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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.只有t4℃時,A、B的溶解度相等B.將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃,一定有B物質(zhì)析出C.t4℃時,70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20gD.降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液3.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④4.實驗是科學探究的重要手段,下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗滿氧氣 D.取用固體粉末5.在設(shè)計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是()A.增加數(shù)據(jù)數(shù)量,便于總結(jié)數(shù)據(jù)變化規(guī)律B.控制實驗條件進行對比C.消除試劑中所含雜質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾D.消除偶然的不確定因素帶來的誤差6.銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH37.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.凈水時活性炭起吸附作用C.通過蒸餾可將硬水軟化D.水電解時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:28.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()A. B.C. D.9.下列說法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%10.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要,下列基本實驗操作的圖示正確的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是__________________________。(2)某化學實驗興趣小組的同學向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,

有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___,

濾液中可能含有的物質(zhì)是___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了實驗研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見圖).說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng).鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_____g。生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)_____。某同學列出了如下計算式:生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時所得溶液質(zhì)量=(73+6﹣a)g小明對該計算式提出了質(zhì)疑,請指出其中的錯誤_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.)鋼鐵是使用最多的金屬材料。⑴早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式__________________________。⑵利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服,這是利用了不銹鋼的________(填序號)。A耐腐蝕性B延展性C導熱性D導電性⑶市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學方程式為________________________。這種麥片必須真空保存,原因是____________________________________________________。為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況,將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中,正確的是_______A甲是鐵,乙是鋅B甲是鋅,乙是鐵C圖1表示稀硫酸足量,圖2表示稀硫酸不足量D圖1表示金屬一定有剩余,圖2表示金屬一定沒有剩余14.硒被科學家稱之為人體微量元素中的“抗癌之王”,請回答下列有關(guān)硒的問題。如圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中______;硒原子在化學反應(yīng)中易得到電子形成離子,離子符號是______。硒與硫的化學性質(zhì)相似,也能與氧氣發(fā)生相同的反應(yīng),硒在氧氣中燃燒的化學方程式為______。富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:______,加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù):(每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10

g.每次實驗鹽酸的用量為20mL,大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質(zhì)量分數(shù)完全反應(yīng)的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細顆粒18.25%95(實驗目的)①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分數(shù)對該反應(yīng)速率的影響,則實驗b中的溫度應(yīng)該為______。②實驗a和c探究______對該反應(yīng)速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響。④根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出2個與實驗目的相對應(yīng)的實驗結(jié)論:______16.某同學向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B,并對固體和濾液的組成進行探究。(1)該同學對濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三:溶質(zhì)為___________(填化學式)(2)請設(shè)計簡單的實驗方案確定濾液中的溶質(zhì)。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論_____________________猜想三成立

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng),選項錯誤,故選B。2、A【解析】

A、由圖可知,t1℃和t4℃時,A、B的溶解度相等,選項A不正確;B、將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃,溶解度降低,一定有B物質(zhì)析出,選項B正確;C、t4℃時,100g溶劑可溶解40g溶質(zhì)A,則50g溶劑可溶解20g溶質(zhì)A,故70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g,選項C正確;D、A的溶解度隨溫度升高而升高,則降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,選項D正確;故選A?!军c睛】了解溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、溶解度曲線的意義并能靈活運用知識解答相關(guān)問題。3、A【解析】

①生石灰(氧化鈣)與水混合反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學變化;②蘋果腐爛,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。4、D【解析】

A.加熱試管中的液體時,管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應(yīng)握在試管夾的長柄處,選項錯誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會濺出,不能上下震蕩,選項錯誤;C.驗滿氧氣時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項錯誤;D.向試管中加入粉末狀固體時,應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項正確。故選D。5、D【解析】

在設(shè)計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。6、C【解析】

銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,可運用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變分析該氣體可能是什么?!驹斀狻緼、H2是無色無味的氣體,不符合題意;B、反應(yīng)前銅和濃硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl氣體,不符合題意;C、反應(yīng)前濃硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性氣味,符合題意;D、NH3雖然有有刺激性氣味,但反應(yīng)物中銅和濃硫酸不含氮元素,不符合題意。故選C?!军c睛】推斷反應(yīng)物或生成物的成分時,可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素種類在反應(yīng)前后不變的原則,以及原子的數(shù)目不變原則,進行分析判斷。7、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯誤;B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確;C、硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法,生活中用煮沸的方法。C正確;D、水電解時正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,它們的體積比是1:2。D正確。故選A。8、A【解析】

單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)?!驹斀狻緼、,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項正確。B、,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。C、,該反應(yīng)的生成物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。D、,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。故選:A。【點睛】本題考查基本反應(yīng)類型,為高頻考點,掌握物質(zhì)的類別、反應(yīng)的基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為20%,選項C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,選項D不正確。故選A。10、D【解析】

A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通,未構(gòu)成封閉體系,無論該裝置氣密性是否良好,導管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故選項錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤,故選項錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故選項錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確,故選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干

Fe、Cu或鐵、銅

Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學性質(zhì)。根據(jù)金屬活動性順序進行分析。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干;(2)鎂的金屬活動性比鐵、銅強,在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅,硝酸銅反應(yīng)完,若還有鎂粉,鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有銅,可能含有鐵和鎂(過量的),銅不與稀硫酸反應(yīng),鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,向濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵(或Cu、Fe),可能含有鎂,

濾液中一定存在反應(yīng)生成的硝酸鎂,可能含有的物質(zhì)是Fe(NO3)2(或硝酸亞鐵)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7393.3%溶液質(zhì)量不包括反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量和生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,該同學沒有減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,所以還要減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量【解析】

(1)圖中可知,當鹽酸的質(zhì)量達到73g后,生成氫氣的質(zhì)量不再增加,說明鐵已完全反應(yīng),因此鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量是73g。(2)鐵完全反應(yīng)用去的鹽酸質(zhì)量為73g,根據(jù)鹽酸質(zhì)量可以計算出生鐵中鐵的質(zhì)量,從而計算出生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)。解:設(shè)與鹽酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x。解得x=5.6g生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為=答:生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.(3)因為生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不跟鹽酸反應(yīng),所以生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時,所得溶液質(zhì)量=生鐵的質(zhì)量+鹽酸的質(zhì)量-生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量-生成的氫氣的質(zhì)量。溶液質(zhì)量不包括反應(yīng)中生成的氫氣質(zhì)量和生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,該同學沒有減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量,因此還要減去生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3CO+Fe2O32Fe+3CO2A、BFe+2HCl=FeCl2+H2↑與空氣中的氧氣和水接觸生銹而變質(zhì)A、C【解析】

(1)以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的耐腐蝕性和延展性,故選A、B;(3)含鐵粉的麥片在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。這種麥片必須真空保存,原因是其中的鐵會與空氣中的氧氣和水接觸生銹而變質(zhì);(4)A、鋅比鐵活潑,和稀硫酸反應(yīng)速率較快,反應(yīng)需要時間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,因此甲是鐵,乙是鋅,故A正確;B、根據(jù)A選項分析可知,甲是鐵,乙是鋅,故B錯誤;C、圖

1

中金屬鋅與稀硫酸充分反應(yīng)后,稀硫酸可能還有剩余(稀硫酸過量時),也可能沒有剩余(鋅和稀硫酸恰好完全反應(yīng)),圖1表示稀硫酸足量;圖2中產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,表示稀硫酸不足量,金屬足量,故C正確;D、圖

2中最終生成氫氣質(zhì)量相等,說明稀硫酸完全反應(yīng),鐵一定有剩余,故D錯誤。故選AC。14、34分子不斷的運動【解析】

原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖,。硒原子的最外層電子數(shù)是6,在化學反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子,其離子符號為:。硒與硫的化學性質(zhì)相似,硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng),由硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,則硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,反應(yīng)的化學方程式為:。富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子不斷的運動。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快過氧化氫的分解速率20℃溫度d其他條件不變時,溫度越高,反應(yīng)越劇烈;其他條件不變時,HCl質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)就越劇烈【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳可以加快加快過氧化氫的分解速率

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