新人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷(新人教版)

新人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷（新人教版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、根據(jù)拼音寫出詞語。fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒnghuīhuángguānghuátángguǒshùshāo二、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。嗜好（shìshē）畫框（kuāngkuàng）垂蔓（mànwàn）回眸（múmóu）石榴（liǔliú）眼瞼（jiǎnliǎn）三、比一比，組詞語。漿（__________）縛（__________）蘸（__________）餡（__________）詐（__________）怔（__________）槳（__________）傅（__________）瞧（__________）陷（__________）作（__________）證（__________）四、補(bǔ)充詞語。（____）（____）民安生靈（____）（____）前（____）似（____）（____）不（____）戶豐（____）足（____）（____）（____）有序家（____）人（____）內(nèi)（____）外（____）奮不（____）（____）五、選詞填空。既然……就……一旦……就……因?yàn)椤浴绻汀粌H……還……雖然……但是……1．（______）昔日的中國(guó)曾經(jīng)蒙受過恥辱，（______）我們不可否認(rèn)今日中國(guó)的強(qiáng)大。2．園中（______）有民族建筑，（______）有西洋景觀。3．有些東西（______）丟失了，（______）再也不可能得到了。4．（______）他善于調(diào)查研究，（______）能作出正確判斷。5．（______）我們忘記了屈辱的歷史，噩夢(mèng)（______）會(huì)重演。六、按要求，寫句子。1.小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！备拈g接引語：________________________2.咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！改反問句：__________________________3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。（縮寫）________________________________七、詩(shī)文回顧。1．默寫張繼的《楓橋夜泊》。___________________________________________________，__________________。_________________，__________________。2．美無處不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的時(shí)間分別是________、_____、______、_____。3．勸同學(xué)珍情時(shí)間，可以用“不飽食以終日，________”，也可以用“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，____”。勸同學(xué)要勤儉，可以引用名句“一粥一飯，_______；半絲半縷，________”。八、閱讀理解。鳥的天堂（節(jié)選）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍。便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是烏影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只；看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?．文中“大的，小的，花的，黑的”寫了鳥的_________，“有的……有的……還有的……”寫了鳥的________。2．加引號(hào)的“鳥的天堂”指____________，不加引號(hào)的“鳥的天堂”指_____________3．作者說“昨天是我的眼睛騙了我”，是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過“鳥的天堂”是在________（時(shí)間），他看到了________，卻沒見到________；第二次經(jīng)過“鳥的天堂”，是在________（時(shí)間），他看到了________，所以作者才說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。九、閱讀課文，回答問題。盲道上的愛上班的時(shí)候，我看見夏天老師正在搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我走過去，和她一起搬。我說：“車子放得這么亂，的確有礙市容?！彼龥_我笑了笑，說：“那是次要的，主要是這些車子侵占了盲道?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知?！毕睦蠋熣f，其實(shí)，我也是從無知過來的。兩年前，醫(yī)生說我女兒的眼睛要失明，那時(shí)我就決心把我的眼睛捐給女兒。為了適應(yīng)以后的生活，我就開始閉著眼睛生活。每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我。”我聽著鼻子一酸，哽咽得問：“后來呢？”“后來，走熟了，腳竟認(rèn)得那道杠了！可也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般的好了。你說在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事呀。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎？”1．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。侵犯——（_______）流暢——（_______）羞恥——（_______）2．根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案，將相對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）夏老師搬走停放在人行道上的自行車，是因?yàn)椋╛____）①自行車擋了他的路②自行車擺得亂，有礙市容③自行車侵占了盲道（2）“人間最苦的道”指的是（_____）①人行橫道②盲道③人生道路3．請(qǐng)用“”畫出夏老師學(xué)走盲道的句子。其中描寫動(dòng)作的詞語有、、、。4．想一想，為關(guān)注那“人間最苦的道”，我們可以做些什么？請(qǐng)你把想法寫下來。___________________________________________________________十、作文。題目：我的老師提示：生活中你有哪些老師？他們給你留下了怎么樣的印象？選擇一個(gè)來寫一寫。要求：1．抓住能突出老師特點(diǎn)的一件事情來寫。2．語句通順，沒有錯(cuò)別字。3．400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、吩咐糕餅訪問游泳輝煌光滑糖果樹梢2、shìkuàngmànmóuliújiǎn3、泥漿縛住蘸墨露餡詐騙發(fā)怔船槳師傅瞧見陷阱作業(yè)證明4、國(guó)泰涂炭程錦足出衣食協(xié)調(diào)破亡憂患顧身5、雖然但是不僅還一旦就因?yàn)樗匀绻?、小白蛇說，獵人是她的救命恩人，她要報(bào)答獵人。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家能容易嗎？我想起了桂花雨。7、楓橋夜泊（唐）張繼月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船春天的黎明夏天的傍晚秋天的黃昏冬天的早晨不棄功于寸陰歲月不待人當(dāng)思來處不易恒念物力維艱8、1．形態(tài)姿態(tài)2．茂盛的大榕樹適合鳥兒自由、快樂生活的地方3．傍晚茂盛的大榕樹鳥兒早晨萬鳥齊飛9、1．侵占暢通恥辱2．③②3．每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我。閉、閉、踩4．呼吁大家尊重盲人，做力所能及的事幫助他們。10、范文：我的老師教過我的老師有很多很多，但是讓我記憶最深刻的是王老師。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，一雙小小的眼睛總是閃著溫和的光芒，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴說出的話總是那么好聽，她就是我幼兒園的王老師。我們之間有許多小故事，但我最難忘的是發(fā)生在那一年春天。上課了，我們回到了教室，王老師微笑地對(duì)我們說：“今天，我們來寫作文，寫的就是你最喜歡的小動(dòng)物……”老師簡(jiǎn)單地講解完了，我們開始寫起了作文。突然，有個(gè)同學(xué)問：“老師，小白兔的兔字怎么寫？”王老師并沒有直接告訴那位同學(xué)