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2024年浙江寧波市甬北糧食收儲有限公司招聘筆試沖刺題(帶

答案解析)

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、正在全力以赴征集,將會在征集到后第一時間上傳

A.缺失

B.缺失

C.缺失

D.缺失

《正確答案》

A

《專家解析》

題目缺失,正在征集,暫以A項代替

2、一個民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標志就是敢于并善于______所有優(yōu)秀的文化,如我們常常講,大唐時代長安流行胡樂,并沒

有使我們的文化出現(xiàn)______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.吸收斷裂

B.接納蛻變

C.借鑒浮躁

D.融合停滯

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“敢于”、“大唐時代長安流行胡樂”可知,“所有優(yōu)秀的文化”指的是外來文化。對于外來文化,用“接納”比較形象。

“接納”指吸收納入,含有包容、打心底認同的意思。第二空,句意為大唐時期流行胡樂,卻沒有因為胡樂而使本土文化發(fā)生

大的、不好的變化。“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變或衰變,與句意契合。因此B項正確。

3、一個善于思考、用心思考、有強烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)

造,都永遠屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所,有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯浚?/p>

這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說明()。

A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所

B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D.課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出“創(chuàng)新”和“靈感”的話題,為后文描寫做鋪墊;接著指出創(chuàng)新和創(chuàng)造永遠屬于“那些用心思考、積極思考的人”;最

后總結(jié)論述“課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所”。意在說明由于課堂上人們用心思考、積極思考,也可以成為“創(chuàng)新的重要場

所”。因此A項正確。

4、“畢業(yè)后死都不下基層”顯然是一個______,教育部門和學(xué)校有必要看到這種信號并調(diào)整教學(xué)觀念:首先,在人才的培育上,需要更加貼近現(xiàn)

實需要,尤其是基層發(fā)展的需要;其次,無論在學(xué)術(shù)還是在教學(xué)上,都應(yīng)該更加務(wù)實,以正確的價值和理念引導(dǎo)大學(xué)生,掃除其頭腦中存在

的“觀念誤區(qū)”。“到基層去”應(yīng)該成為有志者理性與理想______的選擇。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.警告如膠似漆

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B.提醒方枘圓鑿

C.暗示渾然一體

D.警示水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤,第一空,“警告”是指提醒,使警惕,詞義程度過于嚴重。第二空,“渾然一體”形容完整,不可分割,也形容文章繪

畫,布置勻整,結(jié)構(gòu)謹嚴;“方枘圓鑿”比喻格格不入,不能相容;“水乳交融”比喻意氣相投,感情融洽,文中是“理性與理

想”的融合,用“水乳交融”合適。因此D項正確。

5、“大師班”多由大師開班授課,課程內(nèi)容要有高度的專業(yè)性和技巧性,甚至還要有較強的學(xué)術(shù)性、前瞻性。在藝術(shù)史上留下盛名的大師班也確

實如此:19世紀世界著名鋼琴大師李斯特創(chuàng)辦過“鋼琴大師班”;20世紀初德國多瑙厄申根音樂節(jié)也開設(shè)過“大師班”,這樣的“大師班”為業(yè)界培養(yǎng)

了大量優(yōu)秀藝術(shù)家,推動了一個時期的藝術(shù)繁榮。相較之下,今天遍地開花的“大師班”多少有些名不符實。所謂的“大師”,有些是炒作包裝出來

的,有些是自吹自擂出來的,名副其實者少之又少。一些“大師班”雖請到知名專家學(xué)者(是否可稱“大師”姑且不論),但他們掛名站臺的多,傳

授技藝的少,“大師”“名家”成了主辦方制造話題、吸引眼球的噱頭。

這段文字意在說明()。

A.“大師班”本質(zhì)上就是舶來的概念

B.市場各類“大師班”質(zhì)量參差不齊

C.真正的“大師班”不應(yīng)該有名無實

D.大師們應(yīng)謹防成為站臺撈錢的幌子

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇說明“大師班”的內(nèi)涵,并舉例說明在藝術(shù)史上留下盛名的大師班取得了積極效果,接著指出當(dāng)前很多“大師班”有些名

不符實,然后進行具體舉例說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在說明當(dāng)前存在“大師班”亂象,應(yīng)優(yōu)選針對性對策,對應(yīng)C項。

A項,“舶來的概念”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,屬于問題表述,相對于對策為非重點,排除;

D項,僅針對解釋說明中“掛名站臺的大師”這一類問題提出對策,表述片面,且不含主題詞“大師班,”排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“大師班”不能有名無實》

6、量子電路在理論上被認為是可行的,然而多年來其研究只停留在兩個單元結(jié)合的實驗上,而且很難實現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞。東芝公司在研究量

子效應(yīng)集成電路時,將四個量子箱以環(huán)狀配置成一個單元。再將多個這種單元連接在一起構(gòu)成集成電路,用這樣的集成電路在計算機上進行模

擬應(yīng)用實驗,結(jié)果表明,電路能夠持續(xù)地穩(wěn)定工作,從而證實了量子效應(yīng)集成電路是具有實用價值的,它的開發(fā)與應(yīng)用前景十分樂觀。

對東芝公司的量子效應(yīng)集成電路模擬實驗的表述,不正確的一項是()。

A.模擬實驗用四個量子箱以環(huán)狀形式配置成一個單元

B.模擬實驗靠單元之間的相互作用傳遞信號

C.模擬實驗用兩個單元結(jié)合在一起很難實現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞

D.模擬實驗用多個量子箱單元連接在一起構(gòu)成集成電路并使之持續(xù)地穩(wěn)定工作

《正確答案》

C

《專家解析》

C項,“很難實現(xiàn)穩(wěn)定的信號傳遞”位于“東芝公司集成電路實驗”之前,不是后文中東芝公司的模擬實驗內(nèi)容。

7、當(dāng)極端環(huán)境到來,不再適合生存和繁殖的時候,細菌就會轉(zhuǎn)變成孢子的形式。這種轉(zhuǎn)變可以讓細菌忍受極端的干燥、溫度和壓力、等環(huán)境適

宜時再次蘇醒??茖W(xué)家一直認為孢子處于一種非常模糊的生命狀態(tài),它們并非像冬眠動物一樣進行深度睡眠,從生理層面來說與死亡無異,因

為孢子沒有任何新陳代謝活動。但令人驚訝的是,這樣一片死寂的孢子卻能知道什么時候“醒”過來,只要時機合適,細菌就可以復(fù)蘇繁殖。這一

過程令許多微生物學(xué)家著迷。

這段文字接下來應(yīng)該介紹()。

A.鑒定“休眠”孢子的依據(jù)

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B.孢子“死而復(fù)生”的奧秘

C.動物與微生物休眠的差異

D.細菌生存能力超強的原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段第一句講極端環(huán)境到來時,細菌會轉(zhuǎn)換成孢子的形式。第二句講這種轉(zhuǎn)變對于細菌的好處。第三句講科學(xué)家認為這樣狀

態(tài)下的孢子處于比較模糊的生命狀態(tài),接著通過“但”強調(diào)孢子能夠醒過來,細菌能夠繼續(xù)復(fù)蘇令人驚訝。最后一句講這個復(fù)

蘇過程讓科學(xué)家著迷。尾句話題落腳點為孢子從“死亡”狀態(tài)復(fù)蘇這一過程。B項“孢子‘死而復(fù)生’”,與尾句話題一致,當(dāng)選。

A項,“休眠”未體現(xiàn)“醒過來”,與尾句話題不一致,排除;

C、D項,均與尾句話題不一致,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】“死而復(fù)生”的終極秘密,《科學(xué)》終于發(fā)現(xiàn)細菌如何喚醒沉睡的自己

8、①我國現(xiàn)存遼塔約有90座,其中遼寧省內(nèi)就有約40座

②遼寧遼塔的“遼”字,既有空間上的地理分布,又有時間上的歷史積淀

③遼代古塔簡稱遼塔,其以獨特的風(fēng)格造型和精美的建造藝術(shù)在中華古塔中獨樹一幟

④一座座矗立在遼寧省內(nèi)的遼塔,歷經(jīng)千年,記錄著佛教在東北地區(qū)的傳播流變,也成為我們窺探大遼王朝興衰的一扇窗

⑤契丹民族興起于遼河河畔,遼寧省名源于遼河

將以上5個句子重新排列,語序正確的是:

A.③①⑤②④

B.③⑤①②④

C.②③①④⑤

D.①③②⑤④

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項,判斷首句,①句指出我國現(xiàn)存遼塔的數(shù)量,②句指出遼塔中“遼”的內(nèi)涵,③句引出遼塔這一話題。應(yīng)先引出話

題,再圍繞其展開論述。故③句更適合作為首句,排除C、D兩項。

繼續(xù)對比選項,尋找線索。A、B兩項的區(qū)別在于③句之后接①句還是⑤句,①句圍繞遼塔話題,指出現(xiàn)存數(shù)量,與③句話題

一致,而⑤句強調(diào)遼寧省的名字來源,與③句話題不一致,故確定③①兩句捆綁,鎖定A項。

故正確答案為A。

【文段出處】《遼寧遼塔占據(jù)全國遼塔半壁江山的古塔群》

9、在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大,一百年來,不怕犧牲、英勇斗爭的偉大精神貫穿于革命、建設(shè)、改革各個時期,成我們

黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而的精神基因。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.錘煉永不言敗

B.鍛造百折不撓

C.磨煉九死不悔

D.熔鑄生生不息

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,搭配“精神基因”,且根據(jù)文意可知,橫線處表達偉大精神要轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的精神基因之意,B項“鍛造”指一種金屬加工

方法,含有打造之意,D項“熔鑄”指熔化并鑄造,均符合文意,且與“精神基因”搭配恰當(dāng),保留。A項“錘煉”指鍛煉,磨煉,常

搭配“意志”“語言”等,C項“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉,常搭配“本領(lǐng)”“才干”等,均與“精神基因”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“精神基因”,根據(jù)文意可知,橫線處表達歷經(jīng)磨難而精神基因一直存在之意,D項“生生不息”指事物不斷地產(chǎn)

生、發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。B項“百折不撓”指無論受多少挫折都不退縮,形容意志堅強,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】南方日報《不怕犧牲英勇斗爭——三論偉大建黨精神》

10、對人說話要盡量和善,因為當(dāng)你______的時候,心情最糟糕的那個人就是你自己,尤其當(dāng)對方對你不理不睬時,一切影響都會反彈在自己

身上。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.兇神惡煞

B.深惡痛絕

C.惡語相向

D.窮兇極惡

《正確答案》

C

《專家解析》

由句意可知,橫線處所要填入成語用來形容說話方式,且意思要與“說話和善”相反,“兇神惡煞”一般用來描述神情,“深惡痛

絕”一般用來描述態(tài)度,“窮兇極惡”一般用來描述行為,只有“惡語相向”可用來形容說話方式。因此C項正確。

11、毫無疑問,睡眠對于每個人都必不可少,但在一些______情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的______,長時間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐

刺股固然可行,但過于______,這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.意外局限得不償失

B.非常限制矯揉造作

C.特殊安排強人所難

D.極端束縛觸目驚心

《正確答案》

D

《專家解析》

B項錯誤,第三空,“矯揉造作”比喻故意做作,不自然,而文意強調(diào)頭懸梁、錐刺股過于極端,故用在此處不合適。C項錯

誤,第二空,“安排”的主體只能是人,不應(yīng)是生物節(jié)律。第一空,“意外”和“極端”相比,表現(xiàn)不出情況的特殊性,后者語義更

重,只有極端情況下,才需要選擇頭懸梁、錐刺股的行為。因此D項正確。

12、傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,選擇適度的消費方式。儒家的“取之有度,用之有節(jié)”思想和道家

的“知足去奢”思想,告誡人類應(yīng)當(dāng)克制自身欲望,珍惜、節(jié)約資源,既考慮到當(dāng)前,也應(yīng)該考慮到未來;引導(dǎo)人們樹立正確合理的消費理念,更

加注重環(huán)境、資源在代際之間的公正分配,給自然留下更多的修復(fù)空間,給子孫留下地綠、天藍、水凈的生存環(huán)境。這一思想與當(dāng)今社會存在

的享樂主義、消費主義思潮是針鋒相對的。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.生態(tài)倫理思想的傳統(tǒng)文化淵源

B.生態(tài)倫理思想對消費理念的影響

C.傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的當(dāng)代價值

D.儒家與道家在生態(tài)倫理方面的相同之處

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇提出觀點,指出傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立環(huán)保意識,適度消費,接著具體舉了儒家和道家思想的例

子,解釋說明傳統(tǒng)文化的思想引導(dǎo)人們樹立正確的消費理念,注重環(huán)境和資源在代際之間的公正分配。故文段為“總-分”結(jié)

構(gòu),重在強調(diào)開篇提出的觀點,即傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的價值,對應(yīng)C項。

A項,文段主要論述的為傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想對現(xiàn)代社會所帶來的積極意義,而不是論述生態(tài)倫理思想中傳統(tǒng)文化源自

何處,選項與文段論述不符,排除;

B項,“生態(tài)倫理思想”范圍擴大,且文段不只論述了對“消費理念”的影響,還有“節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識”,表述片面,排

除;

D項,儒家與道家的思想為舉例說明的部分,非文段重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《儒家思想中的生態(tài)倫理智慧》

13、根據(jù)《中華人民共和國預(yù)備役人員法》的規(guī)定,以下不屬于該法所稱預(yù)備役人員的是:

A.預(yù)備役軍官

B.預(yù)備役軍士

C.預(yù)備役民兵

D.預(yù)備役兵

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識。

A、B、D三項正確,C項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國預(yù)備役人員法》第二條第二款規(guī)定:“預(yù)備役人員分為預(yù)備役軍官和預(yù)

備役士兵。預(yù)備役士兵分為預(yù)備役軍士和預(yù)備役兵?!?/p>

本題為選非題,故正確答案為C。

14、以往的數(shù)據(jù)顯示,我國體育消費中,用品消費占據(jù)60%左右的份額,而體育主體產(chǎn)業(yè)帶來的價值不足20%。隨著數(shù)字時代的到來,不僅體

育消費自身的內(nèi)容和含義不斷豐富,體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)交叉融合的特點也日益明顯,體育主體產(chǎn)業(yè)開始展現(xiàn)活力。比如,體育與大型文娛綜

合內(nèi)容相結(jié)合,形成體育旅游、體育娛樂、體育培訓(xùn)等多元內(nèi)容和多重場景,體育及其衍生產(chǎn)品日益豐富。

最適合做這段文字標題的是:

A.體育消費體驗與分享更充分

B.體育消費的個性更加明顯

C.體育消費的形態(tài)和內(nèi)容趨向多樣

D.體育消費質(zhì)量得到更多重視

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先通過以往的數(shù)據(jù)介紹過去我國體育消費的情形,隨后通過“隨著數(shù)字時代的到來”指出其發(fā)展變化,即體育消費自身的

內(nèi)容和含義不斷豐富,體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)交叉融合的特點更加明顯等,并舉例對此進行印證,故文段意在說明當(dāng)前體育消

費的形式和內(nèi)容變得更為豐富,對應(yīng)C項。

A項“體驗與分享”、B項“個性”、D項“體育消費質(zhì)量”文段均未體現(xiàn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《體育消費新變化折射消費升級新活力》

15、伴隨著城市化快速發(fā)展的步伐,今天的少年兒童與鄉(xiāng)土田園漸行漸遠。如何開展既符合時代特色又“接地氣”的耕讀教育?這道“考題”,考驗

的是學(xué)校與教師勇于創(chuàng)新的意識、因地制宜的本領(lǐng)。很多學(xué)校意識到:“耕”離不開土地和自然,“讀”重在學(xué)習(xí)廣博有趣的各類知識、涵養(yǎng)自強不

息的人格品德、樹立報效國家的崇高志氣。于是,越來越多的學(xué)生被老師們帶到原野田間,越來越多的課堂開設(shè)在了大自然里。學(xué)生們饒有興

致地學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識、活潑健朗地舒展心胸情懷,耕讀教育的真正意義由此得以實現(xiàn)。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A.耕讀為本計之久遠

B.古為今用耕讀傳家

C.勞動教育能夠激發(fā)內(nèi)生動力

D.在“土味”課堂實現(xiàn)耕讀教育的價值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出隨著時代發(fā)展,少年兒童存在與鄉(xiāng)土田園遠離的問題,并提出疑問:如何開展好耕讀教育,隨后詳細解釋

了“耕”與“讀”,后文通過“于是”對前文進行總結(jié)并回答前文提出的問題,強調(diào)開展好耕讀教育,需要親近原野田間,回歸大自

然,這樣學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)和舒展心胸情懷,耕讀教育的真正意義得以實現(xiàn),對應(yīng)D項。

A項,“計之久遠”意為要規(guī)劃好以后要走的路,表述不明確,且缺乏文段核心話題“教育”,排除;

B項,“古為今用”文段未提及,無中生有,排除;

C項,“勞動教育”范圍擴大,文段核心話題為“耕讀教育”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“耕”以強體,“讀”以潤心》

16、窗外,博斯普魯斯海峽中,兩艘巨大的貨輪交錯而過,相互鳴笛致意。貨輪的速度很慢,卻有著既定的航線,它們不會相撞。而對于生活

在由這個窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們,要想找到解除宗教文明排他性的途徑,是沒有航線可循的。

對這段文字的主旨概括最準確的是()。

A.解除宗教的排他性,無章可循

B.輪船按照既定的航線前行,就不會相撞

C.宗教文明的排他性無法消除

D.輪船的航行和宗教文明具有相似性

《正確答案》

A

《專家解析》

文段主旨在于“而”之后的一句“對于生活在由這個窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們,要想找到解除宗教文明排他性

的途徑,是沒有航線可循的”,消除宗教文明的排他性不像貨輪那樣有著既定的航線,即解除宗教的排他性,無章可循,因此

答案選A。

17、小李在甲汽車銷售公司買了乙公司生產(chǎn)的汽車,某日,小李駕駛該汽車在高速路上正常行駛時,汽車安全氣囊突然彈開,車輛失控致小李

受傷。小李()。

A.只能向甲公司請求賠償

B.只能向乙公司請求賠償

C.只能要求甲公司和乙公司按份賠償

D.可向甲公司請求賠償,也可向乙公司請求賠償

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查法律常識。

A、B、C三項錯誤,D項正確,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損

害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者請求賠償。”

故正確答案為D。

18、近年來,AI(人工智能)開始運用于香水制作行業(yè)。與需要幾十年時間訓(xùn)練嗅覺的調(diào)香師不同,AI調(diào)香不依靠嗅覺制作香水,而是利用先進

的機器學(xué)習(xí)算法,分析和學(xué)習(xí)現(xiàn)有香水的原料與配方,將其成分對比分析,輸出一個新配方。它還能結(jié)合歷史銷售數(shù)據(jù)和行業(yè)趨勢等信息,獲

取香水在不同性別、年齡和銷售地區(qū)的受歡迎程度,預(yù)測人類的喜好,進而創(chuàng)造出針對目標人群的新香水配方。

這段文字重在說明:

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第7頁2024年浙江寧波市甬北糧食收儲有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.AI調(diào)香可大大縮短香水的研發(fā)周期

B.AI調(diào)香研發(fā)的新型產(chǎn)品優(yōu)于調(diào)香師

C.AI調(diào)香可以獲得受用戶歡迎的最佳解

D.AI調(diào)香在香水制作行業(yè)中運用前景廣闊

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹背景,引出AI開始用于香水制作的話題。隨后通過與傳統(tǒng)調(diào)香師對比,指出AI可以通過算法分析對比現(xiàn)有的香

水成分,輸出新配方;同時,AI還能結(jié)合各類信息,預(yù)測人類對香水的喜好,進而創(chuàng)造出針對目標人群的新配方。故文段為

并列文段,需要全面概括,文段重在強調(diào)AI調(diào)香用于香水制作行業(yè)的多種好處,對應(yīng)D項。

A項,“縮短香水的研發(fā)周期”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,“研發(fā)的新型產(chǎn)品優(yōu)于調(diào)香師”文段并未提及,無中生有,排除;

C項,“受用戶歡迎的最佳解”僅對應(yīng)文段第二方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科技日報《從AI香水到AI美妝算法能否求出“審美最優(yōu)解”?》

19、影視取景地成網(wǎng)紅打卡點從而帶火旅游點的情況并不鮮見。專業(yè)人士認為,這種影視旅游,一個值得關(guān)注的問題是,因影視作品“一炮而

紅”的地方,其后續(xù)會如何發(fā)展?通過影視帶火旅游,實質(zhì)上是一場營銷活動,要保持“長紅”,就要不斷注入內(nèi)容,依靠當(dāng)?shù)貙嶋H的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)

展。旅游目的地可以借助這一短期窗口,發(fā)掘自身產(chǎn)業(yè)或文化的比較優(yōu)勢來尋求更大的發(fā)展。

對專業(yè)人士的觀點理解正確的是:

A.影視旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展須以“內(nèi)容為王”

B.網(wǎng)紅打卡地不能為了吸引游客而過度營銷

C.“影視+旅游”模式占據(jù)了文旅市場一席之地

D.旅游點因影視劇“一炮而紅”多是曇花一現(xiàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出話題,指出影視取景地成網(wǎng)紅打卡點從而帶火旅游點的情況并不鮮見,接著引出問題,即因影視作品“一炮而

紅”的地方,后續(xù)會如何發(fā)展,之后通過“要”給出對策,即要不斷注入內(nèi)容,依靠當(dāng)?shù)貙嶋H的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,尾句再次強調(diào),

故文段重點在對策,對應(yīng)A項。

B項,文段并未提及“網(wǎng)紅打卡地過度營銷”,無中生有,且選項為問題表述,而文段強調(diào)對策,排除;

C項,對應(yīng)文段首句內(nèi)容,非文段重點,排除;

D項,“曇花一現(xiàn)”為問題表述,文段重在強調(diào)對策,非重點,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國青年報《影視取景地成網(wǎng)紅打卡點如何放大“煙花效應(yīng)”?》

20、劉慈欣這十年創(chuàng)作的每一篇科幻作品我都拜讀過,他屢屢將目光投向貧瘠的大西北,寫西北山村如何遭遇銀河帝國拆遷隊,一名身患癌癥

的教師、一群孩子、一個村莊、一個星球的命運,在群星閃爍的宇宙之下,如何奇妙地交織在一起(《鄉(xiāng)村教師》);寫無數(shù)大肥皂泡裹帶濕

潤空氣以及兩代人的夢想,進入內(nèi)陸,從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候(《圓圓的肥皂泡》)······

上述文字中所舉的例子,是為了反駁下列哪項關(guān)于劉慈欣科幻作品的觀點?

A.不過是幻想的文字,并不接地氣

B.過于理性,很難使讀者產(chǎn)生共鳴

C.充滿硬朗氣質(zhì),缺乏對個人情感的描述

D.注重宏大背景的描述,缺乏對普通人命運的關(guān)注

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇便點明主旨,指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”,然后分別列舉了《鄉(xiāng)村教師》和《圓圓的肥皂泡》

兩部科幻著作,具體說明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子,無論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉(xiāng)村教

師》,還是以講述“調(diào)節(jié)西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》,均可體現(xiàn)出劉慈欣的科幻作品與現(xiàn)實生活的息息相關(guān),并

非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現(xiàn)實,即“不接地氣”的觀點,對應(yīng)A項。

B項,“過于理性”偏離文段論述重點,文段所提及內(nèi)容并非“感性”,因此反駁“過于理性”偏離文段論述重點,排除;

C項,“缺乏對個人情感的描述”和D項,“缺乏對普通人命運的關(guān)注”均僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一例子,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《姚利芬:印象劉慈欣》

21、如今,化學(xué)物質(zhì)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中____________的一部分,但大量化工產(chǎn)品在為生產(chǎn)生活提供更加豐富、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,也帶來了

越來越多的新污染物。然而當(dāng)前在新污染物治理領(lǐng)域的政策性規(guī)定以及危險化學(xué)品安全管理領(lǐng)域的法律和未能及時更新的各種名錄,尚不足以

為系統(tǒng)性治理新污染物提供充分的法治保障。因此,制定一部系統(tǒng)性、高位階、以保障公眾健康和生態(tài)環(huán)境為宗旨的新污染物環(huán)境風(fēng)險管控法

律,____________補齊我國污染防治法律體系中缺失的一塊短板,顯得迫切而必要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.區(qū)區(qū)之眾實時更新

B.無處不在輝光日新

C.不可或缺與時俱進

D.不期而至精準發(fā)力

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“大量化工產(chǎn)品在為生產(chǎn)生活提供更加豐富、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)化學(xué)物質(zhì)在現(xiàn)代生活中的地位或作

用,B項“無處不在”指存在的范圍極大,C項“不可或缺”表示非常重要,均符合文意,保留。A項“區(qū)區(qū)之眾”指很少的幾個

人,D項“不期而至”指事先沒有約定而意外到來,沒有預(yù)料地到來,均與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“當(dāng)前在新污染物治理領(lǐng)域的政策性規(guī)定以及危險化學(xué)品安全管理領(lǐng)域的法律和未能及時更新的各種名錄”可

知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)要跟隨時代制定相關(guān)法律,補齊短板,C項“與時俱進”指隨著時代推移而不斷發(fā)展、前進,符合文意,當(dāng)

選。B項“輝光日新”指一個人在道德、文學(xué)、藝術(shù)等方面日有長進,與文段語境不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《污染物治理須與時俱進》

22、行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的。在市場經(jīng)濟社會,最有價值的本是人才,一

個人只要有能力,在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會的承認,但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實中,個人的價值讓位于行業(yè)的價值,個人的價值由行業(yè)

的價值體現(xiàn),而不是由個人體現(xiàn),當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時,由于進入行業(yè)的機制并不是自由競爭,行業(yè)收入差異還將

讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒有能力但有關(guān)系進入高收入行業(yè)者,他們僅僅因為能夠進入而成為了更有價值的人。

這段文字旨在說明()。

A.行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機制的不公

B.個人價值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價值來評估

C.行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲

D.行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外

《正確答案》

C

《專家解析》

文段陳述主體是“行業(yè)收入差異”。首先闡述了行業(yè)收入差異的消極影響,即會使個人價值無用;接著具體闡述行業(yè)收入差異

是如何使個人價值的評判發(fā)生扭曲的。因此C項正確。

23、慈善資金是特殊的款項,是群眾關(guān)心關(guān)注的重點。善款的來龍去脈信息不明、暗箱操作,是導(dǎo)致慈善機構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公

信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時公布善款的來源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團

隊,及時、準確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問,把慈善活動真正打造成陽光工程,推動慈善運作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻者

意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。

根據(jù)本段文字,作者認為加強慈善事業(yè)的公信力重在()。

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A.完善制度機制

B.切實強化監(jiān)督

C.公布善款去向

D.推進信息公開

《正確答案》

D

《專家解析》

D項正確,文段講述的是提升公信力對于發(fā)展慈善事業(yè)的重要作用,由“把慈善的錢放在‘玻璃口袋’,隨時公布善款的來源和流

向”“及時、準確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問”可知,作者認為加強慈善事業(yè)的公信力,重在信息公開。AB兩項錯誤,雖

然也是加強公信力的措施,但文段并未體現(xiàn)。C項錯誤,只是推進信息公開的一個方面。

24、《著作權(quán)法》保護的作品,必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,能夠被第三人利用、復(fù)制。這種表現(xiàn)形式類型多樣,如各種文字作品、音樂作

品及科學(xué)技術(shù)作品。這是因為作品受法律保護的原因之一是要使其得到傳播、利用。再好的作品,存在于作者的思想之中,也是沒有辦法讓第

三人知曉利用的。

這段話直接支持的觀點是()。

A.著作權(quán)受到法律保護的根本原因在于其具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式

B.《著作權(quán)法》保護的對象首先必須是獨創(chuàng)性的智力勞動成果,例如作者的構(gòu)思

C.期刊、樂譜、設(shè)計圖都可以成為著作權(quán)保護的對象

D.作品受法律保護的必要條件之一是它本身必須具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出《著作權(quán)法》保護的作品必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,然后解釋了原因——基于作品傳播、利用的需要,只

有具備了一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,才有可能被第三人利用,才有可能引發(fā)侵權(quán)。即文段主要想說的便是物質(zhì)表現(xiàn)形式對作品受

法律保護的必要性。因此D項正確。

25、與線下教學(xué)相比,由于時空差異,線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助,對資源的需求更大。然而,在知識經(jīng)濟時代,教師早已不再是

知識壟斷者,網(wǎng)絡(luò)社會中的個體都有可能成為兼具知識消費者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此,推動社會力量參與在線教育資源供給,需要改變學(xué)

?!皢未颡毝贰钡膫鹘y(tǒng)教育格局,以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如,學(xué)??蛇m當(dāng)采取外包的形式,向那些通過資質(zhì)審核的教育機構(gòu)、企

業(yè)購買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù),提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動教學(xué)服務(wù)。此外,雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測、評價反饋等方面加強協(xié)同創(chuàng)新,促進

在線教育的健康發(fā)展。

這段文字意在說明:

A.

“智能真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢

B.

教育資源供給來源不再局限于學(xué)校內(nèi)部

C.

共享經(jīng)濟時代在線教育將成為一種常態(tài)

D.

在線教育的健康發(fā)展需要引入社會力量

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出線上教學(xué)更依賴于教師的指導(dǎo),接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”介紹了在知識經(jīng)濟時代,每個個體都有可能成為兼具知

識消費者和生產(chǎn)者的雙重角色。隨后通過“因此”得出結(jié)論,強調(diào)推動社會力量參與在線教育資源供給。最后通過“例如”舉例說

明如何推動社會力量參與。故文段重點在結(jié)論,強調(diào)要推動社會力量參與在線教育資源供給,對應(yīng)D項。

A項,“智能真人”對應(yīng)文段例子部分,非重點,排除;

B項,缺乏主題詞“在線教育”,排除;

C項,“共享經(jīng)濟時代”無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快在線教育資源共享需要社會力量》

26、下列各句中語意明確、沒有語病的是()。

A.辦公室的裝修應(yīng)簡潔大方,不宜追求過分豪華

B.這種新聞報道弄虛作假,危害黨的事業(yè),我們要堅決加以反對

C.他在工作中遇到困難,不但不灰心、不后退,而是迎著困難上

D.中國地大物博,中國人民決心發(fā)展同世界各國人民的友誼

《正確答案》

A

《專家解析》

B項錯誤,狀語多余,應(yīng)刪去“加以”。C項錯誤,關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),可改為“他在工作中遇到困難,不是灰心、后退,而是迎著

困難上”。D項錯誤,分句之間缺乏必要的邏輯聯(lián)系,應(yīng)改為“中國人民友好善良,決心發(fā)展同世界各國人民的友誼”。

27、包括中國人民在內(nèi)的亞洲各國人民始終反對日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,認為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動嚴重______了戰(zhàn)爭受害國人民的感情。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.傷害

B.損害

C.危害

D.禍害

《正確答案》

A

《專家解析》

“傷害感情”為慣用搭配。因此A項正確。

28、對于地球上大多數(shù)生物來說,它們所生活的環(huán)境總是在不斷變化。為了應(yīng)對這些變化,它們需要不斷做出決策,選擇最佳的方式來生存和

。比如當(dāng)環(huán)境開始變得危險時,它們需要及時或者逃跑;當(dāng)環(huán)境資源比較時,它們需要降低自己的耗能并積極尋找新的營養(yǎng)資源;而在環(huán)境溫

和、食物充足時,它們可能得及時繁殖,讓自己的基因能傳遞下去······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.進化應(yīng)對稀缺

B.成長保護緊缺

C.繁衍防御匱乏

D.逃亡戒備貧乏

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“和”可知,橫線處應(yīng)與“生存”構(gòu)成近義關(guān)系,表達維持生命,繼續(xù)存活的意思。A項“進化”指事物由簡單到復(fù)

雜,由低級到高級逐漸發(fā)展變化,文段強調(diào)將現(xiàn)有的生命持續(xù)下去的意思,不符合文意,排除;B項“成長”指向成熟的階段發(fā)

展,生長,C項“繁衍”指逐漸增多或擴大,兩項均符合文意,保留;D項“逃亡”指逃走流亡,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“或者”可知,第二空應(yīng)填入與“逃跑”不同的應(yīng)對危險的方法。C項“防御”指抗擊敵人的進攻,符合文意,當(dāng)選;B

項“保護”指盡力照顧,使不受損害,文段中并未存在保護對象,與文意無關(guān),排除。

驗證第三空,資源匱乏,搭配得當(dāng),保留。

故正確答案為C。

【文段出處】《病原菌感染你的記憶,可以一直傳給它的曾孫》

29、墨卡托投影是至今使用范圍最廣的地圖投影方法。但這種投影方法會產(chǎn)生嚴重的區(qū)域。在地球上,經(jīng)線在南北兩極匯合,而緯線越接近兩

級越短。但是,當(dāng)把地球繪制成長方形時,兩極就會由點為長度與赤道相等的直線。每條緯線的長度也都與赤道相等,所以在地圖上,越兩

極,水平拉伸幅度就越大。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.顛倒擴展趨向

B.變形放大臨界

C.扭曲延伸接近

D.重合延續(xù)瀕臨

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,空處需體現(xiàn)從“點”變?yōu)椤爸本€”的過程。C項“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、

伸展,符合文意,搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項“擴展”指向外伸展,B項“放大”指使圖像、聲音、功能等變大,D項“延續(xù)”指延長或繼

續(xù)下去,均無法形容由點到線的變化過程,排除。

第一空代入驗證,根據(jù)文意可知,當(dāng)把地球繪制成長方形時,兩極就會由點變?yōu)殚L度與赤道相等的直線,“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變

形,符合文意。

第三空代入驗證,“接近”指離得近、靠近,置于此處指距離兩極近的地方,水平拉伸幅度就大,符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《美媒:世界地圖為何都是錯的?》

30、所謂月薪惶恐標準,表達的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個人

只是生活的呻吟,不排除極個別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長來

撫慰,更需要從社會管理層面上,有效地調(diào)整國民財富分配方式,縮小貧富差距,推進發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不

安。

這段文字意在說明的是()。

A.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒

B.消除民眾心理惶恐,更需從社會管理層面入手

C.貧富差距的擴大是造成民眾惶恐情緒的根本原因

D.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視

《正確答案》

B

《專家解析》

文段針對“月薪惶恐”這一話題展開論述,指出要紓解這種心理焦慮,不止需要“增長工資”,更需要“從社會管理層面上,有效

地調(diào)整國民財富分配方式,縮小貧富差距,推進發(fā)展成果的普惠與共享”。即要紓解民眾的心理惶恐,還需從社會管理層面入

手。因此B項正確。

31、每見今人為學(xué),考證空疏,卻于持論處一毫不茍,酷責(zé)昔賢。姑不論以今律古本是______,即使前人果真“不夠好”,若易地而處,我們又

安敢______,必占一先?

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.緣木求魚——托大

B.刻舟求劍——自信

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C.鏡花水月——自持

D.買櫝還珠——謙虛

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題?!耙越衤晒拧笔侵赣矛F(xiàn)在的觀點、方法來約束、評判古代的思

想、觀點,未考慮當(dāng)時的情境以及后來的發(fā)展變化,故用“刻舟求劍”來形容最為恰當(dāng)。第二空,作者的意思是若今人處于古

人的情境中,也不一定能夠取得更大的成就,此處用了反問的形式。由“安敢”可知,“自信”一詞最為恰當(dāng),即沒有信心能夠優(yōu)

于前人,符合文意。因此B項正確。

32、面對新冠疫情,與其展望2021年會發(fā)生什么,倒不如參看1918年大流感之后,當(dāng)時的世界發(fā)生了哪些變化。雖然時代不一樣,但社會發(fā)展

的基本邏輯沒有改變。1918年大流感出現(xiàn)后,有報道稱大流感期間出生的嬰兒更容易出現(xiàn)心臟病等疾病,而且這個階段出生的嬰兒身高要稍微

矮一些,這可能與他們母親在懷孕時遭受的壓力有一定的關(guān)系。直到1920年,人們才逐漸從大流感中走出來,一個明顯的變化是:各國的公共

衛(wèi)生得到了顯著加強。和100年前的情況類似,新冠疫情發(fā)生后,大學(xué)里公共衛(wèi)生學(xué)院紛紛創(chuàng)立,各國加大了對公共衛(wèi)生的財政投入。

這段文字的主旨是()。

A.面對疫情,知往鑒今

B.回顧1918年的大流感

C.比較兩個大的疫情

D.1918年大流感的影響

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出新冠疫情可以參考1918年大流感。接著論述1918年大流感后“新生兒的健康有些異常”等具體內(nèi)容,并指出最大

變化是流感后各國的公共衛(wèi)生得到了顯著加強,尾句也指出現(xiàn)在與100年前情況類似,新冠疫情發(fā)生后公共衛(wèi)生也得到了進

一步的重視和加強,故文段為總分結(jié)構(gòu),先引出觀點,之后具體分析了1918年大流感對新冠疫情的可參考之處,故強調(diào)1918

年大流感對現(xiàn)在新冠疫情的借鑒意義,對應(yīng)A項。

B、D兩項,均僅提到“1918年大流感”,未涉及現(xiàn)在的新冠疫情,偏離文段核心話題,排除;

C項,“比較兩個大的疫情”表述過于籠統(tǒng),A、C兩項對比,A項更為明確,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《下一個10年,我們不僅要同病毒做斗爭,還要從“機器”那里贏得生存空間》

33、漢字是中華文化的基石,是世界上唯一歷經(jīng)數(shù)千年沒有中斷的表意性文字。漢字書寫著中華民族的悠久歷史,記載著燦爛的中華文化,漢

字與漢字文化本身也是中華文化的核心內(nèi)容之一。漢字文化,。在漢字產(chǎn)生的傳說與神話故事中,“倉頡造字”說影響甚廣,傳說中的倉頡“重瞳

四目”,他造字時“天雨栗,鬼夜哭”。對于古人來說,漢字的誕生可謂。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.博大精深改天換地

B.厥功至偉驚天動地

C.居功至偉震天撼地

D.功高蓋世開天辟地

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“漢字文化”,根據(jù)后文完整語句“在漢字產(chǎn)生的傳說與神話故事中,‘倉頡造字’說影響甚廣”可知,該空要體現(xiàn)漢

字文化的影響和功勞很大。B項,“厥功至偉”,指功勞大,符合文意,當(dāng)選。A項,“博大精深”形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深,體

現(xiàn)不出功勞、影響大,排除;C項,“居功至偉”指自以為有功勞,感情色彩消極,不符合文段的感情色彩,排除;D項,“功高

蓋世”指功勞極大,當(dāng)代沒人能比,一般搭配人,此處搭配“漢字文化”搭配不當(dāng),且程度過重,排除。

第二空,代入驗證,漢字的誕生可謂驚天動地,強調(diào)漢字的誕生意義極大,與前文“天雨栗,鬼夜哭”對應(yīng),驗證正確。

故正確答案為B。

【文段出處】《〈說文解字〉傳遞的文化密碼》

34、在學(xué)界,以南瓜為代表的蔬菜作物,其受重視程度雖不及糧食作物,但其作用卻不能。南瓜來自遙遠的美洲大陸,在最近幾百年,北上南

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第13頁2024年浙江寧波市甬北糧食收儲有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

34、在學(xué)界,以南瓜為代表的蔬菜作物,其受重視程度雖不及糧食作物,但其作用卻不能。南瓜來自遙遠的美洲大陸,在最近幾百年,北上南

下,東突西進,“”,迅速地深入到中國的幾乎每個角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋后,都不難發(fā)現(xiàn)它的身影。它影響了我們的生

活,也在一定程度上影響了歷史的進程。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.棄若敝屣無微不至

B.不以為意老馬識途

C.置之度外見縫插針

D.等閑視之左右逢源

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“作用”,且根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,前后語義相反,前文提及“其受重視程度雖不及糧食作物”,故后文應(yīng)體現(xiàn)作用

不能被小覷之意。B項“不以為意”指不放在心上,表示不重視,D項“等閑視之”指當(dāng)作平常的人或事物看待,均符合文意,保

留。A項“棄若敝屣”比喻毫不可惜地拋棄掉,與“作用”搭配不當(dāng),且程度過重;C項“置之度外”指把生死、利害放在考慮的范圍

之外,與文意無關(guān),排除。

第二空,橫線處引號起形象表達的作用,根據(jù)“迅速地深入到中國的幾乎每個角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋

后”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)南瓜流傳范圍廣泛,影響面寬的含義。D項“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手,處處順利,置于此處可與前

文“北上南下”、“東突西進”構(gòu)成并列,從多角度體現(xiàn)南瓜的普及推廣非常順利,符合文意,當(dāng)選。B項“老馬識途”比喻有經(jīng)驗

的人熟悉情況,能起引導(dǎo)作用,與文段語境不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈中國南瓜史〉序》

35、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為,這種認識是錯誤的。對教學(xué)而

言,課程思政不是,更不是特立獨行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革,因為只有高水平的教學(xué)活動才能吸引學(xué)

生,進而影響學(xué)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.游離喧賓奪主

B.隔絕照本宣科

C.徘徊削足適履

D.獨立敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認知中,課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中,A項“游離”比喻離開集體或依附的事物而存在,D項“獨立”指脫離原來所屬單位成為另一單位或不依靠他人,均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),符合文意,保留。B項“隔絕”指隔斷,一般用于強調(diào)空間上的隔斷,置于此處強調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒有聯(lián)系,與文中的“附加行為”表意矛盾,排除;C項“徘徊”指在一個地方來回地走,比喻猶豫不決,也比喻

事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏,文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),并未涉及課程思政在某個范圍內(nèi)來回浮動,與文

意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“更不是特立獨行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革”可知,橫線處所填成語要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系,強調(diào)其不僅不是獨立的,而且是為教學(xué)服務(wù)的,有其自身的重要價值,A項“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,與橫線前的否定詞連用,可與后文的“更不是特立

獨行”構(gòu)成遞進關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。D項“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎,只求應(yīng)付過去就算完事,與橫線前的否定詞連用,

指不馬虎,認真,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識傳授中呈現(xiàn)思政元素》

36、紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn),全國各地都有自己獨特的紅色資源,這些紅色資源具有唯一性和原真性的特點,十分珍貴,人們走

進這些紅色資源,正是想地具體了解其獨特的革命遺址、紀念物及先輩的革命事跡,在真實體驗中感悟當(dāng)年艱苦卓絕的革命歷程和先輩

崇高的革命精神。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A.設(shè)身處地

B.近在咫尺

C.寓教于樂

D.親臨其境

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“走進這些紅色資源”“在真實體驗中感悟”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達觀眾切身感受紅色資源之意。D項“親臨其境”指親

自到了那個地方,符合文意,當(dāng)選。A項“設(shè)身處地”指站在別人的處境替別人著想,B項“近在咫尺”形容距離很近,C項“寓教

于樂”指把教育跟娛樂融合為一體,使人在娛樂中受到教育,均無法體現(xiàn)出切身感受之意,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn)》

37、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成

功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因為成功只是一種感受,一種自我意識的主觀感受。在更多的時候無需旁人認可,更不需要別人裁

判;我們也不要把成功的刻度畫得太高,不要把成功看得過于神圣。

這段話的主旨是()。

A.成功只是一種自我意識的主觀感受

B.成功與生活沒有必然的聯(lián)系

C.要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”

D.每個人心里應(yīng)有一個“成功標準”

《正確答案》

D

《專家解析》

D項,文段以某些學(xué)生和農(nóng)民的“成功標準”開篇,意在表明我們不要總拿別人作標準,自己也應(yīng)有一個“成功標準”。

38、世博會有一句專屬名言:“一切始于世博會?!比祟惤F(xiàn)代工業(yè)文明各個時代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會催生和起步,小到電

燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂部、主題公園,都從世博會開始走進無數(shù)人的家庭,改變了無數(shù)人的生活。正因為“一切始

于世博會”,能在世博會上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會選擇合作伙伴更是萬里挑一,它象征著一個時代對一個品牌全方位的肯定。

對這段文字的主旨概括最準確的是()。

A.說明世博會對人類文明進步的推動作用

B.介紹世博會對人類生活產(chǎn)生的巨大影響

C.強調(diào)參加世博會對品牌宣傳的重要意義

D.闡釋“一切始于世博會”的來歷和內(nèi)涵

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出“一切始于世博會”,接著進一步闡明世博會對人的生活產(chǎn)生的影響,最后引出結(jié)論,即世博會象征著一個時代

對一個品牌全方位的肯定。因此C項正確。

39、從能量角度而言,越活潑的金屬能夠釋放出的能量越多,制造成電池所儲存的能量也就越多。就鋰離子電池而言,鋰活動順序大致在鈉與

鎂之間,重量又輕,可成為理想的儲能電池原料,因此,鋰電池在我們的日常生活中十分常見。,原因是性質(zhì)活潑的金屬雖然能夠儲存并釋放

更多的能量,但其活潑的另一面則是穩(wěn)定性差,這就給應(yīng)用帶來相應(yīng)的困擾。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.但事實上,鋰離子電池從發(fā)明到商用的過程并非一帆風(fēng)順

B.事實上并非如此,高能與安全是活潑金屬鋰電池的雙刃劍

C.然而,通過金屬離子轉(zhuǎn)移來儲存或釋放能量會降低安全性

D.如前所述,現(xiàn)代儲能電池的關(guān)鍵在于活潑金屬離子的載體

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線位于中間,需要承上啟下。上文首先提出越活潑的金屬釋放的能量越多,制成電池儲存的能量也就越多,而鋰離子電池

就是理想的儲能電池原料。而文段后文是原因解釋,并用代詞“這”作總結(jié),強調(diào)活潑金屬給應(yīng)用帶來困擾。由此可知,鋰離

子電池并不完美,雖然在日常生活中常見,但實際應(yīng)用也是存在問題的。橫線處應(yīng)著重體現(xiàn)鋰離子電池實際應(yīng)用的問題,A

項,“從發(fā)明到商用”可以對應(yīng)鋰離子電池的應(yīng)用,“并非一帆風(fēng)順”說明實際應(yīng)用存在困擾,選擇A項。

B項,后文更側(cè)重對其不安全、困擾進行解釋,與“高能”無關(guān),排除;

C項,“金屬離子轉(zhuǎn)移”與上下文話題不一致,排除;

D項,未體現(xiàn)活潑金屬離子給應(yīng)用帶來的困擾,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華網(wǎng)《每周科技串“獎”|活潑金屬電池夢的開始》

40、帶領(lǐng)企業(yè)扭虧的領(lǐng)導(dǎo)者明白,解決問題需要各個部門的通力合作。之所以要這樣做,不僅因為合作項目能夠帶來創(chuàng)新,還因為改變公司的

發(fā)展機制需要大家共同致力于新的行動路線。如果所有部門各自為政、令出多門的話,就無法改變公司的發(fā)展機制了。而且,在進行積極有效

的對話、重新整合企業(yè)資源的時候,就有可能制定出新的發(fā)展戰(zhàn)略。

本段文字主要支持了這樣一個觀點,即()。

A.各部門的合作有助于企業(yè)扭轉(zhuǎn)虧損局面

B.合作對于企業(yè)創(chuàng)新具有至關(guān)重要的作用

C.各部門的合作有助于企業(yè)制定新的發(fā)展戰(zhàn)略

D.企業(yè)扭虧需要制定新的發(fā)展戰(zhàn)略

《正確答案》

A

《專家解析》

A項正確,文段首先提出解決企業(yè)扭虧的問題需要各部門通力合作。接下來解釋原因即合作有助于創(chuàng)新,能夠幫助企業(yè)制定

發(fā)展戰(zhàn)略,最終幫助企業(yè)實現(xiàn)扭虧。文段的主旨為各部門的合作有助于企業(yè)扭虧。BC兩項錯誤,文中關(guān)鍵詞為“扭虧”和“合

作”,兩項均只涉及“合作”,不能完全概括文意。D項錯誤,只涉及“扭虧”而沒有說明“企業(yè)合作”。

二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列關(guān)于高層建筑著火后的應(yīng)對措施,錯誤的是()。

A.靠近主干道躲避,并大聲呼救

B.若身處著火層,不要輕易開門

C.樓上著火,立即下樓勿乘電梯

D.樓下著火,盡快向避難層移動

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查科技常識。

A項錯誤,高層建筑著火后,在選擇躲避位置時,要盡量靠近建筑主要通道的房間,以便在救援人員到達后第一被發(fā)現(xiàn),不

要輕易選擇洗手間等狹小密閉的房間,待在有窗戶并且沒有防盜窗的房間里往往會第一時間獲救。不要大聲呼救,以免消耗

氧氣,吸入更多的有害物質(zhì)。用亮色的衣服或布條在窗口晃動更能引人注意。

B項正確,如果所處位置在著火層,離開房間時,先用手背輕觸房門,如果已經(jīng)發(fā)熱,則說明大火或煙霧已經(jīng)封鎖房門,此時

切不可輕易開門,用毛巾被子等堵塞門縫,并潑水降溫。同時,用顏色艷麗的衣物向窗戶外晃動,向救援人員暴露自己的位

置。

C項正確,如果所處位置在著火層以下,盡量往下跑。要立即利用各種樓梯下到安全地帶,千萬別乘坐電梯,因為火災(zāi)中隨時

可能斷電。加之電梯口通向大樓各層,煙氣涌入電梯通道,電梯里的人很容易被濃煙毒氣熏死。

D項正確,如果所處位置在著火層以上,切不可輕易嘗試突破火點,應(yīng)該盡快向避難層或者樓頂移動。移動過程中,用濕毛

巾捂住口鼻,同時用濕棉被包裹身體,彎腰低姿移動。

本題為選非題,故正確答案為A。

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2、下列對我國全過程人民民主表述不準確的是:

A.推進全過程人民民主建設(shè)必須堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路

B.推進全過程人民民主建設(shè),必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一

C.深刻認識和把握全過程人民民主重大理念,發(fā)揮人大在發(fā)展全過程人民民主中的重要作用

D.全過程人民民主體現(xiàn)了社會主義民主的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于公民的憲法原則,體現(xiàn)了我們黨以

人民為中心的根本宗旨

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

A項正確,實踐充分證明,中國特色社會主義政治發(fā)展道路是符合中國國情、保證人民當(dāng)家作主的正確道路,故推進全過程

人民民主建設(shè)必須堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。

B項正確,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在總結(jié)我國社會主義民主政治建設(shè)實踐的基礎(chǔ)上,提出了“發(fā)展全過程人民民主”的

重大命題。這個重大命題寫進了通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》當(dāng)中,強調(diào)必須堅持黨的

領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一,積極發(fā)展全過程人民民主,成為我們在新的歷史條件下進一步推進政治建設(shè)、發(fā)

展社會主義民主的重要思想指導(dǎo)。

C項正確,在中央人大工作會議上,習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述全過程人民民主這一重大理念,豐富發(fā)展了社會主義民主政治的內(nèi)

涵,對馬克思主義民主政治理論作出了原創(chuàng)性貢獻。習(xí)近平總書記強調(diào)必須堅持用制度體系保障人民當(dāng)家作主,指出人民代

表大會制度是實現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體,為新時代發(fā)展全過程人民民主、推進社會主義民主政治建設(shè)提供了

根本遵循,為新時代堅持和完善人民代表大會制度、加強和改進人大工作指明了前進方向。

D項錯誤,社會主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主?!叭^程人民民主”真正將民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管

理、民主監(jiān)督各個環(huán)節(jié)彼此貫通起來,支持和確保人民當(dāng)家作主,體現(xiàn)了社會主義民主的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬

于人民的憲法原則,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。根據(jù)《中華人民共和國憲法》第二條第一款規(guī)定:“中華

人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!倍菍儆诠?。

本題為選非題,故正確答案為D。

3、下列不屬于我國金融改革核心內(nèi)容的是()。

A.加快改革金融宏觀調(diào)控

B.進一步深化金融機構(gòu)改革

C.加快發(fā)展多層次資本市場

D.實現(xiàn)人民幣資本項目可自由兌換

《正確答案》

A

《專家解析》

黨的十九大報告指出,深化金融體制改革,增強金融服務(wù)實體經(jīng)濟能力,提高直接融資比重,促進多層次資本市場健康發(fā)

展。健全貨幣政策和宏觀審慎政策雙支柱調(diào)控框架,深化利率和匯率市場化改革。健全金融監(jiān)管體系,守住不發(fā)生系統(tǒng)性金

融風(fēng)險的底線。故本題選A。

4、黨的十八大提出了在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求,這些基本要求是最本質(zhì)的東西,是體現(xiàn)()的

東西,表明我們黨對中國特色社會主義規(guī)律的認識達到了新水平。

①共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律

②中國改革和發(fā)展規(guī)律

③社會主義建設(shè)規(guī)律

④人類社會發(fā)展規(guī)律

⑤世界歷史發(fā)展規(guī)律

A.①②③

B.①②③④⑤

C.③④⑤

D.①③④

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《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

黨的十八大報告指出:中國特色社會主義,既堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色,以全

新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了在中國

這樣人口多底子薄的東方大國建

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