廣東省廣州市廣雅中學(xué)2022年數(shù)學(xué)九上期末考試試題含解析_第1頁(yè)
廣東省廣州市廣雅中學(xué)2022年數(shù)學(xué)九上期末考試試題含解析_第2頁(yè)
廣東省廣州市廣雅中學(xué)2022年數(shù)學(xué)九上期末考試試題含解析_第3頁(yè)
廣東省廣州市廣雅中學(xué)2022年數(shù)學(xué)九上期末考試試題含解析_第4頁(yè)
廣東省廣州市廣雅中學(xué)2022年數(shù)學(xué)九上期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,用菱形紙片按規(guī)律依次拼成如圖圖案,第個(gè)圖案有個(gè)菱形紙片,第個(gè)圖案有個(gè)菱形紙片,第個(gè)圖案有個(gè)菱形紙片,按此規(guī)律,第個(gè)圖案中菱形紙片數(shù)量為()A. B. C. D.2.對(duì)于二次函數(shù),下列說法正確的是()A.當(dāng)x>0,y隨x的增大而增大B.當(dāng)x=2時(shí),y有最大值-3C.圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-7)D.圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)3.如圖,為的直徑延長(zhǎng)到點(diǎn),過點(diǎn)作的切線,切點(diǎn)為,連接,為圓上一點(diǎn),則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.對(duì)于二次函數(shù)的圖象,下列說法正確的是()A.開口向下 B.頂點(diǎn)坐標(biāo)是C.對(duì)稱軸是直線 D.與軸有兩個(gè)交點(diǎn)5.點(diǎn)A(﹣3,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為()A.(3,2) B.(3,﹣2) C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣2)6.小明利用計(jì)算機(jī)列出表格對(duì)一元二次方程進(jìn)行估根如表:那么方程的一個(gè)近似根是()A. B. C. D.7.若有意義,則x的取值范圍是A.且 B. C. D.8.如圖,在△ABC中,∠A=75°,AB=6,AC=8,將△ABC沿圖中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()A. B. C. D.9.袋中裝有5個(gè)白球,3個(gè)黑球,除顏色外均相同,從中一次任摸出一個(gè)球,則摸到黑球的概率是()A. B. C. D.10.如圖,在中,點(diǎn)D為AC邊上一點(diǎn),則CD的長(zhǎng)為()A.1 B. C.2 D.11.時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘,則經(jīng)過10分鐘,分針旋轉(zhuǎn)了().A.10° B.20° C.30° D.60°12.袋子中有4個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.在看不到球的條件下,隨機(jī)從袋中摸出一個(gè)球,摸到白球的概率為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為﹣2,則另一個(gè)根為_____.14.如圖,在平行四邊形中,是線段上的點(diǎn),如果,,連接與對(duì)角線交于點(diǎn),則_______.15.當(dāng)時(shí),二次函數(shù)有最大值4,則實(shí)數(shù)的值為________.16.如圖,在中,交于點(diǎn),交于點(diǎn).若、、,則的長(zhǎng)為_________.17.經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣4)的反比例函數(shù)的解析式是_____.18.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在以AB的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸建立的平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至y軸的正半軸上的點(diǎn)A'處,若AO=OB=2,則圖中陰影部分面積為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)為實(shí)現(xiàn)“先富帶動(dòng)后富,從而達(dá)到共同富?!保晨h為做好“精準(zhǔn)扶貧”,2017年投入資金1000萬元用于教育扶貧,以后投入資金逐年增加,2019年投入資金達(dá)到1440萬元.(1)從2017年到2019年,該縣投入用于教育扶貧資金的年平均增長(zhǎng)率是多少?(2)假設(shè)保持這個(gè)年平均增長(zhǎng)率不變,請(qǐng)預(yù)測(cè)一下2020年該縣將投入多少資金用于教育扶貧?20.(8分)如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)相差2cm,面積是24,那么這個(gè)三角形的兩條直角邊分別是多少?21.(8分)如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個(gè)矩形花園ABCD(圍墻MN最長(zhǎng)可利用15m),現(xiàn)在已備足可以砌50m長(zhǎng)的墻的材料,試設(shè)計(jì)一種砌法,使矩形花園的面積為300m1.22.(10分)如圖,⊙O的直徑AB長(zhǎng)為10,弦AC長(zhǎng)為6,∠ACB的平分線交⊙O于D.(1)求BC的長(zhǎng);(2)連接AD和BD,判斷△ABD的形狀,說明理由.(3)求CD的長(zhǎng).23.(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn).求二次函數(shù)的解析式;點(diǎn)為軸下方二次函數(shù)圖象上一點(diǎn),連接,若的面積是面積的一半,求點(diǎn)坐標(biāo).24.(10分)如圖,某實(shí)踐小組為測(cè)量某大學(xué)的旗桿和教學(xué)樓的高,先在處用高米的測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端的仰角,此時(shí)教學(xué)樓頂端恰好在視線上,再向前走米到達(dá)處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端的仰角,點(diǎn)三點(diǎn)在同一水平線上,(參考數(shù)據(jù):)(1)計(jì)算旗桿的高;(2)計(jì)算教學(xué)樓的高.25.(12分)如圖,在一條河流的兩岸分別有A、B、C、D四棵景觀樹,已知AB//CD,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組測(cè)得∠DAB=45°,∠CBE=73°,AB=10m,CD=30m,請(qǐng)計(jì)算這條河的寬度(參考數(shù)值:,,)26.如圖,點(diǎn)是反比例函數(shù)上一點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),點(diǎn)為軸上一點(diǎn),連接.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】觀察圖形發(fā)現(xiàn):每增加一個(gè)圖形,菱形紙片增加4個(gè),從而得到通項(xiàng)公式,代入n=7求解即可.【詳解】觀察圖形發(fā)現(xiàn):第1個(gè)圖案中有5=4×1+1個(gè)菱形紙片;第2個(gè)圖案中有9=4×2+1個(gè)菱形紙片;第3個(gè)圖形中有13=4×3+1個(gè)菱形紙片,…第n個(gè)圖形中有4n+1個(gè)菱形紙片,當(dāng)n=7時(shí),4×7+1=29個(gè)菱形紙片,故選:D.【點(diǎn)睛】屬于規(guī)律型:圖形的變化類,找出圖中菱形紙片個(gè)數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、B【詳解】二次函數(shù),所以二次函數(shù)的開口向下,當(dāng)x<2,y隨x的增大而增大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;當(dāng)x=2時(shí),取得最大值,最大值為-3,選項(xiàng)B正確;頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3),拋物線開口向下可得拋物線與x軸沒有交點(diǎn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故答案選B.考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì).3、A【分析】連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)和直角三角形兩銳角互余求出的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理即可求出的度數(shù).【詳解】連接OC∵PC為的切線∴∵故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查切線的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余和圓周角定理,掌握切線的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余和圓周角定理是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)二次函數(shù)基本性質(zhì)逐個(gè)分析即可.【詳解】A.a=3,開口向上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤B.頂點(diǎn)坐標(biāo)是,B是正確的C.對(duì)稱軸是直線,選項(xiàng)C錯(cuò)誤D.與軸有沒有交點(diǎn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):二次函數(shù)基本性質(zhì):頂點(diǎn)、對(duì)稱軸、交點(diǎn).解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記二次函數(shù)基本性質(zhì).5、D【分析】直接利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出符合題意的答案.【詳解】解:點(diǎn)A(﹣3,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為:(﹣3,﹣2),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).6、C【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),0與最接近,故可得其近似根.【詳解】由表得,0與最接近,故其近似根為故答案為C.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)近似根的理解,熟練掌握,即可解題.7、A【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得:且,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件、二次根式有意義的條件,熟練掌握分式的分母不為0、二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判定即可.【詳解】A、根據(jù)平行線截得的三角形與原三角形有兩個(gè)角相等,故兩三角形相似,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個(gè)角相等,故兩三角形相似,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩三角形對(duì)應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、兩三角形的對(duì)應(yīng)邊不成比例,故兩三角形不相似,故本選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】先求出球的總個(gè)數(shù),根據(jù)概率公式解答即可.【詳解】因?yàn)榘浊?個(gè),黑球3個(gè)一共是8個(gè)球,所以從中隨機(jī)摸出1個(gè)球,則摸出黑球的概率是.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式,明確概率的意義是解答問題的關(guān)鍵,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.10、C【解析】根據(jù)∠DBC=∠A,∠C=∠C,判定△BCD∽△ACB,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比相等得到代入求值即可.【詳解】∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△BCD∽△ACB,∴∴∴CD=2.故選:C.【點(diǎn)睛】主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】先求出時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時(shí)的度數(shù)為6°,再求10分鐘分針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)就簡(jiǎn)單了.【詳解】解:∵時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周的度數(shù)為360°,時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘,則時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時(shí)的度數(shù)為:360÷60=6°,那么10分鐘,分針旋轉(zhuǎn)了10×6°=60°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,明確分針旋轉(zhuǎn)一周,分針旋轉(zhuǎn)了360°,所以時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時(shí)的度數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.12、A【分析】根據(jù)題意,讓白球的個(gè)數(shù)除以球的總數(shù)即為摸到白球的概率.【詳解】解:根據(jù)題意,袋子中有4個(gè)黑球和3個(gè)白球,∴摸到白球的概率為:;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的基本計(jì)算,摸到白球的概率是白球數(shù)比總的球數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【解析】試題分析:對(duì)于一元二次方程的兩個(gè)根和,根據(jù)韋達(dá)定理可得:+=,即,解得:,即方程的另一個(gè)根為-1.14、【分析】由平行四邊形的性質(zhì)得AB∥DC,AB=DC;平行直線證明△BEF∽△DCF,其性質(zhì)線段的和差求得,三角形的面積公式求出兩個(gè)三角形的面積比為2:1.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=DC,∴△BEF∽△DCF,∴,又∵BE=AB?AE,AB=1,AE=3,∴BE=2,DC=1,∴,又∵S△BEF=?EF?BH,S△DCF=?FC?BH,∴,故答案為2:1.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積公式等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)掌握相似三角形的判定與性質(zhì).15、2或【分析】求出二次函數(shù)對(duì)稱軸為直線x=m,再分m<-2,-2≤m≤1,m>1三種情況,根據(jù)二次函數(shù)的增減性列方程求解即可.【詳解】解:二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x=m,且開口向下,

①m<-2時(shí),x=-2取得最大值,-(-2-m)2+m2+1=4,

解得,,∴不符合題意,

②-2≤m≤1時(shí),x=m取得最大值,m2+1=4,

解得,所以,③m>1時(shí),x=1取得最大值,-(1-m)2+m2+1=4,

解得m=2,

綜上所述,m=2或時(shí),二次函數(shù)有最大值.

故答案為:2或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的最值,熟悉二次函數(shù)的性質(zhì)及圖象能分類討論是解題的關(guān)鍵.16、6【分析】接運(yùn)用平行線分線段成比例定理列出比例式,借助已知條件即可解決問題.【詳解】,∵DE∥BC,∴,即,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線分線段成比例定理及其應(yīng)用問題;運(yùn)用平行線分線段成比例定理正確寫出比例式是解題的關(guān)鍵.17、﹣【分析】直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)得出解析式.【詳解】∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣4),∴xy=﹣4,∴反比例函數(shù)的解析式是:y=﹣.故答案為:y=﹣.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),是近幾年中考的熱點(diǎn)問題,要熟練掌握.18、.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出AB,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BA′=AB,然后求出∠OA′B=30°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠A′BA=60°,即旋轉(zhuǎn)角為60°,再根據(jù)S陰影=S扇形ABA′+S△A′BC′﹣S△ABC﹣S扇形CBC′=S扇形ABA′﹣S扇形CBC′,然后利用扇形的面積公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵∠ACB=90°,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=2OA=2OB=4,BC=2,∵△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)A在A′處,∴BA′=AB,∴BA′=2OB,∴∠OA′B=30°,∴∠A′BA=60°,即旋轉(zhuǎn)角為60°,S陰影=S扇形ABA′+S△A′BC′﹣S△ABC﹣S扇形CBC′=S扇形ABA′﹣S扇形CBC′==.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了陰影部分面積的問題,掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)20%;(2)1728萬元.【分析】(1)設(shè)年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù):2017年投入資金×(1+增長(zhǎng)率)2=2019年投入資金,列出方程求解可得;(2)根據(jù)求得的增長(zhǎng)率代入求得2020年的投入即可.【詳解】解:(1)設(shè)該地投入教育扶貧資金的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,得:1000(1+x)2=1440,解得:x=0.2或x=﹣2.2(舍),答:從2017年到2019年,該地投入教育扶貧資金的年平均增長(zhǎng)率為20%;(2)2020年投入的教育扶貧資金為1440×(1+20%)=1728萬元.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用一元二次方程求增長(zhǎng)率問題,根據(jù)題目找出等量關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.20、一條直角邊的長(zhǎng)為6cm,則另一條直角邊的長(zhǎng)為8cm.【分析】可設(shè)較短的直角邊為未知數(shù)x,表示出較長(zhǎng)的邊,根據(jù)直角三角形的面積為24列出方程求正數(shù)解即可.【詳解】解:設(shè)一條直角邊的長(zhǎng)為xcm,則另一條直角邊的長(zhǎng)為(x+2)cm.根據(jù)題意列方程,得.解方程,得:x1=6,x2=(不合題意,舍去).∴一條直角邊的長(zhǎng)為6cm,則另一條直角邊的長(zhǎng)為8cm.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用;用到的知識(shí)點(diǎn)為:直角三角形的面積等于兩直角邊積的一半.21、可以圍成AB的長(zhǎng)為15米,BC為10米的矩形【解析】解:設(shè)AB=xm,則BC=(50﹣1x)m.根據(jù)題意可得,x(50﹣1x)=300,解得:x1=10,x1=15,當(dāng)x=10,BC=50﹣10﹣10=30>15,故x1=10(不合題意舍去).答:可以圍成AB的長(zhǎng)為15米,BC為10米的矩形.根據(jù)可以砌50m長(zhǎng)的墻的材料,即總長(zhǎng)度是50m,AB=xm,則BC=(50﹣1x)m,再根據(jù)矩形的面積公式列方程,解一元二次方程即可.22、(1);(2)△ABD是等腰直角三角形,見解析;(3)【解析】(1)由題意根據(jù)圓周角定理得到∠ACB=90°,然后利用勾股定理可計(jì)算出BC的長(zhǎng);(2)根據(jù)圓周角定理得到∠ADB=90°,再根據(jù)角平分線定義AD=BD,進(jìn)而即可判斷△ABD為等腰直角三角形;(3)由題意過點(diǎn)A作AE⊥CD,垂足為E,可知,分別求出CE和DE的長(zhǎng)即可求出CD的長(zhǎng).【詳解】解:(1)∵AB是直徑∴∠ACB=∠ADB=90o在Rt△ABC中,.(2)連接AD和BD,∵CD平分∠ACB,∠ACD=∠BCD,∴即有AD=BD∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴△ABD是等腰直角三角形.(3)過點(diǎn)A作AE⊥CD,垂足為E,在Rt△ACE中,∵CD平分∠ACB,且∠ACB=90o∴CE=AE=AC=在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,得出在Rt△ADE中,∴.【點(diǎn)睛】本題考查圓的綜合問題,熟練掌握?qǐng)A周角定理即在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.以及其推論半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑進(jìn)行分析.23、(1);(2)點(diǎn)坐標(biāo)為或【分析】(1)根據(jù)A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo),運(yùn)用待定系數(shù)法即可解答;(2)由的面積是面積的一半,則D點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-3,令y=3,求得x的值即為D點(diǎn)的縱坐標(biāo).【詳解】解:設(shè)D的坐標(biāo)為(x,yD)∵的面積是面積的一半∴,又∵點(diǎn)在軸下方,即.令y=-3,即解得:,,∴點(diǎn)坐標(biāo)為或【點(diǎn)睛】本題主要考查了求二次函數(shù)解析式和三角形的面積,確定二次函數(shù)解析式并確定△ABD的高是解答本題的關(guān)鍵.24、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論