2025版新教材高中物理第一章靜電場專項4根據(jù)粒子在電場中的運動軌跡判斷有關(guān)問題課時作業(yè)教科版必修第三冊_第1頁
2025版新教材高中物理第一章靜電場專項4根據(jù)粒子在電場中的運動軌跡判斷有關(guān)問題課時作業(yè)教科版必修第三冊_第2頁
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eq\a\vs4\al(專)eq\a\vs4\al(項)4依據(jù)粒子在電場中的運動軌跡推斷有關(guān)問題提實力1.一帶負電荷的質(zhì)點,只在電場力作用下沿曲線abc由a運動到c,已知質(zhì)點的速率是遞減的.關(guān)于b點電場強度E的方向,圖中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)()2.圖中實線為真空中某一點電荷形成的電場線,一電子的運動軌跡如圖中虛線所示,其中a、b是軌跡上的兩點,若電子在兩點間運動的速度不斷增大,則下列推斷中正確的是()A.形成電場的點電荷電性為正B.電子可能從a點運動到b點C.電子在兩點間運動的加速度肯定減小D.調(diào)整電子初速度的大小和方向,電子可能做勻速圓周運動3.帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點以初速度v0進入電場并沿虛線所示的軌跡運動到b點,如圖所示,則從a到b過程中,下列說法正確的是()A.粒子帶負電荷B.粒子先加速后減速C.粒子加速度始終增大D.粒子的動能先減小后增大4.如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子,僅在靜電力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示.則()A.a(chǎn)肯定帶正電,b肯定帶負電B.a(chǎn)的速度將減小,b的速度將增大C.a(chǎn)的加速度將減小,b的加速度將增大D.兩個粒子的動能,一個增大一個減小5.(多選)如圖所示,M、N兩點位于某點電荷Q產(chǎn)生的電場中,其中M點的電場強度大小為EM,N點的電場強度大小為EN,M點的電場強度方向與MN連線成30°角,N點的電場強度方向與MN連線成45°角.一質(zhì)子(帶正電)以肯定的初速度進入該電場中,僅在電場力的作用下沿圖中彎曲的虛線軌跡先后經(jīng)過電場中的M、N兩點,下列說法正確的是()A.點電荷Q帶負電B.質(zhì)子在M點的加速度小于在N點的加速度C.EM>END.質(zhì)子在M點的速度大于在N點的速度專項4依據(jù)粒子在電場中的運動軌跡推斷有關(guān)問題1.答案:D解析:依據(jù)從a運動到c,質(zhì)點的速率是遞減的,可知質(zhì)點所受電場力方向與運動方向成鈍角,又依據(jù)曲線運動條件,可知電場力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),因負電荷所受電場力與場強方向相反,故圖D正確.2.答案:C解析:做曲線運動的物體,受到的合力的方向肯定指向運動軌跡的凹側(cè),由于該軌跡是電子的運動軌跡,所以電場方向向右,形成電場的點電荷電性為負,A錯誤;由于電子在兩點間運動的速度不斷增大,所以電子肯定是從b點向a點運動的,B錯誤;由于電子從b點向a點運動,所以電場強度漸漸減小,依據(jù)牛頓其次定律可知,加速度漸漸減小,C正確;由于場源電荷與電子都帶負電,相互排斥,所以電子不行能做勻速圓周運動,D錯誤.3.答案:D解析:粒子受到的電場力沿電場線切線方向并指向軌跡的凹側(cè),故粒子帶正電,故A錯誤;由粒子的速度方向和所受電場力方向可知,粒子先減速后加速,動能先減小后增大,故B錯誤,D正確;依據(jù)電場線的疏密知道粒子所在位置的電場強度先變小后變大,故粒子加速度先減小后增大,故C錯誤.4.答案:C解析:帶電粒子做曲線運動,所受靜電力的方向指向軌跡曲線的內(nèi)側(cè),由于電場線的方向未知,所以粒子帶電性質(zhì)不確定,故A錯誤;從題圖軌跡改變來看,帶電粒子速度與靜電力方向的夾角都小于90°,所以靜電力都做正功,動能都增大,速度都增大,故B、D錯誤;電場線密的地方電場強度大,電場線疏的地方電場強度小,所以a所受靜電力減小,加速度減小,b所受靜電力增大,加速度增大,故C正確.5.答案:AB解析:依據(jù)點電荷電場線分布特點,M、N兩點電場強度方向的延長線的交點即為點電荷所在位置,而電場線方向指向交點,則點電荷帶負電,故A正確;點電荷所在位置如圖中O點所示,由圖可知,M點距離點電荷較遠,依據(jù)公式E=e

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