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文檔簡介

第9頁共9頁第四屆體育節(jié)方案范文杭垓小學教育集團第____屆體育節(jié)解說詞一、序幕詞男。今天的杭小,生機勃勃。女。今天的杭小,歡欣鼓舞。男:看,自信的笑容,在我們的臉上盡情綻放;女。聽,豪邁的____,在我們的心中____回蕩。男:在這灑滿陽光的日子里,女:在這充滿希望的日子里,合。我們迎來了杭垓小學教育集團第____屆體育節(jié),暨杭垓小學教育集團第____屆春季運動會。女:在此,我們謹代表運動會組委會和全體工作人員向與會的領(lǐng)導、來賓表示熱烈地歡迎。向參加開幕式的家長____表示熱烈地歡迎。男:本次運動會將本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,發(fā)揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神。女。來自全校____個班級的____支代表隊,____名男女運動員將在這里參加為期一天半,____個項目的角逐。男。每位運動員,必定會在各個項目的角逐中努力拼搏,勇攀高峰。女:我們相信,參賽運動員定能夠在這屆運動會上創(chuàng)出新的佳績,在我校田徑運動史上譜寫新的篇章。合:用健康擁抱未來。我們預祝大會圓滿成功。二、學校簡介男。杭垓小學教育集團近年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,通過自身的努力,成為安吉最漂亮的農(nóng)村小學,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,并進入全縣前列。女:近年來,我校先后被評為縣優(yōu)秀學校,縣“辦人民滿意教育”優(yōu)勝學校,湖州市一級學校、湖州市師生行規(guī)示范校,湖州市現(xiàn)代化學校,省標準化學校。男:學校本著“體藝超群,外語見長”的宗旨,腰鼓和英語特色尤為顯現(xiàn)。腰鼓項目被評為省藝術(shù)教育特色項目;學生的英語節(jié)目榮獲全國金獎。女:各位領(lǐng)導、來賓、男:各位裁判員、運動員合。激動人心的入場式馬上就要開始了。三、入場式解說詞1、國旗解說詞男:走在最前面的是四名國旗手女:莊嚴地抬著一面國旗在導航男:鮮艷的五星紅旗寄托了中華民族的未來和希望,女:鮮艷的五星紅旗魂牽著中國人民的前途和命運。男:國旗的紅色象征著革____象征著烈士的鮮血,女:閃耀的五星象征著中國各民族人民大團結(jié)男:為國旗添彩是我們的使命,女:為國歌壯威是我們的光榮。男。為祖國增光是我們的光榮,女。威學校輝煌是我們的責任。2、會徽解說詞女:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽,它設(shè)計精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。3.腰鼓隊解說詞男。學校的小型腰鼓隊正在向我們走來,鼓點響亮,鼓聲激昂,朝氣與活力在每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。4.鮮花隊解說詞女?,F(xiàn)在經(jīng)過主席臺前的是鮮花隊,有____名鮮花隊員組成。他們手捧著五彩繽紛的鮮花向運動會獻禮,他們揮動著色彩斑斕的鮮花向在場領(lǐng)導致意。笑容燦爛,比春花更嬌艷。5.氣球隊解說詞男。____名氣球隊員揮舞著汽球,走向主席臺。每個氣球都充滿歡樂,每個氣球都充滿笑語,每個氣球都滿載著同學的祝福,每個氣球都盼望著破紀錄的消息。6.彩旗隊解說詞女?,F(xiàn)在走向主席臺的是彩旗隊,36面彩旗迎風飄揚。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。四、班級入場解說詞女:有一種精神叫—堅持不懈;有一種品質(zhì)叫—堅韌不拔;有一支隊伍叫滿天星中隊。瞧。這就是我們的____班。他們正踏著朝陽,____豪邁地向我們走來;他們,是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,他們要用行動莊嚴地宣告:301,永遠的no.1,他們將是運動場上最亮麗的風景線。男?,F(xiàn)在向我們走來的是爬山虎中隊。在本次比賽中他們將像爬山虎一樣永不放棄,像爬山虎一樣堅持不懈,像爬山虎一樣勇往直前。他們眾志成城,猶如星星之火,照亮前進的道路,燃燒一切的阻礙,向光明的前程邁進。他們會盡最大的努力,做最好的自己。女。高昂的斗志,別樣的風采,迎面走來的是____班代表隊。他們正以整齊的步伐,以青春的風采展示出他們的必勝信心。他們堅信,是雄鷹,就該搏擊長空;是蛟龍,必能暢游四海。他們勇往直前。他們____飛揚。他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場。他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌。勤耕夢想的土地,成就非凡的自我,小小四葉草,五彩大夢想。男。伴著溫暖的陽光,和著輕柔的春風,現(xiàn)在正向我們走來的是____班的小朋友。瞧,他們的臉兒笑得多么燦爛,他們的步伐走得多么整齊。這是一個充滿陽光和雨露的____,是一個團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的____。____班的全體同學,勝利正在不遠處等著你們。口號?!皳P帆起航,斗志昂揚,勇往直前,不畏艱難?!迸,F(xiàn)在走來的是____班,他們帶著嶄新的力量隨春天而至,他們是陽光底下最靚麗的風景線。有緣才能相聚,有心才會珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手。團結(jié)成就我們的輝煌,拼搏給予我們力量。我們青春飛揚,我們團結(jié)向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。男。迎面走來的是____班太陽花中隊。瞧,他們每一個人身上都洋溢著太陽花般的朝氣與活力,他們每一個人心中都傳遞著一份友愛與團結(jié)。穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力、不懈追求是他們的歷程。突破自我、爭創(chuàng)第一是他們的目標。他們將在賽場上揮灑汗水,成就屬于太陽花的輝煌。女。伴著歡快而又激昂的進行曲,迎面走來的是四0一方隊。你看他們昂揚的斗志,燦爛的笑臉;你聽他們鏗鏘的步伐,自信的歡歌,正如一群奮力向上攀飛的太陽鳥。讓我們祝福他們,鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自我,在這場盛會中大放異彩。男。瞧,英姿颯爽的運動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來,他們是四(2)班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念,將在運動賽場上展現(xiàn)個人的風采,展示自己的____力,為班級爭光。努力吧。勝利等待你們,拼搏吧。成功屬于你們。女。在這個春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了____班的運動員們。看,他們正以別樣的風采,高昂的斗志展示著這個優(yōu)秀班____必勝的決心。他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好。男:瞧,現(xiàn)在走過來的是____班中隊的方隊,他們雄赳赳,氣昂昂地走來了,他們的口號是:“鍛煉身體,奮力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么堅定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。口號。鍛煉身體,奮力拼搏,超越自我,相信自己我能行。女。接下來向我們迎面走來的是繅舍校區(qū)的____班,____班是一個充滿活力,帶著夢想的團體。微笑,是她們的語言。理想,是她們的動力。執(zhí)著,是她們的信念。她們誓用心中的那一份赤誠,等著勝利____垂青的那一刻。在____月的藍天下書寫那最美的一頁,讓辛苦的汗水照耀著每一人喜悅的臉龐,努力吧。男。接下來進場的是____班滿天星中隊的隊員,看他們一個個雄赳赳,氣昂昂,充滿了活力,充滿了力量。你們是最優(yōu)秀的,不管什么事情都難不倒你們。學習中,你們是尖子,活動中,你們更是佼佼者。祝福你們?nèi)〉贸晒?。展示出你們的實力,展現(xiàn)出你們的風采。女:放飛理想,放飛____,勇往直前,永不言敗,____班正____豪邁的走過來,這是一個奮發(fā)向上,充滿活力的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,在向我們莊嚴宣告,501是運動會上亮麗的風景線。他們的口號是:五一、五一,勇爭第一。男。綠色是生命的顏色,綠色也是運動的顏色。看,現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的五(2)翠竹中隊。瞧。翠竹中隊的運動員就像那一只只春日里的春筍一樣,迎著春風,迎著朝陽,破土而出,奮力向上。在這個充滿綠意的季節(jié)里,他們一定會在運動場上奮力拼搏,展示出他們勃勃的生機。加油吧,翠竹中隊。女。錚錚鐵骨傲蒼穹,霜雪奈何不動容。橫眉群山千秋雪,笑吟長空萬里風。他們是503青松中隊代表隊,他們有著堅韌不拔、寧折不彎、不畏艱難的剛直與豪邁。他們有著凌霜傲雪、勁麗挺拔、樂觀向上的青松品質(zhì)與____力。迎著朝霞,踏著落日,即使兩手空空,我們的心靈也會滿載而歸。男:現(xiàn)在向我們走來的是五年級(4)班代表隊,他們是一群活潑好動的孩子,他們要用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱輝煌。因為他們堅信:有夢的地方就會有飛翔。口號:永不言敗,勇往直前。攜手共進,再創(chuàng)輝煌。女。踏著整齊的步伐,____班的同學們個個意氣風發(fā)的步入賽場,他們可愛的面龐展示的是他們堅忍不拔,永不言敗的精神,他們整齊的步伐印證著他們?nèi)σ愿埃瑘猿值降椎臎Q心,今天他們會用汗水收獲心目中的獎牌,明朝他們將用知識裝點陽光般的未來。"加油吧,勝利屬于你們。輝煌屬于你們。"男。意氣奮發(fā),步伐堅定的向我們走來的是____班七彩文鳥中隊。五年下來他們茁壯成長,昔日的雛鳥已成為搏擊長空的雄鷹。今天,他們將在賽場上留下他們拼搏的身影,留下成功的笑容。女。不為鮮花的環(huán)繞,不為剎那的榮耀,只為執(zhí)著的信念。我們,六(1)班,來了。我們堅定地告訴自己,在小學的最后____屆運動會上____飛揚。用汗水書寫新的篇章,用青春造就新的輝煌,用堅韌與拼搏放飛莘莘學子奮飛的夢想。我們堅信“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢想”。男。破曉的剎那,旭日擊碎一切,帶來光明和勝利。602代表隊的成員們,時刻蓄聚著旭日的力量,勇往直前,迎難而上,準備著如旭日般四射光芒,將生命怒放。女?,F(xiàn)在向大家走來的是六(3)中隊。這個是充滿朝氣的____,____名成員個個活潑好動,酷愛運動。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信心,他們相信,勝利是屬于有準備的人,為這次運動會大家已經(jīng)作好充分的準備。“給六(3)一次喝彩,我們將還你一個驚喜。”男:整齊的步伐,有力的擺臂,迎面走來的是精神抖擻的604中隊。他們的口號是:“奮力拼搏,超越自我,堅持到底,就是勝利?!倍嗝磮远ǖ牟椒ィ嗝醋孕诺穆曇?,相信在本屆運動會上,他們一定會賽出水平,賽出風格,表現(xiàn)更出色。女:瞧,____班的紅梅代表隊,邁著整齊的步伐向我們走來。紅梅花兒開,朵朵放光彩。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上奮力拼搏。;他們并不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我。他們說:"也許昨天是屬于你的,但今天的主角一定少不了我。"讓我們一起衷心的祝愿,祝愿____班取得優(yōu)異的比賽成績吧。男。"造化鐘神秀,大地青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小"。你看,____班竹娃中隊邁著矯健的步伐正向我們走來。他們堅強,他們謙虛,同心協(xié)力,因為他們彼此的默契,頑強拼搏,是他們永恒的信念,永爭第一,是他們不變的追求。讓我們拭目以待吧。2、繅舍校區(qū)表演女。此時,我們相聚在這里,群心激蕩。此刻,我們相會在這里,豪情滿懷。讓我們隨著繅舍校區(qū)合唱社團孩子們的歌聲,踏著快樂的旋律,放飛夢想的心聲。請欣賞《大家一起來》。3、磻溪校區(qū)表演男。這是由磻溪校區(qū)____名同學組成的隊伍,這絢麗的色彩象征我們繽紛的生活,動感的韻律預示著我們朝氣蓬勃。音樂聲中,隊伍又變幻出風車的圖形,這是一架色彩絢麗,旋轉(zhuǎn)流動的風車,象征杭小師生多姿多彩的生活?,F(xiàn)在,同學們的隊伍形成了一個樹的圖形,預示著莘莘學子必將成為迎風沐雨、茁壯成長的大樹。4、姚村校區(qū)表演女。這些是來自姚村校區(qū)七色花朗誦社團的成員,姚村那座座青山讓他們的心胸開闊,姚村那涓涓細流讓他們的嗓音純美,姚村的青山綠水回蕩著他們朗誦的音韻。在杭垓小學教育集團召開運動會的今天,他們要把衷心的祝福送給在場所有的人。5、杭垓校區(qū)表演男。太極功夫扇使扇子的揮舞和太極的運動技巧靈活結(jié)合,使武術(shù)動作與中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合,內(nèi)容豐富新穎,不僅能強身健體,也能陶冶情操。下面我們欣賞到的就是杭垓校區(qū)的孩子們帶來的表演,26乘以27的方針,頗有氣勢。第四屆體育節(jié)方案范文(二)一、指導思想秉承“因人教育、點亮人生”,“走到陽光下,我們一起玩”的辦學理念,積極貫徹健康第一的思想,通過開展富有團隊文化特色的體育節(jié)系列活動,使學生走向操場、走到陽光下,充____受運動帶來的樂趣,增進學生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、不斷進取的____精神,幫助學生樹立終身體育的意識,從而推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,共建團結(jié)和諧的校園文化環(huán)境。二、活動主題德智同長藝體并倡三、活動原則1、科學性原則。學校“追夢少年”校園文化體育節(jié)是為進一步鍛煉學生身體,提高身體素質(zhì);注重培養(yǎng)學生優(yōu)良意志品質(zhì),促進身心健康發(fā)展。2、廣泛性原則。各班主任要積極廣泛發(fā)動學生,讓每一位學生都積極主動地參與到活動中來,通過活動的開展活躍學生在校體育文化生活,促進學生體質(zhì)健康和運動技術(shù)水平的進一步提高。四、活動籌備成立學校體育節(jié)組委會

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