少先隊活動方案

少先隊活動方案

少先隊活動方案篇1

10月13日是少先隊建隊68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊建隊68周年紀(jì)念日期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團的帶領(lǐng)下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

一、參加對象：

小學(xué)部全體師生

二、活動地點：

報告廳

三、活動時間：

9月27日至10月13日

四、前期準(zhǔn)備：

1.9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。

2.10月10日至13日，各中隊輔導(dǎo)員利用晨會進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號，一年級新中隊的輔導(dǎo)員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊歌。

3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4.9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓(xùn)，由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓(xùn)。

5.10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

6.10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領(lǐng)巾)。

7.10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節(jié)慶?；顒印?/p>

9.環(huán)境布置：校門口電子屏周三顯示“新隊員入隊儀式”，周四顯示“熱烈慶祝中國少年先鋒隊成立68周年”、報告廳周三墻上幕布“一年級新隊員入隊儀式”，

周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”

五、入隊儀式活動過程：

1.宣讀批準(zhǔn)的新隊員名單

2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊員宣誓

(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人：……)

六、建隊節(jié)慶?；顒舆^程：

主持人宣布今天的.活動議程，介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，宣布活動開始。

(一)出旗，唱隊歌

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(三)大隊干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊干部名單

2.授予大隊干部標(biāo)志

3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言

(四)舉行新隊員入隊儀式

1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定

2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)

3.授中隊委標(biāo)志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)

4.新入隊少先隊員代表發(fā)言

(五)聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員

1.宣讀聘請的各中隊輔導(dǎo)員名單

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書

3.少先隊代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言

(六)呼號(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準(zhǔn)備著!)

(七)退旗，宣布活動結(jié)束

少先隊活動方案篇2

【活動背景】

現(xiàn)在的學(xué)生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次主題活動，努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，以此為契機，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取。并懂得：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。還要擴充我們的感恩之心。我們不但要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，還要感謝老師對我們的教育之恩，朋友對我們的幫助之恩，社會對我們的關(guān)愛之恩；甚至還要感謝大自然給了我們明媚的陽光、秀麗的山川之恩，以及生活中促使我們成長的磨難和挫折之恩。

【活動準(zhǔn)備】

1、通過一系列活動感知感恩。

2、學(xué)生布置好會場。

3、各小隊準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

4、自制賀卡。

活動形式：

唱歌、舞蹈、朗誦、手語等節(jié)目。

活動開始：

集合列隊，整理隊伍

一、全體立正。（清理人數(shù)，各小隊向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)并請求開展活動，輔導(dǎo)員同意開展活動）

二、出旗。

三、唱隊歌。

四、中隊長講話，宣布活動開始。

五（3）中隊“感恩——生命因為有你而美麗”主題中隊活動現(xiàn)在開始。歡迎主持人上場！

主持人女：不僅只有災(zāi)區(qū)的同胞受到了黨和國家的關(guān)懷，就連我們學(xué)校也受到關(guān)懷，如我們是全縣第一所省級鄉(xiāng)村少年宮，國家為我們添置了許多設(shè)備，我們也開展了很多的活動。（出示圖片）

主持人男：不僅如此，很多有困難的學(xué)生，上級領(lǐng)導(dǎo)還給他們送去了慰問金。（出示圖片）

主持人女：我想此時此刻感恩二字已經(jīng)深深埋藏在我們每個人心中！感恩父母、感恩老師、感恩朋友，更要感恩社會！

合：同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們的世界更加美好！讓我們共同宣誓。（全體起立宣誓）“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)會感恩，懂得感恩，做一個感恩于心報恩于行的人”

主持人男：此時此刻，我們每個人心中對于感恩二字都有了一個更深刻的理解，我知道同學(xué)們還有許多話說。那么，就讓我們用手中的筆把自己想說的話寫在心愿卡上。寫好的`同學(xué)就請舉手。

主持人女：還有許多同學(xué)想表達(dá)自己心中的感激之情，但由于時間原因，在此，我們就不一一作答。下來之后來請班長收集心愿卡張貼在我們班的教室里。最后讓我們伴隨著這首動人的歌曲來訴說我們的情懷。（放《感恩的心》音樂：并做手語）

主持人女：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！

主持人男：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切。中隊長：

1、下面有請中隊輔導(dǎo)員管老師講話。

2、請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號

3、退旗，敬禮

4、五（3）中隊“感恩——生命因為有你而美麗”主題隊會到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)。（敬隊禮）

少先隊活動方案篇3

活動目的：

利用10月13日建隊日，開展“爭做優(yōu)秀少先隊員”活動，讓學(xué)生了解中國少年先鋒隊的知識，讓學(xué)生積極爭取一名優(yōu)秀少先隊員，從而在班級中塑造一批榜樣，帶動其他的同學(xué)共同進步。

活動準(zhǔn)備：

1、搜集中國少年先鋒隊相關(guān)知識，制作成幻燈。

2、上入隊前教育課，讓學(xué)生了解少先隊的知識知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

3、按照隊章要求，引導(dǎo)學(xué)生“入隊前為身邊的人做一件好事”（父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以）。并在班會課上說說自己的'體會。

4、指導(dǎo)學(xué)生會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。

參加對象：

一（4）班全體同學(xué)和全體家長。

爭章時間：

第3周——第6周

活動過程：

一、走近少先隊。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊大隊活動室,了解少先隊。參觀活動結(jié)束后，讓學(xué)生說說自己的感受。

二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊員”倡議，告知獲章前（準(zhǔn)備入隊章）的標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生主動參與到少先隊爭章活動中來。同時利用家校通平臺，向家長積極宣傳，讓家庭和學(xué)校形成爭章合力，鼓勵學(xué)生爭章前“為身邊的人做一件好事”。

三、邀請學(xué)校大隊干部到班級擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”，利用周一的主題班會課給一年級同學(xué)上隊課，幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。并教讀入隊誓詞，教戴紅領(lǐng)巾，教行隊禮，教唱隊歌，教會呼號。

四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》，使學(xué)生知道申請書的格式和填寫要求。學(xué)生認(rèn)真填寫《入隊申請書》，并把入隊申請書上交大隊部。

五、班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際，將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。

六、班主任在學(xué)生爭章活動以后，入隊儀式前用班會課對學(xué)生進行考章，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽欄上，成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

附：一年級四班“爭做優(yōu)秀少先隊員”考章活動實錄

教室布置：前黑板上書寫美術(shù)字：“爭做優(yōu)秀少先隊員”

一、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。指揮：中隊長蘇珊昵。

二、少先隊知識搶答擂臺賽。評選優(yōu)秀“隊知識之星”，優(yōu)秀學(xué)生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。

三、學(xué)生匯報“我為身邊的人做好事體會”，同學(xué)們自主推薦班級中的優(yōu)秀學(xué)生。匯報時，采用統(tǒng)一句式：我在什么時候為什么人做了什么事情，我的心情如何？教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)生匯報和其他學(xué)生的推薦民主評選優(yōu)秀少先隊員，請學(xué)生自己板書自己的名字。

四、提名的優(yōu)秀學(xué)生名字在黑板上公示，全班學(xué)生有針對性質(zhì)疑問難，對于某些方面還做得不夠好的同學(xué)，鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。

五、獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎?wù)碌耐瑢W(xué)，發(fā)表一句話感言：比如“謝謝同學(xué)們的鼓勵，我會繼續(xù)加油”?！敖窈笪視龅母谩钡鹊?，每人佩贈一個笑臉卡。

五、中隊輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，今天的“爭做優(yōu)秀少先隊員”主題班會很成功，通過這個活動，一大批孩子成長了，祝賀你們（鼓掌），同時，老師也希望還有一批同學(xué)不要灰心，不要氣餒，看到自己的不足，努力改正，爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家！（活動結(jié)束，為優(yōu)秀少先隊員留影紀(jì)念。）

少先隊活動方案篇4

指導(dǎo)思想：

利用各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、保護環(huán)境等意識，結(jié)合學(xué)校開展的各項活動，進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神。

活動目的：

“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校特點，抓住活動契機，讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐。使人人成為一個有愛心的'、講文明的小學(xué)生。

活動口號：我是文明小衛(wèi)士。

活動時間：20__年9月至20__年10月

活動安排：

一、環(huán)保類：

1、在家中種下一棵小樹，讓小樹和我一起成長。

2、綠色校園，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

二、愛心類：母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。

母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關(guān)心母親。通過了解媽媽、慰問媽媽的活動，引導(dǎo)隊員用親切的話語溫暖媽媽的心，以點滴的行動增進家庭親情的交融，讓每個隊員都把關(guān)心、體貼、尊重媽媽的思想落實到點滴行動中。

1、聽媽媽講述自己小時候的故事，與媽媽一同回憶小時候的趣事，體會母親的養(yǎng)育之恩。低年級同學(xué)可利用晨會交流，中高年級同學(xué)給媽媽寫一封信，用親切的話語溫暖媽媽的心。

2、“感恩母親”感恩卡設(shè)計比賽。（為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話）。各中隊挑選５張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。

3、主動做家務(wù)，給母親一份驚喜。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

三、助人類：三月五日，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒日，讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

1、各中隊抓住學(xué)雷鋒紀(jì)念日教育時機，利用班隊會等少先隊陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動；

2、各中隊利用各種形式在隊員中間開展“手拉手”活動。

３、利用集體晨會宣傳好人好事。每學(xué)期評選出各班助人為樂的同學(xué)，號召大家學(xué)習(xí)。

4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

四、自護類：三月的最后一個星期，是全國中小學(xué)生的“安全教育周”，我校將開展“關(guān)注安全，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。”等系列主題教育活動。

1、開展“平平安安真快樂”主題隊會。

2、“校園不安全因素小調(diào)查”。

3、“安全事故小調(diào)查”。

4、安全知識競賽。

5、國旗下講話。

6、黑板報專刊。

少先隊活動方案篇5

一、活動目的：

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動內(nèi)容：

一二年級和五六年級：五年級學(xué)生代表給一年級學(xué)生講少先隊知識，讓一年級的學(xué)生了解少先隊，學(xué)習(xí)如何敬隊禮等知識。

三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。

三、活動時間：

周五下午第一節(jié)。

四、活動分工：

1一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤20__下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當(dāng)天讓學(xué)生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成U字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。

2三、四年級班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：

__?；顒赢?dāng)天班主任拍好2張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。

五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學(xué)生，到時統(tǒng)一由大隊部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班，六對應(yīng)二1、二2班，六4對應(yīng)二、二4班。

少先隊活動方案篇6

一、活動目的

１、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員自學(xué)能力。

２、讓隊員懂得祖國文字的悠久歷史，明確正確書寫和使用規(guī)范漢字是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

３、培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力。

二、活動準(zhǔn)備

１、閱讀書籍，學(xué)習(xí)有關(guān)“漢字”的文章。

２、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

３、編制“糾正錯別字”比賽試題。

４、制作“糾錯字小能手”小旗、臂章。

三、活動地點

東園小區(qū)居委會與東園小區(qū)社區(qū)內(nèi)

四、活動過程

（一）。明確目的自我查錯

１、隊員集合，履行隊會儀式。

２、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。

少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。漢字就是中國勞動人民在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛漢字就是熱愛祖國的.具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員有責(zé)任正確書寫和使用規(guī)范漢字，爭當(dāng)糾正錯別字的小能手。

３、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的學(xué)習(xí)情況。

⑴第一小隊表演形式：快板書

內(nèi)容簡介：我們懂得了漢字的悠久歷史。我們目前見到的我國最早的成熟文字是商代的甲骨文，它多是刻在龜甲、獸骨上面。商朝滅亡之后是周朝，主要文字是金文，又叫“鐘鼎文”，大多鑄刻在青銅器上。西周晚期到東周前期的金文逐漸向大篆過渡。秦始皇統(tǒng)一中國后，將文字統(tǒng)一成小篆。而另一種更為簡便的字體----隸書，也在這個時期孕育產(chǎn)生了。漢朝之后，由于書寫工具的改進，又產(chǎn)生了三種書體---楷書、行書和草書，并很快為人們所接受一直沿用至今。

⑵第二小隊表演形式：相聲

內(nèi)容簡介：有個學(xué)生又笨又粗心。他忘記了“日”字的解釋，急忙去查字典，碰巧看見一個“曰”字，他驚奇地說：“哎呀！三天不見‘日’字，竟胖成這個樣子，幾乎認(rèn)不出來了。”

⑶第三小隊表演形式：新聞報道

內(nèi)容簡介：廣州市頒布了這樣一條命令：各街道、商店的廣告牌上的漢字必須正確規(guī)范，如有錯字或不規(guī)范漢字（如繁體字等），須在規(guī)定時日內(nèi)改正過來。逾期，每個錯字或不規(guī)范字每天罰款５０元。

⑷第四小隊表演形式：小品

內(nèi)容簡介：小明作業(yè)太馬虎，奶奶發(fā)現(xiàn)了他作業(yè)中的錯別字，他卻不以為然。通過奶奶的教育，小明懂得了：漢字是中華民族的驕傲，寫好漢字是愛國的具體表現(xiàn)，要提高全民族的素質(zhì)，必須從寫好規(guī)范漢字入手。小明立刻認(rèn)真訂正作業(yè)當(dāng)中的錯別字。

４。各小隊少先隊員認(rèn)真自查、互查作業(yè)。

（二）。開展比賽爭當(dāng)能手

１。給每一位隊員分發(fā)“糾正錯別字比賽”題。

２。隊員們在規(guī)定時間內(nèi)完成試題，人人爭做糾錯小能手。

３。輔導(dǎo)員核對答案。每小隊評選出兩名“糾錯字小能手”。

４。頒發(fā)“糾錯字小能手”小旗、臂章（奏響優(yōu)美的音樂）。

５。各小隊派兩名隊員代表談?wù)劷窈蟮拇蛩恪?/p>

（三）。走上街頭為民服務(wù)

１。輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

２。各小隊隊員在評選出的“糾錯字小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，尋找并正學(xué)校附近的街道上、商店里的錯字和不規(guī)范漢字。

４。在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。

（四）交流實績形成習(xí)慣

１、中隊集合，交流各小隊“查錯”實績，知道哪些常見并習(xí)以為常的字屬于錯別字。如“酒（jiu）”不是“氿（gui）”、“蛋”不是“旦”、“草莓雪糕”不是“草霉雪糕”等。

２、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確寫好規(guī)范漢字是我們每一個中國人的責(zé)任和義務(wù)，是愛國的具體表現(xiàn)，使隊員變“要我寫好”“為我要寫好”的意識，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的自學(xué)能力。

少先隊活動方案篇7

一、活動目的

10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的.光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題

祖國好，家鄉(xiāng)美。

三、活動內(nèi)容

1、新隊員入隊儀式

2、經(jīng)典詩文誦讀大賽

四、活動時間、地點與參加人員

1、活動場地：操場

2、參加人員：全體師生

3、活動時間：10月12日周六下午

五、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：各中隊輔導(dǎo)員及科任教師

后勤準(zhǔn)備及攝影：

攝影：

場內(nèi)調(diào)度、維持紀(jì)律及安全：

六活動評委

五、活動程序

1、宣布活動開始。

2、升國旗。全體立正、升國旗、奏國歌、少先隊員敬禮。

3．張校長講話。

4、新隊員入隊儀式。

5．經(jīng)典詩文誦讀大賽。

6．全校手語操，呼號。

七、活動分工

1、各班中隊輔導(dǎo)員做好朗誦比賽的準(zhǔn)備。

2、大隊輔導(dǎo)員選定主持人。

少先隊活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。

2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、每周開展一課時的主題中隊會活動。抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動和日常工作的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做好少年。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的'中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

（四）、開展社會實踐活動。

加強中隊文化，每月更換黑板報，做到月月有主題，并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

（五）、加強少先隊理論研究。

1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

2、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（六）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

具體工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1、開學(xué)典禮；

2、安全教育；

3、寒假生活交流會；

4、定計劃、定目標(biāo)。

三月份：樹形象爭做好少年

1、開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動；

2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動；

3、文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；

2、“不文明現(xiàn)象”觀察活動；

3、全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。

五月份：火紅五月燃燒激情

1、做好“5.１2”應(yīng)急演練；

2、開展陽光體育運動會。

六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動；

2、總結(jié)表彰；

3、“家庭禮儀”調(diào)查活動。

七、八月份：豐富暑假社會實踐

1、安排暑假活動；

2、暑假實踐，體驗生活；

3、暑假實踐交流、總結(jié)。

九月份：尊師重教安全第一

1、開學(xué)報到，制訂學(xué)校少先隊工作計劃；

2、安全教育；

3、慶祝教師節(jié)；

4、新學(xué)期的打算；

5、全面推廣普通話，開展國學(xué)經(jīng)典普通話比賽。

十月份：金色十月我愛祖國

１、慶祝國慶節(jié)我向祖國承諾；

2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展主題隊會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；

3、10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日，加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育，展“組織隊員少先隊致使；開我為隊旗添新彩”主題活動。

十一月份：學(xué)會自救學(xué)會感恩

1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間，讓學(xué)生進一步了解消防知識，學(xué)習(xí)各種安全知識，自救自護知識；

2、邀請法制輔導(dǎo)員開展法律知識講座；

3、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

十二月份：成長展示總結(jié)20__

1、學(xué)習(xí)方法交流；

2、紀(jì)念12.9學(xué)生愛國運動；

3、輔導(dǎo)員研討活動。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑；

4、書畫、手工制作展示；

5、20__少先隊工作總結(jié)。

少先隊活動方案篇9

一、活動時間：__年5月31日

二、活動人員安排：

組長：劉__

副組長：余__

化妝：余__

攝影：施__

廣播：徐__(會場布置)

大會主持：學(xué)生主持4名余__

安全及紀(jì)律：五（2）中隊教師及三名學(xué)生

三、具體內(nèi)容及安排

（一）全校慶祝大會（上午8點半——10點半）

1、升旗。

2、新隊員入隊。（1-2年級各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學(xué)動員申請入隊。）

3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天，走進陽光”

4、紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動

主題：中國夢，我的夢。

其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項，五（1）班主題征文，五（2）詩朗誦，六（1）說夢想，六（2）講故事。

主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文，如寫我的.夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國未來的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

詩朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

說夢想要求：選出10--15名學(xué)生，每個學(xué)生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。

講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

5、少年宮大合唱。

要求：進行合唱上下場排練，請王__老師負(fù)責(zé)組織合唱隊的學(xué)生，以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺，合唱要求統(tǒng)一著裝。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。

6、少年宮體育隊籃球運球展示

7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加

8、美德少年頒獎。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）

（二）分班慶?；顒樱?0點半——12點）

請各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶?；顒拥男问娇梢远鄻?，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。）

（三）各班組織看電影（午飯后直至2點半）

電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報給我。

四、慶祝活動結(jié)束，2：50按時集中放學(xué)。

另外：活動內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導(dǎo)員老師按照活動要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動內(nèi)容。

少先隊活動方案篇10

一、活動的主題：“自護，自強”

二、活動目的：

1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。

2、讓更多的學(xué)生參與活動，學(xué)好、用好自我保護的每一招，培養(yǎng)自我保護的能力?；顒忧皽?zhǔn)備：

1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護知識的書籍、資料。

2、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。

3、印制自我保護八招資料50份。（每個學(xué)生一份）

三、活動主要內(nèi)容與過程：

（一）中隊長主持中隊會儀式：

（二）中隊長宣布活動開始：

主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關(guān)心、愛護我們的成長。

甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關(guān)，成為生活的強者。

甲、乙：今天，我們圍繞“長自護本領(lǐng)”這主題，召開一次“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊會。（在屏幕上出現(xiàn)“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊會畫面）

甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們該回家了，你看，同學(xué)走出了校門。

（小品表演）一隊同學(xué)排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學(xué)一邊講話一邊過馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書。

乙：這些同學(xué)的行為對嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）

甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（消防隊員評講并演示正確的火中逃生方法）消防隊員叔叔教會了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M屋來，陽臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）

乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的'情況，你知道該怎樣做嗎？第四招：洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）

甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂的小伙伴來了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）

乙：剛才，同學(xué)們會選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點第一宗，交通道路不能放，廣場田野顯威力。誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動，發(fā)生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）

乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。小品表演：《課間十分鐘》小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）有時，在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應(yīng)該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護的本領(lǐng)學(xué)會了，在生活中，大家都來爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。

（三）輔導(dǎo)員講話：

（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>

（六）中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

少先隊活動方案篇11

活動前期布置：

1、紅領(lǐng)巾廣播站第一期廣播稿，主題是“感恩教師節(jié)”，在周五插播贊美教師歌曲。六（2）班

2、中段布置好宣傳窗，里面絕大多數(shù)地方要留出來，給學(xué)生貼賀卡、文章。高段周五前出好以教師節(jié)為主題的黑板報。各年段主任落實

3、廉潔教師節(jié)倡議書。大隊部

一、活動主題：綠色教師節(jié)

二、活動目的.：

1、在第二十七個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，培養(yǎng)隊員熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。

2、塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣。

三、綠色教師節(jié)系列活動安排：

1、1-2年級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。每班挑選3張年段評比。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報。

2、3-6年級“我心中的好老師”征文比賽。每班上交2篇。中高段交換評比，結(jié)果發(fā)到大隊部郵箱。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報。

3、值周班級安排禮儀崗，周五早上向老師問好。廣播站以“教師節(jié)”為主題。周五開展以“感恩教師”為主題班隊活動。

4、學(xué)校下發(fā)廉潔教師節(jié)倡議書，讓老師們過一個綠色的教師節(jié)。

z二小大隊部