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文檔簡介

4.4.2二面角同步練習(xí)基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固一、單選題1.如圖,三棱臺(tái)的下底面是正三角形,,則二面角的大小是(

)A.30° B.45° C.60° D.90°【答案】C【解析】根據(jù)二面角的定義可知為二面角,從而可求解.【詳解】三棱臺(tái)中,,且,則,又,且,所以平面,所以為的二面角,因?yàn)闉榈冗吶切?,所?故選:C2.下列說法:①兩個(gè)相交平面所組成的圖形叫做二面角;②二面角的平面角是從棱上一點(diǎn)出發(fā),分別在兩個(gè)面內(nèi)作射線所成的角;③二面角的大小與其平面角的頂點(diǎn)在棱上的位置有關(guān)系.其中正確的個(gè)數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【分析】由二面角的定義判斷.【詳解】根據(jù)二面角的定義知①兩個(gè)相交的半平面所組成的圖形叫做二面角,故錯(cuò)誤;②二面角的平面角是從棱上一點(diǎn)出發(fā),分別在兩個(gè)面內(nèi)作棱的垂線所成的角,故錯(cuò)誤;③二面角的大小與其平面角的頂點(diǎn)在棱上的位置無關(guān),故錯(cuò)誤.所以①②③都不正確.故選:A3.在長方體中,,,則二面角的正切值為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】因?yàn)?,,可得就是二面角的平面角,又因?yàn)?,在直角三角形中?jì)算正切值.【詳解】∵,,由二面角的平面角的定義知,就是二面角的平面角,又,所以.故選:D4.如圖.是圓的直徑,,,是圓上一點(diǎn)(不同于,),且,則二面角的平面角為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】由圓的性質(zhì)知:,根據(jù)線面垂直的判定得到面,即,結(jié)合二面角定義可確定二面角的平面角.【詳解】∵是圓上一點(diǎn)(不同于,),是圓的直徑,∴,,,即面,而面,∴,又面面,,∴由二面角的定義:為二面角的平面角.故選:C5.正方體的棱長為1,則二面角的余弦值為A. B. C. D.【答案】A【分析】作出正方體,取中點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn),連結(jié),說明即是二面角的平面角,求解即可.【詳解】如圖,取中點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn),連結(jié),,則,,所以即是二面角的平面角,又因正方體棱長為1,所以,所以,又,所以在,即二面角的余弦值為,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查求二面角的大小,可用立體幾何法在幾何體中作出二面角的平面角,通過解三角形即可求解,屬于基礎(chǔ)題型.6.在“立體幾何”知識(shí)中:①兩直線所成角的取值范圍是;②直線與平面所成角的取值范圍是;③二面角的平面角取值范圍是.在“解析幾何”知識(shí)中;④直線的傾斜角取值范圍是;⑤兩直線的夾角取值范圍是;在“向量”知識(shí)中:⑥兩向量的夾角的取值范圍是;以上概念敘述正確的是(

)A.②①④⑤ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤【答案】B【分析】根據(jù)各類角的定義即可逐一作出判斷.【詳解】當(dāng)兩直線平行時(shí)夾角為0,故兩直線所成角的范圍為,故①⑤錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)根據(jù)對(duì)應(yīng)的定義均為正確.故選:B.7.如圖,在長方體中,為的中點(diǎn),則二面角的大小為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由二面角的定義證明即為二面角的平面角,求出此角即得.【詳解】如圖,在長方體中,平面,平面,平面,所以,且,所以即為二面角的平面角,又,易得.故選:B.8.自二面角內(nèi)任意一點(diǎn)分別向兩個(gè)面引垂線,則兩垂線所成的角與二面角的平面角的關(guān)系是(

)A.相等 B.互補(bǔ) C.互余 D.相等或互補(bǔ)【答案】D【分析】作出圖像數(shù)形結(jié)合即可判斷.【詳解】如圖,A為二面角α-l-β內(nèi)任意一點(diǎn),AB⊥α,AC⊥β,過B作BD⊥l于D、連接CD,則∠BDC為二面角α-l-β的平面角,∠ABD=∠ACD=90°,∠BAC為兩條垂線AB與AC所成角或其補(bǔ)角,∵∠A+∠BDC=180°,∴當(dāng)二面角的平面角為銳角或直角時(shí),AB與AC所成角與二面角的平面角大小相等,當(dāng)二面角的平面角為鈍角時(shí),AB與AC所成角與二面角的平面角大小互補(bǔ).故選:D.9.二面角為,異面直線、分別垂直于、,則與所成的角為(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)二面角的定義和線面垂直的性質(zhì)可得選項(xiàng).【詳解】解:因?yàn)槎娼菫?,異面直線、分別垂直于、,則與所成的角為,故選:B.10.在正四面體A-BCD中,二面角A-CD-B的平面角的余弦值為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)正四面體的性質(zhì),若E為CD中點(diǎn),連接AE、BE,可得為二面角的平面角,結(jié)合余弦定理求即可.【詳解】由A-BCD為正四面體知:若E為CD中點(diǎn),連接AE、BE,則,而,∴面,即有為二面角A-CD-B的平面角,設(shè)正四面體的棱長為1,即,∴在△中,作于H,則,而且,可得,∴.故選:B.二、填空題.二面角的定義從一條直線出發(fā)的兩個(gè)所組成的圖形叫做二面角.這條叫做二面角的棱,這兩個(gè)叫做二面角的面.[問題]二面角的范圍是什么?【答案】半平面直線半平面.【分析】根據(jù)二面角的定義填空.【詳解】從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角.這條直線叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面,故答案為:半平面,直線,半平面,12.如圖,已知,,垂足為、,若,則二面角的大小是.【答案】/【分析】根據(jù)與二面角大小互補(bǔ)進(jìn)行求解.【詳解】設(shè)二面角的大小為,因?yàn)?,,垂足為、,所以,又,所?故答案為:13.如圖,P是二面角內(nèi)的一點(diǎn),PA⊥α,PB⊥β,垂足分別為A,B.若∠APB=80°,則二面角的大小為.【答案】100°//【分析】根據(jù)∠APB與二面角大小互補(bǔ)進(jìn)行求解【詳解】設(shè)二面角的大小為,因?yàn)镻A⊥α,PB⊥β,垂足分別為A,B.,所以,所以.故答案為:100°14.將邊長為a的正三角形ABC,沿BC邊上的高線AD將△ABC折起.C點(diǎn)變?yōu)辄c(diǎn),若折起后B與兩點(diǎn)間的距離為,則二面角的大小為.【答案】/【分析】由折疊過程得出二面角的平面角,從而可得二面角大?。驹斀狻空郫B過程中.,,所以是二面角的平面角,又,是等邊三角形,,故答案為:.15.二面角的取值范圍是.【答案】【分析】根據(jù)二面角的定義直接作答.【詳解】二面角的取值范圍是.故答案為:三、解答題16.如圖,在正方體中,(1)求異面直線與所成的角的大??;(2)求二面角的大小.【答案】(1)(2)【分析】(1)作出異面直線與所成的角,并求得角的大小.(2)判斷二面角的平面角,并求得角的大小.【詳解】(1)在正方體中,連接,由于,所以是異面直線與所成的角,由于三角形是等邊三角形,所以,所以異面直線與所成的角的大小為.(2)在正方體中,,所以是二面角的平面角,根據(jù)正方體的性質(zhì)可知,所以二面角的大小為.17.在正方體中,求二面角的大小.【答案】【分析】利用二面角的定理找出為二面角的平面角,進(jìn)而即可求解.【詳解】

∵,,∴即為二面角的平面角.又∵,∴.∴二面角的大小為.【點(diǎn)睛】本題求二面角的大小,求解步驟:“作、證、求”,屬于基礎(chǔ)題.能力進(jìn)階能力進(jìn)階18.如圖所示,在正方體中,求二面角的大小.【答案】【解析】由二面角的定義證出即為二面角的平面角,從而可求出二面角的大小.【詳解】連接和.由已知有面,所以,,因此即為二面角的平面角.由于是等腰直角三角形,因此,所以

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