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文檔簡介

第一章勾股定理1探索勾股定理(第一課時(shí))數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊BS版課前預(yù)習(xí)典例講練目錄CONTENTS數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊BS版01課前預(yù)習(xí)

1.

勾股定理.直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.如果用

a

,

b

c

分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么

?.注意:(1)運(yùn)用勾股定理的前提是直角三角形;(2)要分清

直角邊和斜邊.a2+

b2=

c2

2.

若將以直角三角形的兩條直角邊為邊長的正方形的面積分別

記為

Sa

,

Sb

,以斜邊為邊長的正方形的面積記為

Sc

,則

Sa

,

Sb

,

Sc

三者之間的關(guān)系是

?.Sa

Sb

Sc

數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊BS版02典例講練

在△

ABC

中,已知∠

C

=90°,∠

A

,∠

B

,∠

C

的對(duì)邊分別為

a

b

,

c

.(1)若

a

=8,

b

=15,則

c

?;(2)若

a

=9,

c

=15,則

b

?;17

12

(3)若

a

b

=3∶4,

c

=10,則

a

b

?.6

8

【思路導(dǎo)航】在直角三角形中,已知任意兩邊的長,利用勾股

定理可求第三邊的長.【解析】(1)在Rt△

ABC

中,根據(jù)勾股定理,得

c2=

a2+

b2=82+152=289.所以

c

=17(負(fù)值舍去).故答案為17.(2)在Rt△

ABC

中,根據(jù)勾股定理,得

b2=

c2-

a2=152-92=144.所以

b

=12(負(fù)值舍去).故答案為12.(3)由已知

a

b

=3∶4,可設(shè)

a

=3

k

,

b

=4

k

k

>0).在Rt△

ABC

中,根據(jù)勾股定理,得(3

k

)2+(4

k

)2=102,即9

k2+16

k2=25

k2=100.解得

k

=2(負(fù)值舍去).所以

a

=3

k

=6,

b

=4

k

=8.故答案為6,8.【點(diǎn)撥】利用勾股定理求直角三角形的邊長的基本方法:(1)

首先要分清楚哪條邊是斜邊,哪兩條邊是直角邊;(2)正確代

a2+

b2=

c2(其中

a

,

b

為直角邊長,

c

為斜邊長);(3)

“知二求一”,計(jì)算出第三邊的長.像本例第(3)題中給出比

例式

a

b

=3∶4,解本題的基本方法是設(shè)出參數(shù)

k

(即設(shè)出新

的未知數(shù)),并用含

k

的式子把

a

b

表示出來,再利用勾股定

理建立方程,求出參數(shù)

k

的值,進(jìn)而求出

a

,

b

的值.

1.

求下列直角三角形中未知邊

AB

的長度.(1)

解:在Rt△

ABC

中,∠

B

=90°,根據(jù)勾股定理,得

AB2+

BC2=

AC2.所以

AB2=

AC2-

BC2=202-122=256.因?yàn)?/p>

AB

>0,所以

AB

=16.(2)

解:在Rt△

ACB

中,∠

C

=90°,根據(jù)勾股定理,得

AB2=

AC2+

BC2=72+242=625.因?yàn)?/p>

AB

>0,所以

AB

=25.2.

(2021·成都)如圖,數(shù)字代表所在正方形的面積,則

A

所代

表的正方形的面積為

?.100

(1)如圖,在△

ABC

中,已知

AB

=15

cm,

AC

=13

cm,

BC

=14

cm,求△

ABC

的面積.【思路導(dǎo)航】結(jié)合圖形作△

ABC

BC

上的高構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求出△

ABC

BC

上的高,再利用三角形的面積公式即可解答.解:如圖,過點(diǎn)

A

AD

BC

于點(diǎn)

D

,則∠

ADB

=∠

ADC

=90°.設(shè)

BD

x

cm,則

CD

=(14-

x

)cm.在Rt△

ABD

中,∠

ADB

=90°,由勾股定理,得

AD2=

AB2-

BD2=152-

x2.在Rt△

ACD

中,∠

ADC

=90°,由勾股定理,得

AD2=

AC2-

CD2=132-(14-

x

)2.所以152-

x2=132-(14-

x

)2,解得

x

=9.所以

AD2=152-92=144.所以

AD

=12

cm(負(fù)值舍去).

【點(diǎn)撥】勾股定理只能在直角三角形中應(yīng)用,對(duì)于一般的三角

形,常常作垂線(或作高)來構(gòu)造直角三角形,然后利用勾股

定理求得未知線段的長.在構(gòu)造直角三角形時(shí),盡量不要破壞已

知條件中的特殊角和已知的邊.(2)已知直角三角形的兩邊長分別為3和4,求第三邊長的

平方.【思路導(dǎo)航】本題沒有說明3和4是否都是直角邊的長,需要分

類討論求解.解:①當(dāng)3和4都是直角邊的長時(shí),根據(jù)勾股定理,得32+42=

25.所以第三邊長的平方為25.②當(dāng)4為斜邊的長時(shí),根據(jù)勾股定理,得42-32=7.所以第三邊長的平方為7.綜上所述,第三邊長的平方為25或7.【點(diǎn)撥】若題目中明確給出斜邊的長和一條直角邊的長(或給

出兩條直角邊長),則直接運(yùn)用勾股定理求解;若題目中沒有

明確指出給出的邊長是直角邊的長還是斜邊的長時(shí),就要分為

兩邊都是直角邊或較長的一邊是斜邊,另一邊為直角邊兩種情

況討論.

1.

如圖,在△

ABD

中,∠

D

=90°,點(diǎn)

C

BD

上一點(diǎn).若

BC

=9,

AB

=17,

AC

=10,則

AD

的長為

?.8

【解析】設(shè)

CD

x

,則

BD

BC

CD

=9+

x

.在△

ACD

中,∠

D

=90°,由勾股定理,得AD2=

AC2-

CD2.在△

ABD

中,∠

D

=90°,由勾股定理,得AD2=

AB2-

BD2.所以

AC2-

CD2=

AB2-

BD2,即102-

x2=172-(9+

x

)2,解得

x

=6.所以

AD2=102-62=64.所以

AD

=8(負(fù)值舍去).故答案為8.2.

如圖,在Rt△

ABC

中,已知∠

C

=90°,

AD

平分∠

CAB

DC

=1.5,

BD

=2.5,求

AC

的長.

答圖

如圖,在長方形

ABCD

中,已知

AB

=8

cm,

BC

=10

cm.在

CD

上取一點(diǎn)

E

,將△

ADE

沿

AE

折疊,使點(diǎn)

D

恰好落在邊

BC

上的

點(diǎn)

F

處,求

CE

的長.【思路導(dǎo)航】結(jié)合折疊的性質(zhì),在Rt△

CEF

中,利用勾股定理

列出方程進(jìn)行求解即可.解:因?yàn)樗倪呅?/p>

ABCD

是長方形,所以

CD

AB

=8

cm,

AD

BC

=10

cm,∠

D

=90°.由折疊的性質(zhì),得△

AFE

≌△

ADE

.

所以∠

AFE

=∠

D

=90°,

AF

AD

=10

cm,

EF

DE

.

設(shè)

CE

x

cm(

x

>0),則

EF

DE

CD

CE

=(8-

x

)cm.在Rt△

ABF

中,∠

B

=90°,由勾股定理,得

AB2+

BF2=

AF2,即82+

BF2=102.所以

BF

=6

cm(負(fù)值舍去).所以

CF

BC

BF

=10-6=4(cm).在Rt△

ECF

中,∠

C

=90°,由勾股定理,得

EF2=

CE2+

CF2,即(8-

x

)2=

x2+42,解得

x

=3.故

CE

的長為3

cm.【點(diǎn)撥】本題是軸對(duì)稱(折疊、翻折等)的性質(zhì)與勾股定理

的綜合應(yīng)用,解決這類問題的基本方法是先分清折疊前后哪

些線段相等,哪些角相等,再根據(jù)勾股定理建立方程求出所

需線段的長.利用勾股定理建立方程求線段長是解決折疊問

題的常用方法.

如圖,在長方形

ABCD

中,已知

AB

=8,

BC

=6,點(diǎn)

P

AD

一點(diǎn),將△

ABP

沿

BP

翻折至△

EBP

PE

,

BE

分別與

CD

相交

于點(diǎn)

O

G

,且

OE

OD

.

(1)試說明:

DG

EP

;(2)因?yàn)樗倪呅?/p>

ABCD

是長方形,所以∠

D

=∠

A

=∠

C

=90°,

AD

BC

=6,

CD

AB

=8.由折疊的性質(zhì),得△

EBP

≌△

ABP

.

所以

EP

AP

,∠

E

=∠

A

=90°,

BE

BA

=8.由(1)知,△

ODP

≌△

OEG

DG

EP

,所以

PD

GE

.

設(shè)

AP

EP

DG

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