湖北省黃石市初中歷史九年級期末上冊深度自測提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、文物是鮮活的歷史。下列文物中能夠反映出商朝社會生活情況的是(

)

A．①③B．②③C．①②D．①②③

2、伯里克利主政時期，具有立法、司法等多種職能的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是（

）A．元老院B．執(zhí)政官C．保民官D．公民大會

3、馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代，外部極盛時期是亞歷山大時代?！毕ＥD“外部極盛時期”對世界文明產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是（

）A．促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展B．推動了民主政治的發(fā)展C．促進(jìn)了基督教文明的傳播D．促進(jìn)了東西方文化的交匯

4、歐洲中世紀(jì)莊園以農(nóng)業(yè)為主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給，鞋帽衣服也自己制作，很多莊園有鐵匠、銀匠等。據(jù)此可知這些莊園（

）A．農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)B．為城市興起奠定了基礎(chǔ)C．資本主義萌芽緩慢發(fā)展D．基本處于自給自足狀態(tài)

5、有人說:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘記基本的歷史聯(lián)系。”這里所說的“基本的歷史聯(lián)系”就是歷史現(xiàn)象中的因果關(guān)系。下列選項中，因果關(guān)系對應(yīng)正確的是（

）序號因果①中世紀(jì)西歐城市興起加速了封建國家的分裂②市民階級的分化促使早期資產(chǎn)階級的出現(xiàn)③莊園法庭的存在限制了中世紀(jì)西歐農(nóng)業(yè)的發(fā)展④大學(xué)在西歐的興起西歐的教育擺脫了基督教會的控制A．①B．②C．③D．④

6、近代歐洲各資產(chǎn)階級國家的立法，除英國外，大多受到羅馬法的深刻影響。19世紀(jì)初頒布的《法國民法典》，就是以羅馬法為基礎(chǔ)制定的。這表明羅馬法（

）A．是現(xiàn)存第一部完備的成文法典B．只適用于歐洲國家C．是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件D．奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)

7、日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制封建國家的標(biāo)志性事件是（

）A．大和統(tǒng)一日本B．大化改新C．幕府統(tǒng)治建立D．武士集團(tuán)的出現(xiàn)

8、在歷經(jīng)漫長的蒙昧與黑暗的中世紀(jì)后，古希臘、古羅馬的光輝重新照耀這片大地，原罪論被推翻，人的價值開始被頌揚(yáng)，人與上帝的關(guān)系重新被定位。產(chǎn)生這種變化的根本原因是（

）A．資本主義萌芽的出現(xiàn)B．新航路的開辟C．歐洲資產(chǎn)階級革命爆發(fā)D．文藝復(fù)興運(yùn)動的興起

9、對下圖所反映的歷史事件的影響表述不正確的是（

）

A．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B．使世界開始連為一個整體C．直接推動了城市化的進(jìn)程D．世界的觀念從此逐步確立起來

10、2022年9月8日96歲的英國女王伊麗莎白辭世，其在位70年期間任命了16位英國首相。英國首相到期卸任時，必須向女王辭職，并且指定（其實(shí)由選舉決定）下一任首相。之后，新任首相來到女王面前，單膝下跪，女王說道：“作為你的君主，我任命你為首相，并以我的名義組成政府?！薄蚊鼉x式結(jié)束后，首相因女王的許可獲得組織政府（組閣）的權(quán)力。由此可知英國實(shí)行的是（

）A．總統(tǒng)制B．君主立憲制C．聯(lián)邦制D．民主共和制

11、一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激，沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值?！辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)法國大革命（

）A．損害了被侵略國家人民利益B．打擊了歐洲的封建勢力C．徹底摧毀了歐洲的封建制度D．控制了歐洲的許多地方

12、下列數(shù)軸圖呈現(xiàn)了17—18世紀(jì)的若干重大事件。它們反映的時代潮流是（

）

A．推翻本國封建統(tǒng)治B．反抗外國殖民侵略C．資本主義制度的確立D．建立社會主義制度

13、紀(jì)錄片《大國崛起》中有句解說詞：“瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。”瓦特的歷史貢獻(xiàn)是（

）A．發(fā)明火車B．發(fā)明珍妮紡紗機(jī)C．發(fā)明汽車D．研制改良蒸汽機(jī)

14、下表為德國和英國不同時期部分地區(qū)適齡兒童入學(xué)率統(tǒng)計表。國家地區(qū)時間適齡兒童入學(xué)率德國普魯士1816年60%1848年82%波森1816年20%1848年69%英國英格蘭1881年56%1901年70%據(jù)此可知，兒童入學(xué)率的增長（

）A．反映了兩國教育體系的完備B．加速了歐洲城市化發(fā)展進(jìn)程C．適應(yīng)了工業(yè)革命的發(fā)展需求D．解決了科技人才的短缺問題二、綜合題

15、西歐封建社會后期，出現(xiàn)了資本主義萌芽，促進(jìn)了社會的進(jìn)步與發(fā)展。九年級1班同學(xué)三組同學(xué)以“封建制度的逐步瓦解”為主題開展探究活動任務(wù)一【圖片展示——城市?興起】

(1)一組同學(xué)準(zhǔn)備了以上圖文信息。據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中世紀(jì)西歐城市興起對歐洲社會發(fā)展產(chǎn)生的作用。任務(wù)二【解讀史料—經(jīng)濟(jì)?推動】14世紀(jì)中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租直營地，他們依靠土地租金生活，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，雇用少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場?！幾浴读x務(wù)教育教科書世界歷史》九年級上冊

(2)二組同學(xué)搜集了以上文字史料。據(jù)材料，概括租地農(nóng)場采用“新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營”的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識簡述其影響。任務(wù)三【史實(shí)聯(lián)系——發(fā)展?潮流】A組B組文藝復(fù)興運(yùn)動

探尋新航路

早期殖民掠奪君主立憲制的英國美國的獨(dú)立法國大革命和拿破侖帝國

(3)三組同學(xué)整理了以上關(guān)鍵詞表格。資產(chǎn)階級革命是近代世界歷史發(fā)展的主要潮流。請選擇任一組的關(guān)鍵詞對此潮流進(jìn)行論述。（要求：史論結(jié)合，邏輯清晰，論述完整。）

16、英國的近代化在資本主義世界具有典型性。閱讀材料，回答問題。材料一

……新航路發(fā)現(xiàn)后，英國的海外擴(kuò)張有了長足的發(fā)展，國王逐漸作為英語民族的象征而起到了維系大英帝國的作用。對于分散在世界各地的英國移民來說，沒有任何人和機(jī)構(gòu)能夠有國王那么大的號召力和凝聚力。……但隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是資本主義經(jīng)濟(jì)及其生產(chǎn)方式的發(fā)展，以依附關(guān)系為基礎(chǔ)的君權(quán)神授理論伴隨著君主專制政體危機(jī)的嘉盛而不攻自破?！跤畈毒髁椫疲河臍v史選擇》材料二

英國像海綿一樣從恒河邊上吸取財富，又?jǐn)D出來倒在泰晤士河中。對東印度開始的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。材料三

這首先是一次生產(chǎn)力的全面革命，既改變了生產(chǎn)技術(shù)和勞動工具，也改變了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。到1830年……所創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力是以往任何時代都望塵莫及的。各主要工業(yè)部門的勞動生產(chǎn)率都成倍地增長?！褂趪H舞臺上具有極大的優(yōu)勢。英國憑借廉價的工業(yè)品和強(qiáng)大的海軍成為世界霸主?！R世榮《世界史近代卷》

(1)結(jié)合所學(xué)知識，指出確立君主立憲制后英國的最高國家權(quán)力機(jī)構(gòu)。依據(jù)材料一分析英國選擇君主立憲制度的原因。

(2)根