直播每日工作計劃

直播每日工作計劃第一篇直播每日工作計劃第一篇為進一步梳理我校小學道德與法治“線上教學”內(nèi)容，幫助科任老師指導(dǎo)學生對線上學習進行查漏補缺，提高線下教與學的實效，確?！熬€上—線下教學”順利銜接，特制定實驗小學道德與法治“線上—線下教學”銜接方案。

一、線上教學基本情況

小學道德與法治教學是一門以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，并普及法制知識，培育學生養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法意識的重要學科。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學科。目前，我校小學道德與法治課程沒有專職教師，日常的“線下教學”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。

在疫情期間，我校小學道德與法治學科根據(jù)教師發(fā)展中心安排，積極參與“停課不停學”的“線上教學”工作。從2月10日--4月17日，連續(xù)10周，結(jié)合當前的疫情、社會問題及學生的需求，開設(shè)了《分辨真?zhèn)?，爭做文明小市民》、《勇?zhàn)疫情，科技助力》、《合理消費--疫情下的消費觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課，對學生建立良好的三觀，如何應(yīng)對疫情等各方面起到了積極、及時地引導(dǎo)作用。因各種條件限制，未能完全實現(xiàn)“線上教學”的及時反饋和對學生的生活實踐的具體指導(dǎo)、跟進。

二、教學銜接工作安排

1.了解真實情況，做好統(tǒng)籌規(guī)劃

（2）就道德與法治學科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查，了解哪些內(nèi)容學生已掌握，哪些內(nèi)容需要開學后再強調(diào)，做到心中有數(shù)。

（3）根據(jù)調(diào)查情況做好學習進度的登記，規(guī)劃好開學后的做好課時安排。

2.精選教學資源，做到提前備課

今年開學后的教學工作和以往都不一樣，老師和學生肯定會更加忙碌，特別是教學時間安排上會趨于緊湊，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進行精心備課和上課，那么像小學道德與法治學科就更需要做好提前備課，為了減少時間和精力的付出，從以下方面進行準備。

（1）針對教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學設(shè)計和案例，結(jié)合班級學情整理和修改。

（2）結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音、視頻資料，根據(jù)單元主題進行歸檔備用。

3.精心研究教材，做好教學整合

直播每日工作計劃第二篇直播帶貨流程話術(shù)第一步：勾起觀眾興趣

當用戶進入你的直播間，有沒有興趣能夠繼續(xù)聽你說下去?愿不愿意在你的直播間停留?留住你直播間的人，這是才是一場直播中最關(guān)鍵的。

那怎樣才能讓觀眾愿意停留在你的直播間呢?

免單抽獎、不定時發(fā)放福袋等，設(shè)置福利只是其中的一方面，最關(guān)鍵的還是主播的話術(shù)能不能勾起人的興趣，只有讓直播間的用戶對你產(chǎn)生興趣，你才有機會詳細地展示產(chǎn)品。

下面我們可以通過這三步，來勾起觀眾的興趣：

1、引發(fā)觀眾互動

話術(shù)：家人們，你們有用過這款面膜嗎?是不是巨補水，貼上是不是巨服帖，用過的寶寶可以在公屏上打出你的使用感受，沒有用過的打沒有，給我看看有多少人還沒有用過這款寶藏面膜。

通過這種提問的方式讓直播間的觀眾產(chǎn)生積極互動。

2、引發(fā)觀眾共鳴

話術(shù)：有沒有一到秋冬換季，臉就拔干拔干，涂很多護膚水還是干，敷很多其他(某個品牌)家的面膜，還是干到不行，上妝涂粉底液巨卡粉，有沒有這樣的家人們?

如果你直播間有這種情況的觀眾，就會讓他感覺到你說的就是我，引起觀眾的共鳴，才想會繼續(xù)聽下去。

3、引出產(chǎn)品

話術(shù)：噔噔噔~，今天我給你推薦的是這款XX的面膜，用過覺得好用的寶寶打好用，沒有用過打沒有。

有前面兩點話術(shù)做鋪墊，后面就很自然的推出我們要介紹的產(chǎn)品。

直播帶貨流程話術(shù)第二步：賣點介紹

這時已經(jīng)成功地把觀眾的注意力引向產(chǎn)品，接下來就是對產(chǎn)品的詳細講解。

這一環(huán)節(jié)至關(guān)重要，只有讓你的觀眾足夠了解并喜歡上你的產(chǎn)品后，才能更好的達成最后的成交。

下面給你們分享“萬能銷售介紹技巧”，從產(chǎn)品特征、優(yōu)點、利益和證據(jù)四個維度介紹產(chǎn)品，切中觀眾真正感興趣的點。

直播帶貨流程話術(shù)第三步：催單話術(shù)

強化產(chǎn)品的賣點及增加信任背書，通過價格的比較，以及限量限購的氛圍帶動、激發(fā)觀眾的購買欲望。

話術(shù)：家人們，這款面膜是官方旗艦店發(fā)貨，不含酒精和化學物質(zhì)，純自然配方，假一賠十。在他家官方旗艦店是128一盒五片裝(打開官方旗艦店的頁面，展示價格)，今天在我直播間直接68買一盒，我再送你兩盒，68你到手就是三盒15片，這次機制真的超給力，想要囤貨的家人們一定要多拍兩單，準備好了嗎家人們，一共現(xiàn)貨就1000單，拼好手速，321，上車，搶到的家人在公屏上打搶到了。

直播帶貨流程話術(shù)第四步：逼單話術(shù)

這就是成交前的“臨門一腳”，進一步延伸產(chǎn)品的賣點，同時營造“恐慌”，不給觀眾留下思考的時間，趕緊下單買買買。

話術(shù)：3盒面膜15片只要68，平均和下來一盒只要20多塊錢，一片只要4塊錢，你在外面隨隨便便買一個雜牌子的面膜都比這個貴，更何況這還是XX品牌，完全是純福利，現(xiàn)在還有100單，沒有搶到的趕緊去搶，搶完3個月以內(nèi)，他們家這個面膜都沒貨了，能囤就多囤幾單。(演示下單操作)

直播帶貨流程話術(shù)第五步：成交話術(shù)

直播將要結(jié)束的時候，記得做收尾，引導(dǎo)觀眾關(guān)注、加粉絲團。

話術(shù)：姐妹們今天太給力了，沒有關(guān)注我的，給我點點關(guān)注，加一下咱們的粉絲團，粉絲團級數(shù)到3級，聯(lián)系咱家客服，有免費的小禮物哦~

不管是介紹3分鐘，1分鐘，還是幾十秒，都不離不開這五步直播帶貨流程話術(shù)技巧。在每一步的過程中，要盡量多的給關(guān)注互動，引導(dǎo)關(guān)注多多點贊你的直播間，這樣你直播間的人氣會越來越高。

直播每日工作計劃第三篇為響應(yīng)疫情期間“離校不離教，停課不停學”的工作要求，積極應(yīng)對并切實解決好學生居家時期在學習上及生活中帶來的系列問題，自3月__日開始，我校將通過釘釘平臺直播的形式，統(tǒng)籌各級教育資源，對學生進行線上教學、輔導(dǎo)，現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想

接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴峻形勢，為嚴防疫情輸入校園，確保廣大師生生命安全和身體健康，__小學3月__日起學生不再返校，啟動線上教學。所有學生禁止參加任何形式的線下培訓。

二、工作目標

為保障師生安全和健康，阻斷毒病傳播，濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學工作。最大程度減少疫情不能到校學習帶來的影響，做到“停課不停學”、有效進行線上復(fù)習，老師指導(dǎo)學生疫情期間宅家防控學習兩不誤。

三、具體措施

2.學習時間：

__X小學線上教學作息時間表

8：30-8：50

自主閱讀

第一節(jié)

9：00-9：20

線上教學

第二節(jié)

9：30-9：50

線上教學

課間休息

10：00-10：10

眼保健操

第三節(jié)

10：20-10：40

線上教學

第四節(jié)

10：50-11：30

體育鍛煉

中午休息

第一節(jié)

2：30-2：50

線上教學

第二節(jié)

3：00-3：20

線上教學

課間休息

3：30-3：40

眼保健操

第三節(jié)

3：50-4：10

線上教學

第四節(jié)

4：20-5：00

體育鍛煉

5：00--

家務(wù)勞動

（1）每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學生做好晨誦內(nèi)容布置。

學習內(nèi)容：可引導(dǎo)學生按計劃按單元復(fù)習舊知，學習內(nèi)容要豐富多樣，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌。

（2）每天語文和數(shù)學各1小時的學習時間（班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商）每次不超過20分鐘；每次線上學習開始前至少休息10分鐘。

（3）合理指導(dǎo)學生居家體育鍛煉至少1小時。

3.學習方式：

老師提出復(fù)習內(nèi)容及要求，引導(dǎo)學生根據(jù)要求進行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改，或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里，老師批改，并根據(jù)錯題和學生在群中互動答疑解惑。

4.注意事項：

（1）各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群，討論制定出統(tǒng)一教學計劃。

（2）同一年級組也可有由一名教師錄制復(fù)習課微課視頻或音頻，資源共享，統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學習內(nèi)容向班級群推送。

（3）設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容，加強作業(yè)的評價和落實。

（4）學生的學習成果可在班級微信群展示，多種方式評價。

四、年級組統(tǒng)計反饋，落實到位

為了確保計劃落實到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學生反饋作業(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報，年級組做好匯總（word形式，內(nèi)容加圖片）每天下午5點前匯報到學校工作群。

五、群策群力，有效創(chuàng)新

在這個特殊的非常時期，__小學的老師們?nèi)翰呷毫?，為我們的線上教學出謀劃策，創(chuàng)新教學方式，加強家校溝通，給學生最好的陪伴！有效提高線上教學的教學效果，指導(dǎo)學生疫情期間宅家防控學習兩不誤！

直播每日工作計劃第四篇最近經(jīng)?？吹脚笥讶湍臣t書，很多人都說一年干廢好幾個號，因為現(xiàn)在大部分企業(yè)做直播運營都是起號階段，如果沒有注意到剛剛說的那些問題，或者一些其他的基礎(chǔ)運營問題，很容易導(dǎo)致賬號標簽混亂，后面就沒有流量或者沒有精準流量了，我們就說這個號廢掉了。所以沒有基礎(chǔ)的朋友，一定要及時學習，不然很容易被時代淘汰。二、直播運營一天的工作內(nèi)容是什么？發(fā)現(xiàn)很多朋友都會問這個問題，所以把這個問題也補充上了。所以給大家放上一個直播運營的工作計劃表，每天的內(nèi)容大同小異，但是節(jié)奏是非常緊張的（直播運營一般晚上都要上班，因為直播時間段大部分選擇在19:00-22:00這個黃金時間段，有些會選擇半夜，這個另說）直播運營的工作計劃表

這個一天的工作計劃，一般是一個新號開始直播的基礎(chǔ)鏈路，基本都是包括：

這個流程并不固定，而且已經(jīng)有一定粉絲基礎(chǔ)量的直播運營，可能會更加傾向于數(shù)據(jù)分析和投入產(chǎn)出的把控，甚至對商品的優(yōu)化，也可能作為主要內(nèi)容。不同項目的區(qū)別還是挺大的，這里只是列舉了一種比較典型的，畢竟現(xiàn)在很多直播都是新起的號，基本都是這類流程。整個工作流程大家也可以看得出來，其實新手第一眼會覺得很累，但是真正做起來并沒有想象中的那么復(fù)雜。最關(guān)鍵的是：直播間真正做起來后，流量和成交真的是非?？捎^的，這個成就感也是非常強的。給大家看幾組數(shù)據(jù)，大家感受一下：

這是是剛起號不久的直播間，一開始做了5個號，就這個成功活了下來，一直數(shù)據(jù)都不錯。（其他的號也有數(shù)據(jù)，但是一天成交金額只有幾千，算下來是虧損的，看數(shù)據(jù)也可以判斷是標簽翻車了）標簽怎樣才能算翻車這個，涉及到一個系統(tǒng)化的問題。所以對用戶層級、用戶標簽等理解還不夠的朋友，建議一定要系統(tǒng)化學習基礎(chǔ)。比如知乎官方組織的這個「全媒體訓練營」，就有關(guān)于用戶屬性分析、各平臺規(guī)則和玩法、運營數(shù)據(jù)分析等等，很適合各類新媒體運營，包括直播運營的朋友去充電。從0基礎(chǔ)開始學習也比較適合，把入口放在下面了：

這是前幾天新做的號，數(shù)據(jù)幾乎呈現(xiàn)直線增長：

這個數(shù)據(jù)模型在我們直播運營里很常見，基本上就是「一夜暴富」的感覺，所以成就感真的非常強。

直播每日工作計劃第五篇第一，直播前，主要做得準備工作；

1，參與直播的全團隊成員熟悉本次直播的主要任務(wù)和目標，清楚各個崗位必須要完成好的板塊。

2，運營運營中控人員需要登錄谷歌瀏覽器，登錄巨量百應(yīng)，同時打開另外一個瀏覽器，或者電腦，登錄小店店鋪后臺，準備好限時限量的頁面，以及產(chǎn)品排序等；

3，氛圍組和助理，以及投流工作人員，分別登錄直播賬號（一個直播賬號可以同時登錄5個手機），同時登錄一個直播前前端，查看即時數(shù)據(jù)情況；

第二，直播中，主要隨機處理事件；

1，主播板塊，直播間粉絲問題的回答，粉絲福利的發(fā)放，例如福袋等；

2，氣氛組，把控直播間的互動氛圍，引導(dǎo)粉絲積極參與互動，以及話題方向

3，后臺中控組，配合主播上架商品，排練好產(chǎn)品順序，及時查看直播間人氣和交易數(shù)據(jù)，把控投放廣告方向；

直播每日工作計劃第六篇一、課程設(shè)置

1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。X年級于3月X日動員，__日開始上課，正常進行一輪復(fù)習，以“線上復(fù)習直播+作業(yè)+測試”方式推進X年級教學工作。

2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：

第一階段（3月__日——__）以X年級復(fù)習為主，邊講邊練。

第二階段（3月__日后）X年級新課程學習。

上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習

下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。

通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

二、師資配備

為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。

三、教學方式

1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用QQ群進行作業(yè)布置和在線測試。

2.教導(dǎo)處依據(jù)X年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）

3.教研室加強集體備課、二次備課指導(dǎo)。

直播每日工作計劃第七篇為了使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定教師個人研修計劃。結(jié)合我本人的教學實際，我個人的研修計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以終身教育思想為指導(dǎo)，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的教學整體水平。

二、研修目標

1、規(guī)范語文課堂教學，使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進行教學研究，努力探索和研究學生適合特點、促進學生創(chuàng)新能力不斷提高的教學方法。

2、認真學習新的教學方法，迅速提高自身教學水平。

3、用新的教學理念提高課堂教學實效。

三、研修要求

以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。

四、具體措施

1、積極參加學校校本教研，認真學習《語文課程標準》，寫好學習心得。理論與實踐相結(jié)合，大膽進行課堂教學改革，提高教學實效。

2、認真完成學習任務(wù)，做好聽課記錄，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，促進自身能力不斷提高。

3、認真做好備、講、批、輔、考等各項工作，并及時做好反思，調(diào)整自己的教學思路，做到因材施教，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。

4、多閱讀教育書籍，寫好教育教學隨筆。

5、認真學習多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)，同時，結(jié)合本學科以及我個人的教學實際，使自己能獨立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課。

直播每日工作計劃第八篇根據(jù)近期學校疫情防范需要，為不影響教學進度，按照“停課不停學”的原則，扎實開展停課不停學的工作，特制訂如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

二、準備工作

在接到教育局停課通知后，學校組織班主任，科任教師開會部署“停課不停學”工作事宜。

班主任：通過QQ群、微信群及手機短信等給家長們發(fā)停課通知，告訴家長學生停課后，學校采取的教學管理方式是“停課不停學”，至于可能耽誤的課，復(fù)學后學校會采取補救辦法。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學生防護須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學生們在家學得安心家長放心、教師舒心。

任科教師：

1)制定分層個性化課表，除語數(shù)英等“主課外，同時安排音體美等課程。

2)設(shè)計好學習內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學生作業(yè)，在線給學生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學生學習，定期推送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息資源學習方法指導(dǎo)、拓展學習資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長、學生保持聯(lián)系，按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習，認真記錄與學生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學生學習，有效保證孩子們在家中自主學習的質(zhì)量。

三、堅守崗位

服務(wù)學生

處室：各負其責，層層把控，落實到位，向全體教職工明確工作要求，依據(jù)學校整體要求，組織、落實好各項工作。

教師：以在線答疑、微課等形式進行師生互動，切實做到關(guān)注每一位學生，指導(dǎo)學生在家自主學習。(日常習慣養(yǎng)成很重要：每位教師在日常教學中，注重培養(yǎng)學生閱讀本學科文本的習慣，注重學習方法培養(yǎng)，注重自我管理，自主學習能力的培養(yǎng)。)

班主任老師們隨時關(guān)注班級學生的學習、鍛煉、休息的情況，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、用心做事。

每位任課教師要抽查班級5名學生在家自主學習情況，予以監(jiān)督指導(dǎo)學生要嚴格按照作息與課表自覺學習，認真完成學科教師布置的書面作業(yè)，通過照片匯報，教師收到后除指導(dǎo)、點評學生作業(yè)質(zhì)量，同時還隨時提示學生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下，讓孩子在家中也能嚴格要求自己。

語文老師：提供課外閱讀篇目，與學生交流讀書感受。

數(shù)學教師：通過電話，微信為學生答疑解難。

英語教師：與學生進行英語口語交流，收聽學生上傳的朗讀課文的音頻，進行反饋指導(dǎo)，鼓勵學生讀得更好。

各學科教師設(shè)計各具特色的作業(yè)，與學生們進行互動交流。

體育：與學生通過微信進行互動，開展有趣的鍛煉比賽;

美術(shù)：在班級群中曬出自己的繪畫作品。

音樂：將自己學習的歌曲高聲唱起來。

科學：手工作業(yè)

家務(wù)勞動：讓學生自己統(tǒng)籌時間，自主創(chuàng)意實踐，多讀書，并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。如為父母長輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個行動”。本次勞動視作學生參加綜合實踐活動。所有任課教師將班級學生合理分配，指導(dǎo)學生學習，或視頻監(jiān)管學生，講課視頻，或通過視頻上課，努力使學業(yè)指導(dǎo)達到全覆蓋，讓每個學生覺得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采別樣的收獲。搞好家訪工作：班主任協(xié)助教導(dǎo)處做好，教師家訪事宜，具體按照學生居住區(qū)域(紅柳花，金百合，金胡楊，芙蓉花等)，按照教師居住區(qū)域做好合理分配，可以在某區(qū)域，某時段集中家紡，重點學生家訪，

四、具體實施建議

直播每日工作計劃第九篇為了響應(yīng)上級主管部門提出的“課堂教學效益年”的口號，加強教學的針對性，特擬定本計劃。

一、學情分析

本人所教高三(20)班是個音樂體育組合班級，大部分學生成績不太理想，語文基礎(chǔ)較差，最令人尷尬的是部分學生根本不把語文學科當成一回事，普遍都有輕視語文的思想，極少在自學時間學習語文，更無暇顧及課外的閱讀，故而造成閱讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章洞。

二、教學設(shè)想

1、研究考試大綱，加強學習。認真研究語文教學大綱和考試說明，并將近十年的高考語文試題認真做了一遍，試圖從中尋找一些考試規(guī)律，準確把握高考動態(tài)，并且及時加以落實。

2、狠抓專項復(fù)習，夯實基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習主要進行專項復(fù)習，夯實基礎(chǔ)。

3、落實培優(yōu)補差工作，分層教學。根據(jù)不同學情，采用了“區(qū)別對待，分層施教，全民參與”的教學方法。

4、落實問題教學，提高教學效率。我們要抓住學生的問題進行教學，授課有明確的目的性，突出實效性。

三、具體的措施及注意問題

1、復(fù)習幾條線齊頭并進，以學年時間安排的內(nèi)容為主線，將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓練等貫穿復(fù)習的全過程。具體如下：

a、第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習完成，印發(fā)答案;

b、每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現(xiàn)代文、二至四首詩歌(《核按鈕》的的閱讀練習);③每周至少有一節(jié)寫作輔導(dǎo)課。

2、為學生精心挑選復(fù)習資料。由于現(xiàn)在復(fù)習資料良莠不齊，且不少是粗制濫造，因而要指導(dǎo)學生選好一二本質(zhì)量好的有系統(tǒng)性的復(fù)習書本。教師在難以抽出時間自編練習的情況下，要自訂一至二本雜志，并參照多本復(fù)習資料，編選出質(zhì)量較高的訓練題。

3、引導(dǎo)學生掌握知識規(guī)律、解題規(guī)律、解題方法，特別是梳理知識點進行單項訓練時，老師切忌只是宣讀答案的機器，點評練習，要有重點有針對性地解決學生主要實際問題，并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學生，幫助學生理清解題思路，教會學生解題方法，

4、語文靠的是積累，能力的提高不是一朝半夕的事，必須持之以恒而學生在繁忙的學生中總是忽視語文，為在課外爭得時間，把部分訓練題、部分作文放在課外完成，教師要嚴加檢查，務(wù)必讓學生在緊張的學習中抽出時間來學習語文。

5、加強閱讀訓練。沒有足夠“量”的閱讀積累，就想通過試題訓練產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍，是不可能的，因而，各類文體的閱讀貫串在整個