2018學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)_第1頁(yè)
2018學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)_第2頁(yè)
2018學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)_第3頁(yè)
2018學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)_第4頁(yè)
2018學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是(

)A.一袋早餐奶的質(zhì)量為50gB.人正常步行的速度大約是5m/sC.新冠病毒的直徑大約是3mmD.人的正常體溫為37℃2、觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測(cè)最接近實(shí)際的是(

)A.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為50sB.人步行的速度約為5m/sC.初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.008mmD.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37oC3、下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是(

)A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.赤峰地區(qū)7月份的平均氣溫約35℃C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3sD.教室內(nèi)課桌的高度約0.8m4、對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一、我們使用的八年級(jí)物理課本的厚度最接近于(

)A.1dmB.1cmC.1umD.1nm5、物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,正確使用儀器是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作或判斷正確的是(

)A.圖甲中將溫度計(jì)從液體中取出讀數(shù)B.圖乙中讀取量筒中液體的體積C.圖丙中木塊的長(zhǎng)度為0.8cmD.圖丁中電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓6、下列數(shù)據(jù)中比較符合實(shí)際的(

)A.教室內(nèi)窗戶的高度大約為1mB.國(guó)歌演奏一遍的時(shí)間大約是3minC.一本物理書(shū)的質(zhì)量大約是200kgD.水在4℃時(shí)密度最大7、小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為(

)A.2.4cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.36cm8、正常人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間最接近(

)A.1minB.1sC.1msD.二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、如圖甲所示刻度尺所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為;圖乙所示溫度計(jì)的讀數(shù)為;如圖丙所示秒表的讀數(shù)為秒;圖丁所示為高速公路上某處的交通指示牌,該指示牌中“80”所表示的物理意義為。2、請(qǐng)?jiān)诩?、乙兩圖中選出正確的測(cè)量圖,并讀出物體A的長(zhǎng)度為。下圖彈簧測(cè)力計(jì)中正確讀數(shù)為N。3、在實(shí)驗(yàn)室里,需要對(duì)一個(gè)物塊進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度,某同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了多次測(cè)量,讀數(shù)分別為:3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm,則物塊的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。4、如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度為cm。5、在銀河系、宇宙、太陽(yáng)系中尺度最大的是?!肮饽辍笔堑膯挝?。一定量的酒精和水充分混合,由于分子之間有,總體積會(huì)小于混合前的體積之和。6、新冠狀病毒COVID-19的直徑約為100nm=m;“全碳?xì)饽z”的密度僅為0.16kg/m3

,即為g/cm3;G7772高鐵7:34由銅陵站發(fā)車,8:43到達(dá)合肥南站,需要的時(shí)間為h。7、下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的像。由圖可知,物體從A到B段的路程為cm,平均速度為m/s。8、如圖所示,刻度尺的分度值是,量程是,木塊的長(zhǎng)度是,即μm。9、如圖中圓的直徑是cm。10、甲圖中秒表的讀數(shù)為s;小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測(cè)量一枚“5角”硬幣的直徑,測(cè)得的直徑是cm.11、(1)圖甲中,木塊的長(zhǎng)度為cm;(2)圖乙中,汽車時(shí)速表的示數(shù)為km/h;(3)圖丙中,溫度計(jì)的示數(shù)為℃。12、下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.1秒拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的位置。由圖可知,物體在AB段的路程為cm,平均速度為m/s。13、小明同學(xué)用同一把刻度尺6次測(cè)量同一本物理課本的長(zhǎng)度,測(cè)得數(shù)據(jù)分別為

、

、

、

,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)該記作cm。14、如圖所示,木塊的長(zhǎng)度為cm。15、小明采用如圖的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得1枚硬幣的直徑是cm。測(cè)某物體溫度如圖中所示,則溫度計(jì)的示數(shù)為℃。三、計(jì)算題(每小題3分,共計(jì)18分)1、張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶.求:

(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?

(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?2、小明同學(xué),用一把分度值是1mm的刻度尺,測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,六次的測(cè)量結(jié)果為:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,(1)這些測(cè)量結(jié)果中哪些是錯(cuò)誤的?(2)物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)記作多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)3、小明同學(xué),用一把分度值是1mm的刻度尺,測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,六次的測(cè)量結(jié)果為:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列問(wèn)題(1)這些測(cè)量結(jié)果記錄中哪些是錯(cuò)誤的?(2)物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)記作多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)4、英制單位有英寸(時(shí))、英尺(呎)、碼、英里、海里.1碼=3英尺="0.914"4m,1呎=12時(shí)="0.304"8m,1時(shí)="2.54"cm,1英里="1.609"3km,1海里="1.8506"km.電視機(jī)屏幕的大小用“時(shí)”來(lái)表示,例如說(shuō)某電視是25時(shí),就是說(shuō)這臺(tái)電視機(jī)屏幕的對(duì)角線的長(zhǎng)度是25時(shí).

問(wèn):21時(shí)、25時(shí)、29時(shí)、34時(shí)彩電的屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度各是多少厘米?5、如圖是兩把按不同比例尺進(jìn)行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均勻的,已知兩把尺子在刻度10處是對(duì)齊的,且上面尺子在刻度15處與下面的尺子在刻度18處也剛好對(duì)齊,則上面尺子的刻度16在下面尺子對(duì)應(yīng)的刻度是多少?6、某同學(xué)使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度,六次測(cè)量記錄是:、、、、、。這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是多少?四、解答題(每小題4分,共計(jì)16分)1、小明前后四次測(cè)量了同一物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪一個(gè)?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請(qǐng)你幫他把計(jì)算過(guò)程及結(jié)果寫下來(lái)。2、如圖是一個(gè)長(zhǎng)方實(shí)心體,現(xiàn)在有一個(gè)刻度尺,如何測(cè)出該長(zhǎng)方體兩相對(duì)頂點(diǎn)之間的距離?

3、小剛的弟弟身高1.2m,正在和體育老師一起鍛煉身體,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)此圖片,在物理課堂上的條件下,寫出測(cè)量體育老師實(shí)際身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)4、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為多少?(寫出理由和計(jì)算步驟)五、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)12分)1、(1)如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃;圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是cm;圖丙中電能表上月末顯示的示數(shù)為kW·h,本月末顯示的示數(shù)為1021.6kW·h,若電價(jià)0.6元/度,本月應(yīng)交電費(fèi)元.(2)在測(cè)定植物油密度的實(shí)驗(yàn)中,小月同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格.月將天平放在水平臺(tái)上,接下來(lái)的操作是,然后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖(甲)所示,這時(shí)她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.②如圖(乙)所示是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;(丙)所示是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景.根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫完整.燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g倒出植物油的體積v/cm3植物油的密度ρ/(kg/m3)100一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;然后用量筒測(cè)出適量植物油的體積V

,接著將量筒中的植物油倒入燒杯后,測(cè)出總質(zhì)量為m2;然后計(jì)算出植物油的密度ρ′.與小月測(cè)出的植物油密度ρ相比較,則ρ′ρ(選填“<”、“>”或“=”).2、在《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》實(shí)驗(yàn)中:[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯⑴認(rèn)識(shí)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的常用工具;⑵會(huì)選用并會(huì)使用合適的測(cè)量工具正確測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間;⑶學(xué)會(huì)正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),會(huì)初步統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).[實(shí)驗(yàn)步驟](1)長(zhǎng)度的測(cè)量①拿到刻度尺后,首先觀察它的刻度是否磨損、、分度尺和單位;②測(cè)量時(shí),零刻度線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的起始端,尺的位置要緊貼被測(cè)物體;③讀數(shù)時(shí),視線要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論