如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生化和分子生物學(xué)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽特等獎(jiǎng)?wù)n件

怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生化和分子生物學(xué)？南京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院楊榮武robertyoung@第1頁(yè)選擇好適當(dāng)教材和教參獲取現(xiàn)成PPT講課時(shí)多將生化或分子生物學(xué)原理與生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)在一起多打比喻，巧用幽默就地取材，立馬顯示多將科學(xué)故事多媒體資料應(yīng)用教會(huì)學(xué)生記憶方法舉行趣味活動(dòng)第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)怎樣取得無(wú)償課件Google或baidu搜關(guān)鍵詞+ppt用離線瀏覽器全部下載第6頁(yè)第7頁(yè)第8頁(yè)與生化實(shí)際聯(lián)絡(luò)在一起例子燙發(fā)與直發(fā)多吃西瓜相當(dāng)于吃偉哥？狗急跳墻，人急中生智喝咖啡綠茶減肥甲醇解毒氰化鉀中毒解毒過(guò)夜韭菜不能吃路邊野蘑菇不要采乳酸發(fā)酵和乙醇發(fā)酵生物學(xué)意義第9頁(yè)處處是比分癌變機(jī)制——與癌基因和抗癌基因相關(guān)。將癌基因比作汽車油門，抗癌基因比作汽車車剎信號(hào)肽——比作分子郵政編碼DNA聚合酶選擇正確核苷酸——盲人廚師對(duì)調(diào)味品選擇DNA復(fù)制為何含有固定起點(diǎn)——內(nèi)因和外因活化能與反應(yīng)速度——男人身高與女人擇偶尋找一個(gè)新蛋白——修電腦找壞部件第10頁(yè)經(jīng)典科學(xué)故事DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)發(fā)覺(jué)“偉哥”藥品發(fā)覺(jué)PCR創(chuàng)造維生素發(fā)覺(jué)干擾RNA發(fā)覺(jué)第11頁(yè)氨基酸單字母縮寫記法二十各種蛋白質(zhì)氨基酸單字母縮寫絕大多數(shù)是三字母縮寫第一個(gè)字母如A（Ala）、C（Cys）、G（Gly）、H（His）、I（Ile）、L（Leu）、M（Met）、P（Pro）、S（Ser）、T（Thr）、V（Val）；有兩個(gè)氨基酸因?yàn)榈谝粋€(gè)字母已被其它氨基酸使用，就用第二個(gè)字母：R（Arg）、Y（Tyr）；還有一個(gè)氨基酸因?yàn)榍皟蓚€(gè)字母都被用去了，就用第三個(gè)字母，N（Asn）；Phe是用Ph發(fā)音F來(lái)表示；剩下來(lái)氨基酸只能用特殊方法來(lái)記了：天（天冬氨酸）與地（D）關(guān)系—D（Asp），將谷氨酸和谷氨酰胺放在一起記，EQ恰好是英文情商（emotionalquotient）縮寫，所以只有記住E代表Glu就行了，而Glue也恰好是英文一個(gè)單詞，是粘意思，假如能將五谷想成是粘，就更輕易記了。Lys（K）可用Like發(fā)音來(lái)記，而Trp（W）可這么聯(lián)想：色（色氨酸）狼（Wolf）。R表示精氨酸能夠大喊一聲：這個(gè)人真精R！第12頁(yè)記憶必需氨基酸人體八種必需氨基酸，外加二種半必需氨基酸，此為諧音記憶，非常有效：笨（苯丙氨酸）蛋（蛋氨酸）精（精氨酸）來(lái)（賴氨酸）宿（蘇氨酸）舍（色氨酸）?。ńM氨酸）亮（亮氨酸）涼（異亮氨酸）鞋（纈氨酸）。第13頁(yè)第14頁(yè)嘌呤環(huán)和嘧啶環(huán)上各原子從頭合成起源嘌呤環(huán)記憶——記住這么一段情景?。?天，遇見(jiàn)一位28佳人（甲），6探（碳）無(wú)應(yīng)，氣死吾肝，服用39胃泰加骨鮮湯。將1天聯(lián)想為1號(hào)位來(lái)自天冬氨酸，28佳人聯(lián)想為2、8號(hào)位來(lái)自甲酸（或10N-甲?；臍淙~酸），6探聯(lián)想為6號(hào)位來(lái)自二氧化碳，氣死吾肝聯(lián)想成7、4、5號(hào)位來(lái)自甘氨酸，39胃泰加骨鮮湯聯(lián)想為3、9號(hào)位來(lái)自谷氨酰胺N。嘧啶環(huán)記憶——對(duì)于嘧啶環(huán)各原子起源記憶，就更輕易了：記住“三姑哀嘆四天”這句話就行了。這句話中“三姑”聯(lián)想到三號(hào)位來(lái)自谷氨酰胺，“哀嘆”聯(lián)想到二號(hào)位來(lái)自二氧化碳，“四天”聯(lián)想到其余四個(gè)來(lái)自天冬氨酸。第15頁(yè)DNA復(fù)制高度忠實(shí)性（1）四種dNTPs濃度平衡（2）DNA聚合酶高度選擇性（3）DNA聚合酶自我校對(duì)（4）錯(cuò)配修復(fù)（5）使用RNA作為引物第16頁(yè)絕