Unit 3 Sports and Fitness 重點單詞變形詞組短語句型練習(分層作業(yè))-【上好課】2022-2023學年高一英語同步備課系列人教版2019必修第一冊_第1頁
Unit 3 Sports and Fitness 重點單詞變形詞組短語句型練習(分層作業(yè))-【上好課】2022-2023學年高一英語同步備課系列人教版2019必修第一冊_第2頁
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文檔簡介

Unit3重點單詞變形,詞組,短語,句型練習

(重點單詞全覆蓋)

基礎知識自測

重點單詞變形

1._____________n.體育場;運動場一(復數(shù))_____________

2.—_n.健康;健壯;適合—_____________adj.健康的;合適的

3._vt.主辦;主持n.主人;東道主;節(jié)目主持人一____________n.女主人;女主持

4._n.榮譽;尊敬;榮幸―___________adj.光榮的;榮幸的;受到尊敬的

5._n.決心;決定—___________vt.決定;確定一__________adj.堅決的

6._vt.使受傷;損害—___________adj.受傷的;有傷的—_________—n.傷害;損

7._n.失??;失敗的人(或事物)->____________vt.&vi.失敗;不及格;衰退

8._adj.優(yōu)美的;優(yōu)雅的-_____________adv.優(yōu)雅地

9._n.力量;體力-_____________adj.堅強的;強壯的t___adv.強烈

地;強大地一一_____________vt.加強

10._n.錦標賽;冠軍賽;冠軍稱號-_____________n.冠軍;優(yōu)勝者

11._adj.苗條的;單薄的一(比較級)_____________一(最高級)_________

12._vi.慢跑n.慢跑t(過去式)_____________—>(過去分詞)__________

一(現(xiàn)在分詞)_____________

13.vi.競爭;對抗_n.競爭;比賽_n.競爭者t

adj.有競爭性的

14.adj.積極的:正面的;樂觀的;肯定的—adv.積極地:樂觀地:肯定

15.n.壓力;緊張;重音vt.強調(diào);重讀;使焦慮不安vi.焦慮不安

—adj.焦慮的tadj.有壓力的

重點詞組

1.做成某事

2.樹立一個榜樣

3.是有意義的

4.假裝做

5.做出改變

6.剪下

7.一起來

8.計算出

9.fallapart____________________

lO.lostheart____________________

11.giveup___________________

12.evenif/eventhough

13.ratherthan____________________

14.compare...to/with

一、用單詞的適當形式完成句子

1.Stopdoingit,oryou'lldoyourselfan.(injure)

2.(compare)withSuyee,Ihavealongwaytogo.

3.Knowingyour(strength)andweaknesseswillhelpyouachieveyourdreams.

4.Hisfatherisamanofgreat(determine).

5.Theupsetgirlwithabowopenedabook,(pretend)toread,withtearsdroppingontheopenpage.

6.Hepretended(read)animportantpaperwhenthebosscamein.

7.Sherecommendedyou(give)upsmoking.

8.Weshouldn'tbediscouragedafterfailure.Instead,weshouldkeeptryingwith(determine).

9.TocelebratetheLanternFestival,we'llholdalanternriddles(compete).

10.Herearesomeideastohelppeopletogivesmoking.

11.It'spartlytruethatDickens'styleofwritingattracted(audience)fromallwalksoflife.

12.Toworkthedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.

13.Oneoftheoldest(compete)wontheindividualsilvermedal.

14.Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheir(strength)and

weaknesses.

15.Toomuchprideoftenleadsto(fail).

16.Themoreyouthink,themorelikelyyourbrainstructureisgoingtochangeandthemore

naturallythoughtswillcometoyou.(positive)

17.Nextmonththecitywillbuildanewpark(honour)thosewhodiedintheterribledisaster.

18.SouthAfricahassubmittedanapplication(host)theWorldCup.

19.Thedirectoragreedtoaddittotheplayinglist.ButNaomiwouldhavetoaskSteve*spermission.He

consideredithonour.

20.Weshouldnotonlyknowour(strong),butalsoknowourweakness.

21.Awar(injure)hasmadehislefthandstopfunctioning.

22.Twothirdsofpeoplediedorgot(injure)duringtheearthquake.

23.Thesurgeoncutallthediseasedtissue.

24.Shesayshe'llcomeontime,butshe'llnevermake.

25.Istartedthinkingaboutfitnessratherweight,thingsbegantochange.

26.Itisbelievedthatparentscanmakeagreat(different)tothelifeoftheirchildren.

27.Youlookmuch(slim)thesedaysthanbefore.Areyouonadiet?

28.Helikesplayingfootball,he?

29.Thenumberofpeopledoing(fit)trainingisontheincrease.

30.Onlysome(athlete)canbeadmittedintothestadium.

二、根據(jù)漢語意思填寫單詞

31.Thedoctorhas(規(guī)定...的飲食)thepatientstrictly.

32.Itisthewalkingand(慢跑)Ihalgothisweightdown.

33.Itmustbe(強調(diào))thatthisdiseaseisveryrare.

34.Theaccidentwascausedbyhuman(錯誤).

35.Kateisnotan(運動員)andhasnevercompetedinanysportsatall.

36.Ialwaysfeltabitofa(失敗者)atschool.

37.Wedidn'tputJohn'snameontheracelistbecauseofhisrecent(受傷).

38.The(觀眾)wereremindedtoturntheircellphonesoffinthetheatre.

39.Theseruleswillhave(積極的)influenceonthedevelopmentofthelocalmarket.

40.Torunamile,youhavetorunfourcircuitsofthe(跑道).

41.Takethelifttothetenthfloor,andyouwillfindthe(健身房).

42.Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyour(體力)again.

43.They(競爭)witheachotherforthegoldmedal.(compeated/competed)

44.Itwouldreallybeagreat(榮幸)forustoenjoyyourlecture.

45.Inordertowinthegold(獎牌),shetrainedharddayafterdayandeventuallymadeit.

46.Thedoghastransferreditsaffectiontoitsnew(主人).

47.Thatyoungwomanhasa(n)(苗條的)figure.

48.Wespenttwohoursanalysingtheteam'sstrengthsand(缺點).

49.Wecan'tgoon(假裝)thateverythingisOK.

50.Childrenmaychange(英式足球)andbasketballrulestosuittheirneedsandenvironment.

三、完成句子

51.即使這次考試失敗了,我們也不會在學習上喪失信心的。

Eventhoughwefailedtheexamthistime,wewon'tinourstudy.

52.即使我再一次失敗,我也不會放棄實驗。

,Iwillnotgiveuptheexperiment.

53.雖然他考試不及格,但他假裝很高興。

hefailedtheexam,hetobehappy.

54.我們將在教室舉行會議而不是在大廳。

Wewillhavethemeetingintheclassroominthegreathall.

55.昨天他放棄比賽的消息讓我們很吃驚。(giveup)

Thenewssurprisedusverymuch.

56.我有一些困難,但是比起你的就算不了什么。

I'vehadsomedifficultiesbuttheywerenothingyours.

57.Hisfamilyhim.

他的家庭對他有十分良好的影響。

58.只要你有夢想,不斷努力你就一定會成功。

Aslongasyouhavedreams,keeptryingandyouwill.

59.MichealJordan在高中時開始打籃球,是不是?(反義疑問句)

MichaelJordanstartedtoplaybasketball,?

60.小事情能夠造就大影響。

Littlethingscanabig.

學科素養(yǎng)提升

四、用單詞的適當形式完成短文

閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Recently,LiuGenghong,asingerandcomposerfromTaiwan,China,hasgainedgreat61(popular)

online.Hisfitnesslivestreams(直播)haveattractedaudiencesfromacrossthecountry,manyof62have

beenlockedindoorsforweeksduetoCOVID-19.

Inhislivestreams,Liuandhiswifealwaysappearenergetic,friendlyandhealthy.Oneofthe63

(appeal)fitnessroutinesissettoHerbalistManualwhichLiucombinesaerobicswithJayChou'spopularsong

64(origin).Theyexerciseanddancetoup-beatsongswhile65(explain)theirmove,

fascinatingmoreandmorepeople.Accordingtoareport,Liu'sworkoutsessions66(break)Douyin's

livestreamrecordfor2022sofar,67hismostpopularlessonattractingover44millionliveviewers.

68Liu'sdancemoveslooksimple,theyareactuallyquitedifficultforsomeviewers69

(follow).Manynetizensevenjokedthatthe49-year-oldwasfacingacontestwithLiJiaqi,70(know)as

theKingoflivestreaming,becauseLiemptiesourwalletwhileLiuemptiesourbody!

參考答案:

拓展詞匯變形

1.stadiumn.體育場;運動場一(復數(shù))stadiums/stadia

2.fitnessn.健康;健壯;適合fftadj.健康的;合適的

3.hostvt.主辦;主持n.主人;東道主;節(jié)目主持人一hostessn.女主人;女主持人

4.honourn.榮譽;尊敬;榮幸-honouredadj.光榮的;榮幸的;受到尊敬的

5.determinationn.決心;決定fdeterminevt.決定;確定一determinedadj.堅決的

6.injurevt.使受傷;損害finjuredadj.受傷的;有傷的finjuryn.傷害;損傷

7.failuren.失??;失敗的人(或事物)一failvt.&vi.失?。徊患案?;衰退

8.gracefuladj.優(yōu)美的;優(yōu)雅的fgracefullyadv.優(yōu)雅地

9.strengthn.力量;體力-strongadj.堅強的;強壯的fstronglyadv.強烈地;強大地一strengthenvt.加強

lO.championshipn.錦標賽;冠軍賽;冠軍稱號-championn.冠軍;優(yōu)勝者

11.slimadj.苗條的;單薄的f(比較級)slimmeL(最高級)slimmest

12.jogvi.慢跑n.慢跑f(過去式方oggedf(過去分詞)jogged-*(現(xiàn)在分詞才ogging

13.competevi.競爭;對抗一competitionn.競爭;比賽fcompetitorn.競爭者fcompetitiveadj.有競爭性

14.positiveadj.積極的;正面的;樂觀的;肯定的fpositivelyadv.積極地;樂觀地;肯定地

15.stressn.壓力;緊張;重音vt.強調(diào);重讀;使焦慮不安vi.焦慮不安一stressedadj.焦慮的f

stressfuladj.有壓力的

核心詞組

l.makeit做成某事

2.setanexample樹立一個榜樣

3.makesense是有意義的

4.pretendtodo假裝做

5.makeadifference做出改變

6.cutout剪下

7.comealong一起來

8.workout計算出

9.fallapart崩潰

lO.lostheart失去的心

11.giveup放棄

12.evenif/eventhough即使/即使

13.ratherthan而不是

14.compare...to/with比較…

1.injury

【詳解】考查名詞。句意:別這樣做了,否則你會受傷的。分析句子結(jié)構可知,不定冠詞an后需接可數(shù)

名詞單數(shù);injure的名詞為injury“傷害”。故填injuryo

2.Compared

【詳解】考查非謂語動詞。句意:與蘇依相比,我還有很長的路要走。comparedwithsb.“與某人相比“,主

語I和比較是被動關系,用過去分詞作狀語。位于句首,首字母大寫,故填Compared。

3.strengths

【詳解】考查名詞。句意:了解自己的優(yōu)點和缺點將有助于你實現(xiàn)夢想。分析句子結(jié)構可知,空前是

your為形容詞性物主代詞,后應接名詞,strength為可數(shù)名詞意為“優(yōu)勢”,又因空后and,可知空處是和

weaknesses并列,應用復數(shù)形式。故填strengths。

4.determination

【詳解】考查名詞。句意:他父親是一個很有決心的人。great為形容詞,空處需填名詞,作介詞of的賓

語。故填determination。

5.pretending

【詳解】考查非謂語動詞。句意:那個打著蝴蝶結(jié)的心煩的女孩打開一本書,假裝在讀書,眼淚滴落在

打開的那一頁上。分析句子結(jié)構可知pretend在句中應用非謂語動詞形式,與邏輯主語girl構成主動關

系,故用現(xiàn)在分詞作狀語。故填pretending。

6.tobereading

【詳解】考查不定式。句意:當老板進來時,他假裝正在看一份重要的報紙。根據(jù)所給動詞read和空格

前的pretend可知,該題是考查pretend的用法pretendtodo(假裝做某事);再根據(jù)后面的whentheboss

camein(當老板進來時)可知,應該用不定式的進行時pretendtobedoing(假裝正在做某事)。故填tobe

doingo

7.togive##give##shouldgive

【詳解】考查固定搭配。句意:她建議你戒煙。分析句意再根據(jù)recommend可知,此處表示“建議某人做

某事”有兩種固定搭配,用recommendsbtodosth或者recommend+that從句,且從句中用虛擬語氣,謂語

動詞用should+動詞原形,should可以省略。故答案為togive/(should)give

8.determination

【詳解】考查名詞。句意:失敗后我們不應該灰心。相反,我們應該堅定地繼續(xù)嘗試。根據(jù)所給動詞

determine和空格前的介詞with以及句意可知,空格處應該填入determine的名詞形式determination作賓

語。故填determination。

9.competition

【詳解】考查名詞。句意:為了慶祝元宵節(jié),我們將舉行燈謎比賽。分析句子可知,空處前的riddles是

名詞作定語修飾空處,空處應填名詞,結(jié)合語意可知,此處意為“比賽”,應用名詞competition,由空處

前不定冠詞a,故空處應用名詞competition的單數(shù)形式。故填competition。

10.up

【詳解】考查介詞。句意:這里有一些有助于人們戒煙的想法。短語giveup表示“放棄”,故填叩。

11.audiences

【詳解】考查名詞復數(shù)。句意:狄更斯的寫作風格吸引了各行各業(yè)的讀者,這在一定程度上是正確的。

audience“讀者”,可數(shù)名詞,由空后fromallwalksoflife可知,應用名詞復數(shù)形式。故填audiences。

12.out

【詳解】考查固定搭配。句意:為了算出這道數(shù)學難題,我咨詢了羅素教授好幾次。workout固定搭配,

意為“算出;解決出“,故填out。

13.competitors

【詳解】考查名詞。句意:年齡最大的選手之一獲得了個人銀牌。分析句子可知,此處應填名詞作賓

語,空處前有“oneo儼結(jié)構,意為“其中之一”,故空處應填名詞復數(shù)形式,結(jié)合語意可知,此處意為“競爭

者”,故應用competitors。故填competitors。

14.strengths

【詳解】考查名詞復數(shù)。句意:為了讓一個團隊的成員表現(xiàn)得更好,教練首先要知道他們的長處和短

處。strength意為“優(yōu)點,長處”時是可數(shù)名詞,此處應和weaknesses保持一致,用復數(shù)形式。故填

strengthso

15.failure

【詳解】考查名詞。句意:過分驕傲往往導致失敗。leadto導致,動詞短語;此處to的介詞,后接名詞

作賓語;fail的名詞為failure“失敗”,不可數(shù)名詞。故填failure。

16.positivelypositive

【詳解】考查副詞和形容詞。句意:你越積極地思考,你的大腦結(jié)構就越有可能發(fā)生變化,積極的想法

就越有可能自然而然地產(chǎn)生。第一空修飾動詞think,應用副詞形式作狀語,positively是副詞,表示“積

極地“,應用形容詞形式作定語,positive是形容詞,表示“積極的"。故填①positively,②positive。

17.tohonour

【詳解】考查動詞不定式。句意:下個月,該市將建造一座新公園,以紀念在這場可怕的災難中死去的

人。honour用動詞不定式作目的狀語。故填tohonour。

18.tohost

【詳解】考查非謂語動詞。句意:南非已經(jīng)提交了舉辦世界杯的申請。分析句意可知,舉辦世界杯是將

來動作,所以此處用動詞不定式作后置定語表示“即將發(fā)生的動作”符合語境。故填tohost。

19.an

【詳解】考查冠詞。句意:導演同意把它加到播放列表中。但娜歐米得征得史蒂夫的同意。他認為這是

一種榮譽。該句中honour為可數(shù)名詞單數(shù)形式,此處為泛指概念,表示“一種榮譽”,滿足句意要求,結(jié)

合honour為首音節(jié)元音單詞。故填an。

20.strengths

【詳解】考查名詞。句意:我們不僅要知道自己的優(yōu)點,也要知道自己的缺點。根據(jù)句意及所給句子可

知,此處作know的賓語,應用名詞strength,表示“優(yōu)點”時,是可數(shù)名詞,由語境及常識可知,我們的

長處不止一個,應用名詞復數(shù)形式。故填strengths。

21.injury

【詳解】考查名詞。句意:一次戰(zhàn)傷讓他的左手失去了功能。空處作主語,需要單數(shù)名詞,結(jié)合句意推

知,應使用injury搭配war表示“戰(zhàn)傷”。故填injury。

22.injured

【詳解】考查形容詞。句意:三分之二的人在地震中死亡或受傷。分析可知,“got”意為“變得;(使)達

到一種狀態(tài)“,此時為系動詞,之后接形容詞作表語?!癷njure”,動詞,意為“傷害;使受傷”,其形容詞形

式為“injured(受傷的)”,符合句意。故填injured。

23.out

【詳解】考查動詞短語。句意:外科醫(yī)生切除了所有病變的組織。結(jié)合句意可知,此處考查動詞短語cut

out,意為“切去,切除”,故填out。

24.it

【詳解】考查代詞。句意:她說他會準時來的,但她從來不會做到。短語:makeit“實現(xiàn),成功”,結(jié)合句

中“shewillnever”可知,此處指她的承諾從不會實現(xiàn)。故填it。

25.than

【詳解】考查固定短語。句意:我開始思考健康,而不是體重,事情開始發(fā)生變化。結(jié)合句意可知,此

處考查固定短語ratherthan,意為“而不是",故填than。

26.difference

【詳解】考查固定搭配。句意:人們相信,父母可以給他們孩子的生活產(chǎn)生很大影響。makeadifference

為固定搭配表示“起作用,產(chǎn)生影響“,所以應填difference。故填difference。

27.slimmer

【詳解】考查形容詞比較級。句意:這些天你看起來比以前苗條多了。你在節(jié)食嗎?由than可知此處應

該用形容詞的比較級,slim的比較級是雙寫m加er,故填slimmer。

28.doesn't

【詳解】考查反意疑問句。句意:他喜歡踢足球,不是嗎?反意疑問句應滿足“前肯后否,前否后肯”原

則。根據(jù)likes可知,前面為肯定句,后面用否定形式,主語為He,助動詞對應does,否定形式為

doesn't。故填:doesn't。

29.fitness

【詳解】考查名詞。句意:進行健身訓練的人數(shù)在增加。根據(jù)結(jié)構判斷空格處應該用名詞fitness作定語

修飾名詞trainingo

30.athletes

【詳解】考查名詞的數(shù)。句意:只有一些運動員才可以進入體育場。因為athlete是可數(shù)名詞,再根據(jù)空

前的some判斷填復數(shù)形式athleteso

31.dieted

【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意:醫(yī)生已經(jīng)嚴格規(guī)定病人的飲食。根據(jù)空格前的has可知,此處應用現(xiàn)

在完成時態(tài)。表示“規(guī)定的飲食”應用動詞diet,意為“使按規(guī)定進食;使節(jié)食故填dieted。

32.jogging

【詳解】考查動名詞。句意:散步和慢跑使他的體重下降。分析句子可知,句中使用了強調(diào)句型,被強

調(diào)部分“thewalkingand(慢跑)”是原句主語,結(jié)合連詞and和漢語提示可知,應用動名詞

jogging作主語。故填jogging。

33.stressed

【詳解】考查動詞。句意:必須強調(diào)的是這種疾病非常罕見。根據(jù)漢語提示可知,此處使用動詞stress。

句中it為形式主語,真正的主語是that后面引導的從句,該從句的事實內(nèi)容與stress之間為被動關系,應

該使用過去分詞與前面be動詞構成含情態(tài)動詞的被動語態(tài)。故填stressedo

34.error(s)

【詳解】考查名詞。句意:該事故是人為錯誤造成的。分析句子,設空處應該填寫名詞作賓語。根據(jù)漢

語提示,表示“錯誤”應該用error或者errors,其既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞。故填error(s)。

35.athlete

【詳解】考查名詞。句意:凱特不是運動員,從來沒有參加過任何運動項目。“運動員''是athlete,空前有

an,空格處用單數(shù),故填athlete。

36.failure

【詳解】考查名詞。句意:在學校里我總感覺自己是一個失敗者。動詞fail的名詞是failure,失敗者為可

數(shù)名詞。故填failure。

37.injury

【詳解】考查名詞。句意:我們沒有把約翰的名字列入比賽名單,因為他最近受傷了。根據(jù)漢語提示“受

傷”可知應填名詞injury,作賓語,此處為單數(shù)概念,故填injury。

38.audience

【詳解】考查名詞。句意:觀眾們被提醒在劇院關掉手機。根據(jù)句意和中文提示,設空處應填名詞

audience,作主語。當視其為一個群體而強調(diào)整體時,謂語動詞用單數(shù),但如果強調(diào)每個人相對的獨立性

時,謂語動詞就要用復數(shù)形式。此句強調(diào)個題,故此句中后接were。故填audience。

39.positive

【詳解】考查形容詞。句意:這些規(guī)則將對當?shù)厥袌龅陌l(fā)展產(chǎn)生積極的影響。該空修飾名詞influence,

用形容詞positive,作定語。故填positive。

40.track

【詳解】考查名詞。句意:你得跑四圈才算一英里。根據(jù)提示“跑道”可知,設空處應填名詞track,被the

修飾和限定,充當of的賓語。故填track。

41.gym

【詳解】考查名詞。句意:乘電梯到十樓,你就會找到健身房。根據(jù)漢語提示"健身房''以及上文的find

the可知,此處應填名詞作賓語,應用名詞gym。故填gym。

42.strength

【詳解】考查名詞。句意:還要幾周才能讓你的體力恢復。體力要用名詞strength。故填strength。

43.competed

【詳解】考查動詞。句意:他們互相競爭金牌。分析句子,設空處應該使用謂語動詞。句子描述的是過

去的事實,故應該使用一般過去時。compete為動詞,意為“競爭”。故填competed。

44.honour##honor

【詳解】考查名詞。句意:我們很榮幸能欣賞你的演講。此處應用名詞honour/honor做表語,意為“榮

幸”,且由前面的a可知,此處應用單數(shù),故填honour/honor。

45.medal

【詳解】考查名詞。句意:為了贏得金牌,她日復一日地努力訓練,最終成功了。形容詞修飾名詞,空

前gold為形容詞,結(jié)合漢語提示,所以此處用名詞medal,故填medal。

46.master

【詳解】考查名詞。句意:這只狗已把感情轉(zhuǎn)移到它的新主人身上。根據(jù)空前是形容詞new可知,空處

應填名詞,根據(jù)中文提示詞,可知應填master,意為“主人”,此處特指狗的新主人,應用單數(shù)形式。故填

mastero

47.slim

【詳解】考查形容詞。句意:這個年輕的女士有著很苗條的身材。分析句子可知,此處應填入形容詞作

定語修飾名詞figure。再根據(jù)提示,故填slim。

48.weaknesses

【詳解】考查名詞。連詞and前后并列的詞詞性應該一致,與優(yōu)點strength相對應的是“缺點”,且為名詞

形式。strengths用復數(shù)形式,因此weakness也要用復數(shù)形式。故填weaknesses。

49.pretending

【詳解】考查動詞。句意:我們不能再假裝一切都好了。根據(jù)句意及漢語提示可知,此處使用動詞

pretend,固定搭配goondoingsth“繼續(xù)做某事”,后面需接動名詞形式,作賓語。故填pretending。

50.soccer

【詳解】考查名詞。句意:孩子們可能會改變足球和籃球的規(guī)則,以適應他們的需要和環(huán)境。英式足球

“soccer”為名詞,在句中作定語,故填soccero

51.loseheart

【詳解】考查動詞短語和時態(tài)。根據(jù)漢語提示及句意,空處缺“喪失信心",短語loseheart意為“喪失信

心”,固定搭配。依據(jù)空前的won't可知,應用動詞原形。故填loseheart。

52.Eventhough/ifIfailagain

【詳解】考查讓步狀語從句。“即使”使用even由ough/if,引導讓步狀語從句,主句使用一般將來時,從

句使用一般現(xiàn)在時表示將來,從句主語“我'T,"失敗”使用動詞fail,主語是I,動詞使用原形形式作謂

語,"再一次"again。故填Eventhough/ifIfailagain。

53.Though/Althoughpretended

【詳解】考查狀語從句和動詞時態(tài)。第一個空是“雖然”,用though或although引導讓步狀語從句。根據(jù)

從句中的failed可知,第二個空謂語動詞用一般過去時,結(jié)合漢語“假裝”,可知,用pretended,故填

Though或Although;pretended0

54.ratherthan

【詳解】考查短語。ratherthan而不是。根據(jù)句意,故填ratherthan。

55.thathegaveupthecompetitionyesterday

【詳解】考查同位語從句。根據(jù)漢語意思提示以及句子結(jié)構可知,此處為that引導的同位語從句,為解

釋說明名詞news,在該同位語從句中,結(jié)合句意,表示“昨天他放棄比賽”為hegaveupthecompetition

yesterday,滿足句意要求。故填①that②he③gave④up⑤the⑥competition⑦yesterday。

56.comparedto

【詳解】考查動詞短語。Compare…to…把……和……進行比較,短語中的compare是及物動詞,后面要

跟賓語,若compare后無賓語,則用被動語態(tài)結(jié)構。分析句子可知,空處前they是主語,were為謂語動

詞,compare與were之間無連詞連接,故compare用非謂語形式,而they與compare之間是被動關系,

故用compare的過去分詞形式。故填comparedto。

57.hasaverypositiveinfluenceon

【詳解】考查時態(tài)、形容詞、名詞、動詞短語。根據(jù)句子結(jié)構和漢語提示,陳述客觀事實,謂語動詞應

用一般現(xiàn)在時態(tài),主語為Hisfamily,謂語動詞可用第三人稱單數(shù);設空處缺“對……有十分良好的影

響“。賓語”影響"表達為influence;謂語動詞“對...有影響”表達為have(an)influenceon...;形容詞短語

“十分良好的”表達為verypositive,作前置定語,修飾influence。故填hasaverypositiveinfluenceon。

58.makeit

【詳解】考查動詞短語。對比中英文句意可知,空處需表示"成功''之意,makeit成功,動詞短語作謂

語,符合題意;結(jié)合所給英文題干可知,本句謂語動詞用了一般將來時:willdoo故填①make;②it。

59.sincehighschooldidn'the

【詳解】考查介詞和反義疑問句。對比中英文句子,“自從高中”表達為sincehighschool,作時間狀語;

反義疑問句遵循前肯后否,根據(jù)star

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