2025屆重慶市萬(wàn)州二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆重慶市萬(wàn)州二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．既能表示一種元素又能表示一種原子，還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)是()A．Cu B．NO2 C．N D．SO22．海鮮運(yùn)輸過程中，常使用添氧劑增加水中氧濃度，下列關(guān)于化學(xué)方程式的理解正確的是（）A．反應(yīng)有沉淀B．反應(yīng)過程中催化劑的質(zhì)量變大C．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D．每2份質(zhì)量的H2O2完全反應(yīng)，生成1份質(zhì)量的O2和2份質(zhì)量的H2O3．物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是A．石墨做電池電極——導(dǎo)電性B．一氧化碳冶煉金屬——可燃性C．金剛石切割玻璃——硬度大D．H2填充探空氣球——相同條件下H2的密度最小4．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不合理的是（）A．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌珺．溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)闇囟壬叻肿娱g間隙變大C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同D．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詞語(yǔ)更是中華文化的瑰寶，有著豐富的內(nèi)涵。下列詞語(yǔ)與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是A．云霧繚繞 B．粟紅貫朽C．蠟矩成灰 D．煙花綻放6．下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于稀有氣體元素的是（）A． B． C． D．7．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是A．氧氣充入食品包裝袋B．金剛石用于刻劃玻璃C．稀有氣體用于閃光燈D．干冰用于人工降雨8．云南建水紫陶是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。其制作過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．揉泥 B．拉坯 C．刻胚 D．燒制9．已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià)，則Fe的化合價(jià)為A．+1 B．+2 C．+3 D．+410．水是生命的源泉，是人類最寶貴的資源．關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的是（）①水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:（1）三個(gè)氯原子:_____；（2）保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____；（3）2個(gè)鎂離子_____；（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。同學(xué)們實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收。實(shí)驗(yàn)操作如圖所示。Ⅰ.制取氧氣（1）若用一種暗紫色固體制取O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。發(fā)生裝置應(yīng)選擇上述裝置_________（填標(biāo)號(hào)）。（2）欲收集干燥的O2，裝置合理的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→C→_____________（填裝置標(biāo)號(hào)），濃硫酸的作用是________________，連接裝置時(shí)，發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)與裝置C中__________（填“a”或“b”）端相連。Ⅱ.將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收。實(shí)驗(yàn)操作如圖所示（錳酸鉀溶于水，MnO2難溶于水）。（3）圖A操作中玻璃棒的作用是_________________；圖B操作中的一處明顯錯(cuò)誤是__________。（4）C操作中，當(dāng)看到________________時(shí)，停止加熱。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．因外觀相似，某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測(cè)量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計(jì)）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請(qǐng)完成下列問題：（1）反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計(jì)算此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______（精確到0.1%）14．（1）小明取串場(chǎng)河的河水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過凈化后的水，在生活中通過__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為____________。（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：①在t2℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為_________g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號(hào)）。a溶劑的質(zhì)量b溶液的質(zhì)量c溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí)，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。①經(jīng)計(jì)算，所需6%的氯化鈉的體積為________mL；加水_______克②若量取水時(shí)，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___（填字母序號(hào)）A15.5gB16.1gC18.1g五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．稱取10g大理石放入燒杯中，然后向其中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.14g。(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不溶于熱酸)請(qǐng)計(jì)算：(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____g；(2)反應(yīng)后，生成溶液的質(zhì)量(寫出解題過程)。16．汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2，它們污染環(huán)境，可用氨氣（NH3）除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反應(yīng)后得到28gN2，理論上消耗氨氣多少克？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：元素符號(hào)：表示一種元素又能表示一種原子，而要表示物質(zhì)，則需通過化學(xué)式，則說明該物質(zhì)的化學(xué)式即為該元素符號(hào)，像這類物質(zhì)有：金屬單質(zhì)，稀有氣體單質(zhì)，固態(tài)非金屬單質(zhì)，故選A考點(diǎn)：元素符號(hào)、化學(xué)式的意義2、C【詳解】A、過氧化氫分解生成水和氧氣，故A錯(cuò)誤；B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，故C正確；D、根據(jù)化學(xué)方程式可知，每68份質(zhì)量的H2O2完全反應(yīng)，生成32份質(zhì)量的O2和36份質(zhì)量的H2O，故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【詳解】A、石墨做電池的電極，是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性，不符合題意；B、一氧化碳冶煉金屬，是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性，不是可燃性，符合題意；C、金剛石硬度比較大，故可用于切割玻璃，不符合題意；D、相同條件下，氫氣的密度最小，故可用于填充探空氣球，不符合題意。故選B。4、B【詳解】A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌还蔬x項(xiàng)正確，但不符合題意；B、溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)闇囟壬吖娱g間隙變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。5、A【解析】A.云霧繚繞過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、粟紅貫朽過程中粟變紅發(fā)霉，新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、蠟矩成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。D、煙花綻放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、A【解析】A、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝2，表示氦原子，屬于稀有氣體元素，故A正確；B、質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是鋰離子，不屬于稀有氣體元素，故B不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝6，表示碳原子，不屬于稀有氣體元素，故C錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是鈉離子，不屬于稀有氣體元素，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】稀有氣體原子，注意一定是原子，最外層電子數(shù)為2或8，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。7、A【解析】A、氧氣充入食品包裝袋，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，充入食品包裝袋中會(huì)加速食品變質(zhì)的速度，使保質(zhì)期縮短，故選項(xiàng)A不正確；B、金剛石用于刻畫玻璃，金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，可以裝在玻璃刀上刻劃玻璃，故選項(xiàng)B正確；C、稀有氣體充入燈泡中，通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，氙氣充入燈泡中，發(fā)出強(qiáng)光，俗稱：“人造小太陽(yáng)”，可用于閃光燈，故選項(xiàng)C正確；D、干冰用于人工降雨，干冰升華要吸收大量的熱，使周圍溫度降低，空氣中的水蒸氣液化成小水滴降落到地面，故選項(xiàng)D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是性質(zhì)決定用途，用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，應(yīng)用所學(xué)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)來解答。8、D【詳解】A、揉泥的過程，只是泥的形狀發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、拉坯，只是形狀發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、刻胚，只是形狀發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、燒制的過程，存在燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。9、C【詳解】已知NiFe2O4中Ni元素為+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+2x+（-2）×4=0，則x=+3價(jià)。

故選：C。10、D【解析】①水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，正確；②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，正確；③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源，正確；④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3C1SO22Mg2+【詳解】（1）元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，三個(gè)氯原子:3C1；（2）保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是構(gòu)成二氧化硫的微粒——二氧化硫分子：SO2；（3）離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。2個(gè)鎂離子2Mg2+；（4）元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AF吸收水蒸氣a攪拌，加速溶解漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁大量固體【詳解】（1）若用一種暗紫色固體制取O2，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。應(yīng)選擇固體加熱裝置A。（2）欲收集干燥的O2，氧氣的密度大于空氣，應(yīng)該有向上排空氣法收集，裝置合理的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→C→F，濃硫酸具有吸水性，作用是：吸收水蒸氣，干燥氧氣，連接裝置時(shí)，需要用濃硫酸進(jìn)行洗氣干燥，發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”與裝置C中a端相連。Ⅱ.（3）圖A操作中玻璃棒的作用是：攪拌，加速溶解；圖B操作中的一處明顯錯(cuò)誤：漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁。（4）C操作蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，當(dāng)看到有大量固體出現(xiàn)時(shí)，停止加熱，用余熱蒸干。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為2.2g；（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉，氯化鈉溶液（顯中性）的pH=7；設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x，生辰氯化鈉的質(zhì)量為y，。x=5.3gy=5.85g混合固體中氯化鈉的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g；所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、活性炭肥皂水煮沸+670bc降溫結(jié)晶B＞A＞C2425＜B【詳解】（1）①濾液中有難聞的異味，可添加火星（有吸附色素和異味的作用）除去，②生活中常用肥皂水來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過凈化后的水，在生活中通過加熱、煮沸方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中氧元素為-2價(jià)，鉀元素為+1價(jià)，鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，表示為：。（2）①在t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，只能溶解20g，所得溶液的質(zhì)量為20g+50g=70g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃，溶液中變化的是a溶劑的質(zhì)量不會(huì)改變；b降溫后，溶質(zhì)析出，溶液質(zhì)量減少c降溫后，溶質(zhì)析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；故選：bc；②A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí)，采用降溫結(jié)晶的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶