2024屆伊寧縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆伊寧縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.把2平方分米的正方形平均分成4份,每份是2個(gè)1平方分米,是1平方分米。2.小明家裝修新房,有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)。甲隊(duì)單獨(dú)干20天能完成;乙隊(duì)單獨(dú)干15天能完成。甲隊(duì)平均每天完成總工程量的,乙隊(duì)平均每天完成總工程量的,甲、乙兩隊(duì)合干,一天能完成總工程量的。3.一個(gè)數(shù)既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(______).4.某公司總經(jīng)理月工資5000元,兩個(gè)副總的月工資都是2000元,其他15名員工的月平均工資1200元.這個(gè)公司18人的月平均工資是(________);這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(________),眾數(shù)是(________).5.填表。甲數(shù)1816187乙數(shù)2420911最大公因數(shù)(____)(____)(____)(____)最小公倍數(shù)(____)(____)(____)(____)6.0.25====()÷247.分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是(______),它至少再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小質(zhì)數(shù)。8.甲、乙兩數(shù)的公因數(shù)只有1,他們的最小公倍數(shù)是56,甲、乙兩數(shù)的和是(________)或(________)。9.一種微波爐,產(chǎn)品說明書上標(biāo)明:爐腔內(nèi)部尺寸400×225×300(單位:mm)。這個(gè)微波爐的容積是(______)。10.18和24的最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(_____)。11.教學(xué)樓在圖書館東偏南方向,圖書館在教學(xué)樓(________)方向。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.a(chǎn)和b是兩個(gè)不相同的非0自然數(shù),如果它們的最大公因數(shù)是1,那么最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.a(chǎn)b D.113.已知a÷b=6,那么a和b的最大公因數(shù)是()。A.a(chǎn)B.bC.6D.114.下面的數(shù)中,()是30的質(zhì)因數(shù)。A.1 B.5 C.10 D.1515.用棱長為1cm的小正方體拼成下圖后,把它表面圖上顏色.其中每個(gè)面都沒有被涂色的小正方體有()個(gè).A.1 B.4 C.8 D.916.有11個(gè)椰子蘋果,其中10個(gè)一樣重,另有一個(gè)質(zhì)量輕一些,用天平至少稱()次才能保證找出這個(gè)蘋果.A.1 B.2 C.3 D.4三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.直徑為10厘米的圓形紙片在直尺上滾動(dòng)一周,圓心移動(dòng)31.4厘米。(______)18.用1、2、5、7這四個(gè)數(shù)字組成的所有四位數(shù)一定都是3的倍數(shù).(_____)19.不可能等于。(______)20.小于的最簡真分?jǐn)?shù)只有2個(gè)。()21.單位“1”可以表示若干個(gè)物體組成的一個(gè)整體.(_____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。-=

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-0.375=23.用簡便方法計(jì)算.5﹣﹣++++++++++++﹣(+)++24.解方程.χ-=χ+=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.計(jì)算下圖的表面積。27.五(1)班共19幅書法參加學(xué)校的書法比賽,其中4幅作品從全校255幅參賽作品中脫穎而出獲獎(jiǎng)。(1)五(1)班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的幾分之幾?(2)五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?28.尼羅河全長約6670千米,比珠江全長的3倍多25千米,珠江全長約多少千米?(用方程解答)29.甲乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)向相反方向行走,3.5小時(shí)后兩人相距38.5千米。甲每小時(shí)行走5千米,乙每小時(shí)行走多少千米?30.一個(gè)長方體的長、寬、高分別是三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)。已知它的體積是315立方米,它的表面積是多少平方米31.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況和五次模擬測試成績情況??磮D回答以下問題。(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出,甲、乙的學(xué)習(xí)總時(shí)間相同,都是()小時(shí),但是()的反思時(shí)間少一些。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出()的成績提升得快。(3)把條形圖和折線圖結(jié)合起來看,我們可以得出:學(xué)習(xí)成績地提高,除了與認(rèn)真看書、適當(dāng)做題有關(guān)外,還與什么有關(guān)?由此提醒我們在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)特別注意什么?32.小剛和小華參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測試成績?nèi)缦卤?。(單位:次)?)根據(jù)上表中數(shù)據(jù),完成下面統(tǒng)計(jì)圖。小剛、小華一分鐘跳繩統(tǒng)計(jì)圖(2)小剛和小華跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?(3)小剛和小華誰的進(jìn)步更大?

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、4,2【解析】略2、【解析】略3、12【詳解】因?yàn)?2的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,所以選把12的因數(shù)全部寫出來:1、2、3、4、6、12,其中,又要滿足是12的倍數(shù),那么只有12自己了.4、1500元11【分析】(1)先算出15名員工的月工資總數(shù),再加總經(jīng)理的月工資和兩個(gè)副總的月工資除以18即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義知道,把所給出的數(shù)據(jù)按一定的順序排列(從小到大或從大到?。?,如果有偶數(shù)個(gè)數(shù),則取中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),如果有奇數(shù)個(gè)數(shù),那么中間的那個(gè)數(shù)就是該組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)就是該組數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】(1)(1×15+5000+2000×2)÷18,=(18000+5000+4000)÷18,=27000÷18,=1500(元);(2)在這組數(shù)據(jù)中處于中間的兩個(gè)數(shù)是1、1,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1;(3)在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)是1,所以眾數(shù)是1,故答案為1500元;1;1.5、649172801877【解析】略6、84406【解析】略7、15【分析】(1)在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)的分母是8,分子最小是1,所以最小真分?jǐn)?shù)就是;(2)分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答【詳解】分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是;2-=所以它至少再添加15個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了最小的質(zhì)數(shù)是2。8、1557【分析】甲、乙兩數(shù)的公因數(shù)只有1,則甲、乙兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是它們的乘積。將56寫成兩數(shù)相乘的形式,找出互質(zhì)的一組即是兩數(shù)的值,求和即可?!驹斀狻?6=1×56=2×28=4×14=7×8,其中1和56互質(zhì),7和8互質(zhì)。所以甲、乙兩數(shù)的和是7+8=15或1+56=57。故答案為:15;57【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確互質(zhì)的兩數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積。9、27立方分米【解析】略10、672【解析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),首先把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);最小公倍數(shù)是公有質(zhì)數(shù)與各自獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;據(jù)此解答.【詳解】18=2×3×3,24=2×2×2×3,18和24公有的質(zhì)因數(shù)是:2和3,所以18和24的最大公因數(shù)是:2×3=6,18和24的最小公倍數(shù)是:2×3×3×2×2=72;11、西偏北【分析】根據(jù)位置的相對性(東偏南對應(yīng)西偏北),解答即可?!驹斀狻拷虒W(xué)樓在圖書館東偏南方向,圖書館在教學(xué)樓西偏北方向故答案為:西偏北【點(diǎn)睛】此題考查了兩個(gè)物體位置的相對性,分別以教學(xué)樓和圖書館為觀測點(diǎn),看到的對方的位置特點(diǎn)是:它們的角度相同,距離不變,方向相反。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】因?yàn)閍和b它們的最大公因數(shù)是1,那么它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積?!驹斀狻縜和b是兩個(gè)不相同的非0自然數(shù),如果它們的最大公因數(shù)是1,那么最小公倍數(shù)是ab。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是a和b的最大公因數(shù)是1,那么a和b叫做互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。13、B【解析】略14、B【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)分解成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積的形式,可以將30分解質(zhì)因數(shù),再對照選項(xiàng)進(jìn)行選擇?!驹斀狻?0=2×3×5所以,30的質(zhì)因數(shù)有2、3、5;對照選項(xiàng),A既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),C和D都是合數(shù),只有B是30的質(zhì)因數(shù);故答案為:B【點(diǎn)睛】理解掌握質(zhì)因數(shù)的含義是解題關(guān)鍵。15、C【分析】因?yàn)榇笳襟w每條棱長上面都有4個(gè),根據(jù)正方體表面涂色的特點(diǎn),分別得出切割后的小正方體涂色面的排列特點(diǎn):沒有涂色的都在內(nèi)部;據(jù)此即可求得答案.【詳解】沒有涂色的都在內(nèi)部:(4-2)×(4-2)×(4-2)=2×2×2=8(個(gè))故答案為:C【點(diǎn)睛】六個(gè)面都沒有色的小正方體處在正方體的中心,將一面涂色的、兩面涂色的減去即是沒有涂色的。16、C【解析】略三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、√【分析】直徑為10厘米的圓形紙片在直尺上滾動(dòng)一周,則圓心移動(dòng)的距離等于圓的周長,然后利用圓的周長公式計(jì)算即可。【詳解】3.14×10=31.4(厘米)故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的周長公式:圓的周長=πd,解題關(guān)鍵在于理解圓心移動(dòng)的距離等于圓的周長。18、正確【解析】【考點(diǎn)】2、3、5的倍數(shù)特征【解答】解:1+2+5+7=15,15是3的倍數(shù),所以這四個(gè)數(shù)組成的所有四位數(shù)一定都是3的倍數(shù),原題說法正確.故答案為:正確【分析】3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);因此把這四個(gè)數(shù)相加看是否是3的倍數(shù)即可.19、×【詳解】略20、×【解析】題目中只說小于的最簡真分?jǐn)?shù),對分?jǐn)?shù)的分母并沒有要求,所以可以有很多個(gè)如、、等等,既是最簡真分?jǐn)?shù)又比小,都是符合要求的分?jǐn)?shù),這樣的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè),所以此題錯(cuò)誤。21、√【詳解】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;;

;;0;0【分析】同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變;異分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?;+===;-=-=;1-==;+==;-==;1--=1-=1-1=0;-0.375=-=0【點(diǎn)睛】此題考查同分母和異分母的加減法運(yùn)算,能正確通分,約分以及分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化是解題的關(guān)鍵。23、4;;;1;0;1【分析】5﹣﹣,運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡算;++,運(yùn)用加法結(jié)合律簡算;+++++++,算式中每個(gè)分?jǐn)?shù)的分母,可以寫成兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積,因此把每個(gè)分?jǐn)?shù)拆分成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式,然后通過分?jǐn)?shù)加、減相互抵消,得出結(jié)果.+++,運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律簡算;﹣(+),運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡算;++,運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律簡算.【詳解】5﹣﹣==5﹣1=4;++===;+++++++=+…==;+++===1;﹣(+)===0;++===124、ⅹ=ⅹ=【解析】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:【點(diǎn)睛】本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、150cm2【分析】正方體的表面積=棱長×棱長×6,代入數(shù)據(jù)即可求解?!驹斀狻空襟w的表面積:5×5×6=25×6=150(cm2)【點(diǎn)睛】熟練掌握正方體的表面積公式是解題的關(guān)鍵。27、(1)(2)【解析】(1)4÷19=(2)4÷255=28、2215千米【解析】略29、6千米【解析】解:設(shè)乙每小時(shí)行走X千米3.5X+3.5×5=38.53.5X=38.5-17.5X=630、286平方米【解析】315=9×7×5(9×7+9×5+7×5)×2=286(平方米)答:它的表面積是286平方米.31、(1)4;乙;(2)甲;(3)加強(qiáng)反思;要注意自我反思【分析】(1)條形統(tǒng)計(jì)圖可以準(zhǔn)確的反映出每一部分具體的數(shù)據(jù),兩人學(xué)習(xí)的總時(shí)間,就是分別把兩人每一部分花的時(shí)間加起來。(2)折線統(tǒng)計(jì)圖可以得到數(shù)據(jù)的變化趨勢,分?jǐn)?shù)增長的越多,表示成績提升越快。(3)甲乙兩人看書時(shí)間相同,甲花在反思上的時(shí)間多,乙花在反思上的時(shí)間少,而甲的成績提升的快,說明反思很重要?!驹斀狻浚?)甲:1.5+

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