2024年全國教師招聘之中學(xué)教師招聘考試快速提分卷(附答案)_第1頁
2024年全國教師招聘之中學(xué)教師招聘考試快速提分卷(附答案)_第2頁
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姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()。A.皮格馬利翁B.加涅C.羅森塔爾D.波斯納

2、根據(jù)以下材料,回答Thereislittledebateaboutthefirstdevelopmentoftheenergysystemofthe22ndcentury--thatmostoftheenergyproducedonalargescalewillbeintheformofelectricpower.Thus,mostpresentconceptsformajorlong-termenergysources(solar,geothermal,fusion)arebaseduponelectricpowerproductionatcentralplants.Thesecondmajordevelopmentisthepotentialuseofhydrogenasbothabasicfueltoreplacenaturalgasandaspartofageneralsystemtoconvert,storeandtransmitelectricenergyoverlongdistrictbyfuelcells,oritcouldbeuseddirectlyasafuelforcommercial,industrialortransportationpurposes.Althoughhydrogenseemslikelytoplayamajorroleinthefutureasaformofenergytransportandstorage,otherprocessesmayalsobeuseful.Herewenoteonlytwopossibilities.Flywheels:Itappearstobeworkabletoconstructflywheelsofalmostanyneededsizethatwouldbeefficientconverters(93-95percent)infirststoringandthenreleasingelectricpower.Inaddition,thekinetic(動力的)energyofrotationiseasilyconvertedtoalternatingelectricpower.Buttheengineeringisatanearlystageofdevelopment,andadecadeormoremaypassbeforethispotentialcanbereliablyestimated.Batteriesandfuelcells:someofthemanybatteriesbeingdevelopedtodaylookquitepromising.Withinadecadeortwo,abattery-operatedelectricautomightevenbecomecompetitivewithtoday′svehicles,atleastfordrivingrangesupto200miles.Anelectricautomobilewouldbepollution-free,andwouldprobablybemoreenergy-efficientthantheinternal-combustion(內(nèi)燃)engine.Afuelcell(whichmaybeconsideredahydridebattery)withabout40percentconversionefficiencyisexpectedtoenterpowerproductiononalargescalewithinaboutfiveyears.Unlikesteam-poweredgenerators,fuelcellscanbemadelargeorsmallandtheirefficiencyinoperationisessentiallyindependentoftheloading.ThustA.ThefuelcellB.TheflywheelC.Thesteam-poweredgeneratorD.Theinternal-combustionengine

3、Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.A.asB.thatC.soD.for

4、“為人師表”是說教師必須具備()。A.專業(yè)意識B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技能D.專業(yè)品質(zhì)

5、低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+

6、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教育目的B.教育任務(wù)C.教育規(guī)律D.教育原則

7、奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。A.美國B.德國C.日本D.奧地利

8、智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型內(nèi)化

9、2012年12月4日,首都各界在人民大會堂集會,隆重紀(jì)念中華人民共和國憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書記提出:”要堅持不懈抓好憲法實施工作.把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。”為此需要()。①堅持國家一切權(quán)力屬于人民②落實依法治國,建設(shè)社會主義法治國家③堅持公民的主體地位,切實保障公民享有權(quán)利和履行義務(wù)④堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),做到黨行使立法權(quán)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究A.①②B.②③C.①④D.③④

10、一個幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為().A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

11、下列經(jīng)典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應(yīng)錯誤的是()。A.《喜相逢》——梆笛B.《百鳥朝鳳》——嗩吶C.《高山流水》——古箏D.《大浪淘沙》——胡琴

12、民間集體舞塔蘭泰拉源自()。A.德國B.西班牙C.意大利D.英國

13、讀“木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長短不齊,那么這只木桶的盛水量,不取決于最長的那一塊木板,而是取決于最短的那一塊)圖”,完成題。以某地四類要素測得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為10000、8000、6000、4500,該地的環(huán)境人口容量為()。查看材料A.10000B.8000C.6000D.4500

14、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.恩格爾B.凱恩斯C.舒爾茨D.托賓

15、在人體細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì),穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關(guān),正確的是()。A.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了C.效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體D.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體

16、1962年,戴高樂到法國中部視察期間,在利莫日發(fā)表講話強(qiáng)調(diào)說,法國在履行其對北約義務(wù)的同時。不會讓任何別的國家牽著鼻子走,它將在聯(lián)盟內(nèi)部實行自己的“意愿”“行動”和“政策”:法國的目標(biāo)是“建設(shè)我們的歐洲”,而不再是“兩個大國”的歐洲。這表明法國()。A.宣稱要與美蘇決裂B.倡議建立歐洲聯(lián)盟C.企圖稱霸歐洲大陸D.主張歐洲獨立自主

17、在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。A.杜威原理B.泰勒原理C.斯賓塞原理D.赫爾巴特原理

18、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(銷售).Therearelabels(標(biāo)簽)insideallnewclothes.Thelabelstellyouhowtotakecareofyourclothes.Thelabelforashirtmaytellyoutowashitinwarmwater.Asweaterlabelmaytellyoutowashbywashingincoldwater.Thelabelonacoatmaysay"drycleanonly."Washingmayruin(損壞)thiscoat.Ifyoudoasthedirections(說明)sayonthelabel,youcankeepyourclotheslookingtheirbest.Manyclothestodaymustbedrycleaned.Drycleaningisexpensive.Whenbuyingnewclothes,check(核實)toseeiftheywillneedtobedrycleaned.YouwillsavemoneyifyoubuyclothesthatcanbewashedYoucansavemoneyifyoubuyclothesthatarewellmade.Well-madeclotheslastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhavebeenwashedmanytimes.Clothesthatcostmoremoneyarenotalwaysbettermade.Theydonotalwaysfit(合身)better.Sometimelessexpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.Thebesttitle(標(biāo)題)forthereadingshouldbe__________.A.BuyingLessExpensiveClothesB.TakingEnoughMoneyWhenShoppingC.BeingaCleverClothesShopperD.ChoosingtheLabelsinsideNewClothes

19、2009年9月30日,中國南京云錦織造技藝成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。明清時朝廷均在南京設(shè)有官辦織局,專為皇室織造云錦。當(dāng)時,與之同屬于絲織業(yè)中心的是()。A.長安B.揚州C.開封D.蘇州

20、根據(jù)以下材料,回答題SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床單).I20satdownbesideherandlookedather."Morn,istherelovebetweenyouandDad"Iaskedherina21voice.Mymotherstoppedandraisedherheadwith22inhereyes.Shedidn′tanswerimmediately.Thenshe23herheadandcontinuedtosewthequilt.Atlastmymothersaid:"Susan,"shesaid,"Lookatthisthread.Sometimesitappears,butmostofit24inthequilt.Thethreadreallymakesthequiltstrongand25.Iflifeisaquilt,thenloveshouldbea26.Itcanhardlybeseenanywhereoranytime,butit′sreallythere.Loveis27."Thenextspring,myfathersuddenlygotsickseriously.Whentheyreturnedfromthehospital,motherlookedratherpaleanditseemed28ofthemhadaseriousillness.Everydayinthemorninganddusk,mymotherhelpedmyfather29slowlyonthecountryroad.Myfatherhadneverbeenso30.Alongthecountryroad,thereweremanybeautifulflowers,greengrassandtrees.Thesungentlyglistenedthroughtheleaves.Allofthese31themostbeautifulpictureintheworld."Dad,howareyoufeelingnow"Iaskedhimoneday.Hesaidgently."32,Ijustlikewalkingwithyourmorn.Ilikethiskindoflife."33hiseyes,Iknowhelovesmymotherdeeply.34Ithoughtlovemeantflowers,girlsandsweetkisses.Butfromthis35,Iunderstandthatloveisjustathreadinthequiltofourlife.Loveisinside,makinglifestrongandwarm.A.TakingB.PassingC.BuyingD.Sending

21、學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中,有關(guān)共同的價值觀念和行為方式,結(jié)為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。A.正式性B.特殊性C.非正式性D.情感性

22、對某地區(qū)新引進(jìn)的一種鳥的種群增長速率,1~7年的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對該鳥種群描述正確的是()。A.種群的年齡組成是穩(wěn)定型B.種群的數(shù)量呈“J”型增長C.種群密度是制約種群增長的因素之一D.第3~4年中種內(nèi)斗爭最激烈

23、下圖中所示地區(qū)為我國某區(qū)域某時海平面等壓線分布(單位:百帕),讀圖完成題。下列符合風(fēng)化殼基本特征的是()。查看材料A.在空間上均呈連續(xù)性分布B.結(jié)構(gòu)疏松.具有類似沉積巖的層理C.表層分散性強(qiáng),粒徑粗D.組成物質(zhì)以粘土和碎屑為主

24、習(xí)近平總書記提出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中,中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的()。A.領(lǐng)導(dǎo)核心B.根本保障C.必經(jīng)路徑D.行動指南

25、心肌生理特性包括()A.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性B.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性C.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性D.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性

26、對下列病句修改不正確的一項是()A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面

27、安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是()。A.認(rèn)識階段B.聯(lián)結(jié)階段C.評價階段D.自動化階段

28、“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段

29、荀子認(rèn)為“天地之變,陰陽之化。”“天地合而萬物生,陰陽接而變化起?!毕铝杏^點與之一致的是()。A.牽一發(fā)而動全身B.人病則憂懼,憂懼見鬼出C.理生萬物,理主動靜D.心外無物,心外無事,心外無理

30、在進(jìn)行劇烈肌肉運動時,()A.暫時升高B.暫時下降C.不變D.急速下降

31、讀“我國某地區(qū)不同坡度地形比例圖”和當(dāng)?shù)貧鉁嘏c降水統(tǒng)計資料.該地區(qū)的氣候類型最可能是()A.溫帶季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.高山氣候D.溫帶大陸性氣候

32、I′11neverforget______youforthefirsttime.A.tomeetB.meetingC.tohavemetD.havingtobemeeting

33、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。A.《樂書》B.《碧雞漫志》C.《唱論》D.《夢溪筆談》

34、運動員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體C.核糖體D.線粒體

35、在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。A.集體形成的初始階段B.集體形成的初步建立階段C.集體的鞏固階段D.集體發(fā)展成熟與和諧階段

36、西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方,當(dāng)?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。A.朝鮮族B.藏族C.傣族D.維吾爾族

37、著名的實用主義教育家及代表作是()。A.布魯納《教育過程》B.杜威《民主主義與教育》C.贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》D.凱洛夫《教育學(xué)》

38、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。A.客觀性原則B.主觀性原則C.教育性原則D.自發(fā)性原則

39、統(tǒng)計顯示.今年一季度人民幣兌美元的匯率從0539降至2180,下跌1641個基點,貶值幅度達(dá)64%。在其他生產(chǎn)要素成本和價格不變的情況下,人民幣貶值會導(dǎo)致()。①刺激美國產(chǎn)品出口到中國②游客取消出境游計劃③留學(xué)生家長換匯成本加大④有利于中國出口企業(yè)盈利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

40、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A.優(yōu)美B.壯美C.崇高美D.歡樂美

41、詩句“吳國晚蠶初斷葉,占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

42、根據(jù)以下材料,回答題Inatelephonesurveyofmorethan2,000adults,21%saidtheybelievedthesunrevolved(旋轉(zhuǎn))aroundtheearth.An517%didnotknowwhichrevolvedaround52.Ihavenodoubtthat53allofthesepeoplewere54inschoolthattheearthrevolvesaroundthesun:55mayevenhavewrittenit56atest.Buttheynever57theirincorrectmentalmodelsofplanetary(行星的)58becausetheireverydayobservationsdidn′tsupport59theirteacherstoldthem:Peopleseethesun"moving"60theskyasmorningturnstonight,andtheearthseemsstationary(靜止的)61thatishappening.Studentscanlearntherightanswers62heartinclass,andyetnevercombinedthem63theirworkingmodelsoftheworld.Theobjectivelycorrectanswertheprofessoracceptsandthe64personalunderstandingoftheworldcan65sidebyside,eachunaffectedbytheother.Outsideofclass,thestudentsliketoseethe66modelbecauseithasalwaysworkedwell67thatcircumstance.Unlessprofessorsaddress68errorsinstudents′personalmodelsoftheworld,studentsarenot69toreplacethemwith70one.A.obligedB.likelyC.probableD.partial

43、學(xué)校是社會為實現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A.學(xué)校教育B.全民教育C.家庭教育D.社區(qū)教育

44、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術(shù)石刻的珍品。【本題選項AB都可以】A.趙州橋B.安濟(jì)橋C.盧溝橋D.十七孔橋

45、下列關(guān)系式中正確的是()。A.SC·Tb=Sb·TCB.(Se-Sd)·(Ta-Tb)=(Sa-Sb)·(Te-Td)C.Sb·Td=Sd·TbD.(Se-Sd)·(Td-TC)=(Sd-SC)·(Te-Td)

46、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。A.群眾歌曲B.敘事歌曲C.藝術(shù)歌曲D.諷刺歌曲

47、以下學(xué)段課程目標(biāo)分類正確的是()。A.1—2年級、3—7年級、8—9年級B.1—3年級、4—6年級、7—9年級C.1—2年級、3—6年級、7—9年級D.1—5年級、6—7年級、8—9年級

48、教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進(jìn)行演示實驗,使學(xué)生獲得知識的方法稱為()。A.實驗法B.講授法C.討論法D.演示法

49、對學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。A.案卷分析B.觀察C.情感評價D.軼事記錄

50、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段二、多選題

51、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品?!短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個先例。A.《第三交響曲》B.《第六交響曲》C.《第七交響曲》D.《第八交響曲》

52、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了。”當(dāng)時人們的普遍愿望是()。A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華B.要和平,爭民主C.還我河山,守土抗戰(zhàn)D.打倒列強(qiáng),除軍閥

53、--Howaboutseeingafilmtonight?--__________Ihaven′tbeentothecinemaforlong.A.Yes,that'srightB.Whynot?C.IguesssoD.It'sapity

54、課程的組織耐式或設(shè)計課程的種類指的是()。A.課程類型B.教學(xué)計劃C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教科書

55、走進(jìn)一間心理咨詢室,你覺得室內(nèi)物品配置合適的是()。A.一塊紅色的大地毯B.一幅淡藍(lán)色的窗簾C.醒目的心理測量掛圖D.一面立式的全身鏡

56、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進(jìn)步我來點——十八大每日調(diào)查”活動中。“腐敗”“發(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明()。A.公正的制度是人們獲得公平的保障B.個人和社會都渴望和需要公平C.公平有助于提高效率,維護(hù)秩序D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

57、下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是()。A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNAD.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

58、群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.方向和范圍B.方向C.范圍D.紀(jì)律約束

59、以下屬于非智力因素的是()。A.意志力B.觀察力C.記憶力D.思維力

60、小雅做題時會仔細(xì)推敲這道題的每個關(guān)鍵點,并且算出結(jié)果后會再去檢驗這個結(jié)果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。A.整體型B.反思型C.系列型D.場獨立型

61、根據(jù)以下材料,回答Afarmercarelesslylostanexpensivegoldwatchinthebarnonthefarm,wherehesearchedforeverywherebutinvain.Soheputa16onthegateofthefarm:whoeverfindsthegoldwatchwillbe17100dollars.Facingthe18ofthehandsomereward,peopletriedtheirbesttolookforeverywhere.19,thegrainwaspiledlikeahillalongwithbalesof20,soiftheywantedtofindthegoldwatch,itwouldbelikefishingforaneedleinthe21.Whenthesunset,thegoldwatchwasnotfoundyet.Theytookpainsbutfound22,sotheybegan23thewatchwastoosmall,thebarnwastoolargeandthestrawwastoothick.Itwasgetting24thattheywerestillunabletofindit.Sothey25thetemptationof100dollarsonebyone.Butonlyasmallboyin26clotheswasstillnotdiscouragedbutkept27itinthegrain.Hehadnothingtoeatthroughouttheday.Inordertosolvethefamilyproblem,hewas28tofindthegoldwatchandlethisparents,brothersandsistershaveafullmeal.Hewas29inthestrawtohavearest30heheardastrange"tick-tock".Heimmediatelyheldhisbreathandlisten31.Itwasquieterinthebarnwhile"tick-tock"32clearly.Theboy33thesound,foundthegoldwatchburiedinthedepthsofthegrainandfinallygotthe100dollars.Likethegoldwatchinthebarn,34hasexistedaroundusandspreadinverycorneroflife.Onlywearecalmand35lookforitcanwefindit.A.gladB.idleC.eagerD.satisfied

62、某海島上,每1萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)定男女性別比為1:1)()。A.1000人B.900人C.800人D.700人

63、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.開門見山式B.迂回曲折式C.導(dǎo)人式D.實驗式

64、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動地說明了()的音質(zhì)特點。A.鼓B.琵琶C.古琴D.古箏

65、Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.A.whichB.whereC.whoseD.while

66、將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的

67、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號召移民實邊等原因。被迫或主動跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。現(xiàn)今東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型時期,此時的特征是()。A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長B.企業(yè)效益提高C.驟然出現(xiàn)許多新工作崗位.勞動力不足D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩

68、有關(guān)物種的敘述,正確的一組是()。①一個種群就是一個物種②能在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物③隔離是新物種形成的必要條件④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的A.①③B.②③C.②④D.①④

69、Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A.haverepairedB.haveitrepairedC.haverepaireditD.repaired

70、有學(xué)者描繪中國近代經(jīng)濟(jì)的基本格局:“第一世界已是馬達(dá)隆隆,汽笛長鳴,是工業(yè)文明曙光初現(xiàn);而第二世界則是農(nóng)民面朝黃土背朝天,男耕女織、耕織結(jié)合的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);第三世界則依然是‘天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊’的傳統(tǒng)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)?!睂Υ死斫庹_的是()。①近代工業(yè)主要分布在東南沿海②民族工業(yè)占絕對優(yōu)勢③經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在明顯的區(qū)域差別④形成均衡發(fā)展的經(jīng)濟(jì)格局A.①②B.③④C.②③D.①③

71、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設(shè),運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán),這是因為()。A.人民民主專政是我國的政體B.國家政權(quán)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標(biāo)

72、在yOz平面上的直線z=y繞z軸旋轉(zhuǎn)一周之后得到的曲線方程為()。A.z2=x2+y2B.x2=y2+z2C.x2+y2-z2=1D.x2+y2-z2=-1

73、絲綢是中國的名片,北宋時有“號為冠天下”美譽(yù)的絲綢產(chǎn)于()。A.江浙B.海南島C.長安D.蜀地

74、我國某地為保證葡萄植株安全越冬,采用雙層覆膜技術(shù)(兩層覆膜闖留有一定空間),效果顯著。下圖中的曲線示意當(dāng)?shù)睾淦?12月至次年2月)豐、枯雪年的平均氣溫日變化和豐、枯雪年的膜內(nèi)平均溫度日變化。該地寒冷期()。A.最低氣溫高于-16℃B.氣溫日變化因積雪狀況差異較大C.膜內(nèi)溫度日變化因積雪狀況差異較大D.膜內(nèi)溫度日變化與氣溫日變化一致

75、教“鳥”的概念時,分別以麻雀、百靈鳥為例,為學(xué)生提供()。A.比較B.變式C.正例D.反例

76、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調(diào)控方法A.掃視法B.停頓法C.限時法D.提問法

77、根據(jù)以下材料,回答題Inatelephonesurveyofmorethan2,000adults,21%saidtheybelievedthesunrevolved(旋轉(zhuǎn))aroundtheearth.An517%didnotknowwhichrevolvedaround52.Ihavenodoubtthat53allofthesepeoplewere54inschoolthattheearthrevolvesaroundthesun:55mayevenhavewrittenit56atest.Buttheynever57theirincorrectmentalmodelsofplanetary(行星的)58becausetheireverydayobservationsdidn′tsupport59theirteacherstoldthem:Peopleseethesun"moving"60theskyasmorningturnstonight,andtheearthseemsstationary(靜止的)61thatishappening.Studentscanlearntherightanswers62heartinclass,andyetnevercombinedthem63theirworkingmodelsoftheworld.Theobjectivelycorrectanswertheprofessoracceptsandthe64personalunderstandingoftheworldcan65sidebyside,eachunaffectedbytheother.Outsideofclass,thestudentsliketoseethe66modelbecauseithasalwaysworkedwell67thatcircumstance.Unlessprofessorsaddress68errorsinstudents′personalmodelsoftheworld,studentsarenot69toreplacethemwith70one.A.learnedB.suggestedC.taughtD.advised

78、“通過音樂豐富學(xué)生的形象思維,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。A.目的B.過程C.形式D.方法

79、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeD.Forthenext10years,visitorspouredintothearea,makingthephoneboothoneoftheoddest18intheworlD.Afteritsphonenumberwas19ontheInternet,thephoneintheMojaveboothbeganto20moreoften.Visitorstothephoneboothwouldoftencampout,waitingforachancetoanswerthe21phone.Callscameinfrommanydifferentstatesand22differentcountries.Visitorswerethrilledtobeableto23thephoneandtalktostrangersfrom24places.Theywerehappyto25theirownstoriesastheyreachedacrossthemiles.InMay2000,PacificBellTelephoneCompanyquietly26thephonebooth.Thecompanysaidthat27werecausingtoomuchstressontheenvironment.Fansofthebooth28insistingthatthephoneboothhadbecomeaworkofart.Later,aplaque(標(biāo)牌)wasplacedatthesiteasatribute,butitalso29.Intheend,thephoneboothleftnotraceonthedesertthathadhostedit.Fansofthephonebooth,30,canstillhearthedialtoneintheirhearts.A.writeB.makeC.shareD.ignore

80、《花兒與少年》是()。A.甘肅民歌B.青海民歌C.寧夏民歌D.陜西民歌

81、工業(yè)梯田是將荒山、荒坡建設(shè)成臺階式的梯田,用于工業(yè)生產(chǎn)的新型土地開發(fā)利用模式,其中工業(yè)臺地式的梯田是以改造低緩山地、推平建設(shè)為主,而生態(tài)嵌入型梯田是遵循原始地形地勢,將工業(yè)廠房區(qū)隱于山林。近年來.貴州省仁懷市大力推廣生態(tài)嵌入型梯田,讀圖回答題。工業(yè)臺地型梯田對仁懷市河流產(chǎn)生的影響是()。查看材料A.汛期變短B.含沙量增大C.流量增大D.改善了水質(zhì)

82、—Willyougototheconcertnextweek—Ifyoudon'tgo,A.soIwon'tB.sowon’tIC.neitherdoID.neitherwillI

83、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。A.江南絲竹B.廣東音樂C.福建南音D.河北吹歌

84、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A.桑代克B.賈德C.奧蘇伯爾D.安德森

85、一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見,專家提醒人們,如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時,需要及時找醫(yī)生手術(shù)治療,切忌自己動手去痣。下列關(guān)于痣細(xì)胞的說法正確的是()。A.黑痣周圍出血、癢痛是細(xì)胞凋亡的表現(xiàn)B.痣細(xì)胞的細(xì)胞特點之一是能無限增殖C.痣細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果D.痣細(xì)胞中色素多,是衰老的表現(xiàn)

86、著名的實用主義教育家及代表作是()。A.布魯納《教育過程》B.杜威《民主主義與教育》C.贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》D.凱洛夫《教育學(xué)》

87、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點。A.教育的無目的論B.神學(xué)的教育目的論C.社會本位的教育目的論D.個人本位的教育目的論

88、能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

89、對各地區(qū)文化的描述,正確的是()。A.東南亞以黃種人為主,是東西方兼容文化的典型B.日本華人華僑分布最集中,中華文化是其重要旅游資源之一C.歐洲西部歷史文化名城眾多,吳哥窟是當(dāng)?shù)刂穆糜蝿俚谼.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng),當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓

90、“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林?!避嚑柲嵫┓蛩够倪@句名言體現(xiàn)的哲理是()。A.事物處于相對靜止?fàn)顟B(tài)B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

91、某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注?!皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護(hù)是()。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)

92、《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。對該教學(xué)建議的理解,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.注重聽說讀寫的有機(jī)聯(lián)系,整合教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學(xué)活動B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,打好語文基礎(chǔ)C.善于通過專題學(xué)習(xí)等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語文實踐機(jī)會D.充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學(xué)習(xí)空間

93、You′dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.A.atwhichB.inwhereC.intheplaceD.where

94、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。A.舉一反三B.聰明過人C.思維敏捷D.物以類聚

95、科學(xué)史家丹皮爾說過:“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的.而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個偶然的小行星上面有機(jī)發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?!彼赃@樣說,是基于()。A.經(jīng)典力學(xué)將天地運動統(tǒng)一起來,因而人類不該俯視萬物B.日心說改變了對宇宙的看法,從而否定了人是“萬物之靈”C.相對論彌補(bǔ)了對宏觀世界認(rèn)識的不足,改變了人類認(rèn)識世界的角度和方式D.進(jìn)化論認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的,人類并不比其他生物更“尊貴”

96、一般地,……推進(jìn)到高潮直至結(jié)束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()。A.起始活動。B.評估活動。C.主體活動。D.結(jié)束活動

97、世界上最早的一部教育著作是()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《理想國》

98、學(xué)校要幫助家長樹立正確的教育觀念,……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)(),注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。A.師生溝通B.同伴溝通C.親子溝通D.夫妻溝通

99、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進(jìn)入21世紀(jì)以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準(zhǔn)確預(yù)測了這一天文奇觀。這進(jìn)一步佐證了()。①思維和存在具有同一性②世界的本質(zhì)是物質(zhì)的③思維是對存在的正確反映④物質(zhì)運動變化是有規(guī)律的A.①②B.②③C.①④D.③④

100、教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)新知的條件。這種評價方式是()。A.形成性評價B.差異性評價C.診斷性評價D.終結(jié)性評價三、判斷題

101、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議結(jié)果具有最終的法律效力。

102、組曲是由幾首樂曲按照對比原則組成的一種器樂套曲,其中各樂章不具有獨立性。

103、常見的人格障礙不包括()。A.偏執(zhí)型人格B.內(nèi)向型人格C.反社會性人格D.強(qiáng)迫型人格

104、根據(jù)操作性條件作用論,在教育過程中,教師應(yīng)多用正強(qiáng)化來塑造學(xué)生的良好行為,用不予強(qiáng)化的方法消除消極行為,同時要慎重對待懲罰。()

105、人體蝸背側(cè)核與蝸腹側(cè)核發(fā)出的纖維大部分在背蓋腹側(cè)交叉到對側(cè),與對側(cè)未交叉的纖維一起上行與中腦的外側(cè)構(gòu)成外側(cè)丘系。()

106、受全球變暖的影響,秘魯寒流會出現(xiàn)減弱的趨勢。()

107、平流層幾乎沒有天氣現(xiàn)象,適宜高空飛行。()

108、個體對事件的實際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的()。A.穩(wěn)定程度B.主要特點C.相對強(qiáng)度D.本質(zhì)屬性

109、歌劇《圖蘭朵》中最著名的唱段是中國民歌《茉莉花》,是卡拉夫在要求圖蘭朵猜其身份的那一夜所唱的。()

110、屬七和弦解決到主和弦,基本解決方式為:屬七和弦的七音、五音下行級進(jìn)。三音上行級進(jìn),根音跳進(jìn)到主和弦的根音(或保持)。()

111、教材是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識的重要工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。()

112、青春期是自我意識發(fā)展的第二個飛躍期。()

113、音樂課的類型一般分為單一課、綜合課兩大類。()

114、MMPI是采用()編制的客觀化測驗。A.因素分析法B.總加評定法C.經(jīng)驗效標(biāo)法D.理論推演法

115、認(rèn)知方式屬于場依存型的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中缺乏獨立性,易受同學(xué)的影響,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的意見和同學(xué)們不一致時,往往不能堅持己見。()

116、《民法通則》規(guī)定,向人民法院請求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時效為一年。()

117、在下列WISC-CR的分測驗中,有時間限制的分測驗是()。A.填圖B.排列C.詞匯D.算術(shù)

118、選擇題是客觀題中運用最為廣泛的題型,它能用來對任何學(xué)習(xí)內(nèi)容和所有認(rèn)知層次的知識進(jìn)行檢測,它能幫助教師更加精確地區(qū)別出不同學(xué)生對所學(xué)知識掌握的深度和廣度。()

119、目前發(fā)展中國家人口增長模式屬于傳統(tǒng)型,發(fā)達(dá)國家人口增長模式屬于現(xiàn)代型。()

120、昆明準(zhǔn)靜止鋒是西南暖濕氣流與北方冷氣流在云貴高原相遇形成的。()四、問答題

121、材料一:霧霾是一種災(zāi)害性天氣,會造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給生產(chǎn)、生活和人體健康帶來較大危害。2013年1月4日《人民日報》披露:“連日來,我國中東部地區(qū)厚重的霧霾久久揮之不去。大霧中,一條深褐色的巨大污染帶斜穿1/3的國土,從北京、天津到石家莊,從鄭州、南通到貴陽,空氣污染指數(shù)紛紛‘爆表’?!辈牧隙何覀兘裉焖媾R的生態(tài)危機(jī),起因不在生態(tài)系統(tǒng)自身,而在于我們的文化系統(tǒng)。荀子曾充滿激情地說:天下的財物養(yǎng)活天下人本是綽綽有余的?,F(xiàn)實中之所以出現(xiàn)“不足”和“有余”的激烈矛盾,關(guān)鍵在于個體的欲望未得到有效克制與合理安排。因而,他主張通過文化教育使個體成為與禽獸相區(qū)別、脫離了低級趣味的“文明的人”。只有這樣。才能從根本上解決物質(zhì)生活資料與主體現(xiàn)實需要之間的矛盾沖突。材料三:在應(yīng)對城市霧霾的挑戰(zhàn)時,目前全球主要的治理模式有三:一是以美國為代表,重點限制機(jī)動車及電廠污染,這是從改造生產(chǎn)方式入手;二是以日本為代表,整合中央和地方的力量攜手治理污染,屬于先污染后治理的模式;三是以歐洲為代表,對高排污汽車征收重稅,初步涉及到了城市生活方式,但也存在著治標(biāo)而不治本的問題。從總體上看,這些做法可以統(tǒng)稱為“改造生產(chǎn)方式”,而未能深入到“改造生活方式”。結(jié)合上述材料.探究下列問題:(1)請從《文化生活》角度,談?wù)勡髯拥挠^點對我們預(yù)防和治理霧霾有何啟示。(2)請從唯物辯證法角度點評三種霧霾治理模式,并從《政治生活》角度,談?wù)勗谥卫盱F霾問題上我國政府該如何發(fā)揮好自身的職能。(3)請你設(shè)計一個促使人們“改造生活方式”以預(yù)防和治理霧霾的行動方案,并說明其《經(jīng)濟(jì)生活》依據(jù)。

122、簡述素質(zhì)教育思想的基本觀點。

123、點絳唇·臺上披襟周邦彥【注】臺上披襟,快風(fēng)一瞬收殘雨。柳絲輕舉,蛛網(wǎng)黏飛絮。極目平蕪,應(yīng)是春歸處。愁凝佇,楚歌聲苦,村落黃昏鼓?!咀ⅰ恐馨顝?,北宋詞人,浙江杭州人,此時詞人從瀘州教授轉(zhuǎn)任荊州。,

124、案例四:下面是某求助者的SCL-90測驗結(jié)果:總分219陰性項目數(shù)32單選:該求助者的陽性項目均分是()。A.3.2B.2.6C.2.4D.2.5

125、簡要回答下面的小題。(16分)(1)佛教在傳播過程中,分為大乘教和小乘教,請區(qū)分主要教義和傳播地區(qū)。(6分)(2)古羅馬時期,基督教分裂成兩部分,請分別答出名稱、分布地區(qū)、中心。(6分)(3)宗教與迷信的異同。(4分)

126、簡述學(xué)生的性格差異及其教育含義。

127、試述音樂對舞蹈的作用。(10分)

128、閱讀材料,回答下列問題。材料:以下是某老師對“大氣的受熱過程”所做的教材分析?!窘滩姆治觥空n標(biāo)要求:運用圖表說明大氣的受熱過程。課標(biāo)解讀:本條標(biāo)準(zhǔn)旨在認(rèn)識導(dǎo)致大氣運動的基本原理。教材首先從整體上描述了大氣的受熱過程,然后對大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用兩方面進(jìn)行詳細(xì)的講述。即通過大氣的兩個熱力作用(削弱作用和保溫作用)來引導(dǎo)學(xué)生展開對大氣受熱過程的學(xué)習(xí)。內(nèi)容解讀:該節(jié)內(nèi)容“大氣的受熱過程”,具有承上啟下的作用。既可以為前節(jié)內(nèi)容“大氣的垂直分層”中所學(xué)的“氣溫垂直變化規(guī)律”尋因溯源;又是后面“大氣運動”的基礎(chǔ)。大氣受熱過程,實際上是太陽輻射、地面輻射和大氣輻射之間相互轉(zhuǎn)化的過程。教材先從整體上描述了大氣的受熱過程,然后對大氣的兩個熱力作用(大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用)進(jìn)行了詳細(xì)講述??梢哉f,理解了能量的傳遞與轉(zhuǎn)化就掌握了“大氣的受熱過程”這部分內(nèi)容。(1)教師在教學(xué)內(nèi)容分析上有參考價值但不夠全面,說明優(yōu)點和不足。(12分)(2)用思維導(dǎo)圖形式寫出“大氣受熱過程”的知識結(jié)構(gòu)。(6分)

129、宇宙的愛冰?心四年前的今晨,也清早起來在這池旁坐地。依舊是這青綠的葉,碧澄的水。依舊是水里穿著樹影來去的白云。依舊是四年前的我。這些青綠的葉??墒撬哪昵暗哪切┣嗑G的葉?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它們依舊是葉兒,水兒,云兒,也依舊只是四年前的葉兒,水兒,云兒。然而它們卻經(jīng)過了幾番宇宙的愛化,從新的生命里欣欣的長著,活活的流著,自由地停留著。它們依舊是四年前的,只是滲透了宇宙的愛,化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它們,只覺得憨嬉活潑,現(xiàn)在為何換成一片的微妙莊嚴(yán)?但我可是四年前的我?抬頭望月,何如水中看月!一樣的天光云影,還添上樹枝兒蕩漾,圓月兒飄浮,和一個獨俯清流的我。白線般的長墻,橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里,阻不了陽光照臨,也阻不了風(fēng)兒來去,只有自然的愛是無限的,何用勞苦工夫,來區(qū)分這和愛的世界?坐對著起伏的山,起立的塔,無邊的村落平原,只抱著膝兒凝想。朝陽照到發(fā)上了,想著東邊隱隱的城圍里,有幾個沒來的孩子,初回家的冰仲,抱病的冰叔,和昨天獨自睡在樹下的小弟弟,怎得他們也在這兒……1921年6月18日。在西山試舉例分析本文的語言特色。

130、在班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論中三元交互決定論的三元是指()。A.環(huán)境影響B(tài).生理成熟C.行為D.人的內(nèi)部因素

131、讀“某地區(qū)等高線分布圖”,完成下列問題。(1)圖中為__________地形,判斷理由是__________。(2)若A地氣溫為25℃,隨著高度變化,B地氣溫約為__________℃。(3)圖中河流干流的流向大致為__________。(4)a、b兩條支流,水流較平緩的是__________,理由是__________。(5)計劃在甲乙兩村之間修建一條公路,有經(jīng)過丙處和丁處兩條備選線路。你認(rèn)為比較合理的是__________,理由是__________。

132、求助者:那您具體說說我的不合理信念是什么嗎?心理咨詢師:您在第二次咨詢的時候曾經(jīng)談到“本來我們兩人的關(guān)系不錯,但現(xiàn)在我成了他的下屬,總覺得不自在,每天將過他辦公室門口的時候,我覺得那原本是屬于我的位置,現(xiàn)在卻被別人占了。作為兒子,我當(dāng)時不能不管我母親,更不能指責(zé)她老人死的不是時候。但我確實覺得這么多年的努力都白費了,而且如果這一次不能提拔,我就完了……”這其中……的是絕對化要求這種不合理信念……單選:在求助者的談話中,體現(xiàn)“絕對化要求”的特征是()。A.本來我們兩人的關(guān)系不錯,但現(xiàn)在我成了他的下屬,總覺得不自在B.我覺得那原本是屬于我的位置,現(xiàn)在卻被別人占了。C.作為兒子,……確實覺得這么多年的努力都白費了D.如果這一次不能提拔,我就完了

133、常用的會談技術(shù)有哪些?

134、當(dāng)學(xué)生學(xué)業(yè)失敗時,教師只要引導(dǎo)他做努力歸因就能激發(fā)其進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動機(jī)。要求:對上述觀點作出判斷和分析,條理清晰,不超過400字。

135、求助者:您的分析有道理??墒羌幢闶墙^對化要求或者有點以偏概全,但他們并非不合理呀!心理咨詢師:這就是我們下一步要解決的問題,也是我們工作的核心部分。我們首先要做的是……多選:埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個體達(dá)到的目標(biāo)包括()。A.自我指導(dǎo)B.寬容C.自我實現(xiàn)D.變通性

136、論述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本理論。

137、已知定義在實數(shù)集R上的偶函數(shù)?(x)在區(qū)間[0,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),若?(1)(lgx),則x的取值范圍是_________.

138、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第8處錯誤___________

139、簡述初中新生不適應(yīng)的表現(xiàn)。(5分)

140、簡述教育對民主的促進(jìn)作用。

參考答案與解析

1、答案:C本題解析:羅森塔爾等人對教師的期望進(jìn)行了研究。他們對學(xué)生做了一次所謂的學(xué)習(xí)潛力測驗(實際上只是普通的智力測驗)。隨機(jī)在各個班級抽取少數(shù)學(xué)生,故意告訴教師說,他們是班級里最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,并要求教師長期觀察,但不要告訴學(xué)生本人。學(xué)期末發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和智力的確比其他學(xué)生進(jìn)步快。十分明顯,由實驗者提供的假信息所引起的教師對學(xué)生的期望,產(chǎn)生了預(yù)言效應(yīng)。也就是說,教師的期望或明或暗地被傳遞給學(xué)生,學(xué)生會按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。教師的預(yù)言似乎自動地應(yīng)驗了。羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng),也有人將之稱為羅森塔爾效應(yīng)。因此本題的正確答案為C。

2、答案:A本題解析:細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞“wasteheat”定位于最后一段話中“fuelcellscanbe…andofferopportunitiesforusingthe‘wasteheat’effectively.”。由此可知文章提到的是wasteheat在燃料電池中的應(yīng)用。故選A。

3、答案:B本題解析:考查強(qiáng)調(diào)句型。強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為:itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分一who/that+其他部分如果被強(qiáng)調(diào)的成分是表示人的詞.用who或that來連接都可以;如果是其他成分,一律用that來連接。本句中被強(qiáng)調(diào)部分是withgreatjoy,所以選that。句意為“大衛(wèi)得知他失蹤很久的女兒不久將要回家的消息時,欣喜無比”。

4、答案:B本題解析:“為人師表”是說教師必須具備做一個合格教師的專業(yè)態(tài)度。

5、答案:D本題解析:細(xì)胞膜上的鈉鉀泵不斷將細(xì)胞內(nèi)Na+送到細(xì)胞外,同時將細(xì)胞外的K+送人細(xì)胞內(nèi),維持這樣一個細(xì)胞內(nèi)高K+、細(xì)胞外高Na+的體液環(huán)境。當(dāng)血漿低溫貯存較久之后,紅細(xì)胞破裂,鈉鉀泵的功能喪失,K+從高濃度的細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散到細(xì)胞外,使得細(xì)胞外K+升高,即血漿中K+濃度升高,所以答案選D。

6、答案:A本題解析:教育目的不僅是教育活動應(yīng)遵循的根本指導(dǎo)原則,而且也是衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。因為教育目的總是包含著多層次的系列目標(biāo),這使得它不僅是教育活動中宏觀的衡量標(biāo)準(zhǔn),而且也是具體而微觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)逃顒拥姆较?、質(zhì)量做出判斷。從而評價教育活動的得失。故正確答案為A。

7、答案:B本題解析:奧爾夫音樂教學(xué)法為德國著名音樂家卡爾?奧爾夫所創(chuàng)建。這是一個獨創(chuàng)的音樂教育體系。它賦予音樂教育以全新的反傳統(tǒng)的觀念和方法,已經(jīng)對許多國家和地區(qū)的音樂教育產(chǎn)生了深刻的影響。

8、答案:D本題解析:原型內(nèi)化,即心智活動的實踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化,由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程。

9、答案:A本題解析:③說法錯誤,是堅持人民的主體地位,而非“公民”。④說法錯誤,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法,而非“黨行使立法權(quán)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。

10、答案:B本題解析:

11、答案:D本題解析:D選項《大浪淘沙》是華彥鈞所創(chuàng)作的琵琶曲,因此正確答案為D。

12、答案:C本題解析:塔蘭泰拉,疾病名,源于意大利的塔蘭多海港。人們認(rèn)為,要治好這種怪病,音樂和舞蹈是唯一有效的方法。

13、答案:D本題解析:根據(jù)木桶原理,環(huán)境人口容量應(yīng)取決于能供養(yǎng)人口數(shù)量最少的要素。

14、答案:C本題解析:美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。

15、答案:C本題解析:A項,效應(yīng)T細(xì)胞可以作用于靶細(xì)胞也可以釋放淋巴因子,所以效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞不是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn),A項錯誤。B項,效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解、死亡,釋放成抗原,此時的抗原沒有失活,需要體液免疫產(chǎn)生的抗體將其消滅,故錯誤;C項,穿孔素是分泌蛋白,分泌蛋白的加工、運輸、分泌過程與高爾基體有關(guān),C項正確;D項,抗體是在體液免疫中發(fā)揮作用的物質(zhì),因此,穿孔素不是抗體,屬于淋巴因子,故錯誤。

16、答案:D本題解析:“在聯(lián)盟內(nèi)部實行自己的‘意愿’‘行動’和‘政策…說明法國極力主張歐洲國家間的合作和獨立自主,故D項符合題意。

17、答案:B本題解析:【名師點評】1949年,美國的泰勒出版了《課程與教學(xué)的基本原理》。書中揭示了課程編制的4個階段,即確定目標(biāo)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗、評價結(jié)果。這是對現(xiàn)代課程領(lǐng)域研究影響最大的理論構(gòu)架,被教育界稱為“目標(biāo)模式”或“泰勒原理”,是現(xiàn)代課程論的奠基石。

18、答案:C本題解析:此題為概括題。此題考查文章的標(biāo)題,主要針對文章的主題、中心思想、文章的結(jié)構(gòu)層次(主題句或主題段),要求學(xué)生在理解全文后歸納短文要點,概括中心思想??忌鷼w納各段的主題句不難發(fā)現(xiàn)此題答案選擇C。

19、答案:D本題解析:明清時期的絲織業(yè)中心除了南京以外,還有蘇州,故D項符合題意。

20、答案:D本題解析:考查動詞辨析。情人節(jié)送花,

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