河北省唐山市初中歷史七年級期末上冊自測測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、人和動物最大的區(qū)別是（

）A．能否直立行走B．能否使用火C．能否制造工具D．能否飼養(yǎng)家畜

2、中國遠古時期在黃河流域流傳著“神農(nóng)教民種粟，黃帝‘蒸谷為飯’”的傳說。據(jù)此，推測合理的是（

）A．炎黃二帝真實存在B．天然火被廣泛應用C．人們過著定居生活D．原始農(nóng)業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)

3、《史記·夏本紀》中記載：“帝禹東巡狩，至于會稽而崩，以天下授益……雖授益，益之佐禹日淺，天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟，曰“吾君帝禹之子也?！庇谑菃⑺旒刺熳又?，是為夏后帝啟”。從材料中獲取的準確信息是（）A．伯益建立了夏朝B．伯益深得諸侯的支持C．伯益繼承了禹的王位D．世襲制代替禪讓制

4、下圖所示文字屬于甲骨文的哪一種造字方法（

）

A．象形B．會意C．形聲D．指事

5、半地穴式圓形房屋里居住的是哪一原始人類（

）A．山頂洞人B．元謀人C．半坡人D．河姆渡人

6、“人法地，地法天，天法道，道法自然”。認為萬物運行有其自然的法則，人們應順應自然主張這種觀點的是（

）A．孔子B．韓非子C．老子D．墨子

7、文物是歷史的“活化石”。下列文物按所屬朝代先后順序排列正確的是（

）

A．①②③④B．②③④①C．①②④③D．②①③④

8、秦朝的滅亡和“楚漢之爭”中項羽的失敗最能說明（

）A．刑法不能太嚴酷B．強者定能勝弱者C．為人不能太自負D．失民心者失天下

9、漢文帝采納大臣賈誼“驅民而歸之農(nóng)，皆著于本（農(nóng)業(yè)）”的建議，提倡（

）A．以農(nóng)為本B．勤儉治國C．以德化民D．以法治國

10、漢武帝為鞏固國家統(tǒng)一采取的措施有（

）

①允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國

②罷黜百家，獨尊儒術

③實施鹽鐵專賣

④設置西域都護

⑤派大將衛(wèi)青、霍去病率軍北擊匈奴A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

11、《資治通鑒》中記載：“上（東漢靈帝）常言：‘張常侍是我公，趙常侍是我母?！墒腔鹿贌o所憚畏，并起宅第，擬則宮室（模仿皇宮給自己建房）?！辈牧戏从沉藮|漢時期（

）A．出現(xiàn)了外戚專權現(xiàn)象B．出現(xiàn)了宦官專權現(xiàn)象C．出現(xiàn)了朋黨之爭D．爆發(fā)了黃巾起義

12、我國歷史上具有首創(chuàng)精神的農(nóng)民大起義是（

）A．陳勝、吳廣領導的起義B．項羽領導的起義C．劉邦領導的起義D．劉邦、項羽領導的起義

13、李白有詩云：“二龍爭戰(zhàn)決雌雄，赤壁樓船掃地空，烈火張?zhí)煺赵坪?，周瑜于此破曹公?！痹娭兴笐?zhàn)役（

）A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．楚漢之爭

14、國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流和趨勢。下列結束長期分裂局面、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的封建王朝，按出現(xiàn)時間的先后順序排列正確的是（

）

①秦朝

②隋朝

③西晉

④元朝A．④③②①B．①④②③C．①③②④D．①②③④

15、歷史上，東漢、曹魏、北魏都曾以為都（

）A．西安B．洛陽C．咸陽D．安陽

16、民以食為天，華夏兒女歷來關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是（

）A．《齊民要術》B．《農(nóng)政全書》C．《本草綱目》D．《天工開物》

17、黃河是中國人民的母親河，哺育滋養(yǎng)了兩岸中華兒女，但黃河也會發(fā)生洪澇災害。下列各項與黃河有關的治理活動是（

）

①禹采用疏導的方法，開鑿河渠疏導洪水入海

②都江堰是秦國李冰和他的兒子主持修建的防洪灌溉工程

③秦始皇派兵開鑿的靈渠，是古代中國勞動人民創(chuàng)造的偉大工程

④漢武帝征調數(shù)萬人堵塞決口，并親臨現(xiàn)場，止住水患A．①②B．③④C．②③D．①④

18、如下圖是我校七年級某班歷史課題組在探究春秋戰(zhàn)國歷史時做的學習摘要。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是（

）摘要一

春秋五霸

戰(zhàn)國七雄

摘要二

各國變法

摘要三

鐵器、牛耕的使用和推廣

A．早期國家的產(chǎn)生B．統(tǒng)一多民族國家的建立C．動蕩變革的大時代D．文化昌盛的時代

19、我國是目前世界上發(fā)現(xiàn)原始人類遺跡最多的國家，下面關于我國遠古人類的說法錯誤的是（）

A．元謀人是目前我國境內已知的最早的人類，距今約170萬年B．北京人體征的變化表明，勞動在從猿到人的進化過程中起了重要作用C．山頂洞人的面貌和現(xiàn)代人已經(jīng)沒有多大區(qū)別D．原始人使用的工具種類很多，有如上圖幾種代表：打制石器、磨制石器、骨針、鐵器

20、下列示意圖符合公元229年政治局勢的是A．B．C．D．二、綜合題

21、農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，更是支撐其他經(jīng)濟發(fā)展和進步的保障。閱讀下列材料，結合所學知識，回答下列問題。材料一

材料二

夫商君為孝公平權衡、正度量、調輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下。——《戰(zhàn)國策·秦策三》材料三

當時的江南地區(qū)，不像北方那樣戰(zhàn)亂不休，社會比較安定。在南下移民和當?shù)孛癖姽餐ο?，大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修了很多水利工程。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術也有了很大改進，包括推廣和改進犁耕，實行精耕細作，以及推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進的生產(chǎn)技術。

(1)材料一中所示的鐵制農(nóng)具和牛耕從什么時候開始出現(xiàn)？對農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了什么作用？

(2)根據(jù)材料二指出商鞅變法的哪一措施和農(nóng)業(yè)有關？這一措施在當時起到了什么作用？

(3)根據(jù)材料三指出江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因有哪些？

22、中學歷史課程將培養(yǎng)和提高學生學科核心素養(yǎng)作為目標。閱讀材料，完成問題。

【時空觀念】材料一

戰(zhàn)國形勢圖

（1）下圖ABCD中，最終統(tǒng)一全國與最后被并的諸侯國分別是哪個(字母序號)？

【史料實證】材料二

（2）結合材料二和所學知識，指出該文物佐證了哪一項改革措施？

【歷史解釋】材料三

戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭日益激烈，各國為了富國強兵，紛紛開展政治、經(jīng)濟社會制度改革，變法運動成為戰(zhàn)國時期的一股潮流，各國通過變法，推動了社會轉型其中，秦國的商鞅變法效果最為顯著。……商鞅變法順應歷史潮流，集列國變法之長，是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法。

（3）依據(jù)材料三，指出這一時期各諸侯國推動社會轉型的方式及其目的，并總結商鞅變法的特點。材料四

大禹治理黃河水患，總結教訓，采用疏導的方法，開鑿河渠疏導洪水入海他全身心投入治水，曾三過家門而不入，經(jīng)過10多年的努力，終于消除了水患，禹治水有功，得到民眾愛戴，被尊稱為“大禹”

（4）依據(jù)材料四，概括大禹的哪些精神或者方法值得我們學習和借鑒？

【唯物史觀】材料五

（5）材料五反映的現(xiàn)象出現(xiàn)于什么時期？對當時農(nóng)業(yè)的發(fā)展有何影響？

23、農(nóng)業(yè)是中國古代最基本的經(jīng)濟形式，支撐著中國古代的社會生產(chǎn)和生活。閱讀材料，回答問題。

【詩歌述農(nóng)業(yè)】材料一：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！?/p>

（1）結合所學知識，寫出材料一詩歌中種植“粟”這種農(nóng)作物的遠古農(nóng)耕居民？

【工具推農(nóng)業(yè)】材料二：如下圖。

（2）材料二中圖一的農(nóng)具是什么？圖二的農(nóng)具是什么？圖二農(nóng)具反映了曹魏在農(nóng)業(yè)上采取了什么措施

【發(fā)展源農(nóng)業(yè)】材料三：文帝景帝統(tǒng)治時期，注重“農(nóng)為本，吏關桑；減賦稅，三十一”。

（3）根據(jù)材料三分析，文帝景帝統(tǒng)治時期，為促進農(nóng)業(yè)發(fā)展采取了哪些措施？這一時期出現(xiàn)了哪一治世局面？

【技術促農(nóng)業(yè)】材料四：2020年11月2日，袁隆平團隊雜交水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤，其中晚稻品種為第三代雜交水稻，具有高產(chǎn)、抗病、抗寒，抗倒等特點。

（4）東晉南朝時期的江南地區(qū)，水稻種植技術有了哪些進步？

【著作納農(nóng)業(yè)】材料五：“順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無獲”?！洱R民要術·種谷》

（5）材料五的這一著作的作者是誰？這部著作有何有歷史地位？

24、文化是國家和民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更根本、更深沉、更持久的力量。閱讀下列材料，回答問題。材料一

諸子百家異常活躍，極富創(chuàng)造力，被公認為中國思想文化燦爛輝煌的時代。中國兩千年封建社會此伏彼起的各種學術思想，除了外來的佛學，幾乎都源于春秋戰(zhàn)國時代，都受到諸子之學的深遠影響?！吨袊幕凡牧隙?/p>

《道德經(jīng)》語言極為精辟，形成諸多成語、格言、座右銘。如：“天長地久”、“上善若水”：有的原句，今已演變?yōu)榫?，廣泛流傳。如：“功成，名遂，身退”，現(xiàn)為“功成身退”：“天網(wǎng)恢恢，疏而不失”，現(xiàn)為“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”?！兜赖陆?jīng)注釋》材料三

樊遲問仁。子曰：“愛人。”——《論語·顏淵》材料四

孔子生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學，前后從事教育活動40多年。相傳他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有關教育思想和教學方法的許多言論，成為后世傳頌經(jīng)典。——周長志《儒家的故事》材料五

事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效?！俄n非子》材料六

(1)材料一反映的是哪一時期在思想文化領域出現(xiàn)的什么局面？

(2)材料二提到的《道德經(jīng)》是春秋末期哪位學者的作品？這位學者是哪個學派的創(chuàng)始人？

(3)材料三體現(xiàn)孔子的核心思想是什么？他創(chuàng)立了什么學派？據(jù)材料四并結合所學知識，列舉一項孔子的教育成就。

(4)韓非是戰(zhàn)國時期哪一學派的代表人物？根據(jù)材料五并結合所學知識，歸納韓非的主張。

(5)關于治理國家，你同意哪一學派的觀點？說說你的理由。

(6)圖1的文字被稱為什么？我國有文字可考的歷史開始于何時？圖2反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取了什么措施？

(7)綜上所述，說說我們應該如何對待中國傳統(tǒng)文化？

25、閱讀下列材料，回答問題。材料一：

春秋戰(zhàn)國時期的鐵制農(nóng)具材料二：公元前221年，秦統(tǒng)一六國，廢除六國舊幣，不準以龜貝、珠玉、銀錫之類充當貨幣，并嚴禁地方和私人鑄錢。秦朝的統(tǒng)一貨幣有兩種：黃金為上幣，用鎰(二十兩)作單位；銅質圓錢是下幣，用半兩作單位，即“半兩錢”?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧先何鲿x滅亡以后，中原人民為躲避少數(shù)民族統(tǒng)治者的屠殺和掠奪，紛紛向四外流遷，南方是其主要遷徙區(qū)。東晉南朝為招徠(攬)北方人民，特意設置了僑州郡，給僑州郡屬下的編戶齊民若干優(yōu)復的權益……此時北方的農(nóng)具有三十余種，隨著北方人民的南下，凡是適