河南省新密市初中歷史九年級期末上冊高分試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、中華文化源遠流長，我國最早的文字可靠歷史開始于A．夏朝B．商朝C．秦朝D．漢朝

2、雅典人把一些威脅到城邦利益想逐出城邦的人的名字刻寫在陶片上，這在歷史上稱為“陶片放逐法”。但據(jù)現(xiàn)代考古發(fā)現(xiàn)，陶片上的字書寫不規(guī)范，甚至有些是錯誤的。這一現(xiàn)象反映出雅典的（

）A．文化先進性B．民主廣泛性C．民主局限性D．權(quán)力平衡性

3、公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍東征，歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。許多希臘人移民到西亞，希臘文明與東方文明獲得了直接的交融。從中可以得到的歷史結(jié)論是（

）A．和平交往促進了文明的交融B．人類文明發(fā)展的動力源于戰(zhàn)爭C．戰(zhàn)爭使文明消亡D．暴力沖突促進文明的交融

4、據(jù)記載，中世紀(jì)時期，西歐莊園“生產(chǎn)大部分自己需要的物品。莊園中有自己的鐵匠、磨坊主、制革工人以及織布匠”。材料表明這一時期的西歐莊園（

）A．司法權(quán)力相對獨立B．農(nóng)奴沒有人身自由C．自給自足特征明顯D．農(nóng)民需要繳納租稅

5、在一節(jié)歷史復(fù)習(xí)課上，胡老師發(fā)放的資料上有封君與封臣制度、莊園法庭、瑯城市民爭取自治權(quán)的斗爭等內(nèi)容。由此推斷，胡老師這節(jié)歷史課的復(fù)習(xí)主題應(yīng)該是（

）A．封建時代的歐洲B．封建時代的亞洲C．資本主義的曙光D．中世紀(jì)城市興起

6、正如一些學(xué)者描繪的那樣，“拜占庭的藝術(shù)代表東方和希臘的主題的融合，既具有基督教的性質(zhì)，又兼有東方色彩。此處強調(diào)了拜占庭文化的（

）A．兼收并蓄B．獨樹一幟C．推陳出新D．輝煌燦爛

7、日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位……通過變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國。明治政府變革的首要目標(biāo)是強化中央集權(quán)，為此采取的措施是（

）A．實行征兵制，建立新式軍隊B．廢藩置縣C．推行地稅改革，發(fā)展近代經(jīng)濟D．派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院

8、從1338年起，彼特拉克用純拉丁語寫下了著名的敘事史詩《阿非利加》，生動描述了迦太基統(tǒng)帥漢尼拔出奇兵，從北部攻入意大利的經(jīng)過。創(chuàng)作這部作品的時代背景是（

）A．布匿戰(zhàn)爭B．斯巴達克起義C．十字軍東征D．文藝復(fù)興

9、使世界連為一個整體的是（

）A．文藝復(fù)興B．新航路的開辟C．工業(yè)革命D．啟蒙運動

10、“17世紀(jì)，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，解釋了英國變革得以成功的原因，同時還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源?！辈牧现小芭f瓶裝新酒”是指（

）A．處死國王，廢除了封建君主制B．保留國王，確立議會權(quán)力至上原則C．設(shè)立議會，建立民主共和制度D．制定憲法，實踐了人民至上的原則

11、“作為皇帝，他確實是一個獨裁者，他不僅鎮(zhèn)壓了王黨的復(fù)辟活動，而且對雅各賓和工人組織進行了殘酷迫害。但他更大的貢獻在于：捍衛(wèi)了法國資產(chǎn)階級的利益，頒布了《民法典》。材料中的“他”是（

）A．克倫威爾B．麥哲倫C．拿破侖D．羅伯斯庇爾

12、歷史事實是指對歷史人物或事件的客觀敘述；歷史解釋是對歷史事務(wù)進行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是（

）A．亞歷山大在他的帝國境內(nèi)建造了幾十座新城B．莎士比亞創(chuàng)作了《哈姆雷特》等作品C．英國議會應(yīng)請瑪麗和威廉入主英國D．美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級革命

13、在蒸汽動力出現(xiàn)之前，人類使用的各種動力都是自然存在的，蒸汽雖然存在，但蒸汽動力不存在，人使蒸汽成為動力。在這一道路上作出杰出貢獻的人是（）A．凱伊B．牛頓C．瓦特D．哈格里夫斯

14、“鄉(xiāng)村建起了灰暗的廠房，城鎮(zhèn)豎起高聳的煙囪，工廠里回蕩著機器的轟響，高爐前噴發(fā)出鐵水的光亮?！边@種現(xiàn)象的發(fā)生，主要是由于（

）A．新航路的開辟B．三角貿(mào)易C．資產(chǎn)階級革命D．工業(yè)革命二、綜合題

15、【近代資產(chǎn)階級民主政治】材料一

英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計?！谝粋€有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。材料二

立憲者們認為，由于政府的權(quán)力會很容易被濫用，所以必須靠某些對抗性的力量把政府的每一項權(quán)力都限制在安全的范圍內(nèi)。這部憲法處處布滿巧妙的手段，用一種力量控制和限制另一種力量，但不使其失去作用。材料三

美國獨立戰(zhàn)爭期間，有許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭。這些志愿者幫助美國獲得了獨立和自由后，回到依然處于封建專制統(tǒng)治下的祖國……當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時，也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生。正如當(dāng)時一家報紙所說：“在幫助美國13個州奪取自由之時，我們也在為奪取自己的自由做準(zhǔn)備?！辈牧纤?/p>

《民法典》采納了1789年的社會原則：個人自由、法律面前人人平等、國家世俗化；信仰自由和選擇職業(yè)的自由。這就是為什么這部法典在歐洲成為法國革命的象征，不論傳入什么地方，它都提供了現(xiàn)代社會的基本法則。

(1)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中完美的政治設(shè)計是指哪一民主政治制度？“光榮革命”后英國資產(chǎn)階級是如何有效地控制“控制者”的？

(2)結(jié)合所學(xué)知識判斷，材料二中“這部憲法”指的哪一部法律文件？據(jù)材料概括這部憲法出臺的直接目的并結(jié)合所學(xué)知識指出這部憲法所體現(xiàn)的原則

(3)材料三中法國的“一場巨變”指的是哪一事件？法國人為“奪取自己的自由”頒布了哪一文件？

(4)依據(jù)材料四歸納《民法典》體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的哪些基本原則？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括促進英、美、法資產(chǎn)階級民主政治確立的共同因素。

16、歷史發(fā)展的長河中，船承載著一個故事，一段歷史，甚至一個民族的興衰榮辱。閱讀材料，回答問題。材料一實際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達·伽馬、麥哲倫進行遠航探險時才開始。在這以前，只有各民族相對平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?！顾蚶锇⒅Z斯在《全球通史》

(1)結(jié)合所學(xué)知識，概述哥倫布、達·伽馬、麥哲倫分別進行的遠航探險活動。如何理解材料中的“在這以前，只有各民族相對平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史”？材料二早在16世紀(jì)時，歐洲人就已經(jīng)開始建造專為奴隸貿(mào)易而生的海船－販奴船（又稱“運奴船”）。那個時候，所有裝在船上的黑人奴隸的待遇都一樣：難以忍受的擁擠、令人窒息的炎熱和少得可憐的食物，還要經(jīng)過那條被稱為死亡路線的“中央航路”?！溈四釥枴妒澜缡贰?/p>

(2)結(jié)合所學(xué)知識，材料中的“中央航路”具體指的是哪一段航線？簡述“奴隸貿(mào)易”對歐洲和非洲分別產(chǎn)生了怎樣的影響？材料三在“克萊蒙特”號新輪船之前，水面航行船只以人力和風(fēng)力作為動力，而以蒸汽機為動力的“克萊蒙特”號新輪船于1807年8月17日在哈得遜河試