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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.合理施用化肥可以提高農作物的產量,下列有關化肥的認識錯誤的是()A.KNO3是一種復合肥B.農作物缺氮會引起葉子發(fā)黃C.玉米倒伏是因為缺磷D.觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉2.下列物質的用途和性質對應正確的是()A.氧氣用于煉鋼:氧氣具有可燃性B.硫酸用于除鐵銹:硫酸能與活潑金屬反應C.洗潔精用于清洗油污:洗潔精能溶解油污D.二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣3.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質子數不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是A. B. C. D.4.下列實驗操作正確的是A.稱量固體B.處理廢棄固體藥品C.測定溶液pHD.添加酒精5.河南是糧食生產大省。糧食生產離不開化肥,下列關于化肥的說法正確的是A.硝酸鉀是常用的氮肥B.鉀肥能增強作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠D.農家肥和化肥不能同時施用6.除去下列物質中的雜質,除雜方法正確的是()選項物質雜質除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸,過濾BNaClKNO3溶解、降溫結晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D7.向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質質量變化規(guī)律的是()A. B.C. D.8.下列各組物質能在溶液中大量共存且無色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO39.下列過程中發(fā)生化學變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導電性A.A B.B C.C D.D10.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數為88,相對原子質量為226,則鐳原子的核內中子數為()A.226 B.88 C.138 D.31二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學可以幫助我們認識身邊的物質。現有:A.熟石灰B.氧氣C.干冰D.碳酸氫鈉,選擇相應物質的字母填空:(1)用于人工降雨_____。(2)供給動植物呼吸_____。(3)用于中和酸性土壤_____。(4)蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室現有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學想測定樣品中氯化鎂的質量分數。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數據見下表,請你分析并進行有關計算:次數物質的質量1234加入氫氧化鈉溶液的質量/g25252525生成沉淀的質量/g2.9X8.78.7(1)上表中X的數值為_________;計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質量分數是_______?(請依據相關化學方程式進行計算,寫出必要的過程)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質質量分數為30%的氫氧化鈉溶液現配制的,試計算需加入______克水,才能配成實驗中所需溶質質量分數的氫氧化鈉溶液?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.學習小組用氣體傳感器來探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況,采集數據并繪制了氧氣(曲線A)和一種產物一氧化碳(曲線B)含量隨時間變化的圖象。說明:一氧化碳合量用ppm表示(1ppm=0.0001%)。根據圖象回答問題:蠟燭約在_____秒之間熄滅。推測另一產物二氧化碳含量隨時間變化的總體趨勢為(填“變大”、“變小”或“不變”)_____。點燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_____。從燃燒條件的角度寫一點對物質燃燒的新認識。_____。14.2019年是化學元素周期表國際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期;鋁原子結構示意圖為______;現有相等質量的這幾種金屬元素,則其所含原子個數由多到少的順序是____________。11Na23.0012Mg24.3113Al26.9814Si28.09五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2017年5月,我國在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰??扇急羌淄榕c水在低溫、高壓的條件下形成的無色、冰狀固體,是最具發(fā)展前景的能源之一??扇急饕煞质荂H4·nH2O,在開采過程中,甲烷泄漏,會導致嚴重溫室效應。某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:甲烷燃燒后生成哪些物質?含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。甲CO2、H2O;乙CO、H2O;丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO、H2O。你認為____同學的猜想是錯誤的。為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過下列裝置,進行驗證:A、B裝置的順序不能顛倒,原因是__________。實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。實驗中觀察到A中_______,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學猜想成立。請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:__________燃氣熱水器必須安裝在浴室外非密閉空間的原因是__________。16.金屬材料在生活生產中有著非常廣泛的應用。(1)金屬大規(guī)模開發(fā)利用的先后順序與下列_____因素有關。①金屬在自然界中的含量②金屬冶煉的難易程度③金屬的導電性④金屬的活潑性(2)按下圖裝置連接好儀器(鐵架臺夾持固定等儀器己略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段時間后再點燃酒精噴燈。①實驗中觀察到裝置C中固體變?yōu)楹谏?,而裝置E中石灰水變渾濁,則硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②裝置D的作用是什么?_____③實驗結束后,請設計合理的實驗方案來檢驗A裝置內還含有氫氧化納,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。_____(3)將6.5g含有一種雜質的鋅粉與足量稀硫酸反應,生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質是_____(填“銅”或“鎂”)。在這種鋅粉中加入過量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產生。則濾液中含有的溶質是_____(寫化學式)。請解釋反應后溶液質量減少的原因_____。(4)某同學將鐵粉和銅粉的混合物50g,放入足量的氯化銅溶液中,充分反應后過濾,干燥稱得固體質量為54g。求原混合物中鐵的質量分數_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥。故選項說法正確。B、農作物缺氮會引起葉子發(fā)黃,故選項說法正確。C、玉米倒伏是因為缺鉀,故選項說法錯誤。D、根據磷礦粉呈灰白色,氯化鉀為白色,可以將磷礦粉區(qū)分出來,故選項說法正確。故選C??键c:常見化肥的種類和作用;化肥的簡易鑒別2、D【解析】
A、氧氣能夠支持燃燒,可用于煉鋼,氧氣是助燃劑,沒有可燃性,選項A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應,選項B不正確;C、洗潔精對油污具有乳化作用,可以用于除油污,選項C不正確;D、二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣,選項D正確。故選D?!军c睛】本題考查了物質的性質及用途等知識點,明確物質的性質是解本題關鍵,根據性質分析解答即可,題目難度不大。3、B【解析】
A、A圖是由兩種單質組成的混合物,故錯誤;B、B圖是由兩種化合物組成的混合物,故正確;C、C中是純凈物,故錯誤;D、D圖是由一種單質、兩種化合物組成的混合物,故錯誤。故選B?!军c睛】由多種物質組成的物質是混合物,由一種物質組成的物質是純凈物。4、A【解析】
A、稱量固體藥品時,應該在天平兩端放上一張干凈且質量相等的紙片,并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確;B、實驗廢棄藥品應該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會造成污染。B錯誤;D、測定溶液的pH值,應該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的,則相當于稀釋溶液,會造成誤差。C錯誤;D、向酒精燈內添加酒精時,應該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。5、B【解析】
A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素,故硝酸鉀是復合肥,不符合題意;B、鉀肥能増強作物的抗倒伏能力,符合題意;C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠,磷肥能増強作物的抗寒抗旱能力,不符合題意;D、一般在施用時,總是在增施農家肥的基礎上,配合使用化肥,起到緩急相濟、互相補充的作用,故農家肥和化肥能同時施用,不符合題意。故選B。6、D【解析】
除雜要求:不能引入新的雜質,不能和原物質反應?!驹斀狻緼、Zn和Fe均能與稀硫酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故A不正確;B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質,不符合除雜原則,故B不正確;C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網時可能發(fā)生爆炸,不符合除雜原則,故C不正確;D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故D正確。故選D。7、C【解析】
當KNO3溶液達到飽和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,晶體先溶解一部分,然后達到飽和,不再溶解,溶液的溶質質量不變,故選C。8、A【解析】
A、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、三者之間不反應,且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,故選項錯誤。故選A。【點睛】判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。9、B【解析】
A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;B、常溫下碳的化學性質不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;D、氯化鈉溶液導電的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤。故選B?!军c睛】有新物質生成的變化是化學變化,沒有新物質生成的變化是物理變化。10、C【解析】試題分析:在同一原子中,質子數=核電荷數=核外電子數,相對原子質量=質子數=中子數考點:相對原子質量,質子數與核電荷數二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CBAD【解析】
(1)干冰易升華,則用于人工降雨干冰,故選C。(2)氧氣能供給呼吸,則供給動植物呼吸的是氧氣,故選B。(3)熟石灰和酸反應生成鹽和水,則用于中和酸性土壤的是熟石灰,故選A。(4)碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳,則蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉,故選D。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.871.25%70g【解析】(1)根據表中數據可知,25g氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應生成2.9g沉淀,故X=5.8(2)根據表中數據可知,混合物中的氯化鎂與足量氫氧化鈉溶液反應生成了8.7g沉淀,設混合物中氯化鎂的質量為y,MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl9558y8.7g=,解得y=14.25g原固體混合物樣品中氯化鎂的質量分數是:×100%=71.25%(3)設25g氫氧化鈉溶液中所含NaOH的質量為w,MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl8058w2.9g=,解得w=4g所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為:×100%=16%稀釋溶液前后,溶質的質量相等,設將80g溶質質量分數為30%的氫氧化鈉溶液稀釋為16%的溶液時,需要加水的質量是z,則80g×30%=(80g+z)×16%,解得z=70g點睛:根據化學方程式的計算,關鍵是找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算,易錯點是,由質量比算數錯誤,所以這一步一定要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、90~100增大點燃蠟燭,焰心和內焰處的石蠟蒸氣無法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應停止物質燃燒需要氧氣達到一定濃度才能發(fā)生【解析】
(1)根據蠟燭燃燒需要消耗氧氣、還會生成二氧化碳來分析;(2)根據燃燒的條件以及氧氣不足來分析;(3)根據數據來分析解答?!驹斀狻拷猓海?)由圖象可知,氧氣的濃度在90~100秒之間時不再改變,說明蠟燭約在90~100秒之間熄滅;蠟燭燃燒還會生成二氧化碳,所以二氧化碳含量隨時間變化的總體趨勢增大;故填:90~100;增大;(2)因為點燃蠟燭,焰心和內焰處的石蠟蒸氣無法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應停止,所以點燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變;故填:點燃蠟燭,焰心和內焰處的石蠟蒸氣無法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應停止;(3)由圖象數據可知,物質燃燒需要氧氣達到一定濃度才能發(fā)生;故填:物質燃燒需要氧氣達到一定濃度才能發(fā)生?!军c睛】本題通過“數字化實驗”探究了物質的性質,本題看似難度很大,實際上考查了物質的基本性質,了解物質的性質和一些量之間的變化是解答本題的基礎知識。14、三鈉>鎂>鋁>硅【解析】
在元素周期表中,原子的電子層數決定元素的周期數,鈉、鎂、鋁、硅都有三個電子層,均位于第三周期;鋁原子結構示意圖為;相對原子質量和原子的實際質量成正比,相對原子質量越大,其原子的實際質量也越大,現有相等質量的這幾種金屬元素,相對原子質量小的原子個數多。則其所含原子個數由多到少的順序是:鈉>鎂>鋁>硅。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、丙若顛倒,無法確定水是燃燒產物還是來自澄清石灰水空氣中的二氧化碳和水干擾對燃燒產物的檢驗無水CuSO4遇水變藍丁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O避免不完全燃燒產生有毒的一氧化碳造成危險(或避免燃氣泄漏時發(fā)生燃燒爆炸事故)【解析】
猜想與假設:據質量守恒定律可知反應前后元素種類不變,反應物中無氮元素,不可能生成氨氣,丙猜想一定錯誤;實驗探究:(1)若顛倒,會從澄清石灰水引入水蒸氣,無法確定水是燃燒產物還是來自澄清石灰水,不能完成水的檢驗;(2)空氣中的二氧化碳和水干擾對燃燒產物的檢驗;(3)A中的現象無水CuSO4遇水變藍,說明生成物中有水,B中澄清石灰水變渾濁,說明生成物中國有二氧化碳,C中紅色粉末變成黑色,說明有還原性氣體一氧化碳,即丁同學的猜想正確;(4)B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;反思與交流:燃氣熱水器必須安裝在浴室外非密閉空間的原因是避免不完全燃燒產生有毒的一氧化碳造成危險(或避免燃氣泄漏時發(fā)生燃燒爆炸事故)16、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬質玻璃管內,使玻璃管炸裂取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉銅AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2根據化學方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份質量的鋅置換出216份質量的銀,每64份質量的銅置換出216份質量的銀。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的質量小于參加反應的硝酸銀的質量56%【解析】
(1)金屬大規(guī)模開發(fā),利用的先后順序與金屬的活動性和金屬冶煉的難易有關,故選②④;
(2)①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成的鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;
②裝置D的作用是:防止石灰水倒流入硬質玻璃管內,使玻璃管炸裂;
③要想
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