2.2聲音的特性第2課時音色樂音與樂器課初中物理人教版八年級上冊

第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第2課時音色樂音與樂器知識點一音色(音品)音色：不同物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但_____卻一般不同；音色反映了聲音的品質(zhì)，由

發(fā)聲體本身的______、______及_________決定。______是我們分辨各種聲音的重要依據(jù)。音色材料結(jié)構(gòu)發(fā)聲方式音色

如圖所示是四種不同的物體。在它們發(fā)聲時，我們看不到物體卻能分辨出它們的聲音，依據(jù)的是它們發(fā)出聲音的()A．響度不同B．音調(diào)不同C.音色不同D．波形不同C[方法指導(dǎo)]音色是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志，區(qū)別不同發(fā)聲體的聲音就靠音色。辨別熟人的聲音、辨別樂器的聲音靠的都是音色；模仿物體的聲音就是模仿它的音色；敲擊瓷器，從而根據(jù)聲音判斷瓷器是否破損也是靠音色。

(2021·龍華期末)微信是一種重要的社交軟件，人們越來越習(xí)慣通過微信語音來進行交流。如圖是某微信聊天窗口截圖。這種“聞其聲知其人”通過聲音識別人的方法主要是依據(jù) ()

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率C知識點二樂音與樂器1.樂器分為三種：打擊樂器、弦樂器、管樂器。2.打擊樂器的發(fā)聲體是______。3.弦樂器的發(fā)聲體是____。音調(diào)的高低取決于弦的______、______、_______等因素。長而粗的弦發(fā)聲

的音調(diào)____，短而細的弦發(fā)聲的音調(diào)____，繃緊的弦

發(fā)聲的音調(diào)____，松弛的弦發(fā)聲的音調(diào)____。樂器弦長短粗細松緊低低高高4.管樂器的發(fā)聲體是________。長的空氣柱振動得____，

所以音調(diào)____；短的空氣柱振動得____，所以音調(diào)

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如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可發(fā)出悅耳的哨聲，這是由________振動產(chǎn)生的；_______(填“向上推”或“向下拉”)活塞，哨音的音調(diào)變低。空氣柱向下拉[方法指導(dǎo)]在本題中，制成的小樂器是管樂器，它是通過空氣柱振動進行發(fā)聲的。向下拉活塞時，根據(jù)管樂器的特點，可知此時空氣柱變長，音調(diào)降低。

在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》。在演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是改變 ()A.聲音的響度 B．聲音的音色C.聲音的音調(diào)D．琴弦的振幅C1.“聞其聲而知其人”，這句話主要表明不同的人發(fā)出的聲音具有不同的 ()A．音調(diào) B．音色C．響度D．頻率B2.人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的 ()A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速C3.

(2021·江門期中)在同一架鋼琴上彈奏C調(diào)的“3(mi)”和“1(do)”這兩個音，以下說法正確的是 () A．音色一定不同 B．音調(diào)一定不同 C．響度一定不同 D．音調(diào)、音色和響度都不同B4.

(2022·揭陽期中)生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因為聲音可以向我們傳遞很多的信息。小明發(fā)現(xiàn)，提著水壺向熱水瓶中灌開水，開始時，水的落差大，撞擊力大，熱水瓶里空氣多，發(fā)出大而低沉的“咚咚”聲；水快要滿時情況則相反，發(fā)出的是小而尖細的“吱吱”聲。小明判斷灌水量依據(jù)的是() A．音色和音調(diào) B．音調(diào) C．響度 D．響度和音調(diào)D5.

(2021·肇慶期末)舞龍舞獅是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，在舞龍舞獅的過程中，往往用敲鑼和擊鼓來助興。下列說法正確的是 () A．鑼鼓聲響起時遠近不同的觀眾都能聽到，說明聲

音的傳播不需要時間 B．越用力敲擊鑼面，鑼面振動的幅度就越大，發(fā)出

聲音的音調(diào)就越高 C．人們能區(qū)分鑼聲和鼓聲，主要是因為它們的音色

不同 D．鑼鼓聲可以在真空中傳播C6.(2021·陽江期末)如圖所示為聲波的波形圖。下列說法正確的是 ()

A．甲、乙的音調(diào)和響度相同 B．甲、丙的音調(diào)和音色相同 C．乙、丁的音調(diào)和音色相同 D．丙、丁的音色和響度相同A7.口技藝人可以模仿各種聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)；現(xiàn)場觀眾能聽到他模仿的各種聲音，是因為聲音能在______中傳播。口技藝人往往通過重拍醒木結(jié)束表演，醒木拍得越重，聲音的______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越大。音色空氣響度8.“八仙”也叫“八音”，在民間流傳較廣，其主要樂器有嗩吶、鼓、鈸、長號、二胡等。一些地方每逢婚慶或重要節(jié)日均會請“八仙”到場演奏，以增喜慶。小琪同學(xué)在聽“八仙”演奏時，閉上眼睛也能分辨出嗩吶和長號的聲音，她的依據(jù)是不同的樂器______不同；細心的玲玲觀察到演奏者在吹嗩吶時總是用手指不停地交換著按嗩吶管上的小孔，演奏者這樣做的目的是改變聲音的_______。音色音調(diào)9.(2022·湛江期末)在某電視劇中，因小師妹勤奮練習(xí)武功，師傅送了她一把逍遙古琴。小師妹希望早日練成號稱“琴音十三絕”的本門絕技，好早日與大師兄琴簫合奏，笑傲江湖！她在練習(xí)時發(fā)現(xiàn)琴弦所發(fā)聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響，于是決定對此進行研究。經(jīng)過和師姐討論，她提出了以下幾種猜想：猜想一：琴弦所發(fā)聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短

有關(guān)。猜想二：琴弦所發(fā)聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料

有關(guān)。猜想三：琴弦所發(fā)聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截

面積有關(guān)。為了驗證上述猜想是否正確，她們找到了如下表所示的4種規(guī)格的琴弦，并進行實驗。(1)為了驗證猜想是否正確，她們應(yīng)采用的研究方法是__________。控制變量法(2)為了驗證猜想一，應(yīng)選編號____和____兩種規(guī)格的琴弦進行實