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2023-2024學(xué)年甘肅省隴南州成縣七年級(下)期末歷史試卷一、選擇題(每小題2分,共40分)1.(2分)在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是()A.正式確立了科舉制 B.開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河 C.開創(chuàng)了“開元盛世” D.結(jié)束了長期分裂的局面2.(2分)貞觀五年,禮部官員擬定在二月為皇太子行冠禮。而唐太宗則認(rèn)為,二月農(nóng)事最急,并將日期改為了十月。這反映出唐太宗()A.以史為鑒 B.虛心納諫 C.知人善任 D.以民為本3.(2分)在學(xué)習(xí)《盛唐氣象》一課后,某同學(xué)整理了如下學(xué)習(xí)筆記,據(jù)此判斷▲處應(yīng)填寫()A.多彩的文學(xué)藝術(shù) B.開明的民族政策 C.開放的社會風(fēng)氣 D.繁榮的經(jīng)濟(jì)景象4.(2分)唐玄宗統(tǒng)治后期,一場叛亂揭開唐中央政府和地方割據(jù)勢力之間爭斗的序幕。這場叛亂()A.使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 B.是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù) C.最終導(dǎo)致唐朝滅亡 D.打破了統(tǒng)一的歷史潮流5.(2分)1069年,宋神宗任用王安石主持變法,變法涉及經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域。經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法()A.背景 B.目的 C.措施 D.影響6.(2分)力勸宋真宗親征的宰相是()A.房玄齡 B.魏征 C.寇準(zhǔn) D.姚崇7.(2分)南宋詩人林升在《題臨安邸》中寫道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!边@首詩體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者怎樣的心態(tài)()A.立志北伐,收復(fù)中原 B.一心求和,與金對峙 C.偏安江南,不思進(jìn)取 D.發(fā)展經(jīng)濟(jì),向往和平8.(2分)宋朝瓷器以其古樸深沉、素雅簡潔,同時(shí)又千姿百態(tài)、各競風(fēng)流的氣象為中國勞動人民在世界工藝發(fā)展史上矗立起一座讓世人景仰的豐碑。由此可知,宋朝()A.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B.瓷器生產(chǎn)水平高 C.瓷器產(chǎn)量世界第一 D.商業(yè)繁榮9.(2分)與方框中歷史信息直接相關(guān)的歷史人物是()統(tǒng)一蒙古草原建立蒙古政權(quán)1227年滅西夏A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.成吉思汗 D.努爾哈赤10.(2分)如圖蹴鞠(足球運(yùn)動)銅鏡和雜劇陶俑,表明當(dāng)時(shí)()A.制陶技術(shù)高超 B.女性地位提高 C.娛樂生活豐富 D.尚武風(fēng)氣盛行11.(2分)歷史小組開展研究性學(xué)習(xí),搜集了蘇軾、李清照、辛棄疾等人物的資料,其研究的主題是()A.宋詞 B.唐詩 C.元曲 D.小說12.(2分)隋唐時(shí)期的雕版印刷術(shù)刻板費(fèi)工費(fèi)時(shí),而且刻好的版只能印刻一種書籍。北宋匠人畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),他用膠泥刻字,又可以再次排版。由此可見,活字印刷術(shù)()A.推動了歐洲社會的變革 B.提高了印刷效率 C.促進(jìn)了航海技術(shù)的發(fā)展 D.便利了交通運(yùn)輸13.(2分)朱元璋建立明朝后,在中央廢丞相,撤中書?。ǎ〢.強(qiáng)化皇權(quán) B.發(fā)展經(jīng)濟(jì) C.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D.加強(qiáng)民族交往14.(2分)“操練雄兵,抗倭驅(qū)虜,壯志凌云揚(yáng)劍氣,造械撰書,宏才酬國盡衷心?!鄙鲜鲩郝?lián)反映的歷史事件是()A.戚繼光抗倭 B.岳飛抗金 C.文天祥抗元 D.鄭成功收復(fù)臺灣15.(2分)明長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上,在它附近的多民族聚集的地區(qū),建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所。這說明長城的功能是()A.展示民族智慧結(jié)晶 B.防御北方蒙古貴族南擾 C.各民族交往的紐帶 D.防御北方匈奴族的南侵16.(2分)建構(gòu)歷史示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。關(guān)于示意圖中“?”的主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.吳三桂降清 B.皇太極繼續(xù)進(jìn)攻明朝 C.李自成起義 D.崇禎帝自縊17.(2分)毛澤東曾評論說:“我們今天繼承的這大塊版圖,基本上是康熙皇帝時(shí)牢固地確定了的?!币韵率录皇前l(fā)生在康熙皇帝在位時(shí)的是()A.平定回部貴族叛亂 B.平定噶爾丹叛亂 C.冊封班禪額爾德尼 D.雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略18.(2分)乾隆年間,專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù),在全國各地開設(shè)“票號”便于貨幣流通的商幫是()A.晉商 B.徽商 C.蘇商 D.浙商19.(2分)清朝一秀才晨讀,見風(fēng)吹翻書頁,作詩一句“清風(fēng)不識字()A.閉關(guān)鎖國政策 B.設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu) C.大興文字獄 D.八股取士20.(2分)明清時(shí)期,古典小說的創(chuàng)作者進(jìn)入成熟階段,其中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡()A.《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢》二、列舉題(每小題2分,共10分)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容。21.(2分)北宋興起的江西,后來發(fā)展成為著名的瓷都。22.(2分)北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部體的通史巨著。23.(2分)時(shí),海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。24.(2分)1684年,清朝設(shè)置管理臺灣隸屬福建省。25.(2分)清朝皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點(diǎn),又帶有北京地方特色,以后就被稱為“”。三、簡答題(共14分)26.(6分)概括清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展對社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了怎樣的作用?27.(8分)研究中國古代各民族之間的關(guān)系對于今天有重要意義。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)寫出唐朝嫁入吐蕃的兩位公主。(2)澶淵之盟發(fā)生在北宋和哪個(gè)政權(quán)之間?該政權(quán)是由哪個(gè)民族建立的?(3)滅亡北宋的政權(quán)是什么?該政權(quán)是由哪個(gè)民族建立的?(4)請你就如何發(fā)展民族關(guān)系寫一句宣傳語。四、材料分析題(共26分)28.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:材料二:若論制度,宋代大體都沿襲著唐舊。只因宋初太祖……不識大體,立意把相權(quán)拿歸自己?!幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料三:(澎湖)島分三十有六,巨細(xì)相間……至無間,以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一十錠二十五兩,別無科差?!幾酝舸鬁Y《島夷志略》材料四:(1)材料一所指的是什么制度?(2)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料二中宋太祖是如何“把相權(quán)拿歸自己”的。(3)根據(jù)材料三,指出元朝時(shí)在澎湖島設(shè)置了什么機(jī)構(gòu),其設(shè)置有何意義?(4)清朝疆域遼闊,為了加強(qiáng)統(tǒng)治,清王朝采取了許多措施。材料四中圖1、圖2反映的措施分別起到了什么作用?29.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:隋唐對外交往比較活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易,允許他們長期居住。長安、洛陽等城市,各國稱中國人為“唐人”。材料二:鄭和作為明朝的使者,每到一地,都代表明朝皇帝拜會當(dāng)?shù)貒趸蚯蹰L,向他們表示通商友好的誠意。據(jù)統(tǒng)計(jì),明成祖在位22年,盛況空前?!獡?jù)《從鄭和下西洋到海上絲綢之路的崛起》材料三:清初,為了切斷海上抗清勢力與東南沿海人民的聯(lián)系,厲行海禁,強(qiáng)迫沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里,設(shè)界不得逾越。沿海人民的生活和生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,嚴(yán)格限制外商的活動。這些政策妨礙了清朝正常的對外交往。(1)根據(jù)材料一,唐朝時(shí)期有兩位高僧曾經(jīng)為中外文化交流作出了重要貢獻(xiàn),請寫出他們的主要事跡。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出鄭和下西洋的主要目的。結(jié)合所學(xué)知識,說明鄭和下西洋取得成功的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出清朝前期實(shí)行了怎樣的對外政策?這一政策有何影響?

2023-2024學(xué)年甘肅省隴南州成縣七年級(下)期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共40分)1.(2分)在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是()A.正式確立了科舉制 B.開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河 C.開創(chuàng)了“開元盛世” D.結(jié)束了長期分裂的局面【分析】本題主要考查隋文帝的主要功績,隋文帝的主要貢獻(xiàn)是完成統(tǒng)一,結(jié)束了西晉末年以來長期的分裂與對峙局面,開創(chuàng)了隋唐的大一統(tǒng)局面,為經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ),有利于社會的安定和南北經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展?!窘獯稹?81年,北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán),年號開皇。589年,結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面。開通了貫通南北的大運(yùn)河、經(jīng)濟(jì)和文化交流,標(biāo)志著科舉制度的正式確立是隋煬帝的貢獻(xiàn);開創(chuàng)了“開元盛世”與唐玄宗有關(guān)。故選:D?!军c(diǎn)評】本題主要考查隋文帝的主要功績,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。2.(2分)貞觀五年,禮部官員擬定在二月為皇太子行冠禮。而唐太宗則認(rèn)為,二月農(nóng)事最急,并將日期改為了十月。這反映出唐太宗()A.以史為鑒 B.虛心納諫 C.知人善任 D.以民為本【分析】本題考查貞觀之治的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息?!窘獯稹緼.材料未涉及以史為鑒的相關(guān)信息,排除A。B.材料未涉及唐太宗虛心納諫的相關(guān)信息,排除B。C.知人善任屬于唐太宗用人的特點(diǎn),排除C。D.根據(jù)材料“唐太宗則認(rèn)為,二月農(nóng)事最急,并將日期改為了十月”可知,減少對農(nóng)民干擾,D項(xiàng)正確。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記貞觀之治的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。3.(2分)在學(xué)習(xí)《盛唐氣象》一課后,某同學(xué)整理了如下學(xué)習(xí)筆記,據(jù)此判斷▲處應(yīng)填寫()A.多彩的文學(xué)藝術(shù) B.開明的民族政策 C.開放的社會風(fēng)氣 D.繁榮的經(jīng)濟(jì)景象【分析】本題考查唐朝的社會風(fēng)氣,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?!窘獯稹扛鶕?jù)題干材料“開元通寶、曲轅犁、國際性大都會、青瓷、唐三彩”并結(jié)合所學(xué)知識可知、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)發(fā)展等方面,可以判斷▲處應(yīng)填寫的是繁榮的經(jīng)濟(jì)景象;題干中的關(guān)鍵詞并未提及文學(xué)藝術(shù)方面的內(nèi)容、文學(xué)作品等;題干中的內(nèi)容主要反映的是唐代的經(jīng)濟(jì)繁榮和手工業(yè)發(fā)展,排除B項(xiàng),而非社會風(fēng)氣的描述。故選:D?!军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記唐朝開放包容,充滿活力的社會風(fēng)氣的相關(guān)史實(shí)。4.(2分)唐玄宗統(tǒng)治后期,一場叛亂揭開唐中央政府和地方割據(jù)勢力之間爭斗的序幕。這場叛亂()A.使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 B.是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù) C.最終導(dǎo)致唐朝滅亡 D.打破了統(tǒng)一的歷史潮流【分析】本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗統(tǒng)治后期,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣和部將史思明一起發(fā)動叛亂。安史之亂是唐代玄宗末年至代宗初年(755年至763年)由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動的戰(zhàn)爭,為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn),國力銳減;五代十國是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù);黃巢起義最終導(dǎo)致唐朝滅亡;907年,唐朝滅亡,排除D。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記安史之亂的影響。5.(2分)1069年,宋神宗任用王安石主持變法,變法涉及經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域。經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法()A.背景 B.目的 C.措施 D.影響【分析】本題考查王安石變法,知道材料反映了王安石變法的措施?!窘獯稹坎牧戏从沉送醢彩兎ǖ拇胧?069年。王安石變法的措施有、方田均稅法。軍事方面。ABD不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查王安石變法,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。6.(2分)力勸宋真宗親征的宰相是()A.房玄齡 B.魏征 C.寇準(zhǔn) D.姚崇【分析】本題以力勸宋真宗親征的宰相為切入點(diǎn),考查澶淵之盟?!窘獯稹?004年,遼軍打到澶州城下,在主戰(zhàn)派宰相寇準(zhǔn)的力勸下,宋軍軍心大振,1005年,規(guī)定雙方撤軍;北宋每年送給遼歲幣。故選:C。【點(diǎn)評】本題以澶淵之盟為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。7.(2分)南宋詩人林升在《題臨安邸》中寫道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!边@首詩體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者怎樣的心態(tài)()A.立志北伐,收復(fù)中原 B.一心求和,與金對峙 C.偏安江南,不思進(jìn)取 D.發(fā)展經(jīng)濟(jì),向往和平【分析】本題考查南宋統(tǒng)治者偏安江南,不思進(jìn)取的表現(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。詩中的“杭州”在當(dāng)時(shí)的名稱應(yīng)是臨安,是南宋的都城?!窘獯稹俊吧酵馇嗌綐峭鈽?,西湖歌舞幾時(shí)休,直把杭州當(dāng)汴州”直斥南宋當(dāng)局忘了國恨家仇,只想偏安一隅。故詩歌體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者偏安江南。選項(xiàng)C符合題意。故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記南宋統(tǒng)治者偏安江南,不思進(jìn)取的表現(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。8.(2分)宋朝瓷器以其古樸深沉、素雅簡潔,同時(shí)又千姿百態(tài)、各競風(fēng)流的氣象為中國勞動人民在世界工藝發(fā)展史上矗立起一座讓世人景仰的豐碑。由此可知,宋朝()A.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B.瓷器生產(chǎn)水平高 C.瓷器產(chǎn)量世界第一 D.商業(yè)繁榮【分析】本題考查宋代手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】A.材料未涉及宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息,排除A。B.據(jù)材料“宋朝瓷器以其古樸深沉、素雅簡潔、各競風(fēng)流”可知,故B正確。C.材料無法得出宋代瓷器產(chǎn)量世界第一的結(jié)論,排除C。D.材料未涉及宋代商業(yè)繁榮的信息,排除D。故選:B。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識記宋代手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。9.(2分)與方框中歷史信息直接相關(guān)的歷史人物是()統(tǒng)一蒙古草原建立蒙古政權(quán)1227年滅西夏A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.成吉思汗 D.努爾哈赤【分析】本題主要考查成吉思汗的歷史功績。結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行思考解答。【解答】由題干材料判斷是成吉思汗。鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)。1206年,建立蒙古政權(quán)。故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立與統(tǒng)一鞏固的相關(guān)知識。10.(2分)如圖蹴鞠(足球運(yùn)動)銅鏡和雜劇陶俑,表明當(dāng)時(shí)()A.制陶技術(shù)高超 B.女性地位提高 C.娛樂生活豐富 D.尚武風(fēng)氣盛行【分析】本題主要考查宋元社會生活,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?!窘獯稹繐?jù)題干圖片“蹴鞠(足球運(yùn)動)銅鏡和雜劇陶俑”和所學(xué)知識可知,隨著城市的繁榮,“瓦子”“勾欄”內(nèi)有各種藝人在這里賣藝謀生,反映宋代市民階層不斷壯大。宋元時(shí)期戲劇表演的主要形式是雜劇、雜技、傀儡等技藝在內(nèi),元雜劇在以大都為中心的北方地區(qū)興盛起來,元雜劇傳入南方,為廣大民眾所喜愛,C項(xiàng)正確,排除A項(xiàng),排除BD項(xiàng)。故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查宋元社會生活,要求具備閱讀、理解材料信息和知識的遷移、運(yùn)用的能力。11.(2分)歷史小組開展研究性學(xué)習(xí),搜集了蘇軾、李清照、辛棄疾等人物的資料,其研究的主題是()A.宋詞 B.唐詩 C.元曲 D.小說【分析】本題考查宋代詞人的相關(guān)內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識。【解答】根據(jù)所學(xué)可知,蘇軾、辛棄疾都是宋朝時(shí)期的詞人;唐詩是唐朝的文學(xué)主流形式,排除B項(xiàng),與題干反映的宋詞名人不符合;小說是明清時(shí)期的主流文學(xué)形式,排除D項(xiàng)。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記宋代詞人的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。12.(2分)隋唐時(shí)期的雕版印刷術(shù)刻板費(fèi)工費(fèi)時(shí),而且刻好的版只能印刻一種書籍。北宋匠人畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),他用膠泥刻字,又可以再次排版。由此可見,活字印刷術(shù)()A.推動了歐洲社會的變革 B.提高了印刷效率 C.促進(jìn)了航海技術(shù)的發(fā)展 D.便利了交通運(yùn)輸【分析】本題主要考查宋元時(shí)期的科技,尤其是活字印刷術(shù)的相關(guān)史實(shí)。解題關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)知識的掌握。【解答】據(jù)材料“隋唐時(shí)期的雕版印刷術(shù)刻板費(fèi)工費(fèi)時(shí),而且刻好的版只能印刻一種書籍,他用膠泥刻字,又可以再次排版”可知,活字印刷術(shù)可以很快的拆開重組,提高了印刷的效率;火藥推動了歐洲社會變革,排除A項(xiàng),與印刷術(shù)無關(guān);便利了交通運(yùn)輸,排除D項(xiàng)。故選:B。【點(diǎn)評】學(xué)會分析材料和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶。理解和識記宋元時(shí)期的科技,尤其是活字印刷術(shù)的相關(guān)史實(shí)。13.(2分)朱元璋建立明朝后,在中央廢丞相,撤中書省()A.強(qiáng)化皇權(quán) B.發(fā)展經(jīng)濟(jì) C.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D.加強(qiáng)民族交往【分析】本題主要考查了明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施,知道這些改革的主要目的是強(qiáng)化皇權(quán)?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知,明太祖朱元璋為了鞏固統(tǒng)治,在中央廢除以往長期存在的丞相制度和中書省,使六部直接向皇帝負(fù)責(zé);朱元璋廢除丞相的根本目的是強(qiáng)化皇權(quán)、鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,排除BCD項(xiàng)。故選:A?!军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記明朝廢丞相,撤中書省的根本目的。14.(2分)“操練雄兵,抗倭驅(qū)虜,壯志凌云揚(yáng)劍氣,造械撰書,宏才酬國盡衷心。”上述楹聯(lián)反映的歷史事件是()A.戚繼光抗倭 B.岳飛抗金 C.文天祥抗元 D.鄭成功收復(fù)臺灣【分析】本題考查戚繼光抗倭的相關(guān)知識。明朝中期,東南沿海倭寇猖獗,戚繼光到浙東抗倭。戚繼光組建“戚家軍”蕩平了浙江的倭寇。他又剿滅了福建和廣東的倭寇。戚繼光淡泊名利,作為民族英雄永載史冊?!窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“操練雄兵,抗倭驅(qū)虜,可知與戚繼光抗倭相關(guān),明朝時(shí)期,他們由日本的武士,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),他率領(lǐng)戚家軍,取得了抗倭的重大勝利、廣州抗倭,東南沿海的倭寇基本肅清;指的是南宋的岳飛抵抗金國的進(jìn)攻,排除B項(xiàng),宋元戰(zhàn)爭末期重要戰(zhàn)役之一,排除C項(xiàng),鄭成功打敗荷蘭殖民者,被荷蘭侵略者占據(jù)了38年的臺灣,與“抗倭驅(qū)虜”沒有聯(lián)系。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,理解把握戚繼光抗倭的相關(guān)知識。15.(2分)明長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上,在它附近的多民族聚集的地區(qū),建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所。這說明長城的功能是()A.展示民族智慧結(jié)晶 B.防御北方蒙古貴族南擾 C.各民族交往的紐帶 D.防御北方匈奴族的南侵【分析】本題主要考查了明長城的功能等知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?!窘獯稹坎牧戏从车氖情L城在民族交往上的作用,無法展示民族智慧結(jié)晶;防御北方蒙古貴族南擾屬于明朝修建長城的目的,材料并未涉及;根據(jù)材料“長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上,在它附近的多民族聚集的地區(qū),結(jié)合所學(xué)知識可知,為各民族的交往和交流作出了貢獻(xiàn),C項(xiàng)正確;匈奴是秦漢時(shí)期的少數(shù)民族,排除D項(xiàng)。故選:C?!军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記明長城的功能等知識。16.(2分)建構(gòu)歷史示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。關(guān)于示意圖中“?”的主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.吳三桂降清 B.皇太極繼續(xù)進(jìn)攻明朝 C.李自成起義 D.崇禎帝自縊【分析】本題主要考查明朝末年李自成起義的直接原因的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握明朝末年李自成起義的相關(guān)史實(shí)。【解答】明朝末年,政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重,朝廷不斷加派賦稅,怨聲載道。當(dāng)時(shí)陜西北部一帶連年大旱,饑民遍野,催征如故,紛紛發(fā)動起義。在各支農(nóng)民起義軍中,成為起義的主力軍,但官府催征如故是明朝末年李自成起義的直接原因;吳三桂降清,排除A,排除B,排除D。故選:C?!军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記明朝末年李自成起義的直接原因的相關(guān)史實(shí)。17.(2分)毛澤東曾評論說:“我們今天繼承的這大塊版圖,基本上是康熙皇帝時(shí)牢固地確定了的?!币韵率录皇前l(fā)生在康熙皇帝在位時(shí)的是()A.平定回部貴族叛亂 B.平定噶爾丹叛亂 C.冊封班禪額爾德尼 D.雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略【分析】本題考查清朝邊疆問題?!窘獯稹緼.乾隆時(shí)期,回部上層貴族大,乾隆帝下令討伐,經(jīng)過兩年多的戰(zhàn)斗。B.康熙曾三次親征,打敗了噶爾丹,穩(wěn)定了西北邊疆地區(qū)。C.康熙時(shí),清軍入藏平定擾亂地方的準(zhǔn)噶爾蒙古勢力,1713年冊封格魯派的另一位首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號。D.1685、1686年,沙俄政府被迫統(tǒng)一通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。故選:A。【點(diǎn)評】本題需識記清朝邊疆問題。18.(2分)乾隆年間,專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù),在全國各地開設(shè)“票號”便于貨幣流通的商幫是()A.晉商 B.徽商 C.蘇商 D.浙商【分析】本題考查清朝前期的著名商幫,明清商業(yè)興盛,在商業(yè)活動中,形成了一些大的商幫,擁有雄厚的商業(yè)資本,在全國進(jìn)行商業(yè)活動。【解答】根據(jù)所學(xué)可知,清朝前期,它經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚、食鹽,又專門經(jīng)營匯兌,在全國開設(shè)“票號”。故選:A。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。理解并識記清朝前期著名的商幫的相關(guān)史實(shí)。19.(2分)清朝一秀才晨讀,見風(fēng)吹翻書頁,作詩一句“清風(fēng)不識字()A.閉關(guān)鎖國政策 B.設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu) C.大興文字獄 D.八股取士【分析】本題主要考查清朝的文字獄。【解答】題干這一事件反映的是清朝的文字獄。為加強(qiáng)君主專制??滴酢⑶∪钍?,加以歪曲解釋,羅織罪狀。清朝的文字獄,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了社會的發(fā)展和進(jìn)步。故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握清朝的文字獄的含義及影響。20.(2分)明清時(shí)期,古典小說的創(chuàng)作者進(jìn)入成熟階段,其中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡()A.《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢》【分析】本題考查了《紅樓夢》的內(nèi)容與地位。【解答】清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰,它描寫了賈、王、史,深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡。具有高度思想性和藝術(shù)性。故選:D。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記《紅樓夢》的內(nèi)容與地位。二、列舉題(每小題2分,共10分)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容。21.(2分)北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的瓷都?!痉治觥勘绢}以發(fā)展成為著名的瓷都為切入點(diǎn),考查的是宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn)。【解答】宋代是我國制瓷業(yè)的輝煌時(shí)代,北宋興起的景德鎮(zhèn)。故答案為:景德鎮(zhèn)。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。22.(2分)北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著?!痉治觥勘绢}主要考查司馬光主持編寫的《資治通鑒》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?!窘獯稹勘彼嗡抉R光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。這部書按年代順序,將近三百卷,敘事明晰,對研究古代歷史有重要參考價(jià)值。故答案為:編年。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記司馬光主持編寫的《資治通鑒》的相關(guān)史實(shí)。23.(2分)元朝時(shí),海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。【分析】本題考查元朝時(shí)期的中外交往,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?!窘獯稹吭瘯r(shí),海上交通范圍有更大的拓展。宋元時(shí)、波斯以及東非之間有大量的商船往返。故答案為:元朝。【點(diǎn)評】本題考查元朝時(shí)期的中外交往,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。24.(2分)1684年,清朝設(shè)置臺灣府管理臺灣隸屬福建省。【分析】本題主要考查清朝時(shí)期為了加強(qiáng)對臺灣的管轄而設(shè)置的機(jī)構(gòu)的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握我國歷朝歷代對臺灣的管轄的相關(guān)史實(shí)?!窘獯稹繐?jù)所學(xué)知識可知,清朝康熙年間,鄭成功的后人投降,隸屬福建省。故答案為:臺灣府?!军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記清朝時(shí)期為了加強(qiáng)對臺灣的管轄而設(shè)置的機(jī)構(gòu)的相關(guān)史實(shí)。25.(2分)清朝皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點(diǎn),又帶有北京地方特色,以后就被稱為“京?。ň颍薄!痉治觥勘绢}考查了京劇。掌握基礎(chǔ)知識。【解答】1790年,乾隆80歲壽辰時(shí),徽班一時(shí)譽(yù)滿京城,徽調(diào)不斷吸收昆曲、京調(diào),加以創(chuàng)造和改進(jìn)。皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點(diǎn),以后被稱為“京戲”或“京劇”,又得到皇室的扶持,日臻完善,流傳四方。故答案為:京?。ň颍!军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記京劇的知識。三、簡答題(共14分)26.(6分)概括清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展對社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了怎樣的作用?【分析】本題主要考查了清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因以及起到的作用、清朝前期社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新變化等知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知,明朝末年的大動蕩對社會經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞,尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、康熙、乾隆諸位帝王,大力推行墾荒政策、淮河以及大運(yùn)河進(jìn)行治理;改進(jìn)種植技術(shù),推廣玉米;經(jīng)濟(jì)作物的種植有了很大的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。故答案為:原因:統(tǒng)治者十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策,耕地面積大大增加、淮河以及大運(yùn)河進(jìn)行治理;改進(jìn)種植技術(shù),推廣玉米;經(jīng)濟(jì)作物的種植有了很大的發(fā)展。作用:①有利于社會的穩(wěn)定和繁榮。②對手工業(yè)和城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了推動作用。(答出任意兩點(diǎn)即可)【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因以及起到的作用、清朝前期社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新變化等知識。27.(8分)研究中國古代各民族之間的關(guān)系對于今天有重要意義。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)寫出唐朝嫁入吐蕃的兩位公主。(2)澶淵之盟發(fā)生在北宋和哪個(gè)政權(quán)之間?該政權(quán)是由哪個(gè)民族建立的?(3)滅亡北宋的政權(quán)是什么?該政權(quán)是由哪個(gè)民族建立的?(4)請你就如何發(fā)展民族關(guān)系寫一句宣傳語?!痉治觥勘绢}主要考查唐朝嫁入吐蕃的兩位公主、澶淵之盟、滅亡北宋的政權(quán)、女真族建立的金的相關(guān)史實(shí),重點(diǎn)掌握中國古代的民族關(guān)系的相關(guān)史實(shí)?!窘獯稹浚?)據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝嫁到吐蕃的兩位公主是文成公主和金城公主,成為吐蕃贊普松贊干布的王后。景龍四年(710年),嫁予吐蕃贊普尺帶珠丹。(2)據(jù)所學(xué)知識可知,宋真宗時(shí)(1004年),一直打到黃河岸邊的澶州城下,北宋朝廷一片恐慌,宋真宗勉強(qiáng)來到澶州城,打退遼軍,遼與宋議和,宋朝給遼歲幣,所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”,遼宋之間保持著和平局面,契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部,他建立契丹國,后來改國號為遼。(3)據(jù)所學(xué)知識可知,1126年,1127年,北宋滅亡。10世紀(jì)時(shí),后來完顏部統(tǒng)一了女真各部,繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)抗遼斗爭。1115年,建立金政權(quán)。(4)本題是開放性試題,言之有理即可,推動民族團(tuán)結(jié)等方面進(jìn)行作答。故答案為:(1)兩位公主:文成公主、金城公主。(2)政權(quán):遼;民族:契丹族。(3)政權(quán):金;民族:女真族。(4)宣傳語:民族團(tuán)結(jié),民族平等。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記唐朝嫁入吐蕃的兩位公主、澶淵之盟、滅亡北宋的政權(quán)、女真族建立的金的相關(guān)史實(shí)。四、材料分析題(共26分)28.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:材料二:若論制度,宋代大體都沿襲著唐舊。只因宋初太祖……不識大體,立意把相權(quán)拿歸自己。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》材料三:(澎湖)島分三十有六,巨細(xì)相間……至無間,以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一十錠二十五兩,別無科差?!幾酝舸鬁Y《島夷志略》材料四:(1)材料一所指的是什么制度?(2)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料二中宋太祖是如何“把相權(quán)拿歸自己”的。(3)根據(jù)材料三,指出元朝時(shí)在澎湖島設(shè)置了什么機(jī)構(gòu),其設(shè)置有何意義?(4)清朝疆域遼闊,為了加強(qiáng)統(tǒng)治,清王朝采取了許多措施。材料四中圖1、圖2反映的措施分別起到了什么作用?【分析】本題主要考查中國古代政治制度和統(tǒng)一多民族國家的鞏固,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?!窘獯稹浚?)制度:根據(jù)材料圖表“中書省”“尚書省”“門下省”可得出,該制度是三省六部制。(2)措施:結(jié)合所學(xué)知識可知,在中央,采取分化事權(quán)的辦法。宋朝的宰相往往不止一人,與宰相共同議政,分割宰相的軍政。(3)機(jī)構(gòu):結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝采取因地制宜的方式加強(qiáng)對邊疆的管理。意義:結(jié)合所學(xué)知識可知,澎湖巡檢司的設(shè)立是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。(4)作用:根據(jù)圖1軍機(jī)處外景并結(jié)合所學(xué)可知,清政府設(shè)立軍機(jī)處,使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,為確定活佛的轉(zhuǎn)世,進(jìn)一步加強(qiáng)了清政府對西藏的

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