二年級體育教學(xué)計劃

二年級體育教學(xué)計劃

下面是我為大家整理的二班級體育教學(xué)方案,供大家參考。

《2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】》是一篇好的范文，感覺很有用處，盼望對網(wǎng)友有用。

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2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】一

教學(xué)內(nèi)容

1嬉戲：大魚網(wǎng)選修內(nèi)容

2走和跑：400-600米自然地形跑嬉戲：拍球比多

3走和跑：2分鐘定時跑嬉戲：拍球比多

4韻律活動和舞蹈：跑跳步、滑步嬉戲：黃河、長江

5走和跑：直線跑嬉戲：傳遞實心球

6韻律活動和舞蹈：集體舞猜拳嬉戲舞走和跑：30米加速跑

7投擲：持輕物擲遠嬉戲：傳球接力（頂上、胯下）

8投擲：持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈：集體舞猜拳嬉戲舞

9走和跑：30米加速跑嬉戲：看誰投的準

10走和跑：30米跑（考核）選修內(nèi)容

11韻律活動和舞蹈：集體舞兒童圓舞曲投擲：持輕物投高

12投擲：持輕物投過2-3米的橫繩嬉戲：搬運接力跑

13跳動：助跑幾步范文集錦，在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈：集體舞兒童圓舞曲

14投擲：持輕物擲遠嬉戲：大魚網(wǎng)

15投擲：投擲（考核）選修內(nèi)容

16技巧：前滾翻嬉戲：迎面接力跑

17韻律活動和舞蹈：集體舞兒童圓舞曲跳動：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩

18技巧：連續(xù)前滾翻嬉戲：迎面接力跑

19跳動：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩攀爬：爬行通過低障礙

20技巧：連續(xù)前滾翻嬉戲：沖過"戰(zhàn)壕'

21技巧：連續(xù)前滾翻（考核）選修內(nèi)容

22跳動：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑攀爬：攀登聯(lián)合器械

23嬉戲：快快跳起來選修內(nèi)容

24攀爬：爬竿嬉戲：快快跳起來

25嬉戲：播種與收割選修內(nèi)容

26攀爬：爬竿嬉戲：播種與收割

27體育常識：怎樣搬運體育器材室內(nèi)活動：拍拍手

28健康常識：仔細做眼保健操室內(nèi)活動：傳球競賽

29健康常識：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣室內(nèi)活動：勞動仿照操

30健康常識：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動：傳口令

31平安常識：識別幾種交通工具室內(nèi)活動：開火車

32養(yǎng)生之道：面要多擦，發(fā)要多梳室內(nèi)活動：猜人入座

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】二

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期開了，為了開展良好的教學(xué)工作，順當完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年度堅持全面貫徹教學(xué)大綱，本著"熬煉身體、健康第一'的指導(dǎo)思想，激發(fā)同學(xué)的運動愛好，促進同學(xué)健康成長，依據(jù)學(xué)校工作支配，特制行本學(xué)期的教學(xué)方案。

二、工作總結(jié)范文學(xué)情分析

二班級的同學(xué)年齡大多數(shù)在9歲以下，年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，可是二班級同學(xué)形象思維非常活躍，語言和行為歡愉快躍。個人本領(lǐng)的提高和思維方式發(fā)生了變化，二班級同學(xué)心理趨向穩(wěn)定，顯示出必需的共性特征，個人能處理的問題越來越多，自信念不斷增加，一班級的恐慌心境已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自我也能從容應(yīng)對。消失了競爭意識。針對這些特點，著重對同學(xué)進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其進取性和競爭意識。

三、教學(xué)目標

1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學(xué)到的學(xué)問，并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行必需時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增加體質(zhì)，特別是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。進一步了解上體育課和熬煉身體的好處。

4、經(jīng)過體育熬煉培育團體主義精神，進行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

5、進一步學(xué)會一些基本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動本領(lǐng)。

6、明白體育熬煉對身體健康的好處，明白一些自我愛護的簡潔常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

7、培育同學(xué)的基本活動本領(lǐng)和一些動作方法，站堅持正確的身體姿態(tài)。進取參加體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。

8、體驗參與體育熬煉的樂趣，培育仔細觀看，進取思索，與同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習慣。

四、教學(xué)重點及難點

1、進一步增加同學(xué)體質(zhì)，特別是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。加強同學(xué)的體育基本素養(yǎng)。

2、經(jīng)過體育課教學(xué)促進同學(xué)的社會適應(yīng)本領(lǐng)，包括培育同學(xué)個體的自我意識；

培育同學(xué)同伴之間的互助意識及群體意識等。

3、經(jīng)過體育課的學(xué)習體驗，促進同學(xué)身心健康進展。

五、詳細措施

1、在教學(xué)過程中老師進取引導(dǎo)同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。讓同學(xué)在玩的過程中主動學(xué)習、主動探究，培育同學(xué)的自學(xué)、自練、自評的本領(lǐng)。多采納情景法主題法進行教學(xué)，讓同學(xué)樂于其中。

2、從實際動身，依據(jù)大多數(shù)同學(xué)的年齡、原有學(xué)問本領(lǐng)基礎(chǔ)和身體進展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情景，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標、支配好教學(xué)資料、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、支配好運動負荷和心理負荷，使同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

3、要求全體同學(xué)要進取參與體育熬煉活動，遵守考勤制度，按時上課。遵守體育課常規(guī)，仔細聽講，進取學(xué)習。

六、培優(yōu)輔差

培優(yōu)方面：課堂內(nèi)，關(guān)注表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，給這些同學(xué)當"小老師'的機會。課后制定學(xué)期愛好小組方案，針對學(xué)有余力的同學(xué)，開展愛好小組活動，培育他們的體育愛好及本領(lǐng)。手機版鼓舞這些同學(xué)進展自我的特長，進取推舉他們參與校運動會、棋類競賽等活動。讓他們有表現(xiàn)的機會。

輔差方面：課堂上，關(guān)注學(xué)習上的后進生，給他們更多的急躁與指導(dǎo)。給課堂上難以跟上進度的同學(xué)配備一個"小老師'，讓他們準時把握學(xué)習的難點，跟上大家的學(xué)習進度。課后，老師常常關(guān)懷這些孩子的身心健康進展，多與他們談心。對課堂上難以把握的重點做有必要的****。建立后進生跟蹤****檔案。準時給他們的點滴提高以鼓舞。

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】三

二班級同學(xué)的生理、心理特點

（一）生理發(fā)育特點

1、二班級同學(xué)一般為7---8歲，在生理上有所進展。骨骼肌肉健壯成長，特殊是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。

2、二班級同學(xué)肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)四周肌肉較瘦長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，堅固性較差，簡單發(fā)生脫臼。因此在體育活動和熬煉時不宜進行猛烈運動。

3、二班級同學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整心臟活動的功能已進展完成，心得體會范文錦集血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負擔過重和體力活動過度。

（二）心理進展特點

1、二班級同學(xué)心理水平還停留在不隨便性和詳細形象階段；

心理活動的隨便性和目的性雖有所進展，但仍以不隨便性為主。

2、二班級同學(xué)參與集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清晰地意識到自己和集體的關(guān)系；

意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。

3、二班級同學(xué)還不具備自我評價力量，對活動的勝利與失敗不會放到心上，但喜愛聽表揚的話，對批判的話語不放在心理，一會兒就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

二、教學(xué)進度表

一：引導(dǎo)課1：隊列隊形；

2：嬉戲；

快快集合

二：基本體操，校內(nèi)集體舞：2：隊列：排縱隊，橫隊；

三：

基本體操，校內(nèi)集體舞；

2：嬉戲：一切行悅耳指揮

四：隊列；

原地轉(zhuǎn)法；

2：嬉戲：障礙賽跑；

五：

嬉戲課：1：端水平衡；

2：嬉戲：繞木棒接力；

六：韻律活動；

校內(nèi)集體舞1：各種姿態(tài)的走；

2：嬉戲：迎面接力；

七：隊列：報數(shù)；

2：校內(nèi)集體舞；

全面的范文參考寫作網(wǎng)站八：技巧：前滾翻；

2：嬉戲：換物接力；

**：勞動仿照操；

2：嬉戲：迎面接力；

十1：隊列：齊步走-立定；

2：復(fù)習校內(nèi)集體舞；

十一1：隊列：走圓形；

2：十字接力；

十二1：基本體操，校內(nèi)集體舞；

2：嬉戲："8'字接力；

十三1：跳短繩；

2：嬉戲：迎面接力跑；

十四1：走跑練習；

2：嬉戲：跳進去拍人；

十五1：跳短繩；

2：嬉戲叫號賽跑；

十六1：走跑交替；

2：嬉戲：單腳跳接力；

十七：考核課30秒跳短繩；

2：期末總結(jié)

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】四

（一）二班級教學(xué)目標：

〈1〉進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，

〈2〉知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

〈3〉進一步學(xué)會一些基本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

〈5〉體驗參與體育活動的樂趣，

〈6〉遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

（二）上體育課常規(guī)：

1、學(xué)習目的明確，樂觀自覺的上好體育課，入黨申請書樂觀學(xué)習把握必要

體育基本學(xué)問、技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺的習

慣。

2、上體育課要，著裝要輕巧，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶小刀等上課，按時到老師指定地點等候上課，站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到，不早退，有事向老師請假，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4、愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材。

5、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

第一周：1、引導(dǎo)課：《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識；

編隊；

2、縱隊、橫隊看齊、解散、集合；

嬉戲；

3、立正、稍息、報數(shù)、看齊；

嬉戲；

快快結(jié)合

其次周：1、復(fù)習：學(xué)校生廣播體操；

嬉戲；

2、復(fù)習：學(xué)校生廣播體操；

嬉戲；

3、復(fù)習：學(xué)校生廣播體操；

嬉戲；

第三周：1、復(fù)習：學(xué)校生廣播體操；

嬉戲；

2、復(fù)習學(xué)校生廣播體操；

嬉戲；

3、檢查：學(xué)校生廣播體操；

嬉戲：

第四周：1、障礙跑接力；

"打鴨子

2、投沙包來回跑接力；

"中心球'；

3、跳單、雙圈：投沙包

第五周：1、隊列隊形練習：嬉戲：迎面接力

2、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

3、走圓形嬉戲：單腳跳接力；

第六周：1、學(xué)會測量身高和體重；

老鷹捉小雞；

2、30m迎面接力；

3、障礙跑接力；

嬉戲：打鴨子

第七周：1、換物跑

2、各種拍球、運球嬉戲；

3、各種投籃嬉戲

第八周:1、單腳連續(xù)跳

2、復(fù)習單腳連續(xù)條

3、跳"樹葉'

第九周：1、乒乓球

2、乒乓球

3、乒乓球

第十周：1、羽毛球

2、跳長繩

3、小籃球：嬉戲課："兩人三足'

第十一周：1、小籃球

2、活動性嬉戲：跳進去拍人：蹦蹦跳跳

3、跳墊子

第十二周：1、學(xué)習拍手操13節(jié)

2、學(xué)習拍手操46節(jié)

3、復(fù)習：拍手操16節(jié)

第十三周：1、檢查：拍手操16節(jié)

2、嬉戲課：嬉戲：繞"8'字接力

3、嬉戲課：搶位置、貼人

第十四周：1、前后滾動；

找伴侶

2、左右滾動："打鴨子'：

3、復(fù)習前后、左右滾動；

換物接力

第十五周：1、前滾翻：嬉戲：

2、橫叉：嬉戲：迎面接力

3、縱叉：嬉戲：迎面接力

第十六周：1、復(fù)習：縱叉、橫叉嬉戲：丟手絹

2、仔細上好體育課，體驗體育活動的樂趣

3、小結(jié)本學(xué)期狀況

第十七周：機動

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】五

一、學(xué)情分析

學(xué)校二班級的同學(xué)處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于進展期，運動力量較低，身體各部分肌肉進展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；

好動喜玩，想象制造力豐富；

學(xué)習愛好易激發(fā)。六個班級各有千秋，因此在教學(xué)中依據(jù)班級的特點進行因材施教。

二、教學(xué)目標

通過體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健教育，增進同學(xué)健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。'

TOP100范文排行（一）學(xué)問與技能

1、進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

2、進一步學(xué)會一些基本運動、嬉戲、韻律活動和舞蹈的方法，進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀看、體驗、把握學(xué)習的方法。

（二）過程與方法

1、通過本學(xué)期的教學(xué)使同學(xué)初步把握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習方法，進展同學(xué)跳動力量，培育同學(xué)運動愛好。

2、通過嬉戲進展同學(xué)的奔跑力量，培育同學(xué)仔細、負責的樂觀態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

（三）情感態(tài)度價值觀

1、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

2、使同學(xué)喜愛體育運動，并能愿意接受老師的指導(dǎo)，從而體驗勝利。

三、德育滲透

作為一名體育老師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學(xué)應(yīng)從增加體質(zhì)動身，加強課堂的"三基'教學(xué)，常常對同學(xué)進行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠懇守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)常規(guī)

為了充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的樂觀性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面：

（一）老師方面

1、仔細備課，細心寫好教案。

2、仔細學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中留意對同學(xué)力量的培育。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及同學(xué)的實際狀況，科學(xué)地支配好密度和運動量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)自然。

7、仔細做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用，并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的平安愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要準時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當處理。

（二）同學(xué)方面

1、學(xué)習目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習，把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危急物品，提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。

4、在課堂上要留意平安，嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具，嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

5、同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作，制造性地完成老師布置的任務(wù)。

6、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】六

說明：

1、本進度方案表制訂的依據(jù)來自于兩個方面。

一是國家教育部新頒布的《中學(xué)校體育課程標準》及依據(jù)課程標準的精神制定的各學(xué)習領(lǐng)域的目標。表中每一項內(nèi)容的支配，都是在課程標準的指導(dǎo)下，為了使同學(xué)達到運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標。

二是經(jīng)全國中學(xué)校教材審定委員會審定通過、由課程教材討論所和體育課程教材討論開發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的"義務(wù)教育課程標準試驗老師用書'----《體育》一、二班級本中的"教學(xué)內(nèi)容和實施建議'，并結(jié)合學(xué)校二班級同學(xué)的詳細實際，有所選擇，綜合考慮。

2、進度方案表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容，供大家參考。但在詳細的組織教學(xué)的過程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動性，結(jié)合本校本班實際，合理支配課的預(yù)備練習和整理活動的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實施，傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴謹、清楚。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不行以打破和違反的，體育課堂教學(xué)的基本原則也必需在新課程教學(xué)的實施過程中予以堅持和發(fā)揚。因此，無論怎樣改革，體育教學(xué)中預(yù)備活動和整理活動是不行忽視的。此外，依據(jù)新的體育課程目標，為了更好地達成同學(xué)的運動參加、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標，在集體活動中完成肯定的隊列操練，也是必需的，同樣需要我們老師在組織詳細的教學(xué)時加以仔細的考慮和支配。

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】七

一、學(xué)情分析：

二班級的同學(xué)年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，但是二班級同學(xué)形象思維非?；钴S，語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了變化，經(jīng)過二班級上半學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的共性特征，個人能處理的問題越來越多，自信念不斷增加，一班級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。針對這些特點，應(yīng)著重對同學(xué)連續(xù)進行常規(guī)和紀律性教育同時，進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其樂觀性和競爭意識。

二、教材分析

二班級的同學(xué)年齡還小，教材內(nèi)容都不再是為運動技術(shù)的進展打基礎(chǔ)，而是以同學(xué)為主體，選擇以進展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內(nèi)容強調(diào)同學(xué)的愛好，并能有效地落實學(xué)校體育的目標。詳細的教學(xué)內(nèi)容，以嬉戲為主，分為基本活動和嬉戲。在基本活動中有一些簡潔的技術(shù)動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動（包括簡易舞蹈）。嬉戲：奔跑嬉戲（多種移動、躲閃、急停）、跳動嬉戲（各種跳動等）、投擲嬉戲（各種揮動、拋擲等）和球類嬉戲等。這些內(nèi)容強調(diào)以"活動'為主，全部教材內(nèi)容均以多元化活動為主，老師在教學(xué)中應(yīng)當自行選擇和組合，敏捷有制造性地支配課堂內(nèi)容。

三、教學(xué)目標

1、把握基本的體育運動學(xué)問，心得體會明確體育熬煉的作用。

2、每節(jié)課進行肯定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

4、通過體育熬煉培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施及留意事項

在教學(xué)過程中老師樂觀引導(dǎo)同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。讓同學(xué)在玩的過程中主動學(xué)習、主動探究，培育同學(xué)的自學(xué)、自練、自評的力量。多利用情景主題法進行教學(xué)，敏捷支配嬉戲內(nèi)容，讓同學(xué)學(xué)在其中，樂于其中。

在教學(xué)中應(yīng)貫徹如下留意事項：

1、同學(xué)年齡較小，在教學(xué)中采納嬉戲教學(xué)時，要留意強調(diào)平安教育。

2、學(xué)校生好勝心比較強，可以利用這個特點進行一些教學(xué)競賽，增加同學(xué)熬煉的效果。

3、在教學(xué)中要留意因材施教，增加同學(xué)的自信念。

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】八

一、學(xué)情分析

二班級的同學(xué)，年齡小、范文寫作留意力不集中，活潑好動，愛好難長久，自我約束力量不強，對體育課的熟悉不足，加上體育室外課干擾因素多，每個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有肯定難度。但同學(xué)對體育活動有一種奇怪???和新奇感，他們的仿照力量較強，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特殊深，對體育愛好是從仿照開頭的，并在開心的體驗中加深和進展。因此，要讓同學(xué)真正投入到體育課堂中來，就要求老師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住同學(xué)的愛好，從同學(xué)的直觀入手，讓同學(xué)感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。

二、學(xué)習目標

1、使同學(xué)初步了解體育熬煉對身體健康的影響，知道一些愛護自身健康的基礎(chǔ)常識，教育同學(xué)喜愛生命、關(guān)懷健康。

2、使同學(xué)學(xué)會一些基本運動、嬉戲和韻律活動的方法，培育正確的身體姿勢，進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

3、使同學(xué)感受和體驗到參與體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、開心的心情和樂觀參與體育活動的態(tài)度，培育同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。

4、使同學(xué)了解做操的好處及簡潔的平安常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)和良好的生活習慣，學(xué)會與同伴友好相處，培育相互關(guān)懷的優(yōu)良品質(zhì)

5、培育榮譽感和責任心，對同學(xué)進行愛國主義和集體主義，心得體會范文良好道德的教育。

6、創(chuàng)設(shè)一些關(guān)于環(huán)境內(nèi)容的課程，促使同學(xué)養(yǎng)成愛環(huán)保的生活習慣。

三、教學(xué)措施

1、利用評比法培育同學(xué)榮譽感，提高課堂組織的效果。

2、利用嬉戲培育同學(xué)的學(xué)習愛好，提高練習的樂觀性

3、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的把握

4、利用語言激勵同學(xué)，提高練習的效果

5、學(xué)習新體育課程標準及相關(guān)體育理論，吸取閱歷，實行多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。

四、教學(xué)支配：

2月份抓課堂常規(guī)，形成良好的課堂氛圍。

3月份隊形隊列、廣播操的學(xué)習與鞏固。

4月份走和跑、復(fù)習廣播操。

5月份球類、投擲的初步熟悉。

6月份技巧的初步熟悉、復(fù)習走各跑。

2022年二班級體育教學(xué)方案【優(yōu)秀10篇】九

一、學(xué)情分析

二班級的同學(xué)，年齡小、留意力不集中，活潑好動，愛好難長久，自我約束力量不強，對體育課的熟悉不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有肯定難度。體育老師在進行教學(xué)時會遇到許多困難，特殊是在組織教學(xué)方面，有的老師會感到束手無策，因而嚴峻影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但同學(xué)對體育活動有一種奇怪???和新奇感，他們的仿照力量較強，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特殊深，對體育愛好是從仿照開頭的，并在開心的體驗中加深和進展。因此，要讓同學(xué)真正投入到體育課堂中來，就要求老師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住同學(xué)的愛好，從同學(xué)的直觀入手，讓同學(xué)感受到體育活動和體育課的樂趣，范文大全這樣才能起到事半功倍的效果。

二、學(xué)習目標

1、使同學(xué)初步了解體育熬煉對身體健康的影響，知道一些愛護自身健康的基礎(chǔ)常識，教育同學(xué)喜愛生命、關(guān)懷健康。

2、使同學(xué)學(xué)會一些基本運動、嬉戲和韻律活動的方法，培育正確的身體姿勢，進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

3、使同學(xué)感受和體驗到參與體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、開心的心情和樂觀參與體育活動的態(tài)度，培育同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。

4、使同學(xué)了解做操的好處及簡潔的平安常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)和良好的生活習慣，學(xué)會與同伴友好相處，培育相互關(guān)懷的優(yōu)良品質(zhì)

5、培育榮譽感和責任心，對同學(xué)進行愛國主義和集體主義，良好道德的教育。

三、教學(xué)措施

1、利用評比法培育同學(xué)榮譽感，提高課堂組織的效果。

2、利用嬉戲培育同學(xué)的學(xué)習愛好，提高練習的樂觀性

3、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的把握

4、全面的范文寫作網(wǎng)站利用語言激勵同學(xué)，提高練習的效果

5、學(xué)習新體育課程標準及相關(guān)體育理論，吸取閱歷，實行多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。

四、教學(xué)進度

日期內(nèi)容

2.92.18體育常識：做早操的好處

2.203.3

1、基本體操；

2、徒手操；

3、隊列：原地轉(zhuǎn)法；

3.53.17

1、基本體操；

2、隊列；

原地轉(zhuǎn)法；

3、跳小繩；

3.193.31

1、基本體操；

2、隊列隊型練習；

3、障礙賽跑；

4、24.14

1、走：各種姿態(tài)的走；

2、各種正確姿態(tài)的走；

3、嬉戲：迎面接力；

4.164.28

1、隊列：報數(shù)；

2、復(fù)習：各種姿態(tài)的走；

4.305.12

1、基本體操；

2、隊列隊型練習、報數(shù)；

5.14--5.26

1、基本體操；

2、嬉戲：迎面接力；

5.286.9

1、隊列：齊步走-立定；