黑龍江省牡丹江市2016-2017學(xué)年高一語文上冊期中考試題

高一學(xué)年期中考試語文試題現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成1—3題民俗與戲曲的俗文化品格俗與雅對舉，通常是指相對應(yīng)的兩種審美形態(tài)。中國的戲曲早已被學(xué)界視為“俗文學(xué)”之一種?！八孜膶W(xué)”，包括的范圍很廣，差不多除詩與散文之外，凡重要的文體，像小說、戲曲、變文、彈詞之類，都要?dú)w到“俗文學(xué)”的范圍里去。

古典戲曲劇目中，有些確實(shí)出自士大夫之手，而且主要反映統(tǒng)治階級思想、感情和趣味，最著者如明代禮部尚書丘潛的《伍倫全備記》等“令人嘔穢”之作以及朱權(quán)、朱有燉等皇親國戚宣揚(yáng)神仙道化、為封建王朝歌功頌德的作品。但大量的劇目出自民間藝人或書會才人之手，盡管其中也可能有封建主義意識的滲透，但主要反映的是被壓迫階級的思想、感情和趣味。明清傳奇、雜劇大多為文人所作，他們當(dāng)中確有相當(dāng)一部分人是碩學(xué)名儒，作者雖然大多是文人士大夫，但他們當(dāng)中的多數(shù)人仕途失意，與統(tǒng)治階級和主流文化之間存在一定的矛盾，有的甚至格格不入。這些人襲用民間所創(chuàng)造的文學(xué)藝術(shù)樣式——戲曲來從事創(chuàng)作，本身就是對主流文化的反叛。他們的劇作雖然有雅化傾向，但其思想傾向和藝術(shù)旨趣與屬于主流文化的正統(tǒng)詩文并不完全相同，而與民間文化仍然有著一些相通之處。也正是因為這個緣故，主要出自文人之手的明清傳奇、雜劇同樣被封建統(tǒng)治階級和正統(tǒng)文人視為異端，明王朝命解縉等編輯的《永樂大典》本來收錄有部分戲曲作品，可清王朝纂修的《四庫全書》卻將其統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。

判定一種藝術(shù)樣式是雅還是俗，既要看其作者身份，更要看多數(shù)作品的精神取向和藝術(shù)旨趣。古典戲曲熱衷于以“瑣屑”的市井生活為主要描寫對象，將販夫走卒、貧寒書生、風(fēng)塵妓女悲歡離合的日常生活搬上戲臺，許多劇作堪稱古代社會生活的風(fēng)俗畫。即使是以歷史為題材，描寫英雄和國王，古典戲曲也多半攝取經(jīng)過民間“淘洗”的歷史演義和傳說，少有雄渾冷峻的“風(fēng)云氣”，而多顯家長里短的世俗趣。這與熱衷于歌頌天神、國王、英雄的西方古典戲?。ㄖ饕瞧渲械拇蟛糠直瘎。鞣焦糯矂〈蠖啾憩F(xiàn)小人物的世俗生活）有所不同。

戲曲的藝術(shù)形式也具有鮮明的民間性，通俗易懂是戲曲的重要品格，于“淺處見才”是戲曲作家追求的目標(biāo)。多數(shù)古代劇作選擇了“一人一事”，“一線到底”的結(jié)構(gòu)模式。而且，元雜劇和宋元南戲絕大多數(shù)劇作具有口語化特點(diǎn)；明清傳奇和雜劇文人化色彩較濃，有些劇作追求文詞的華美典雅，崇尚用典，但多數(shù)還是用白話寫成的，即使是寫文人生活，大多也是通俗的，這類作品中的少數(shù)唱詞，不讀書的婦人小兒雖然不能“一望而知”，但其大意主旨還是容易被普通老百姓所接受的。

（鄭傳寅《民俗與戲曲的俗文化品格》）

1.下列表述，不符合原文意思的一項是

A．俗文學(xué)包括小說、戲曲、變文、彈詞等重要文體，但詩歌與散文不屬于俗文學(xué)。

B．古典戲曲劇目中，有的劇目出自士大夫之手，但大量的劇目還是出自民間藝人或書會才人之手。

C．古典戲曲劇目反映的是統(tǒng)治階級思想、感情和趣味，也有宣揚(yáng)神仙道化、為封建王朝歌功頌德的作品。

D．多數(shù)的古代劇作采用的是“一人一事”“一線到底”的結(jié)構(gòu)模式，這也正是戲曲“通俗易懂”的一種藝術(shù)表現(xiàn)。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A．明清時期那些仕途失意的文人士大夫，與統(tǒng)治階級和主流文化之間有一定的矛盾，他們多數(shù)人借用戲曲這種民間文學(xué)藝術(shù)樣式進(jìn)行創(chuàng)作。

B．明清傳奇、雜劇的作者多為文人，且多為碩學(xué)名儒，所以他們的劇作往往屬于雅文學(xué)。

C．元雜劇和宋元南戲絕大多數(shù)劇作追求著于“淺處見才”的創(chuàng)作目標(biāo)，在作品中具有口語化的特點(diǎn)。

D．古典戲曲中的許多劇作可以稱得上古代社會生活的風(fēng)俗畫，因為它們主要描寫的是普通人等“瑣屑”的日常生活。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是

A．主要出自文人之手的明清傳奇、雜劇出于對主流文化的反叛，思想傾向和藝術(shù)旨趣與民間文化有著一些相通之處，所以清朝纂修的《四庫全書》沒有收錄它們。

B．判定一種藝術(shù)樣式的雅俗，不能看作者身份，因為像仕途失意的文人士大夫也創(chuàng)作傳奇、雜劇，而應(yīng)該看作品的精神取向和藝術(shù)旨趣。

C．明清時期文人化色彩較為濃厚的傳奇和雜劇，有的作品追求華美典雅的文詞，崇尚用典，這種唱詞對不讀書的婦人小孩來說恐怕是難以“一望而知”的。

D．即使是以歷史為題材去描寫英雄和國王的中國古代戲曲，也會與描寫天神、國王、英雄的西方古典戲劇中大部分的悲劇有所不同，更多地顯現(xiàn)出家長里短的世俗趣。二、古代詩文閱讀（40分）（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4-7題。宋珪，字邦瑞，濮州人，后徙開封之雍丘。天圣初，舉進(jìn)士，開封試、禮部皆第一。時親策賢良、茂才等科，而命與武舉人雜視。珪言：“非所以待天下士，宜如本朝故事，命有司具飲膳，斥武單人令別試?！痹t從之。密州豪王澥私釀酒，鄰人往捕之，澥紿奴曰：“盜也?！北M使殺其父子四人。州論奴以法，澥獨(dú)不死。宰相陳堯佐右澥，珪力爭，卒抵澥死。帝遇珪厚行且大用矣珪初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之號郊交也合姓名言之為不祥帝弗為意他日以諭之因改名珪。寶元中，以右諫議大夫參知政事。珪為相儒雅，練習(xí)故事，自執(zhí)政，遇事輒分別是非。未幾，以資政殿學(xué)士徙鄆州，進(jìn)給事中。參知政事范仲淹去位，帝問宰相章得象，誰可代仲淹者，得象薦宋祁。帝雅意在珪，復(fù)召為參知政事?；实v中，遷工部尚書。三年，祁子與越國夫人曹氏客張彥方游。而彥方偽造敕牒，為人補(bǔ)官，論死。諫官包拯奏珪不戢子弟，珪亦請去。乃以刑部尚書知河南府，后又徙許州，徙河陽，再遷兵部尚書。數(shù)言：“國家當(dāng)慎固根本，畿輔宿兵常盈四十萬，羨則出補(bǔ)更戍，祖宗初謀也，不茍輕改?！币运究罩率?。卒，謚元獻(xiàn)。珪自應(yīng)舉時，與祁俱以文學(xué)名擅天下，儉約不好聲色，讀書至老不倦。善正訛謬，嘗校定《國語》，撰《補(bǔ)音》三卷。天資忠厚，嘗曰：“逆詐恃明，殘人矜才，吾終身不為也?！鄙蝈銍L為京東轉(zhuǎn)運(yùn)使，數(shù)以事侵珪。及珪在洛，邈子監(jiān)曲院，因出借縣人負(fù)物，杖之，道死，實(shí)以他疾。而邈子為府屬所惡，欲痛治之以法，珪獨(dú)不肯，曰：“是安足罪也!”人以此益稱其長者。弟祁。

（節(jié)選自《宋史·宋珪傳》）4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．帝遇珪厚／行且大用矣／珪初名郊／李淑恐其先／己以奇中之／言曰／宋／受命之號／郊／交也／合姓名言之為不祥／帝弗為意／他日以諭之因／改名珪B．帝遇珪厚／行且大用矣／珪初名郊／李淑恐其先己／以奇中之／言曰／宋／受命之號／郊／交也／合姓名言之為不祥／帝弗為意／他日以諭之因／改名珪C．帝遇珪／厚行且大用矣／珪初名郊／李淑恐其先／己以奇中之／言曰／宋／受命之號／郊／交也／合姓名言之為不祥／帝弗為意／他日以諭之／因改名珪D．帝遇珪厚／行且大用矣／珪初名郊／李淑恐其先己／以奇中之／言曰／宋／受命之號／郊／交也／合姓名言之為不祥／帝弗為意／他日以諭之／因改名珪5．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A．“舉人”原指被薦舉的人，唐宋時指地方推舉赴京應(yīng)科考者，明清時指在每年一次的鄉(xiāng)試中合格者。B．“刑部”又稱“秋官”“憲部”，與吏、戶、禮、兵、工并稱古代六部，負(fù)責(zé)審定律令及審核刑獄。C．“河陽”中“河”專揩“黃河”，古人認(rèn)為“山南水北為之陽”，故“河陽”指黃河北岸的某地區(qū)。D．《國語》是我國最早的國別體史書，共二十一卷，分記周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國事件。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A．宋珪喜好讀書，文學(xué)名聞天下。他在府、部舉行的科考中表現(xiàn)優(yōu)異，后考中進(jìn)士；他到老讀書也不倦怠，并善于擅長考證書中的訛謬，曾撰寫過《補(bǔ)音》。B．宋珪為官正直，遇事輒分是非。豪強(qiáng)王澥私自釀酒并騙奴仆殺人，面對宰相的袒護(hù)，宋珪據(jù)理力爭，終判王澥死罪；侄兒結(jié)交奸人被奏劾時，他擔(dān)責(zé)離職。C．宋珪德才兼?zhèn)洌畹没噬现赜?。他為人生活儉約，為相氣度儒雅，不好聲色；他曾兩次任參知政事，第二次原本宰相推薦他弟弟宋祁，但皇上一向認(rèn)可宋珪。D．宋珪天資忠厚，人稱其為長者。他終身不殘害別人，不恃才傲物；他不記恨侵害自己的沈邈，并在沈邈之子杖打的縣人死于道路一事上據(jù)實(shí)從寬處理。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）非所以待天下士，宜如本朝故事，命有司具飲膳。（5分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）畿輔宿兵常盈四十萬，羨則出補(bǔ)更戍，祖宗初謀也，不茍輕改。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成8-9題。

月①

杜甫

天上秋期近，人間月影清。

入河蟾不沒，搗藥兔長生。

只益丹心苦，能添白發(fā)明。

干戈知滿地，休照國西營②。

【注】①該詩寫于安史之亂中，此時詩人身陷賊中，與家人遠(yuǎn)隔。②國西營：長安西部的兵營，是抗擊安史叛軍的軍隊。

8．詩歌首聯(lián)描繪了怎樣的畫面？有何作用？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？詩人是怎樣抒發(fā)這種情感的？請作簡要分析。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫。（10分）10、補(bǔ)出下列詩文空缺部分。（10分）①_______________________,衣冠簡樸古風(fēng)存。②蓬山此去無多路，_______________________。③_______________________,身世浮沉雨打萍。④_______________________,江春入舊年。⑤_______________________,出則無敵國外患者，國恒亡。⑥角聲滿天秋色里，_______________________。⑦_(dá)______________________,西北望，射天狼。⑧我寄愁心與明月，_______________________。⑨蕩胸生層云，_______________________。⑩最愛湖東行不足，_______________________。（四）課內(nèi)文言知識（每題2分，共18分）11、下列句子，加點(diǎn)詞解釋錯誤的一項是（

）

A、若舍鄭以為東道主（若：假如）

以亂易整，不武（替代）

B、焉用亡鄭以陪鄰

（陪：增加）

因人之力而敝之（損害）

C.共其乏困

(供：供給)

朝濟(jì)而夕設(shè)版焉

（濟(jì)：渡河）

D.夫晉，何厭之有(厭：厭煩)

微夫人之力不及此（微：沒有）12、下列加點(diǎn)的詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（

）

A．微夫人之力不及此

B．行李之往來，共其乏困

C．舍鄭以為東道主

D．子亦有不利焉13、對下列加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項是（

）

A、晉軍函陵，秦軍氾南（軍：軍隊）

B、行李之往來，共其乏困（行李：出門所帶的包裹）

C、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（版：筑土墻用的夾板）

D、秦伯說，與鄭人盟

（盟：盟誓）

14.與“太子及其賓客知其事者”句式相同的一項是

()A.今日往而不反者，豎子也。B.夫晉，何厭之有？C.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死，以嚙人，無御之者。D.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。15．選出與“籍何以至此”句式特點(diǎn)不同的一項（

）A．將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南

B．客何為者？C．人為刀俎，我為魚肉，何辭為？

D．大王來何操？16．下列對各句加橫線詞按其用法分類，正確的一項是（

）①沛公欲王關(guān)中

②項伯殺人，臣活之

③沛公旦日從百余騎來見項王

④沛公軍霸上

⑤范增數(shù)目項王

⑥常以身翼蔽沛公

⑦吾得兄事之A．①⑤⑥／②③④/⑦

B．①④⑤／②③／⑥⑦C．①④⑤／②③／⑥⑦

D．①④⑤⑥／②⑦／③17、下列兩組句子中的“請”字和“舉”字的意義和用法判斷正確的一項是（）①軍中無以為樂，請以劍舞③舉所佩玉玦以示之者三②臣請入，與之同命④殺人如不能舉，刑人如恐不勝A、①與②相同，③與④相同B、①與②不同，③與④相同C、①與②相同，③與④不同D、①與②不同，③與④不同18、下列說法不正確的一項是（

）A．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。魯迅評價它為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。B．賈誼是西漢杰出的政治家、文學(xué)家。文章以《過秦論》和《論積貯疏》最為著名。C．《鴻門宴》中“將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南”句中“河”指黃河?！芭婀由綎|時”句中“山東”指崤山以東，也就是函谷關(guān)以東的地區(qū)。D．古人以伯仲叔季表示兄弟間的排列順序?！安睘槔洗?，“仲”為老二，“季”為老三，“叔”排在最后?！俺笠棽撸椨鸺靖敢病?，是說項伯是項羽的三叔。19、下列說法有誤的一項是：（）

A、《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。

B、《左傳》相傳是戰(zhàn)國時期魯國史官左丘明所寫，課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。

C、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書共一百三十篇，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D、古人說的“弱冠”指的是男子20歲，“桑梓”指的是故鄉(xiāng)，“鴻雁”常用來喻指書信。三、語言文字運(yùn)用（23分）20．下列句子中劃橫線成語使用正確的一項（）A．聯(lián)合國大會曾經(jīng)兩次召開會議，討論是否應(yīng)該廢除死刑的問題，但因各方立場南轅北轍，討論無果而終。B.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數(shù)家珍。C.10月1日，中國首批殲擊機(jī)女飛行員果然不孚眾望，駕機(jī)零誤差飛過天安門廣場。這是新中國成立60年來首次有殲擊機(jī)女飛行員受閱,因此備受各界關(guān)注。D.快報攝影記者呈上中山路改建之后的實(shí)景圖，除了能讓讀者先睹為快之外，還能讓老杭州們按圖索驥，看看自己熟悉的老建筑現(xiàn)在的風(fēng)貌。21．下列句子中劃橫線成語使用正確的一項（）A．參加本屆西湖博覽會的各省代表瀏覽了新西湖后贊嘆道：“西湖山水果然名不虛傳，秀色可餐，真是人間天堂啊?！盉.在完成對“毒奶瓶”的全面清查后，浙江省質(zhì)量監(jiān)督局的有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后他們將對浙江范圍內(nèi)的食品包裝、容器生產(chǎn)企業(yè)展開專項整治，讓假冒偽劣商品在劫難逃。C.李優(yōu)與三十年前的同學(xué)張永在昆明湖畔萍水相逢，他們高興得熱淚盈眶。D.近年來，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，忘卻了曾經(jīng)的理想，淡漠了身肩的責(zé)任，以致荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。22．下列句子沒有語病的一項是（）A．作為古希臘哲學(xué)家，他在本體論問題的論述中充滿著辯證法，因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。B．除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。C．成立陸軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊，是構(gòu)建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系的戰(zhàn)略舉措，是我軍現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要里程碑。D．隨著“電腦戰(zhàn)勝人腦”的不斷熱炒，使得大眾越來越擔(dān)憂人工智能將來會對人類產(chǎn)生威脅，比如說一些職業(yè)會逐漸被人工智能所取代。23．下列句子沒有語病的一項是（）A．乾隆時期揚(yáng)州知府伊秉綬曾用各種食材將揚(yáng)州炒飯升級，而他發(fā)明伊面的故事，也就是現(xiàn)代方便面的前身，更為人熟知。B．作為一個全新的、相對成熟的行業(yè)，不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。C．在云航大橋開工奠基儀式上，張書記一再強(qiáng)調(diào)，對工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，直接關(guān)系到工程的質(zhì)量，大家要深思而慎為。D．一些優(yōu)秀運(yùn)動員屢教不改，不斷挑戰(zhàn)管理底線，暴露出目前對尖子運(yùn)動員的管理力度、管理方法和管理手段比較單一，值得反思。24.下列語段空缺處應(yīng)填入的語句，排列正確的一項是（）

中國木構(gòu)架建筑對屋頂?shù)闹С蟹绞礁旧喜煌谕ǔ５奈鞣饺切挝蓓旇旒?，_____________，屋頂?shù)南掳记婵墒拱胪残挝萃邍?yán)密結(jié)合，從而防止雨水滲漏。

①木構(gòu)架由柱和梁組成。

②梁有幾層，其長度由下而上逐層遞減。

③與此相反，中國的框架則有明顯的靈活性。

④檁條，即支承椽的水平構(gòu)件，被置于層層收縮的構(gòu)架的肩部。

⑤正是由于后者，西方建筑的直線形的坡屋頂才會有那樣僵硬的外表。

⑥通過對構(gòu)架高度與跨度的調(diào)整，可按需造出各種大小及不同弧度的屋頂。

A.③①⑥②④⑤

B.⑤③①⑥②④

C.③⑤①②④⑥

D.⑤③①②④⑥

25.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①比如告訴你的父母，陪他們一起逛街感覺非常開心

②如果只是將快樂私藏，積極的情緒便會很快消失

③它不僅有助于快樂感的延續(xù)，還能拉近人與人之間的關(guān)系

④告訴你的朋友，很懷念在一起時開心的時光，并開始籌劃新的聚會等等

⑤傳遞快樂其實(shí)很簡單

⑥積極與他人分享快樂的記憶和經(jīng)歷，是放大快樂感的最佳方法A．⑤⑥①②④③ B．⑤③②⑥①④C．⑥③②⑤①④ D．⑥⑤①④②③26.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（5分）發(fā)散思維有多種表現(xiàn)形式，①

______________

。多向思維要求從盡可能多的方面來考慮同一問題，使思維不要局限于一種模式。側(cè)向思維要求把自己的研究領(lǐng)域與別的領(lǐng)域交叉起來，②______________

，用來解決本領(lǐng)域內(nèi)的問題。魯班從草拉破了手得到啟示，發(fā)明了鋸，就是側(cè)向思維。反向思維也稱求異思維，③______________

。法拉第從電產(chǎn)生磁得到啟示，反問自己磁能不能產(chǎn)生電，最后制成了發(fā)電機(jī)。27.利用對聯(lián)相關(guān)知識，從下面六個句子中選出四個句子，組成兩副對聯(lián)，把相應(yīng)的序號寫在橫線上。（6分）①麗日彤彤神州春似海②九州春意鬧百花爭鮮③大地播春光花香鳥語④三春到人間群山起舞⑤神州增秀色水綠山青⑥東風(fēng)裊裊大地綠如茵第一副對聯(lián)：________________第二副對聯(lián)：________________四、寫作（60分）28、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位學(xué)生向拉比說:“我要成為馬克思第二?！崩日f:“做你自己。”另一位學(xué)生向拉比說:“我要成為弗洛伊德第二?！崩日f:“做你自己?！钡谌粚W(xué)生向拉比說:“我要成為愛因斯坦第二?！崩日f:“做你自己?！比粚W(xué)生齊聲說:“有為者亦若是,成為他們第二有什么不對?”拉比說:“你們都要當(dāng)別人,讓誰來當(dāng)你們自己?”要求選好角度,確定立意,文體不限,自擬標(biāo)題;不要脫離材料及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

高一學(xué)年期中考試語文試題答案1．C2．B3．B4．D

5．A6．B

7．（1）這不是用來對待天下士人的方法，宜按本朝的先例，命令主管部門（官員）準(zhǔn)備飲食。

否定判斷句、“所以”“故事”和“具”各1分，句子大意符合、通順1分。共5分。（2）京師地區(qū)的守衛(wèi)士兵平常要滿四十萬，剩余的兵力就外調(diào)補(bǔ)充輪流戍邊，這是祖宗當(dāng)初的謀略，不能隨便輕易改變。