人教版九年級物理上冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》單元檢測卷-帶有答案_第1頁
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第頁人教版九年級物理上冊《14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒》單元檢測卷-帶有答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________基礎(chǔ)鞏固·達標練知識點一能量的轉(zhuǎn)化1.下列關(guān)于功和能的說法中錯誤的是()A.物體能夠做功,就是說它具有能量B.物體具有能量,它一定在做功C.一定質(zhì)量的物體速度越大,它的動能越大D.一定質(zhì)量的物體位置越高,它的重力勢能越大2.人們是在能的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中利用能量的,圖中的各種現(xiàn)象與對應(yīng)的能量的轉(zhuǎn)化不正確的是()A.用電照明:電能轉(zhuǎn)化為光能B.篝火燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能C.原子彈爆炸:核能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能D.汽艇在海上行駛:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能知識點二能量守恒3.能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式

為其他形式,或者從一個物體

到其他物體,而在這兩個過程中,能量的總量保持不變。如圖所示為一種人們設(shè)想中的永動機,它通過高處的水流沖擊葉片,葉片的轉(zhuǎn)動又帶動抽水機從低處將水抽到高處,從而循環(huán)工作,實際上,這種永動機

(選填“能夠”或“不能夠”)永遠工作下去。第3題圖4.如圖所示的擺設(shè),正常運行時,小輪在支架上來回滾動,每次到達的最大高度相同,小明發(fā)現(xiàn)擺設(shè)上有一電源,關(guān)掉電源后,小輪逐漸停下來,下列說法正確的是()第4題圖A.小輪滾動過程中沒有力對其做功B.正常運行時,小輪的速度一直不變C.斷電后小輪會停下,說明能量守恒定律不一定成立D.正常運行時,小輪往返一次,擺設(shè)一定需要消耗電能能力提升·培優(yōu)練5.人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段。從地面上看,它相對于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動同步,故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36000km(1)同步衛(wèi)星相對于地面是

(選填“運動”或“靜止”)的。(2)點火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能→

能→

能。(3)同步衛(wèi)星在點火加速階段中動能

,重力勢能

,機械能

。(均選填“增大”“減小”或“不變”)(4)從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要

s。(電磁波傳播速度為3.06.閱讀短文,回答問題?;瘜W(xué)能化學(xué)能是一種很隱蔽的能量,它不能直接用來做功,只有在發(fā)生化學(xué)變化的時候才可以釋放出來,變成熱能或者其他形式的能量。像石油和煤的燃燒、炸藥爆炸以及人吃的食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化時所放出的能量,都屬于化學(xué)能?;瘜W(xué)能是指儲存在物質(zhì)當(dāng)中的能量。根據(jù)能量守恒定律,這種能量的變化與反應(yīng)中熱能的變化是大小相等、符號相反的,參加反應(yīng)的化合物中各原子重新排列而產(chǎn)生新的化合物時,將導(dǎo)致化學(xué)能的變化,產(chǎn)生放熱或吸熱效應(yīng)。釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在你的體內(nèi)。食物也是一種“燃料”,營養(yǎng)成分在人體細胞里與氧結(jié)合,提供細胞組織所需的能量。這種過程沒有火焰,但化學(xué)能同樣可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能,因此人的體溫保持在37℃(1)根據(jù)能量守恒定律,食物在人體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化時所放出的能量與反應(yīng)中熱能的變化是

相等,

相反。(2)從能量守恒的角度來說,食物提供的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w的

(要求不少于兩種能)。(3)某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g能量2361kJ”,該標識的含義與以下物理量

A.熱量 B.內(nèi)能 C.熱值 D.比熱容參考答案基礎(chǔ)鞏固·達標練知識點一能量的轉(zhuǎn)化1.B2.D知識點二能量守恒3.轉(zhuǎn)化;轉(zhuǎn)移;

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