第12篇在實際工作中,及時把從學生中獲得的意見反饋給教師,糾止、解決教學過程中存在的問題,是教導主任的又職責。作為教導主任我每學期都要開展評教評學活動和畢業(yè)班學生座談會,把從學生中獲得的意見及時地反饋給教師,讓有關教師對自己的教學方法或言行加以改進。另外教導主任還肩負著培養(yǎng)年青教師的重任。對青年教師特別的關愛和嚴格要求并重,為青年教師搭建舞臺,每學期我們都要開展青年教師教學大賽,如《青年教師優(yōu)課評比》、《青年教師電教優(yōu)課評比》等,為青年教師創(chuàng)設成才的機會,發(fā)揮他們教學的創(chuàng)造性能力,研究他們的成功與小足,加快成長的步伐。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第13篇教研課題:如何培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。

教學措施:

(一)以音樂的美感來陶冶學生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育”。在音樂課中滲透適當?shù)厮枷虢逃?,充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。

在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向學生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產生共鳴。學生自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向學生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引,在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時,可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培養(yǎng)兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。

(二)創(chuàng)造生動活潑的教學形式,培養(yǎng)兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)學,一把是文學,一把是音樂?!毙W低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教,還要不斷更新教學理念,提高個人音樂素養(yǎng),讓更多更新穎的教學方法走進課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學生對音樂課產生濃厚的興趣。

1、建立必要的課堂常規(guī)

在音樂課上教師的一個眼神,一個微笑,一段琴聲都要讓學生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學生?!纾阂还?jié)課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養(yǎng)學生的動作協(xié)調能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學,律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:1355|1—|坐下:1533|1—|)。學生回答問題正確時,學生用唱歌方式表揚(123|123|你真棒)。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力,成為學生對音樂課感興趣的原因之一。

2、運用多媒體,視聽結合激發(fā)學生興趣

如在教學《感受音的強弱》一環(huán)節(jié)時,可設計如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經(jīng)過弱中強標牌時分別按一下喇叭,讓學生感受強弱的對比,經(jīng)過三次不同體驗后,點按實踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉化為通俗易懂的小常識,創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識,趣味盎然。

3、啟發(fā)學生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發(fā)準確的表達好歌曲的感情和藝術形象。進入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,學生才能進入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點,首先要使學生充分理解歌曲的內容。低年級學生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。

因此,教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體,結合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術內涵挖掘出來,激發(fā)起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達出歌曲的感情和藝術美。

4、引導學生歌表演,增強學習興趣低年級學生活潑好動,每學一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內容啟發(fā)學生進行律動或表演,以幫助學生更好的理解歌曲,記憶歌詞。

在啟發(fā)學生表演時,可以這樣做:

(一)啟發(fā)學生進行即興表演。

(二)教師根據(jù)學生表演編排一套好的動作教給學生。

(三)個別檢查。在個別檢查時,學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引,教室里會自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學生的表演能力,加強了學生對歌曲的理解,而且也增強了學生的學習興趣。

6、繪畫、故事、表演相結合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過的生活知識和感情去體驗。但小學生閱歷淺,感情積累少,要是學生真正理解音樂,達到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學生的思維特點,通過形象活潑的畫面,生動有趣的故事,簡短的啟發(fā)談話等形式,運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然后在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗,使其根據(jù)各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動作表現(xiàn)出來。學生能聞其聲如見其形,從而更準確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。

(三)、注重個性發(fā)展,建立平等互動的師生關系

在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發(fā)展不同個性有機結合,每個學生都有權利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應創(chuàng)造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關系。

教學進度:

第一周校園升旗2課時目的:培養(yǎng)愛國意識,唱《國旗、國旗真美麗》;

第二周接媽媽2課時目的:愛媽媽的表現(xiàn),會打《接媽媽》的節(jié)拍,會表演唱;

第三周農場的早晨2課時目的:模仿動物的聲音練聲、會唱《母雞叫咯咯》進行歌表演;

第四周小雨沙沙2課時目的:會識《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏

第五周玩具音樂會2課時目的:學習各種節(jié)奏類型、學唱《玩具進行曲》

第六周飛呀飛2課時目的:掌握跳音、會表演唱《飛呀飛》;學習集體舞《雁兒飛》

第七周望月亮2課時目的:掌握四三拍節(jié)奏,會唱《望月亮》欣賞樂曲;

第八周山谷回聲真好聽2課時目的:掌握明快的節(jié)奏,會唱《山谷回聲真好聽》,突破高音處理

第九周我們愛勞動2課時目的:進行歌表演,教育孩子愛勞動,做乖孩子;

第十周龜兔賽跑2課時目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;

第十一周好房子2課時目的:教育孩子愛自己的家,進行音樂游戲,欣賞《好房子》;

第十二周小樂手2課時目的:用簡單樂器進行演奏;

第十三周小動物回家2課時目的:音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂游戲《小花鴨》;

第十四周倫敦橋2課時目的:學習集體舞的基本動作《倫敦橋》;

第十五周音樂夏令營2課時目的:進行歌表演

第十六周選聽幼兒歌曲2課時目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲

第十七周至期末復習、鞏固以及期末

音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生熱愛中國_、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。

(四)教學目的:

1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情、引導和培養(yǎng)學生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂觀向上的生活意識。

2、本學期教學內容的基本要求

唱歌、唱游、欣賞、器樂、識譜、等。

(1)本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。

(2)教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。

唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

3、唱游

(1)根據(jù)每課時的要求讓學生結合歌曲適當?shù)淖鲂┞蓜佑螒?、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團結友愛的集體生活習慣。

(2)提高音樂素質教學,在動的教學中培養(yǎng)學生對各種音樂要素,

如;音的長短,音的高低、音的強弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現(xiàn)技能。

(3)采取課堂學唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結合讀譜知識的

學習安排相關的唱游活動,反復訓練,反復感受,這樣有利于加深對歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學的知識,收到更好的教學效果。

4、欣賞

(1)不斷的給學生接觸國內外優(yōu)秀的音樂作品,學習我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術處理等。

(2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

5、器樂

(1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂器進入課堂教學。并注意引導,傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲。

(2)注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合。

(3)培養(yǎng)學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力!

自20xx年以來,在各級黨和政府的高度重視下,街道社區(qū)勞動保障工作平臺建設有了很大的發(fā)展。截止目前,全國已經(jīng)形成了17萬人的基層勞動保障工作隊伍。這支隊伍已經(jīng)成為勞動保障工作一支重要的生力軍,發(fā)揮著越來越重要的作用,不僅從最基層保證勞動保障政策的落實和整個勞動保障任務完成,并且受到下崗失業(yè)人員和退休人員的普遍歡迎。

當我聽到區(qū)里招聘協(xié)理員的消息后,就迫不急待地報上了名,我渴望加入這支隊伍,希望能用自己的勞動,服務更多的人民;用自己的力量,換取更多人的利益。同時,我也希望能通過這項工作,建立自己全新的職業(yè)生涯發(fā)展通道,來實現(xiàn)自身價值。

由于在原單位從事過人力資源方面的工作,對勞動保障并不陌生,我所理解的勞動保障協(xié)理員就是在社區(qū)協(xié)助辦理勞動就業(yè)、社會保障具體事務的人員,他的日常職責是:

1、具體承辦本社區(qū)就業(yè)和社會保障的日常工作。

2、負責辦理本社區(qū)下崗失業(yè)人員求職登記和用人單位用工登記,向求職者提供就業(yè)和社會保障政策咨詢、開展職業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。

3、負責采集本轄區(qū)內就業(yè)崗位信息,分析本社區(qū)人力資源需求狀況,并負責將信息及時傳送到市、區(qū)公共職業(yè)介紹機構。

4、負責按要求建立健全本社區(qū)就業(yè)和社會保障各類工作臺賬。

5、負責做好本社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況、就業(yè)安置進度和就業(yè)崗位及人力資源需求信息等各類報表統(tǒng)計上報工作。

由此可見,勞動保障工作并不是很簡單的工作,他需要從業(yè)者具有良好的心理素質,過硬的專業(yè)知識,高尚的職業(yè)操守,才能更好地為人民服務。

如果這次能應聘成功,我將從以下幾方面開展工作:

如何做好工作計劃的執(zhí)行第14篇展望未來,我還是覺得自己有著充足的信心,再去回顧一下這半年我覺得很真實,充滿堅信,因為我們是護士的工作就是如此,一直在工作中對自己要求嚴格,上半年的工作已經(jīng)在這種緊張的氣氛下結束,不管是對自己,還是對今后都應該有一個長遠的打算,工作更加如此,下半年正在飛速的向我走來,似乎在向我詢問前進的方向,這就向我自己的工作一樣我覺得下半年需要我有一個清晰的思路:

一、進一步完善工作,提高服務質量

下半年首要的工作就是我們科室的護理人員有一個服務意識,服務好每一個患者做就要做好,做就要做到讓患者讓自己滿意,完善一下工作內容,上半年工作中沒有一個長遠的打算,而且上級下達的指令,給我我傳達下去的時候動作不是很快,可是護理人員讓我看到了些許的懶散,這是絕對不允許的,下半年的工作堅決不會允許這樣的情況再出現(xiàn),一名護理人員需要做的就是在工作中保持高效率,懶散的情況不能出現(xiàn)在我們科室,下半年需要繼續(xù)完善工作。

服務也是一方方面,精確到每一位護理人員,保證每一個人都有這個高質量服務的意識,要進場提醒,我也會在下半年工作中個為提高服務質量更加努力,提高了服務質量也是為醫(yī)院樹立一個好的形象,提高服務質量需要下狠功夫,對于患者的態(tài)度要做到細心耐心,也需要培養(yǎng)護士的服務水平,一些專業(yè)的術語,跟患者打交道的方式,這樣的技能就是提高服務質量的基本要求,在工作中不斷的摸索,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的護士加以褒獎,提高護士們對工作的熱情,在接下來的半年還需要加油。

二、加強管理,提高護士的素養(yǎng)

不管是做什么都需要一個好的職業(yè)素養(yǎng),護理人員這種要求更高,今后的工作更加重要的是需要一種精神,一種對工作,對服務有追求的精神,下半年中也需要加強內部的管理,護士工作是一項艱巨的工作,日常的工作有很多,合理的分配每一個人的工作,交代好注意事項,有問題需要及時的解決,管理好這個團隊需要很認真,很努力,不是靠說一兩句,行動是我首要的工作。

護士的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)每一個護理人員的職業(yè)素養(yǎng),在工作中要有隨時接受新知識的準備,護理工作也是這樣,時代在進步,醫(yī)學在進步,護理也在進步,加強自己的知識,深化自己的服務能力,養(yǎng)成一個好的職業(yè)素養(yǎng)。

如何做好工作計劃的執(zhí)行第15篇如何完成學習計劃

【篇1:如何制定學習計劃】

如何制定學習計劃

一、如何制定學習計劃:

學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學習。這種安排設計四個因素,即目標內容、時間、標準和方法措施。

第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。第二,時間安排。上述的各項任務的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化做出調整。第三,具體標準。規(guī)定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。第四,制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。

一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。

二、課前預習的方法:

課前預習的方法要點:

(1)看過課本之后,盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);

(2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。

三、提高聽課效率七種因素

1、有效的課前預習不可忽視;

2、授課前的學習狀態(tài)調整——幫助學生打開“學習之門”,帶著問題聽課;

3、對于在預習中認為弄懂了的問題,主要聽老師的講解是否和自己的理解一致,糾正自己在預習中對一些知識的片面理解或錯誤理解。;

4、工具書的使用;5、聽課筆記的記錄;6、課堂練習的必要性;

7、組織有效的復習。(日復習、周復習等)

四、如何獨立完成課后作業(yè):

做作業(yè)不僅能幫助孩子鞏固學習過的知識,而且能培養(yǎng)他們獨立完成作業(yè)、計劃安排時間、約束自己和承擔責任的能力。但是,有些孩子就是不愿意完成作業(yè),回家以后先想著玩,把作業(yè)拖到很晚才完成;還有的孩子喜歡邊寫邊玩,極易受外界的干擾,非得在家長的不斷督促下才去做。有些男孩子特別不愿做語文作業(yè),有些女孩子卻不愿意做數(shù)學作

業(yè),不愛動腦筋;有些更嚴重的孩子干脆就不記得老師留過作業(yè)。所以,在小學階段培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè)的習慣非常重要。

第一、樹立正確的學習動機和學習態(tài)度;

第二、強化學生學習學習意識;

所謂獨立完成作業(yè),就是要靠自己的能力完成作業(yè)。因為做練習的目的,一是鞏固所學知識,二是檢查對知識的理解是否正確,在用適應中培養(yǎng)和提高分析解決問題的能力。

第四、教師或家長的監(jiān)督指導和檢查;

五、談一談如何掌握科學的學習方法與提高學習效率的關系:

現(xiàn)代教學論指出:“未來的社會教育的真正意義不在于獲得一堆知識,而在于掌握學習方法,學會學習?!薄秾W會生存》一書中也指出:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”這是讓學生學會學習,提高學習能力的呼喚,也是新世紀新時代的要求。所以,運用科學的教學手段讓學生掌握科學的學習方法非常必要,它對有效提高學習效率有著保障性的作用。構建“自主參與”的課堂學法結構:

以舊引新,促進知識的遷移,為學生的學習作好準備。

新知獲取,注重培養(yǎng)自學能力,為學生的學習提供思維過程。程序操作,靈活運用方法,為學生的學習增強自主意識。加強訓練,溝通知識的聯(lián)系,為學生的學習完善認知結構。1、把問題作為教學的出發(fā)點。

即不以單純的感知為出發(fā)點,更不以直接告訴現(xiàn)成知識結論為出發(fā)點,而是通過創(chuàng)設問題情境啟發(fā)誘導,激發(fā)學生的求知欲,讓他們在迫切要求之

2、指導學生開展嘗試活動。在使用講授法的同時,輔之以指導學生親自探究、發(fā)現(xiàn)、應用等活動,包括閱讀書籍,重溫某些技能和概念,觀察,實驗,類比、聯(lián)想或歸納、推演,議論和研3、組織分水平的變式訓練。

學生的練習必須注意防止一味地機械模仿,應使練習的思考性具有合適的梯度,并向學生提供各種形式給出問題條件的機會,逐步增加創(chuàng)造因素,提高訓練效4、連續(xù)地構造知識系統(tǒng)。

結合必要的講解,適時地指導學生歸納出所獲得的新知識和新技能方面的一般結論,將其納入學生原有的知識系統(tǒng),或對原有知識系統(tǒng)進行改造,使之包容它們。

5、根據(jù)教學目標,及時反饋調節(jié)。

對學生掌握的知識技能,訂出具體明確的目標分類細目,便于檢測。教學過程中要隨時了解和評定學生的學習效

果,有針對性地進行答疑和講解;一個階段以后,應當給掌握階段內容有困難的學生以補授的機會,使之達到所定的目標要求。

構成學習過程中的四個環(huán)節(jié)是:預習、上課、作業(yè)、復習,在不同的學習環(huán)節(jié)中都要進行學法指導。如在如何預習、如何上好課,如何獨立完成作業(yè),如何復習總結等方面進行有機滲透,把教給學生學習方法和能力的培養(yǎng)有機統(tǒng)一起來,使學生的學習潛力得到更充分的發(fā)揮。從而從根本上提高學生的學習效率。

【篇2:如何保證學習計劃更好的落實】

如何保證學習計劃更好的落實

保證學習計劃的更好落實,必須注意以下幾個問題:1.正確處理“一線”和“二線”的關系

計劃中的“一線”,主要指那些常規(guī)學習活動,如預習、聽講、復習、作業(yè)等,目的是完成老師布置的學習任務,消化所學知識。計劃中的“二線”,指自己安排的學習活動,目的是提高深造,如參加課外學習小組等。老師指出:“一線”是“二線”的基礎,“一線”抓得好,就可以騰出更多的時間去抓“二線”?!岸€”任務如果完成得好,可以使自己的學習優(yōu)勢或特長進一步發(fā)展起來,學習的自由度就會逐漸增大,主動的學習局面就有可能形成。這是高水平計劃應該具有的內容。

2.及時檢查并修訂計劃生活和學習應該形成規(guī)律,但也不可能像機械運動那樣,周而復始,一成不變。當計劃執(zhí)行到一個階段以后,就應該檢查一下學習的效果,并對原計劃中不適宜的地方進行調整。

只有通過檢查,才能發(fā)現(xiàn)問題,明確哪些地方需要修改,哪些地方需要補充,從而對原計劃進行科學而合理的調整。一個新的更適合自己的學習計劃,將會使你今后的學習更加有效!

因此,老師建議同學們在每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習

效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

下面老師就為大家介紹一個高效錦囊,希望對有需要的同學有所幫助在安排好宏觀的學習計劃后,還有必要根據(jù)自己的作息時間擬定一份具體的時間表,安排自己每天的學習。

安排時間表的時候要注意結合自己的實際。如果你的興奮點在白天的話,就可以多安排一些白天時間來學習,晚上多安排一點時間來休息;如果是“夜貓子”,就可以晚上多安排一些學習時間,中午安排一些時間來休息。例如你可以每天早上六點起床,晚上約十一點半就寢,這段時間除上課、休息等耗時外,還有六個多小時的時間可供自學。加以合理安排,是相當可觀的。

【篇3:如何做學習計劃】

如何做學習計劃

有3份,僅供參考

1、目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

應把重點放在課本上、課堂內。因為中高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。

“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外

考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱

讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情

況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

3、要求列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計

劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地

發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕

不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容

易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高

過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)

揮。其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時

間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候

做,黃金時間都應用來學習。

4、注意①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索

出自己的完整方法,才是最有用的。②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是

好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而

付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是

一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛

躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一

時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

四、好處嚴格遵守學習計劃有很多好處:

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加

有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫

助自己對先前的學習做個評價。

五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣:1、按計劃學習的習慣

2、專時專用、講求效益的習慣3、獨立鉆研、務求甚解的習慣4、善于請教的習慣5、查閱工具書和資料的習慣

1、制定計劃要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事

預則立,不預則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力?;疽c:第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。

正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。第二,計劃內容一般分五個部分:①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。②分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明,在制定分科學習計

劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三

門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。自學內容大致有三方面:①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。第三,要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習

計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀

物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上??傊?,要制定一個對學習有指

導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌

握的知識程度出發(fā)。第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

2、課前自學課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新

課時就會心中無數(shù),不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了

課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾

個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能?;疽c:第一,根據(jù)老師的教學進度,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學的內容和

時間。第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課

以前把教材弄懂。第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以

請教老師、家長、同學或其他人。第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際

操作、現(xiàn)場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。第七,新教材與學過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。第八,做好自學筆記。

3、專心上課上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)

節(jié)。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課。“學然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課?;疽c:第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語,有目的地認真

容當堂消化。篇2:如何給孩子做學習計劃如何給孩子“量身訂做”學習計劃科學的、實際的學習計劃,加上認真的執(zhí)行,必將促進孩子的學習,那么如何為自己的孩子量身定制一個符合的學習計劃呢?

一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對孩子的學習生活做出全面的安

排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。

這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的孩子,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷

常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而

給學習的全局帶來好處的孩子,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由

學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大計劃

由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么

都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完

成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以

在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況指以下幾方

面:1.孩子知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進

度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了

保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高實踐利用率時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時

間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比

較長,這時候可安排比較枯燥,或孩子又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以

外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不

要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收

到較好的效果。

七、注重效果

調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?孩子是否基本按計劃實施?

學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。篇3:中學生如何制定學習計劃中學生如何制定學習計劃1.切忌貪婪。每逢放假或周末,總能看到有的同學大包小包地往回帶書,以為自己能學

很多很多,可真正做了的,和自己預想的卻差很遠。人有時會過分夸大自己的能力,體現(xiàn)在學習上,就是經(jīng)常制訂不切實際的學習計劃。本來自己一天能復習一章,卻要計劃復習兩章,甚至三章。這種“貪婪”的計劃對你的學習是有害的,因為它帶給你的大多是挫折感和失敗

感。而這種心態(tài)又會讓你對自己的能力產生懷疑,對計劃的作用產生懷疑,認為自己很無能,認為做計劃根本沒什么用處。計劃設定的目標是你希望實現(xiàn)的一種理想,是你在規(guī)定時間內

準備要到達的地方。所以,在制定計劃之前,你必須知道你現(xiàn)在所處的位置,必須知道你到

底能走多快,在這一前提下,再規(guī)劃你的具體行程,以及要實現(xiàn)的具體目標。在制定目標時,切不可好高騖遠,定高不可攀的目標,這樣的目標會一次次打擊你的自信;也不要定不需努

力就可輕松實現(xiàn)的目標,這樣的目標會因沒有挑戰(zhàn)性而令你缺乏成就感,時間久了必會厭煩。

而且,如果你執(zhí)著于微乎其微的進步,你很快就會被競爭對手甩在后面。計劃中的目標應該

是你“跳起來能夠得著的葡萄”,也就是說,你設立的目標可以稍稍超出你實際能力范圍一點

點,但不可走得太遠,這樣的目標,既具有挑戰(zhàn)性,同時又可進一步開發(fā)你的潛力,提高你的學習能力。

2.制定計劃要先難后易。人的潛意識里都有一種惰性,都喜歡做簡單容易的事,對于繁

瑣復雜的事情能逃避則盡量逃避。在學習方面也同樣如此。比如,你可以花大量時間整理文

具、書本,包書皮,在筆記本上貼你喜歡的貼畫,如果手頭有本雜志,你會非常輕易地容許

自己先看雜志,而將應該完成的作業(yè)一推再推,直到不能再拖,才會倉促完成。即使是做一份習題,你也總是先做比較簡單的選擇題,而不愿做相對麻煩的大題。如果是在家里上自習,你會花大量時間看電視,玩電腦游戲,你會動不動就想喝水,上廁所,吃零食,或者無休止

地和家人聊天,自己原來準備做的作業(yè),早拋到九霄云外了!為什么會這樣呢?難道是你忘

記了自己的核心目標?是你不知道努力學習的重要性?是你不愿獲取學習上的進步?都不是,而是你的本能,你的潛意識在作祟。它指使你避重就輕,逃避枯燥、艱辛的學習,而將注意

力轉移到那些無需努力而且非常有趣的事情上了。那些瑣事是非常簡單的,做起來當然得心

應手,而對于棘手的學習和作業(yè),則不然了,它是一種對自我的挑戰(zhàn),需要你為此付出很多

努力,失去許多暫時的快樂。所以你難免對此產生強烈的排斥心理。然而,這些事情對你的前途和命運又是至關重要的,你必須不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,用自己的毅力、決心和有計

劃的行動攻克一個個橫亙在面前的障礙,你才能實現(xiàn)自己的核心目標,實現(xiàn)每一個人生夢想。

你在制定計劃時,可以先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:a類:重

要而緊急的事;b類:重要而不緊急的事;c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要

先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充

沛時完成最重要、最緊急的任務,提高學習效率,另一方面,在攻克較難的任務之后再完成較簡單的任務,你會覺得更自信,更輕松。

3.不要讓學習充斥你全部的計劃。一說到學習計劃,大多數(shù)學生頭腦中往往只有學習這

一件事,這種理解是片面的。學習是目前你生命中最為重要的事情,但并不是唯一的事情。除

學習之外,你還需要吃飯、休息、娛樂,這些活動無論從正面還是負面,都會給你的學習造成影響。所以要保證學習高效率進行,在你制定計劃時,必須充分考慮學習時間在你一天生

活中所占的位置,使學習與其它各種活動保持協(xié)調。在你的學習計劃中,除了吃飯、睡覺、上課、課外活動不可少外,還應該把休息、娛樂也計算在內。另外,也別忘了給自己留一點

與朋友和家人聊天的時間,聽音樂、看電視的時間也別忘了算進去。一天活動富于變化,各

有固定的時間和步驟,過一種健康、有規(guī)律的生活,這才是高效學習的基礎。

4.計劃要有一定的靈活性。人們常說,計劃趕不上變化,的確,在你具體執(zhí)行計劃的過

程中,可能會遇到一些偶然的、突發(fā)的情況,或者是因為某些原因而導致某項目標不能按計

劃完成,比如:突然有親朋拜訪、生病或受傷了、同學請你幫忙、老師叫你有事等等,這些

計劃之外的事情經(jīng)常會打亂你原有的安排,使原定計劃不能按時完成。所以,你的計劃安排

一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收,另一方面,也不能過于僵

死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持

一定的彈性和保險系數(shù),便于應付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。這樣,既可以保證每一項中短期目標的實現(xiàn),又不至因完成計劃而失去生活應有的情趣。不過,雖說計劃要具有靈活性,但原則上必須采取不能變更的態(tài)度。因為要想養(yǎng)成習

慣,就盡量不能做例外的事。如果經(jīng)常例外,那是不可能養(yǎng)成任何良好習慣的。特別是對于

每天規(guī)定的a類、b類事情,必須按計劃完成。

5.變“做”為做完,提高學習效率經(jīng)??吹綄W生訂的計劃,上面寫著諸如此類的內容:早操前背外語;早飯時間預習數(shù)學;晚飯時間背歷史??這種計劃的確可以給你一種學習的方向感,讓你進教室后少了一些無所適從的感覺,促使你盡快投入到學習之中。但是,它的效果并不能如你所愿。很多同學按這樣的計劃執(zhí)行一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己并未取得預想的進

步,進而對自己的計劃失去了信心,只能使計劃半途而廢,又回復到原來的學習軌跡。為什

么會這樣呢?因為執(zhí)行這樣的計劃后,你沒有獲得成就感。雖然你按計劃做了,但你不知道

自己究竟做了多少,離目標還有多遠,你的一切行動還比較盲目,這樣的結果必將遏制你的學習熱情,你還怎么能將計劃進行到底呢?對于這種情況,一個最好的方法是變“做”為“做

完”,也就是說,你應該做出這樣的計劃:今天早晨要背過多少單詞;今天上午要做完幾道習

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如何做好工作計劃的執(zhí)行第16篇按照工作分工,認真抓好工作職責落實,把各項安全穩(wěn)定工作措施逐一落實到位,對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行徹底解決,嚴格落實領導和單位責任制,嚴格落實24小時領導帶班和人員備勤制度,絕不允許發(fā)生擅自離崗和脫崗現(xiàn)象,更不允許發(fā)生失職瀆職問題。

1、對上負責的原則。要堅決執(zhí)行上級的指示精神,服從全

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