幼兒園班級學(xué)期安全計劃

第第頁幼兒園班級學(xué)期安全計劃幼兒園班級學(xué)期安全計劃1隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班兒童安全學(xué)問簡單，有初步的自我保護(hù)意識和潛力，但由于年齡小，自控潛力差。本學(xué)期，為了做好班級安全工作，保證孩子安全健康成長，依據(jù)班級實際情況，特訂立班級安全工作計劃：首先，安全永久是幼兒園安全工作計劃中的第一位。班主任必須樹立“安全第一”的`思想意識，工作到位，時刻注意孩子的活動，不離開孩子，實行一系列措施做好安全防范工作。1、認(rèn)真搭配衛(wèi)生老師和后勤，認(rèn)真做好晨會接待和檢查工作，了解當(dāng)天孩子的心情和身體情形，防止孩子穿拖鞋、帶不安全品入園。加強(qiáng)向家長宣揚晨檢的緊要性，激勵孩子快樂地理解晨檢。2、每天認(rèn)真檢查孩子出勤情況，做好考勤登記，適時了解孩子缺席的原因。3、定期檢查班級的設(shè)施設(shè)備，定期給孩子的玩具電器消毒并登記。4、洗滌時，護(hù)士應(yīng)確守衛(wèi)生間干燥，排出積水，防止兒童滑倒。老師應(yīng)注意保持洗手間的良好秩序，防止兒童碰撞和玩水。5、老師要加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對孩子的安全教育，讓孩子有猛烈的自我保護(hù)意識。首先，讓孩子們不要追趕，不要爬得太高，不要做不安全的動作，不要玩不安全品，不要亂吃東西，不要把異物塞到他們的耳朵、鼻子和嘴里。6、嚴(yán)格執(zhí)行班車制度。提示家長用接機(jī)卡接孩子。假如取卡丟失，應(yīng)提前與班主任聯(lián)系，適時補辦取卡，防止孩子丟失。7、其次，教育要團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互幫助，碰到不安全情況適時向老師匯報。8、戶外運動活動前做好準(zhǔn)備，檢查場所內(nèi)設(shè)備安全，提示孩子檢查衣裳，除去安全隱患，讓孩子簡單參加活動。9、午休時，組織孩子安靜睡覺，提示孩子不要捂頭，不要趴著，不要吮手指，不要把玩具帶進(jìn)臥房。老師應(yīng)加強(qiáng)檢查，適時報告異常情況。10、利用家庭聯(lián)系簿、家庭專欄、家長接送孩子的時間，宣揚幼兒安全教育的緊要性，讓家長也能重視幼兒安全教育。對于一些積極散漫的孩子來說，加強(qiáng)家庭之間的聯(lián)系是很有必須的。以上，只是為了做好本學(xué)期班級安全工作計劃的想法，在實在實施中，班里三位老師肯定要共同協(xié)調(diào)搭配，防患于未然。讓孩子在舒適、安全、歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。幼兒園班級學(xué)期安全計劃2一、引導(dǎo)思想：兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，充足兒童的安全需要就是使兒童有充足的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培育幼兒自我保護(hù)意識和自我管理本領(lǐng)，激勵幼兒做一個有心人，能認(rèn)真察看、各處留意、積極防范突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極制造一個融洽和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。二、實在目標(biāo)：1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實。2、加強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。3、使幼兒把握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)定，認(rèn)得水、電、煤氣和火使用欠妥的不安全性，初步把握幾種應(yīng)急、脫險、逃命的方法。4、杜絕重點安全事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：四、工作措施：1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防備“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（一般一學(xué)期三次）訂立工作計劃，討論實施方法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。2、加強(qiáng)宣揚教育，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園訂立的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防學(xué)問、應(yīng)急救生學(xué)問、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣揚窗，開展安全、衛(wèi)生學(xué)問教育；加強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和學(xué)問。3、規(guī)范工作，確保安全。嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，適時除去各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、適時維護(hù)和修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅持發(fā)覺設(shè)施損壞適時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年布置總收入的8%用于設(shè)備更新和維護(hù)和修理，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心察看幼兒情緒的變更，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在老師的`視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力除去幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救助演習(xí)。充足重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴(yán)格按要求做好禽流感的防備工作，宣揚教育、防備措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的進(jìn)展。幼兒園班級學(xué)期安全計劃3《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒供給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，充足幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必須的安全保健學(xué)問，學(xué)習(xí)保護(hù)自身。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把安全問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切本領(lǐng)保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心安全，我們訂立了安全工作計劃。一、引導(dǎo)思想“安全與健康是幼兒最大的'幸?！?，班級安全工作應(yīng)當(dāng)從細(xì)處動手，防范為先。二、安全目標(biāo)1、把安全放在首位，認(rèn)真做好各項工作，保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。3、孩子了解一些基本的安全保護(hù)學(xué)問，初步培育幼兒的安全意識。三、實在工作1、老師要有猛烈的安全保護(hù)意識，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。老師要適時排出班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將不安全物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能任意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。老師要常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，培育幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)本領(lǐng)。2、早上來園時，帶班老師要注意幼兒的健康情形，穩(wěn)定幼兒情緒，要注意小伙伴是否帶有不安全物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要適時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伙伴。3、幼兒生活活動時，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上洗手間時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣裳；喝水時要注意開水的冷熱，躲避燙傷。4、晨間談話或教育活動時，老師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與老師告別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特別號碼的用途（如110、119、120）。碰到不安全時，教育幼兒學(xué)會躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小伙伴遺留在洗手間、教室、午睡室。教育活動時躲避幼兒在教室亂跑亂撞。5、幼兒進(jìn)餐、午睡時，老師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意躲避幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，老師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。6、戶外活動時，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣裳要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)定，不攜帶不安全物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做不安全動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。老師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒訒r老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自身的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在迂回曲折的地方不能跑，防止碰撞。7、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伙伴。與家長交流時，一個老師必須在看小伙伴，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。8、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才略離開。9、向家長宣揚安全教育的緊要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極搭配幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等防備教育工作），積極做好安全防范工作。10、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗消毒；保證寢室干凈、并定時消毒。總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?，我們將盡自身的一切本領(lǐng)保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長?！昂⒆觽兘】禋g樂每一天”，這就是我們小2班老師們的共同心愿！幼兒園班級學(xué)期安全計劃4一、上學(xué)期情況分析幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)方面進(jìn)步較明顯，喜愛說，喜愛做；講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成，清晨來園時能自動與老師問“好”回家時說“再見”，知道垃圾應(yīng)當(dāng)扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手；大部分幼兒樂意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)定。大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并漸漸能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐，生活自理本領(lǐng)有了肯定的提高，喜愛參加各項游戲活動。二、引導(dǎo)思想以《幼兒園教育引導(dǎo)綱要（試行）以全園工作計劃為重點，堅持“保教結(jié)合的原則，深化教育改革，加強(qiáng)原來討論實效性，提高班級老師專業(yè)話水平”的工作思路，參加教研活動，進(jìn)一步提高老師的的教學(xué)水平，扎堅固結(jié)實實的搞好教學(xué)工作，充足到動老師的的積極性各工作熱誠，發(fā)揮老師的的自動性和制造性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我班的工作向著細(xì)心化的要求不絕靠近。學(xué)期初，我們依據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并訂立了本學(xué)期，具有本班特色的班務(wù)工作計劃，全面實施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1、老師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值，連續(xù)有效地實施活動整合課程。努力研討業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，實行分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。2、加強(qiáng)培育幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點培育幼兒良好的學(xué)習(xí)愛好和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)定培育幼兒的責(zé)任行為和自控本領(lǐng)。4、依據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實踐活動，培育幼兒的自主性、制造性和社會交往本領(lǐng)。多開展合作性游戲和班級組間的交往等手段，培育幼兒的合作行為的進(jìn)展。5、重視幼兒自我服務(wù)意識和自我管理本領(lǐng)的培育，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。6、讓幼兒在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上，培育幼兒的藝術(shù)特長，做好特色教育。四、實在內(nèi)容與實施（一）教育教學(xué)工作1、連續(xù)運用生動、形象的直觀教育，開展不同內(nèi)容的主題活動，采納快捷多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充足運用多種感官適應(yīng)四周事物,充足調(diào)動起幼兒的自動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,漸漸培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、開展多種多樣的美術(shù)活動：利用涂、粘、貼、撕、畫等，激起幼兒對顏色和手工制作的愛好。3、常常率領(lǐng)幼兒外出漫步，讓幼兒接觸外界事物，增長他們的自然學(xué)問。多給幼兒供給察看的機(jī)會，開闊視野。激勵幼兒進(jìn)行動手動腦地建構(gòu)活動，進(jìn)展幼兒的制造性思維。4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境（包含看圖敘述圖片，供幼兒邊看邊說），閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等，會指認(rèn)書本上的物體。培育幼兒閱讀的.愛好，引發(fā)幼兒閱讀的愿望；每天至少翻看圖書一次，幼兒自由地翻看，任意翻看，不必一頁一頁地看，知道書是怎么拿著。培育基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護(hù)圖書等。5、通過做操、律動、體育游戲、進(jìn)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)本領(lǐng)。（二）衛(wèi)生保健工作：1、連續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、漫步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培育,并以激勵、贊揚形式培育幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的防備工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。2、結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，加?qiáng)其自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。依據(jù)天氣變更或活動量大小,適時地幫助幼兒增減衣裳。加強(qiáng)飲水管理，保證幼兒有充足的飲水，教會幼兒口渴了適時飲水。幼兒園班級學(xué)期安全計劃5為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保老師和同學(xué)安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，訂立安全工作計劃：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)得到位。建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到重要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初