高中語文 模塊質量檢測（二）訓練 粵教版必修1

模塊質量檢測(二)(時間：150分鐘滿分：150分)一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1．下列各組詞語中加點的字，每組讀音都不相同的一項是 ()A．瑰麗/傀儡噱頭/謔而不虐奢靡/所向披靡B．詭計/桅桿 殲滅/三緘其口 蹊蹺/下自成蹊C．囹圄/齟齬 甄別/漸臻佳境 載體/千載難逢D．脂肪/造詣 寤寐/毋庸置疑 裨益/無裨于事解析：A項，ɡuī/kuǐ，xué/xuè，mí/mǐ。B項，ɡuǐ/wéi，jiān/jiān，qī/xī。C項，yǔ/yǔ，zhēn/zhēn，zài/zǎi。D項，zhī/yì，wù/wú，bì/bì。答案：A2．下列語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検? ()全球信用評級“三巨頭”——美國惠譽、標普和穆迪，相繼宣布調低某些歐洲國家的主權信用等級，揭開了歐洲債務危機的大幕。希臘首當其沖，深陷危機；西班牙、葡萄牙等國亦如履薄冰，紛紛出臺各種措施以控制財政赤字。此后，“三巨頭”更是在歐洲呼風喚雨，使各國經濟摧枯拉朽般地陷入了困境。歐洲部分國家強烈呼吁改革現(xiàn)有信用等級評價體系、建立歐洲自己的評級機構，改弦更張的勢頭不可阻止。A．如履薄冰 B．呼風喚雨C．摧枯拉朽 D．改弦更張解析：A項，如履薄冰，原意是像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹慎，存有戒心。用于事情的危機。B項，呼風喚雨，舊指神仙道士的法力，現(xiàn)比喻人具有支配自然或左右某種局面的力量。C項，摧枯拉朽，比喻很容易地摧毀(敵人或事物)。此處不能用于修飾“陷入困境”。D項，改弦更張，改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧，比喻改革制度或變更計劃、方法。答案：C3．下列各句中，沒有語病的一項是 ()A．當著名的澳大利亞小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感傷的主題旋律時，我覺得整個悉尼歌劇院化成了一朵云，而我正坐在云端。B．“全國文明城市”是反映城市整體文明水平的榮譽稱號，是最有價值的無形資產和最重要的城市品牌，通過創(chuàng)文明活動，可以提高人民生活質量和水平。C．摩梭人有自己的母語——摩梭語，其文化為達巴文化，信奉藏傳佛教，摩梭人作為中國唯一僅存的母系氏族，實行“男不娶，女不嫁”的“走婚”制度。D．“雅”和“俗”究竟是怎樣的關系，是文學界自古以來爭論不休的話題，理不清這個關系，既影響作家的創(chuàng)作取向，又影響讀者的閱讀趣味。解析：A項，語序不當，“令我熟悉而深情、悠徐而又感傷的主題旋律”中的“令我”位置不當，應調至“感傷”前(或刪除“令我”)。B項，成分殘缺，“通過創(chuàng)文明活動”中的“通過”一詞，使后句缺主語，刪除“通過”。C項，成分贅余，“唯一”與“僅存”重復了。答案：D4．依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是 ()山水二字大有深意?？鬃诱f：“知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽?！痹谒磥韄_________，________，________。________，________，________，同時也具有人的品格，具有人格化的屬性。①山的崇高恰與君子之德相類②水的流變恰與君子之智相通③山與水，不單是自然的風景④于是，山水便成了仁德與智慧的化身⑤而是具有與人類內在相通的蘊含⑥也不僅是心靈性情的投射A．②①③⑥⑤④ B．③⑥⑤②①④C．②①④③⑥⑤ D．③②①④⑥⑤解析：②①④話題一致，按分總關系排列；③⑥⑤話題一致，根據關聯(lián)詞確定順序。且依前文必須先談水后談山。答案：C二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5～9小題。(22分)張雄飛，字鵬舉，瑯琊臨沂人。至元二年，廉希憲薦之于世祖，召見，陳當世之務，世祖大說。授同知平陽路轉運司事，搜抉蠹弊，悉除之。帝問處士羅英，誰可大用者，對曰：“張雄飛真公輔器?！钡廴恢A召雄飛至。十六年，拜御史中丞，行御史臺事。阿合馬以子忽辛為中書右丞，行省江淮，恐不為所容，改陜西漢中道提刑按察使。未行，阿合馬死，朝臣皆以罪去。拜參知政事。阿合馬用事日久，賣官鬻獄，紀綱大壞，雄飛乃先自降一階，于是僥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中貴人及中書雜問，忽辛歷指宰執(zhí)曰：“汝曾使我家錢物，何得問我！”雄飛曰：“我曾受汝家錢物否？”曰：“惟公獨否。”雄飛曰：“如是，則我當問汝矣?！焙鲂了旆肌６荒甏?，上與朝臣議大赦天下，雄飛諫曰：“古人言：無赦之國，其刑必平。故赦者，不平之政也。圣明在上，豈宜數(shù)赦！”帝嘉納之，語雄飛曰：“大獵而后見善射，集議而后知能言，汝所言者是，朕今從汝?！彼旖递p刑之詔。雄飛剛直廉慎，始終不易其節(jié)。嘗坐省中，詔趣召之，見于便殿，謂雄飛曰：“若卿可謂真廉者矣。聞卿貧甚，今特賜卿銀二千五百兩、鈔二千五百貫。”雄飛拜謝，將出，又詔加賜金五十兩及金酒器。雄飛受賜，封識藏于家。后阿合馬之黨以雄飛罷政，詣省乞追奪賜物，裕宗在東宮聞之，命參政溫迪罕諭丞相安童曰：“上所以賜張雄飛者，旌其廉也，毋為小人所詐?！彼垂虐⑸⒄垯z核前省錢谷，復用阿合馬之黨，竟矯詔追奪之。塔即古阿散等俄以罪誅，帝慮校核失當，命近臣伯顏閱之。中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏自辨雄飛曰上以老臣廉故賜臣然臣未嘗敢輕用而封識以俟者正虞今日耳又可自辨乎二十一年，盧世榮以言利進用，雄飛與諸執(zhí)政同日皆罷。二十三年，起為燕南河北道宣慰使，決壅[注]滯，黜奸貪，政化大行。卒于官。(選自《元史·張雄飛傳》，有刪節(jié))[注]壅：堵塞。5．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(3分) ()A．帝然之，命驛召雄飛至 然：答應B．阿合馬用事日久，賣官鬻獄 用事：掌權C．忽辛遂伏辜 辜：罪D．竟矯詔追奪之 矯：假托、詐稱解析：A項，然：認為對，認為正確。答案：A6．下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分) ()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雄飛乃先自降一階,問今是何世，乃不知有漢))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汝曾使我家錢物，何得問我,何可勝道也哉))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(集議而后知能言,青取之于藍而青于藍))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盧世榮以言利進用,御六氣之辯，以游無窮者))解析：B項，均為副詞，怎么。A項，均為副詞，前者為“就”；后者為“竟然”。C項，前者為連詞，表順承；后者為連詞，表轉折。D項，前者為介詞“因、憑”；后者為連詞，表目的，相當于“來”。答案：B7．下列四組中，能直接表現(xiàn)張雄飛清廉能干的一組是(3分) ()①搜抉蠹弊，悉除之②張雄飛真公輔器③惟公獨否④雄飛受賜，封識藏于家⑤決壅滯，黜奸貪⑥汝所言者是，朕今從汝A．①③⑥ B．②③⑤C．①④⑤ D．②④⑥解析：①直接表現(xiàn)其才能；②為羅英的話，間接說明其才能；③為忽辛的話，間接表現(xiàn)其清廉；④直接表現(xiàn)其清廉；⑤直接表現(xiàn)其才能；⑥間接表現(xiàn)其才能。答案：C8．下列對原文有關內容的理解，不正確的一項是(3分) ()A．張雄飛受廉希憲推薦，世祖召見他，他陳述了當時國家要做的最重要的事情，世祖很高興，授予他同知平陽路轉運司的職務。B．阿合馬讓自己的兒子忽辛擔任中書右丞，巡視管理江淮一帶的事務，阿合馬擔心兒子不被張雄飛容納，就讓兒子改任陜西漢中道提刑按察使。C．忽辛犯罪，世祖下令中貴人和中書省官員一起審問，忽辛說審問的官員都曾經收受過忽辛家的錢物，只有張雄飛沒有收過。D．塔即古阿散等人因犯罪被殺后，皇帝考慮到阿合馬的余黨檢查核實有誤，命令溫迪罕和丞相安童復查。張雄飛沒有聽從耶律老哥的建議自辯。解析：D項，復查的人是伯顏，不是溫迪罕和丞相安童。答案：D9．斷句和翻譯。(10分)(1)用“/”給下面的語段斷句。(4分)中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏自辨雄飛曰上以老臣廉故賜臣然臣未嘗敢輕用而封識以俟者正虞今日耳又可自辨乎(2)翻譯文中畫橫線的句子。(6分)①故赦者，不平之政也。圣明在上，豈宜數(shù)赦！譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________②上所以賜張雄飛者，旌其廉也，毋為小人所詐。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏自辨/雄飛曰/上以老臣廉/故賜臣/然臣未嘗敢輕用/而封識以俟者/正虞今日耳/又可自辨乎(全對滿分，錯兩處扣1分，扣完為止)(2)①所以赦免，是不公平的政策啊。圣明的君主執(zhí)政，怎么能幾次赦免犯人！(判斷句、“數(shù)”各1分，句意通順1分，“圣明”翻譯為“皇上”“皇帝”“圣明的人”均可)②皇帝賞賜張雄飛的原因，是要表彰他的廉潔，不要受小人欺騙。(“所以”“旌”“為……所”各1分)參考譯文：張雄飛，字鵬舉，瑯琊臨沂人。至元二年，廉希憲向世祖推薦他，世祖召見他，他陳述當前最重要的事情，世祖很高興。授予他同知平陽路轉運司的職務，他調查揭發(fā)各種弊端，全部清除它們?；实蹎柼幨苛_英，誰是可重用的人，羅英回答說：“張雄飛才是真正能輔助您的人才。”皇帝認為羅英的話是對的，令驛吏接雄飛來。十六年，任命張雄飛為御史中丞，管理御史臺的事務。阿合馬讓自己的兒子忽辛擔任中書右丞，巡視檢查江淮一帶的事務，擔心不被張雄飛所容納，改任陜西漢中道提刑按察使。還沒去，阿合馬死了，朝中大臣都因犯罪離職。世祖任命張雄飛擔任參知政事。阿合馬專權的時間很久，他賣官枉法，朝中秩序很亂，張雄飛就首先自降官階一級，于是那些僥幸不按規(guī)定提拔的人都降級。忽辛犯罪，世祖下令中貴人和中書省一起審問，忽辛一個個地指著審問的官員說：“你們都曾經收受了我家的錢物，怎么能審問我！”張雄飛說：“我曾接受過你家的錢物沒有？”忽辛說：“只有你一個人沒有?！睆埿埏w說：“既然這樣，那么我可以審問你了?！焙鲂劣谑钦J罪。二十一年春天，世祖和大臣們討論要大赦天下，張雄飛規(guī)勸說：“古人說，沒有赦免罪犯的國家，它的刑法一定是公平的。所以赦免的行為，是不公平的政策啊。圣明的君主執(zhí)政，怎么能多次赦免犯人！”世祖贊賞他并采納了他的意見，告訴雄飛說：“多次打獵之后才能發(fā)現(xiàn)善于射箭的人，集中各種想法之后才能聽到好的意見，你的話是正確的，我現(xiàn)在聽從你的建議?！庇谑窍掳l(fā)只給犯罪的人減輕刑法的詔書。張雄飛為官剛直廉潔謹慎，始終不改他的節(jié)操。曾經在中書省辦理公務時，世祖派使者急速叫他，在便殿見他，對張雄飛說：“像你這樣的人應該可以說是真正廉潔的人了。聽說你非常貧困，現(xiàn)在我特意賞你白銀二千五百兩、錢二千五百貫?！睆埿埏w拜謝，即將出去時，世祖又下令再賞賜黃金五十兩和金酒器。張雄飛接受了世祖的賞賜，封存做上記號，收藏在家中。后來，阿合馬的同黨因張雄飛被停職，到中書省請求追回世祖賞賜給他的財物，裕宗在東宮聽說這件事，命令參政溫迪罕告訴丞相安童說：“皇帝賞賜張雄飛的原因，是要表彰他的廉潔，不要受小人欺騙。”塔即古阿散請求檢查核實張雄飛過去在中書省任上的財務，重新起用阿合馬的余黨，最終假借皇帝的命令追查并沒收皇帝賞賜給他的財物。塔即古阿散等人不久因犯罪被殺，世祖考慮到阿合馬的余黨檢查核實可能有誤，命令親近的大臣伯顏復查。中書省左丞耶律老哥勸張雄飛到伯顏那里為自己講明情況，張雄飛說：“皇帝因為我廉潔，所以才賞賜我，但是，我沒敢隨便使用這些東西并封存做好標記來等待的原因，正是料到有今天，又何必自己去說呢？”二十一年，盧世榮因善于阿諛被重用，張雄飛和許多官員同時被罷免。二十三年，起用擔任燕南河北道宣慰使，判決疑案，清除奸惡貪婪之人，清廉的風俗盛行。死在官任上。10．閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。(7分)半山①春晚即事王安石春風取花去，酬我以清陰。翳翳②陂路靜，交交園屋深。床敷每小息，杖履或幽尋。惟有北山鳥，經過遺好音。[注]①半山：王安石宅第半山園。②翳翳(yìyì)：樹陰濃暗的樣子。(1)本詩題為“半山春晚即事”，前兩聯(lián)描寫了“半山春晚”怎樣的景色？(3分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)簡要分析尾聯(lián)“惟有北山鳥，經過遺好音”的表現(xiàn)手法及其藝術效果。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)春花凋謝，樹木茂盛，路靜園深，環(huán)境幽靜。(3分)(2)以動襯靜(或：以有聲寫無聲)。(1分)尾聯(lián)寫北山鳥飛過時留下清脆悅耳的聲音，以此襯托環(huán)境的幽靜(2分)。抒發(fā)詩人對半山生活的喜愛之情。(1分)11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題，多選則按前3題計分)(6分)(1)山不厭高，______________。______________，天下歸心。(曹操《短歌行》)(2)____________________，池魚思故淵。開荒南野際，__________________。(陶淵明《歸園田居》)(3)青青河邊草，____________________。遠道不可思，__________________。(《飲馬長城窟行》)(4)池塘生春草，____________________。祁祁傷豳歌，__________________。(謝靈運《登池上樓》)答案：(1)水不厭深周公吐哺(2)羈鳥戀舊林守拙歸園田(3)綿綿思遠道夙昔夢見之(4)園柳變鳴禽萋萋感楚吟三、本大題4小題，共16分。閱讀下面的文章，完成12～15小題。辛亥革命的精神遺產任何歷史人物，即使像孫中山先生這樣的偉大人物，也不可避免地會有其歷史局限性，會有缺點甚至會犯錯誤。辛亥志士們在革命理念和斗爭實踐中同樣存在著這樣那樣的問題和失誤，這需要進行認真總結。但是，他們?yōu)榱藝颐褡宓奈磥頀侇^顱、灑熱血，置生死安危于不顧，置功名利祿于度外，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。他們氣壯山河、感動天地的英雄事跡，為中華民族精神增添了新的內容，是今天仍然值得珍視的精神遺產。為振興中華而矢志不渝、頑強奮斗的愛國情懷。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從來就是推動中國社會歷史前進的巨大精神力量。孫中山先生曾經說自己“愛國若命”，“生平以愛國為前提”。事實上，所有辛亥志士無不是由愛國精神所驅使而投身于革命的。魯迅寫過“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的詩句，吳玉章寫過“為求富國強兵策，強忍拋妻別子情”的詩句，這些詩句真實地反映了那個時代許多革命者的共同心聲。他們?yōu)榱送炀让褡宓奈Ｍ?、求取國家的富強，寧肯放棄舒適的生活、離開溫暖的家庭、拋卻個人的幸福，而選擇一條困苦艱險、荊棘叢生的革命之路，甚至不惜獻出青春和生命。對祖國前途和命運魂牽夢繞的關注，對中華民族整體利益執(zhí)著不屈的追求，使他們匯聚在一起，形成一支向阻礙中國社會前進的獨裁政權宣戰(zhàn)的戰(zhàn)斗隊伍。辛亥革命時期的愛國主義有著鮮明的時代特色：一是把愛國主義與民族獨立要求相結合，以“造成獨立自由之國家”為重要目標；二是把愛國主義與民主主義相結合，為建立共和政治而奮斗不息；三是把愛國主義與國家統(tǒng)一相結合，指出只有國家的“統(tǒng)一獨立”才有國家的“興盛”，只有建立統(tǒng)一的國家才能“達革新之目的”。孫中山先生強調，“‘統(tǒng)一’是中國全體國民的希望。能夠統(tǒng)一，全國人民便享福；不能統(tǒng)一，便要受害?！边@就把近代的愛國主義提升到了一個嶄新的水平?！耙院茪飧笆鹿Γ盟郎诙韧狻钡墨I身精神。一群開始時幾乎是赤手空拳的革命者，要推翻一個雖然已經腐朽卻還掌握著全部國家機器并有著根深蒂固的封建勢力以及帝國主義列強作后盾的清王朝，將會遇到怎樣的艱難險阻是可以想見的。辛亥志士們勇敢地直面困難，為實現(xiàn)自己的理想鍥而不舍、百折不撓，表現(xiàn)了堅強的意志和堅定的決心。正如孫中山先生所說：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。”這個概括，既是孫中山先生畢生經歷的真切寫照，也是許多辛亥志士的共同品格。女革命家秋瑾在致友人信中表示了這樣的信念：“已置吾生命于不顧，即不獲成功而死，亦吾所不悔”。方聲洞在參加黃花崗起義前，給父親寫下了這樣的訣別書：“夫男兒在世，不能建功立業(yè)以強祖國，使同胞享幸福；奮斗而死，亦大樂也。且為祖國而死，亦義所應爾也?！彼麄冇米约旱男袆訉嵺`了自己的誓言。對于這些革命先烈，我們由衷地抱著至深的敬意。關心民生疾苦、立志為百姓謀福祉的高尚品德。在辛亥志士的心目中，祖國并不是一個抽象的概念，而是以數(shù)萬萬同胞為實體的具體存在。真誠地熱愛、關懷人民群眾，深切同情勞動群眾的苦難，為人民謀取幸福，是他們奮斗目標的一個重要內容。孫中山先生曾說：“三民主義是為人民而設的，是為人民求幸福的”，革命“就是要除去人民的那些憂愁，替人民謀幸?！薄Ｋ麄兩钌疃?，要替人民謀幸福，必須改變“國貧民瘠”的狀況。當有人批評革命只有破壞、沒有建設時，他們回答說：革命正是為了建設，“革命之破壞與革命之建設必相輔而行”，只有推翻了腐朽政權之后，才可以“大力發(fā)展社會生產，解決好人民的衣食住行問題”。所以，“革命的目的是為眾生謀幸?！?。我們只要看一看孫中山先生關于革命后中國如何發(fā)展經濟、實現(xiàn)工業(yè)化、提高人民生活水平的宏偉設想，就可以清楚地了解他對于國家富強和人民幸福抱著何等殷切的期望。順應時代潮流、放眼世界的博大胸懷。孫中山先生和他的戰(zhàn)友們對國家、民族前途命運的思考，常常能以世界眼光觀察國際大勢，從而作出順應時代潮流的判斷和決策?！笆澜绯绷鳎坪剖幨?，順之則昌，逆之則亡”，成為孫中山先生自覺遵循并時刻不忘的座右銘。他強調，解決中國的問題，只有“內審中國之情勢，外察世界之潮流，兼收眾長，益以新創(chuàng)”，才能收到積極的成效。孫中山先生本人，從和平改良到武裝反清，從追求資產階級共和國到“以俄為師”，從依靠某些軍閥勢力到“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”三大政策的確立，始終隨著時代變化而不斷前進。同時，辛亥志士們也強烈地意識到中國對于世界文明所肩負的歷史責任。早在1904年，孫中山在給美國人民的一封信中就滿懷信心地說：“一旦我們革新中國的偉大目標得以完成，不但在我們的美麗的國家將會出現(xiàn)新紀元的曙光，整個人類也將得以共享更為光明的前景。普遍和平必將隨中國的新生接踵而至?！彼麄儓孕牛坏└锩晒?，中國一定能對人類作出新的更大的貢獻。類似這樣的言論，在革命派其他人物的口中也屢見不鮮。100多年前，這些思想成為推動人們投身革命的巨大精神力量。直至今天，革命先輩留下的精神遺產仍然沒有失去思想光輝，仍然是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神動力。(選自《人民日報》，有刪改)12．下列說法不符合文意的兩項是(5分) ()A．辛亥志士們在革命理念和斗爭實踐中存在著這樣那樣的問題和失誤。B．清王朝還掌握著全部國家機器并有著根深蒂固的封建勢力，還向帝國主義列強俯首稱臣C．魯迅寫過“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的詩句，表明魯迅對中華民族整體利益也有著執(zhí)著不屈的追求。D．當有人批評革命只有破壞，沒有建設時，孫中山認為“革命之破壞與革命之建設必相輔而行”。E．“中國一定能對人類作出新的更大的貢獻”是當時社會的正確的輿論導向。解析：B項中“向帝國主義列強俯首稱臣”屬于無中生有；E項中“中國一定能對人類作出新的更大的貢獻”是革命派對革命成功后的設想，并非當時社會的正確的輿論導向，因為革命派尚只是少數(shù)人。答案：BF13．下列關于孫中山先生在革命后中國如何發(fā)展經濟、實現(xiàn)工業(yè)化、提高人民生活水平的宏偉設想的表述，推斷不合理的一項是(3分) ()A．只要推翻了封建專制主義的統(tǒng)治，中國一定能夠在經濟發(fā)展中以超乎尋常的速度，在短期內迎頭趕上甚至超過西方國家。B．為了振興實業(yè)，成立了實業(yè)部，先后頒布了一系列有利于工商業(yè)發(fā)展的政策、法令，使當時的經濟發(fā)展出現(xiàn)了一個前所未有的高潮。C．現(xiàn)代工業(yè)無論在數(shù)量、規(guī)模、范圍還是影響上都大大超過晚清幾十年的總和，教育事業(yè)、新聞出版事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等也都有了明顯的進步。D．廢除對官吏的跪拜禮，禁稱“大人”“老爺”；廢止奴婢，解放“賤民”；男子剪辮，女子放足；禁止種植和吸食鴉片；提倡科學、反對迷信。解析：D項，沒涉及題干中“發(fā)展經濟、實現(xiàn)工業(yè)化、提高人民生活水平”三個方面。答案：D14．作者認為百年前的這場辛亥革命，有哪些是今天仍然值得珍視的精神遺產？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)為振興中華而矢志不渝、頑強奮斗的愛國情懷。(2)“以浩氣赴事功，置死生于度外”的獻身精神。(3)關心民生疾苦、立志為百姓謀福祉的高尚品德。(4)順應時代潮流、放眼世界的博大胸懷。(每點1分，共4分)15．根據第二段畫線的句子“這就把近代的愛國主義提升到了一個嶄新的水平”，請說說辛亥革命志士們之前的愛國主義是怎樣的？(4分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)愛國主義沒與民族的獨立要求相結合，沒看到獨立自由是國家成為國家的首要條件。(2)愛國主義沒與民主主義相結合，沒意識到建立共和政治的重要性。(3)愛國主義沒與國家的統(tǒng)一相結合，沒認清國家的統(tǒng)一獨立是國家的興盛的前提，沒認識到只有建立統(tǒng)一的國家才能達到革新國家社會之目的。(答對一點給2分，兩點給3分，三點給4分)四、文學類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字，完成16～18題。對我一生很重要查一路看著他剖魚，我無法容忍他慢騰騰的速度。只好用反語提醒，你的速度太快了，可能是這個菜市場最快的。他聽了，直起腰，忽然眼睛一亮，你也是這么認為啊，剛才也有個人這么說，看來我還真是慢不了！我聽他這么說，差點沒笑出聲來。這個賣魚的男人，蒼白瘦削、矮小的身子彎得像一張弓，好像有重重的心事，言談間多有抱怨。當他重新蹲下身，我看到了另一種速度。仿佛神站立在他的手臂上，有一種超乎想象的飛快。好像這種速度，在他的雙手蟄伏已久，突然間爆發(fā)出來。隨后幾天，我從他魚攤邊走過，留心觀察了一下，發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)變化很大。他不再向人抱怨，而是埋著頭，剖魚的動作越來越快，越來越專業(yè)，一招一式似乎都在渲染專業(yè)意識。我再次買魚時，他很牛氣地跟我說，我仔細觀察了一下，整個菜市場就我剖魚的速度最快。他奮力地努著嘴，說，不信你看看，你看看。當他蹲下身子的時候，他停住了手中的刀說，請幫我一個忙。我能幫他什么呢？我納悶兒。他說，你能不能把你那天說的話，在我老婆面前再說一遍。我點點頭。他站起身，無限醋意地看著老婆和相鄰攤位的一個男人聊天兒，忽然大叫一聲，拿個塑料袋過來！詞是現(xiàn)成的。我故作驚訝，你這人剖魚的動作怎么這么快呀？是全菜市場最快的，你太專業(yè)了！他蹲下身，用動作配合著我的贊美。眼睛偷偷向一邊瞥，享受妻子投過來的欣賞的目光。這樣的場景，讓我意識到，這男人特別在意妻子對他的看法。幾天后，他見了我，執(zhí)意要送我?guī)讞l魚，我堅辭不受。魚被重新扔進盆里，哧溜溜向前游去。他嘆一口氣，你那天說的話，對我一生都很重要。我跟他開玩笑，我是沙漠中發(fā)現(xiàn)了甘泉，荒山里找到了礦脈。他掃一眼妻子，說，我說的是真話，我老婆總是罵我一無是處，現(xiàn)在知道我很專業(yè)啦，對我的態(tài)度也比以前好多啦！我勸慰他，我老婆也天天罵我。他搖頭否認，掃一眼鄰攤的那大漢，說，不是你說的那種。我只能同情地拍拍他的肩膀，老兄，別想得太多！這個瘦小又自卑的男人，我不便去揣測他是否陷入了一場感情危機，或者只是臆想中的妄加猜測，抑或深度自卑導致出悲觀結論。但我知道，他確實需要來自外界的某種肯定?？嗳醯男?，在黑暗中泅渡，需要一根意外漂來的橫木，或者不經意點亮的漁火。16．“對我一生很重要”如何理解？結合文章內容簡要分析。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“對我一生很重要”表達的是來自于外界的某種肯定(如贊美)對“我”很重要。是文章的中心。(2分)這句話對賣魚的男人有著重要的影響。因為他的妻子老是罵他，說他一無是處，而他特別在意妻子的看法。他需要別人的贊美來引起妻子的注意，贏得妻子的尊敬。當“我”應他的要求說了贊美他的話后，他的妻子對他的態(tài)度比以前好了很多，他因此很感激我。(2分)17．賣魚的小販是一個怎樣的男人？小說是如何刻畫這一形象的？試作簡要分析。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：賣魚的小販是一個瘦小而又自卑的男人。(1分)①文章中用對比手法對他進行了刻畫。他開始給我剖魚的速度慢到我無法忍受，當我用反語表達了我的不滿之后，他仿佛變了一個人，剖魚的速度有一種超乎想象的快，而且以后成了整個菜市場剖魚速度最快的人。(2分)②作者還精心刻畫了賣魚小販的外貌、動作、語言和神態(tài)，使這個人物給人留下了深刻的印象。(2分)18．在現(xiàn)實生活中，我們可能也有過類似的經歷或體驗，請結合此文就某一角度談談你的感悟。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：從“我”的角度：圍繞“送人玫瑰，手有余香”這樣的意思作答。從小販的角度：一個生活中的弱者或是遭受打擊和挫折的人，得到來自別人的鼓勵、幫助和支持，就會重拾生活的信心。(6分)(應結合生活實際加以闡發(fā)，否則酌情扣分)五、本大題2小題，每小題6分，共12分。19．根據圖1、圖2所包含的主要信息，補充下面語段中A、B、C處空缺的內容。要求：內容完整，語言簡潔，語意連貫。(6分)與聯(lián)想在中國市場A____________________(不超過4個字)的局面不同，在全球市場上，盡管它一季