Unit 3 Sports and Fitness 重點(diǎn)單詞變形詞組短語(yǔ)句型練習(xí)（分層作業(yè)）-【上好課】2022-2023學(xué)年高一英語(yǔ)同步備課系列人教版2019必修第一冊(cè)

Unit3重點(diǎn)單詞變形，詞組，短語(yǔ)，句型練習(xí)

（重點(diǎn)單詞全覆蓋）

基礎(chǔ)知識(shí)自測(cè)

重點(diǎn)單詞變形

1._____________n.體育場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一（復(fù)數(shù)）_____________

2.—_n.健康；健壯；適合—_____________adj.健康的；合適的

3._vt.主辦；主持n.主人；東道主；節(jié)目主持人一____________n.女主人；女主持

人

4._n.榮譽(yù)；尊敬；榮幸―___________adj.光榮的；榮幸的；受到尊敬的

5._n.決心；決定—___________vt.決定；確定一__________adj.堅(jiān)決的

6._vt.使受傷；損害—___________adj.受傷的；有傷的—_________—n.傷害；損

傷

7._n.失敗；失敗的人（或事物）->____________vt.&vi.失??；不及格；衰退

8._adj.優(yōu)美的；優(yōu)雅的-_____________adv.優(yōu)雅地

9._n.力量；體力-_____________adj.堅(jiān)強(qiáng)的；強(qiáng)壯的t___adv.強(qiáng)烈

地；強(qiáng)大地一一_____________vt.加強(qiáng)

10._n.錦標(biāo)賽；冠軍賽；冠軍稱(chēng)號(hào)-_____________n.冠軍；優(yōu)勝者

11._adj.苗條的；單薄的一（比較級(jí)）_____________一（最高級(jí)）_________

12._vi.慢跑n.慢跑t（過(guò)去式）_____________—>（過(guò)去分詞）__________

一（現(xiàn)在分詞）_____________

13.vi.競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)抗_n.競(jìng)爭(zhēng)；比賽_n.競(jìng)爭(zhēng)者t

adj.有競(jìng)爭(zhēng)性的

14.adj.積極的：正面的；樂(lè)觀的；肯定的—adv.積極地：樂(lè)觀地：肯定

地

15.n.壓力；緊張；重音vt.強(qiáng)調(diào)；重讀；使焦慮不安vi.焦慮不安

—adj.焦慮的tadj.有壓力的

重點(diǎn)詞組

1.做成某事

2.樹(shù)立一個(gè)榜樣

3.是有意義的

4.假裝做

5.做出改變

6.剪下

7.一起來(lái)

8.計(jì)算出

9.fallapart____________________

lO.lostheart____________________

11.giveup___________________

12.evenif/eventhough

13.ratherthan____________________

14.compare...to/with

一、用單詞的適當(dāng)形式完成句子

1.Stopdoingit,oryou'lldoyourselfan.(injure)

2.(compare)withSuyee,Ihavealongwaytogo.

3.Knowingyour(strength)andweaknesseswillhelpyouachieveyourdreams.

4.Hisfatherisamanofgreat(determine).

5.Theupsetgirlwithabowopenedabook,(pretend)toread,withtearsdroppingontheopenpage.

6.Hepretended(read)animportantpaperwhenthebosscamein.

7.Sherecommendedyou(give)upsmoking.

8.Weshouldn'tbediscouragedafterfailure.Instead,weshouldkeeptryingwith(determine).

9.TocelebratetheLanternFestival,we'llholdalanternriddles(compete).

10.Herearesomeideastohelppeopletogivesmoking.

11.It'spartlytruethatDickens'styleofwritingattracted(audience)fromallwalksoflife.

12.Toworkthedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.

13.Oneoftheoldest(compete)wontheindividualsilvermedal.

14.Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheir(strength)and

weaknesses.

15.Toomuchprideoftenleadsto(fail).

16.Themoreyouthink,themorelikelyyourbrainstructureisgoingtochangeandthemore

naturallythoughtswillcometoyou.(positive)

17.Nextmonththecitywillbuildanewpark(honour)thosewhodiedintheterribledisaster.

18.SouthAfricahassubmittedanapplication(host)theWorldCup.

19.Thedirectoragreedtoaddittotheplayinglist.ButNaomiwouldhavetoaskSteve*spermission.He

consideredithonour.

20.Weshouldnotonlyknowour(strong),butalsoknowourweakness.

21.Awar(injure)hasmadehislefthandstopfunctioning.

22.Twothirdsofpeoplediedorgot（injure）duringtheearthquake.

23.Thesurgeoncutallthediseasedtissue.

24.Shesayshe'llcomeontime,butshe'llnevermake.

25.Istartedthinkingaboutfitnessratherweight,thingsbegantochange.

26.Itisbelievedthatparentscanmakeagreat（different）tothelifeoftheirchildren.

27.Youlookmuch（slim）thesedaysthanbefore.Areyouonadiet?

28.Helikesplayingfootball,he?

29.Thenumberofpeopledoing（fit）trainingisontheincrease.

30.Onlysome（athlete）canbeadmittedintothestadium.

二、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫(xiě)單詞

31.Thedoctorhas（規(guī)定...的飲食）thepatientstrictly.

32.Itisthewalkingand（慢跑）Ihalgothisweightdown.

33.Itmustbe（強(qiáng)調(diào)）thatthisdiseaseisveryrare.

34.Theaccidentwascausedbyhuman（錯(cuò)誤）.

35.Kateisnotan（運(yùn)動(dòng)員）andhasnevercompetedinanysportsatall.

36.Ialwaysfeltabitofa（失敗者）atschool.

37.Wedidn'tputJohn'snameontheracelistbecauseofhisrecent（受傷）.

38.The（觀眾）wereremindedtoturntheircellphonesoffinthetheatre.

39.Theseruleswillhave（積極的）influenceonthedevelopmentofthelocalmarket.

40.Torunamile,youhavetorunfourcircuitsofthe（跑道）.

41.Takethelifttothetenthfloor,andyouwillfindthe（健身房）.

42.Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyour（體力）again.

43.They（競(jìng)爭(zhēng)）witheachotherforthegoldmedal.（compeated/competed）

44.Itwouldreallybeagreat（榮幸）forustoenjoyyourlecture.

45.Inordertowinthegold（獎(jiǎng)牌）,shetrainedharddayafterdayandeventuallymadeit.

46.Thedoghastransferreditsaffectiontoitsnew（主人）.

47.Thatyoungwomanhasa（n）（苗條的）figure.

48.Wespenttwohoursanalysingtheteam'sstrengthsand（缺點(diǎn)）.

49.Wecan'tgoon（假裝）thateverythingisOK.

50.Childrenmaychange（英式足球）andbasketballrulestosuittheirneedsandenvironment.

三、完成句子

51.即使這次考試失敗了，我們也不會(huì)在學(xué)習(xí)上喪失信心的。

Eventhoughwefailedtheexamthistime,wewon'tinourstudy.

52.即使我再一次失敗，我也不會(huì)放棄實(shí)驗(yàn)。

,Iwillnotgiveuptheexperiment.

53.雖然他考試不及格，但他假裝很高興。

hefailedtheexam,hetobehappy.

54.我們將在教室舉行會(huì)議而不是在大廳。

Wewillhavethemeetingintheclassroominthegreathall.

55.昨天他放棄比賽的消息讓我們很吃驚。(giveup)

Thenewssurprisedusverymuch.

56.我有一些困難，但是比起你的就算不了什么。

I'vehadsomedifficultiesbuttheywerenothingyours.

57.Hisfamilyhim.

他的家庭對(duì)他有十分良好的影響。

58.只要你有夢(mèng)想，不斷努力你就一定會(huì)成功。

Aslongasyouhavedreams,keeptryingandyouwill.

59.MichealJordan在高中時(shí)開(kāi)始打籃球，是不是？(反義疑問(wèn)句)

MichaelJordanstartedtoplaybasketball,?

60.小事情能夠造就大影響。

Littlethingscanabig.

學(xué)科素養(yǎng)提升

四、用單詞的適當(dāng)形式完成短文

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Recently,LiuGenghong,asingerandcomposerfromTaiwan,China,hasgainedgreat61(popular)

online.Hisfitnesslivestreams(直播)haveattractedaudiencesfromacrossthecountry,manyof62have

beenlockedindoorsforweeksduetoCOVID-19.

Inhislivestreams,Liuandhiswifealwaysappearenergetic,friendlyandhealthy.Oneofthe63

(appeal)fitnessroutinesissettoHerbalistManualwhichLiucombinesaerobicswithJayChou'spopularsong

64(origin).Theyexerciseanddancetoup-beatsongswhile65(explain)theirmove,

fascinatingmoreandmorepeople.Accordingtoareport,Liu'sworkoutsessions66(break)Douyin's

livestreamrecordfor2022sofar,67hismostpopularlessonattractingover44millionliveviewers.

68Liu'sdancemoveslooksimple,theyareactuallyquitedifficultforsomeviewers69

(follow).Manynetizensevenjokedthatthe49-year-oldwasfacingacontestwithLiJiaqi,70(know)as

theKingoflivestreaming,becauseLiemptiesourwalletwhileLiuemptiesourbody!

參考答案:

拓展詞匯變形

1.stadiumn.體育場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一（復(fù)數(shù)）stadiums/stadia

2.fitnessn.健康；健壯；適合fftadj.健康的；合適的

3.hostvt.主辦；主持n.主人；東道主；節(jié)目主持人一hostessn.女主人；女主持人

4.honourn.榮譽(yù);尊敬；榮幸-honouredadj.光榮的;榮幸的；受到尊敬的

5.determinationn.決心；決定fdeterminevt.決定；確定一determinedadj.堅(jiān)決的

6.injurevt.使受傷；損害finjuredadj.受傷的；有傷的finjuryn.傷害；損傷

7.failuren.失?。皇〉娜耍ɑ蚴挛铮┮籪ailvt.&vi.失??；不及格；衰退

8.gracefuladj.優(yōu)美的；優(yōu)雅的fgracefullyadv.優(yōu)雅地

9.strengthn.力量；體力-strongadj.堅(jiān)強(qiáng)的；強(qiáng)壯的fstronglyadv.強(qiáng)烈地；強(qiáng)大地一strengthenvt.加強(qiáng)

lO.championshipn.錦標(biāo)賽；冠軍賽；冠軍稱(chēng)號(hào)-championn.冠軍；優(yōu)勝者

11.slimadj.苗條的；單薄的f（比較級(jí)）slimmeL（最高級(jí)）slimmest

12.jogvi.慢跑n.慢跑f（過(guò)去式方oggedf（過(guò)去分詞）jogged-*（現(xiàn)在分詞才ogging

13.competevi.競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)抗一competitionn.競(jìng)爭(zhēng)；比賽fcompetitorn.競(jìng)爭(zhēng)者fcompetitiveadj.有競(jìng)爭(zhēng)性

的

14.positiveadj.積極的；正面的；樂(lè)觀的；肯定的fpositivelyadv.積極地；樂(lè)觀地；肯定地

15.stressn.壓力；緊張；重音vt.強(qiáng)調(diào)；重讀；使焦慮不安vi.焦慮不安一stressedadj.焦慮的f

stressfuladj.有壓力的

核心詞組

l.makeit做成某事

2.setanexample樹(shù)立一個(gè)榜樣

3.makesense是有意義的

4.pretendtodo假裝做

5.makeadifference做出改變

6.cutout剪下

7.comealong一起來(lái)

8.workout計(jì)算出

9.fallapart崩潰

lO.lostheart失去的心

11.giveup放棄

12.evenif/eventhough即使/即使

13.ratherthan而不是

14.compare...to/with比較…

1.injury

【詳解】考查名詞。句意：別這樣做了，否則你會(huì)受傷的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，不定冠詞an后需接可數(shù)

名詞單數(shù)；injure的名詞為injury“傷害”。故填injuryo

2.Compared

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：與蘇依相比，我還有很長(zhǎng)的路要走。comparedwithsb.“與某人相比“，主

語(yǔ)I和比較是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。位于句首，首字母大寫(xiě)，故填Compared。

3.strengths

【詳解】考查名詞。句意：了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)將有助于你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是

your為形容詞性物主代詞，后應(yīng)接名詞，strength為可數(shù)名詞意為“優(yōu)勢(shì)”，又因空后and,可知空處是和

weaknesses并列，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填strengths。

4.determination

【詳解】考查名詞。句意：他父親是一個(gè)很有決心的人。great為形容詞，空處需填名詞，作介詞of的賓

語(yǔ)。故填determination。

5.pretending

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：那個(gè)打著蝴蝶結(jié)的心煩的女孩打開(kāi)一本書(shū)，假裝在讀書(shū)，眼淚滴落在

打開(kāi)的那一頁(yè)上。分析句子結(jié)構(gòu)可知pretend在句中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，與邏輯主語(yǔ)girl構(gòu)成主動(dòng)關(guān)

系，故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填pretending。

6.tobereading

【詳解】考查不定式。句意：當(dāng)老板進(jìn)來(lái)時(shí)，他假裝正在看一份重要的報(bào)紙。根據(jù)所給動(dòng)詞read和空格

前的pretend可知，該題是考查pretend的用法pretendtodo（假裝做某事）；再根據(jù)后面的whentheboss

camein（當(dāng)老板進(jìn)來(lái)時(shí)）可知，應(yīng)該用不定式的進(jìn)行時(shí)pretendtobedoing（假裝正在做某事）。故填tobe

doingo

7.togive##give##shouldgive

【詳解】考查固定搭配。句意：她建議你戒煙。分析句意再根據(jù)recommend可知，此處表示“建議某人做

某事”有兩種固定搭配，用recommendsbtodosth或者recommend+that從句，且從句中用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)

動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形，should可以省略。故答案為togive/（should）give

8.determination

【詳解】考查名詞。句意：失敗后我們不應(yīng)該灰心。相反，我們應(yīng)該堅(jiān)定地繼續(xù)嘗試。根據(jù)所給動(dòng)詞

determine和空格前的介詞with以及句意可知，空格處應(yīng)該填入determine的名詞形式determination作賓

語(yǔ)。故填determination。

9.competition

【詳解】考查名詞。句意：為了慶祝元宵節(jié)，我們將舉行燈謎比賽。分析句子可知，空處前的riddles是

名詞作定語(yǔ)修飾空處，空處應(yīng)填名詞，結(jié)合語(yǔ)意可知，此處意為“比賽”，應(yīng)用名詞competition,由空處

前不定冠詞a,故空處應(yīng)用名詞competition的單數(shù)形式。故填competition。

10.up

【詳解】考查介詞。句意：這里有一些有助于人們戒煙的想法。短語(yǔ)giveup表示“放棄”，故填叩。

11.audiences

【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：狄更斯的寫(xiě)作風(fēng)格吸引了各行各業(yè)的讀者，這在一定程度上是正確的。

audience“讀者”，可數(shù)名詞，由空后fromallwalksoflife可知，應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填audiences。

12.out

【詳解】考查固定搭配。句意：為了算出這道數(shù)學(xué)難題，我咨詢(xún)了羅素教授好幾次。workout固定搭配，

意為“算出；解決出“，故填out。

13.competitors

【詳解】考查名詞。句意：年齡最大的選手之一獲得了個(gè)人銀牌。分析句子可知，此處應(yīng)填名詞作賓

語(yǔ)，空處前有“oneo儼結(jié)構(gòu)，意為“其中之一”，故空處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式，結(jié)合語(yǔ)意可知，此處意為“競(jìng)爭(zhēng)

者”，故應(yīng)用competitors。故填competitors。

14.strengths

【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：為了讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員表現(xiàn)得更好，教練首先要知道他們的長(zhǎng)處和短

處。strength意為“優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處”時(shí)是可數(shù)名詞，此處應(yīng)和weaknesses保持一致，用復(fù)數(shù)形式。故填

strengthso

15.failure

【詳解】考查名詞。句意：過(guò)分驕傲往往導(dǎo)致失敗。leadto導(dǎo)致，動(dòng)詞短語(yǔ)；此處to的介詞，后接名詞

作賓語(yǔ)；fail的名詞為failure“失敗”，不可數(shù)名詞。故填failure。

16.positivelypositive

【詳解】考查副詞和形容詞。句意：你越積極地思考，你的大腦結(jié)構(gòu)就越有可能發(fā)生變化，積極的想法

就越有可能自然而然地產(chǎn)生。第一空修飾動(dòng)詞think,應(yīng)用副詞形式作狀語(yǔ)，positively是副詞，表示“積

極地“，應(yīng)用形容詞形式作定語(yǔ)，positive是形容詞，表示“積極的"。故填①positively,②positive。

17.tohonour

【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：下個(gè)月，該市將建造一座新公園，以紀(jì)念在這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中死去的

人。honour用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填tohonour。

18.tohost

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：南非已經(jīng)提交了舉辦世界杯的申請(qǐng)。分析句意可知，舉辦世界杯是將

來(lái)動(dòng)作，所以此處用動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ)表示“即將發(fā)生的動(dòng)作”符合語(yǔ)境。故填tohost。

19.an

【詳解】考查冠詞。句意：導(dǎo)演同意把它加到播放列表中。但娜歐米得征得史蒂夫的同意。他認(rèn)為這是

一種榮譽(yù)。該句中honour為可數(shù)名詞單數(shù)形式，此處為泛指概念，表示“一種榮譽(yù)”，滿(mǎn)足句意要求，結(jié)

合honour為首音節(jié)元音單詞。故填an。

20.strengths

【詳解】考查名詞。句意：我們不僅要知道自己的優(yōu)點(diǎn)，也要知道自己的缺點(diǎn)。根據(jù)句意及所給句子可

知，此處作know的賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞strength,表示“優(yōu)點(diǎn)”時(shí)，是可數(shù)名詞，由語(yǔ)境及常識(shí)可知，我們的

長(zhǎng)處不止一個(gè)，應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填strengths。

21.injury

【詳解】考查名詞。句意：一次戰(zhàn)傷讓他的左手失去了功能?？仗幾髦髡Z(yǔ)，需要單數(shù)名詞，結(jié)合句意推

知，應(yīng)使用injury搭配war表示“戰(zhàn)傷”。故填injury。

22.injured

【詳解】考查形容詞。句意：三分之二的人在地震中死亡或受傷。分析可知，“got”意為“變得；（使）達(dá)

到一種狀態(tài)“，此時(shí)為系動(dòng)詞，之后接形容詞作表語(yǔ)?！癷njure”，動(dòng)詞，意為“傷害；使受傷”，其形容詞形

式為“injured（受傷的）”，符合句意。故填injured。

23.out

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：外科醫(yī)生切除了所有病變的組織。結(jié)合句意可知，此處考查動(dòng)詞短語(yǔ)cut

out,意為“切去，切除”，故填out。

24.it

【詳解】考查代詞。句意：她說(shuō)他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的，但她從來(lái)不會(huì)做到。短語(yǔ)：makeit“實(shí)現(xiàn)，成功”，結(jié)合句

中“shewillnever”可知，此處指她的承諾從不會(huì)實(shí)現(xiàn)。故填it。

25.than

【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：我開(kāi)始思考健康，而不是體重，事情開(kāi)始發(fā)生變化。結(jié)合句意可知，此

處考查固定短語(yǔ)ratherthan,意為“而不是"，故填than。

26.difference

【詳解】考查固定搭配。句意：人們相信，父母可以給他們孩子的生活產(chǎn)生很大影響。makeadifference

為固定搭配表示“起作用，產(chǎn)生影響“，所以應(yīng)填difference。故填difference。

27.slimmer

【詳解】考查形容詞比較級(jí)。句意：這些天你看起來(lái)比以前苗條多了。你在節(jié)食嗎？由than可知此處應(yīng)

該用形容詞的比較級(jí)，slim的比較級(jí)是雙寫(xiě)m加er,故填slimmer。

28.doesn't

【詳解】考查反意疑問(wèn)句。句意：他喜歡踢足球，不是嗎？反意疑問(wèn)句應(yīng)滿(mǎn)足“前肯后否，前否后肯”原

則。根據(jù)likes可知，前面為肯定句，后面用否定形式，主語(yǔ)為He,助動(dòng)詞對(duì)應(yīng)does,否定形式為

doesn't。故填：doesn't。

29.fitness

【詳解】考查名詞。句意：進(jìn)行健身訓(xùn)練的人數(shù)在增加。根據(jù)結(jié)構(gòu)判斷空格處應(yīng)該用名詞fitness作定語(yǔ)

修飾名詞trainingo

30.athletes

【詳解】考查名詞的數(shù)。句意：只有一些運(yùn)動(dòng)員才可以進(jìn)入體育場(chǎng)。因?yàn)閍thlete是可數(shù)名詞，再根據(jù)空

前的some判斷填復(fù)數(shù)形式athleteso

31.dieted

【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：醫(yī)生已經(jīng)嚴(yán)格規(guī)定病人的飲食。根據(jù)空格前的has可知，此處應(yīng)用現(xiàn)

在完成時(shí)態(tài)。表示“規(guī)定的飲食”應(yīng)用動(dòng)詞diet,意為“使按規(guī)定進(jìn)食；使節(jié)食故填dieted。

32.jogging

【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：散步和慢跑使他的體重下降。分析句子可知，句中使用了強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)

調(diào)部分“thewalkingand(慢跑)”是原句主語(yǔ)，結(jié)合連詞and和漢語(yǔ)提示可知，應(yīng)用動(dòng)名詞

jogging作主語(yǔ)。故填jogging。

33.stressed

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：必須強(qiáng)調(diào)的是這種疾病非常罕見(jiàn)。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，此處使用動(dòng)詞stress。

句中it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是that后面引導(dǎo)的從句，該從句的事實(shí)內(nèi)容與stress之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)

該使用過(guò)去分詞與前面be動(dòng)詞構(gòu)成含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填stressedo

34.error(s)

【詳解】考查名詞。句意：該事故是人為錯(cuò)誤造成的。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該填寫(xiě)名詞作賓語(yǔ)。根據(jù)漢

語(yǔ)提示，表示“錯(cuò)誤”應(yīng)該用error或者errors,其既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞。故填error(s)。

35.athlete

【詳解】考查名詞。句意：凱特不是運(yùn)動(dòng)員，從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。“運(yùn)動(dòng)員''是athlete,空前有

an,空格處用單數(shù)，故填athlete。

36.failure

【詳解】考查名詞。句意：在學(xué)校里我總感覺(jué)自己是一個(gè)失敗者。動(dòng)詞fail的名詞是failure,失敗者為可

數(shù)名詞。故填failure。

37.injury

【詳解】考查名詞。句意：我們沒(méi)有把約翰的名字列入比賽名單，因?yàn)樗罱軅?。根?jù)漢語(yǔ)提示“受

傷”可知應(yīng)填名詞injury,作賓語(yǔ)，此處為單數(shù)概念，故填injury。

38.audience

【詳解】考查名詞。句意：觀眾們被提醒在劇院關(guān)掉手機(jī)。根據(jù)句意和中文提示，設(shè)空處應(yīng)填名詞

audience,作主語(yǔ)。當(dāng)視其為一個(gè)群體而強(qiáng)調(diào)整體時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，但如果強(qiáng)調(diào)每個(gè)人相對(duì)的獨(dú)立性

時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就要用復(fù)數(shù)形式。此句強(qiáng)調(diào)個(gè)題，故此句中后接were。故填audience。

39.positive

【詳解】考查形容詞。句意：這些規(guī)則將對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。該空修飾名詞influence,

用形容詞positive,作定語(yǔ)。故填positive。

40.track

【詳解】考查名詞。句意：你得跑四圈才算一英里。根據(jù)提示“跑道”可知，設(shè)空處應(yīng)填名詞track,被the

修飾和限定，充當(dāng)of的賓語(yǔ)。故填track。

41.gym

【詳解】考查名詞。句意：乘電梯到十樓，你就會(huì)找到健身房。根據(jù)漢語(yǔ)提示"健身房''以及上文的find

the可知，此處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞gym。故填gym。

42.strength

【詳解】考查名詞。句意：還要幾周才能讓你的體力恢復(fù)。體力要用名詞strength。故填strength。

43.competed

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：他們互相競(jìng)爭(zhēng)金牌。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該使用謂語(yǔ)動(dòng)詞。句子描述的是過(guò)

去的事實(shí)，故應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。compete為動(dòng)詞，意為“競(jìng)爭(zhēng)”。故填competed。

44.honour##honor

【詳解】考查名詞。句意：我們很榮幸能欣賞你的演講。此處應(yīng)用名詞honour/honor做表語(yǔ)，意為“榮

幸”，且由前面的a可知，此處應(yīng)用單數(shù)，故填honour/honor。

45.medal

【詳解】考查名詞。句意：為了贏得金牌，她日復(fù)一日地努力訓(xùn)練，最終成功了。形容詞修飾名詞，空

前gold為形容詞，結(jié)合漢語(yǔ)提示，所以此處用名詞medal,故填medal。

46.master

【詳解】考查名詞。句意：這只狗已把感情轉(zhuǎn)移到它的新主人身上。根據(jù)空前是形容詞new可知，空處

應(yīng)填名詞，根據(jù)中文提示詞，可知應(yīng)填master,意為“主人”，此處特指狗的新主人，應(yīng)用單數(shù)形式。故填

mastero

47.slim

【詳解】考查形容詞。句意：這個(gè)年輕的女士有著很苗條的身材。分析句子可知，此處應(yīng)填入形容詞作

定語(yǔ)修飾名詞figure。再根據(jù)提示，故填slim。

48.weaknesses

【詳解】考查名詞。連詞and前后并列的詞詞性應(yīng)該一致，與優(yōu)點(diǎn)strength相對(duì)應(yīng)的是“缺點(diǎn)”，且為名詞

形式。strengths用復(fù)數(shù)形式，因此weakness也要用復(fù)數(shù)形式。故填weaknesses。

49.pretending

【詳解】考查動(dòng)詞。句意：我們不能再假裝一切都好了。根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示可知，此處使用動(dòng)詞

pretend,固定搭配goondoingsth“繼續(xù)做某事”，后面需接動(dòng)名詞形式，作賓語(yǔ)。故填pretending。

50.soccer

【詳解】考查名詞。句意：孩子們可能會(huì)改變足球和籃球的規(guī)則，以適應(yīng)他們的需要和環(huán)境。英式足球

“soccer”為名詞，在句中作定語(yǔ)，故填soccero

51.loseheart

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。根據(jù)漢語(yǔ)提示及句意，空處缺“喪失信心"，短語(yǔ)loseheart意為“喪失信

心”，固定搭配。依據(jù)空前的won't可知，應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填loseheart。

52.Eventhough/ifIfailagain

【詳解】考查讓步狀語(yǔ)從句?！凹词埂笔褂胑ven由ough/if,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，主句使用一般將來(lái)時(shí)，從

句使用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，從句主語(yǔ)“我'T,"失敗”使用動(dòng)詞fail,主語(yǔ)是I,動(dòng)詞使用原形形式作謂

語(yǔ)，"再一次"again。故填Eventhough/ifIfailagain。

53.Though/Althoughpretended

【詳解】考查狀語(yǔ)從句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。第一個(gè)空是“雖然”，用though或although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。根據(jù)

從句中的failed可知，第二個(gè)空謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，結(jié)合漢語(yǔ)“假裝”，可知，用pretended,故填

Though或Although；pretended0

54.ratherthan

【詳解】考查短語(yǔ)。ratherthan而不是。根據(jù)句意，故填ratherthan。

55.thathegaveupthecompetitionyesterday

【詳解】考查同位語(yǔ)從句。根據(jù)漢語(yǔ)意思提示以及句子結(jié)構(gòu)可知，此處為that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句，為解

釋說(shuō)明名詞news,在該同位語(yǔ)從句中，結(jié)合句意，表示“昨天他放棄比賽”為hegaveupthecompetition

yesterday,滿(mǎn)足句意要求。故填①that②he③gave④up⑤the⑥competition⑦yesterday。

56.comparedto

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。Compare…to…把……和……進(jìn)行比較，短語(yǔ)中的compare是及物動(dòng)詞，后面要

跟賓語(yǔ)，若compare后無(wú)賓語(yǔ)，則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。分析句子可知，空處前they是主語(yǔ)，were為謂語(yǔ)動(dòng)

詞，compare與were之間無(wú)連詞連接，故compare用非謂語(yǔ)形式，而they與compare之間是被動(dòng)關(guān)系，

故用compare的過(guò)去分詞形式。故填comparedto。

57.hasaverypositiveinfluenceon

【詳解】考查時(shí)態(tài)、形容詞、名詞、動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和漢語(yǔ)提示，陳述客觀事實(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)

用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為Hisfamily,謂語(yǔ)動(dòng)詞可用第三人稱(chēng)單數(shù)；設(shè)空處缺“對(duì)……有十分良好的影

響“。賓語(yǔ)”影響"表達(dá)為influence；謂語(yǔ)動(dòng)詞“對(duì)...有影響”表達(dá)為have(an)influenceon...；形容詞短語(yǔ)

“十分良好的”表達(dá)為verypositive,作前置定語(yǔ)，修飾influence。故填hasaverypositiveinfluenceon。

58.makeit

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。對(duì)比中英文句意可知，空處需表示"成功''之意，makeit成功，動(dòng)詞短語(yǔ)作謂

語(yǔ)，符合題意；結(jié)合所給英文題干可知，本句謂語(yǔ)動(dòng)詞用了一般將來(lái)時(shí)：willdoo故填①make；②it。

59.sincehighschooldidn'the

【詳解】考查介詞和反義疑問(wèn)句。對(duì)比中英文句子，“自從高中”表達(dá)為sincehighschool,作時(shí)間狀語(yǔ)；

反義疑問(wèn)句遵循前肯后否，根據(jù)star