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吉林省四平市雙遼市七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(pdf版含答案)2023-

2024學(xué)年度上學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題

號(hào)

一、

積累與運(yùn)用(15分)

請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的出字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。(第1一4題每

句1分,第5題每小題2分。

1.從曹操的“水何澹澹

讓我們看到了大海水波動(dòng)蕩,山島

高聳突兀的樣了。

2.李H的《聞十日齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中

兩句是陪伴友人一路前行的一片深情,是

告慰友人并不孤單的一種情懷。

3.

在士灣的《次北固山下》中“

表現(xiàn)出了時(shí)序的變遷和新舊父替的一種自然規(guī)律。

4.詩(shī)人常常喜歡用落山來(lái)抒與思念之烈或離別之苫,表達(dá)游了孤寂愁苦之情,如馬致遠(yuǎn)《天

凈沙秋思》中的“

烘托

出一個(gè)于暮色蒼茫中,騎著瘦馬、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、料旅漂泊游了的孤寂之苦。

5.閱讀語(yǔ)段,按要求完成題日。

中華民族五千年文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息。月光下,吟詩(shī)篇,舉杯邀青蓮,泛舟思易

安。三月三,天朗氣清,曲水流殤;五月五,淚羅江上,龍舟競(jìng)渡。中華民族優(yōu)秀的文化,

積diàn①著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它綻放在春節(jié)甲的花地里,閃爍在京劇乙的

臉譜中,跳動(dòng)在二胡丙的弓弦上,擂響在鑼鼓鏗鏘的聲音里,飄散在書法醇美的墨香

中,傳揚(yáng)在詩(shī)歌浪漫的意境里。傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶,五彩紛呈的形式令人賞心悅

目。讓我們?nèi)谌胫腥A血脈,追溯@文化之根,在古風(fēng)古韻中安放心靈吧

(1)給語(yǔ)段①處填與漢字,②處填寫拼音。

①積dian

②追溯

(2)在語(yǔ)段口中填入標(biāo)點(diǎn)符片,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.逗號(hào)

B.句號(hào)

C.感嘆歲

D.問(wèn)號(hào)

(3)語(yǔ)段中“鏗鏘"一詞的詞性是(

A.名詞

B.形容詞

C.動(dòng)詞

D.副詞

(4)依次在甲、乙、丙處填寫詞語(yǔ),最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

()

.繽紛斑斕凄美

B.斑斕

繽紛

凄美

C.繽紛

凄美

斑斕

D.斕

凄美

繽紛

七年級(jí)語(yǔ)文試題

第1頁(yè)

(共8頁(yè))

二、閱讀(45分)

(一)文言文閱讀。(15分)

(甲)閱讀下面文章,完成6一10題。(10分)

《論語(yǔ)》十二章

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君

子乎?”一一《學(xué)而》

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"

一一《學(xué)而》

子日:“香十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑y五十而知天命,六十而耳

順,七十而從心所欲,不逾矩.”一一《為政》

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。"一一《為政》

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”一一《為政》

子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢

哉,回也!"一一《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者.”一一《雍也》

子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮

云."一一《述而》

子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!币灰弧妒龆?/p>

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。"一一《子罕》

子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!币灰弧蹲雍薄?/p>

子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。"一一《子張》

6.本文選自《論語(yǔ)譯注》,《論語(yǔ)》家的經(jīng)典著作,是記錄孔了及其弟了言行的

一部書。(1分)

7.下面各組句了中,加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是(

)(2分)

A.知:人不知而不慍/溫故而知新

B.樂(lè):不亦樂(lè)乎/好之者不如樂(lè)之者

C.為:可以為師矣/為人謀而不忠乎

D.志:匹犬不可奪志也/博學(xué)而篤志

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句了。(2分)

溫故而知新,可以為師矣。

9.概括下面語(yǔ)句中所包含的學(xué)習(xí)方法。(2分)

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則始。

10.結(jié)合原文說(shuō)說(shuō)孔了及其弟了在為人處世方面值得你借鑒的一個(gè)地方。(3分)

(乙)閱讀下面詩(shī)文,完成11一13題。(5分)

荀巨伯探友

荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣!子可去.”巨伯

日:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,敗義以求生,豈茍巨伯所行邪@?"賊既至,謂巨伯日:

“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?“巨伯日:“點(diǎn)人有疾不忍委之字以我身代

人命?!本拖嘀^白:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó),"蓮班軍而還一郡并獲全

(劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)。德行》

注釋】①簡(jiǎn)巨伯:

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