2025屆江西省百所重點中學高考歷史倒計時模擬卷含解析

2025屆江西省百所重點中學高考歷史倒計時模擬卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．本改簽指內(nèi)閣將票擬好的題本進呈皇帝后，如皇帝不同意內(nèi)閣票簽的意見，就會下令內(nèi)閣重新票擬，或直接擬好交內(nèi)閣發(fā)出。乾隆時期，很多題本改簽的內(nèi)容或是由軍機處傳達到內(nèi)閣，或是先由軍機大臣草擬，然后呈報皇帝，獲準后，發(fā)交內(nèi)閣照簽辦理題本改簽。這一變化表明乾隆時期A．中央集權(quán)日益強化 B．制衡機制得到完善C．內(nèi)閣決策受到削弱 D．君主專制日益加強2．20世紀70年代初，國家批準“四三方案”（因計劃用外匯43億美元），從美國、日本等西方國家引進先進成套技術設備，興建了二十多個大型工業(yè)項目，至1982年全部投產(chǎn)，成為20世紀80年代中國經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎。該材料主要表明A．對外開放的步伐大大加快 B．拉開中國與西方往來序幕C．外交環(huán)境影響經(jīng)濟的發(fā)展 D．“左”傾錯誤得到徹底糾正3．劉瑜在《民主的細節(jié)》中說道：“如果我是美國人，很可能不會去給大大小小的選舉投票。這倒不是說我這人政治冷漠，沒有公民責任心，而是我覺得，……其實選誰都差不多。”他之所以得出這樣的結(jié)論，主要是基于美國A．兩黨都屬于金錢政治 B．分權(quán)與制衡的運行機制C．誰都以國家利益至上 D．所謂選舉不過就是做戲4．春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想，如儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”，墨家的“節(jié)用利民”思想，道家的“精神足民”論，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出現(xiàn)表明A．民本思想成為社會主流思想B．統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護C．社會階級矛盾得到有效緩和D．生產(chǎn)關系領域發(fā)生了變革5．據(jù)《國語·晉語九》記述，晉國范氏、中行氏不體恤百姓，在與趙氏斗爭中失利，其子孫流落到齊國，變?yōu)樵谔镩g耕作的農(nóng)夫。后來，流落到齊國的子孫，學文習武后有一技之長和有功業(yè)者又被授官。這主要表明春秋戰(zhàn)國時期A．傳統(tǒng)的宗法制走向崩潰 B．世襲任官制度遭到了沖擊C．諸侯爭霸斗爭異常激烈 D．各諸侯國官制均發(fā)生質(zhì)變6．1787年美國憲法原文中并沒有使用“奴隸”或“奴隸制”這樣的詞，凡是涉及奴隸的地方，憲法使用“所有其他人口““服勞役的人”“現(xiàn)在某些州存在這樣的人口”。但是，憲法中又有“五分之三條款”“逃奴條款”和“奴隸貿(mào)易條款”，這些條款A．旨在消除南北方的矛盾 B．宣揚了美國優(yōu)先的思想C．說明憲法條文的傾向性 D．默認了奴隸制的合法性7．羅馬共和國末期，控制政權(quán)的軍事將領一方面推動一系列法律的頒行，另一方面又不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定“公敵宣告”名單，宣告名單上的人為公敵，任何人都可直接殺死“公敵”并獲得賞金?！白匀环ㄖ浮蔽魅_就因被列入名單而遭刺殺。材料反映出A．羅馬統(tǒng)治者缺乏法律觀念B．自然法精神不利于羅馬的擴張C．羅馬法的效用受制于強權(quán)D．共和制不符合歷史發(fā)展的潮流8．商代甲骨卜辭中，有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容。這其實反映了當時A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關 B．農(nóng)業(yè)收成與祭祀活動密切相關C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動密切相關 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟活動9．伏爾泰在其《風俗論》著作中第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中，從而打破了以歐洲史代替世界史的“歐洲中心主義”的史學觀，認為“如果中國的歷史紀年是真實的，基督教的紀年就是假的，梵蒂岡就是在騙人，歐洲的歷史也就是一部謊言的歷史”。這反映出A．中國科技水平居于世界領先地位 B．思想解放促使宗教改革興起C．中國文化傳播影響歐洲社會發(fā)展 D．世界各地文明開始會合交融10．五四時期，中國傳統(tǒng)文化受到打擊和批判。但到了20世紀30年代，對傳統(tǒng)文化的重視成了主流社會思潮，并將傳統(tǒng)文化的復興推向高潮。上述變化出現(xiàn)的主要原因是A．人們對傳統(tǒng)文化的認知日趨理性B．繼承傳統(tǒng)文化的訴求C．政府企圖加強對民眾的思想控制D．提升民族自信心的需要11．唐代有的學者拋棄了漢儒的注疏之學，由注重章句轉(zhuǎn)向強調(diào)經(jīng)義：有的學者主張“以已意解經(jīng)”：有的學者提出了“何為性”和“如何修性”的問題。這些現(xiàn)象A．背離先秦孔孟之道 B．導致儒佛道三教并行C．表明唯物思想出現(xiàn) D．推動了儒學的思辨化12．對于準備申報世界記憶遺產(chǎn)的《四庫全書》，主席等領導對此有過專門論述：“集中國古代文化之大成的《四庫全書》具有極其珍貴的價值，自成書之日起，便以代表東方文化的身份獲得了世界性地位。今天，我們要利用好這些寶貴遺產(chǎn)，挖掘其當世價值?！睂Υ?，如果你要利用《四庫全書》查閱墨子的光學八條等相關論述，應該查閱A．經(jīng)部 B．史部 C．子部 D．集部二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料1940年6月，法國崩潰后，占領歐洲大片領土的希特勒認為英國會趨向媾和，但遭到首相丘吉爾斷然拒絕。7月，希特勒要求制訂入侵英國本土的“海獅計劃”。對此，德國最高統(tǒng)帥部毫無準備，陸軍將領們也深感憂懼。為了掌握制空權(quán)，為實施“海獅計劃”提供條件，德國發(fā)動不列顛空戰(zhàn)，給英國造成了巨大損失，但消滅英國空軍和摧毀英國人心士氣的目標均未實現(xiàn)。10月，“海獅計劃”正式延期到次年春季，到了1942年1月，希特勒又命令無限期延遲。希特勒認為蘇聯(lián)是英國最想依靠的國家，應先攻下蘇聯(lián)，再解決英國。1941年6月22日，德軍大舉進攻蘇聯(lián)。——據(jù)李德·哈特《第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出德國“海獅計劃”事實上破產(chǎn)的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析德國“海獅計劃”事實上破產(chǎn)的影響。14．（20分）一個國家區(qū)域城市經(jīng)濟的發(fā)展有利于帶動整個民族經(jīng)濟的發(fā)展。閱讀材料.回答問題。材料一中國東北地區(qū)城市經(jīng)濟的快速發(fā)展大體上是從近代開始的。隨著營口開埠，封閉已久的大門被西方列強叩開，中國東北地區(qū)很快就淪為西方資本主義國家的商品傾銷地和原料產(chǎn)地，特有的農(nóng)產(chǎn)品迅速商品化，并深受世界供求市場控制，半殖民地性質(zhì)的經(jīng)濟特征愈發(fā)明顯。然而，在這一時期，東北地區(qū)的城市經(jīng)濟卻得到了快速發(fā)展，經(jīng)濟總量不斷攀升，實現(xiàn)了城市經(jīng)濟的初步騰飛?！幾岳稍恰督鷸|北地區(qū)城市經(jīng)濟發(fā)展狀況管窺》材料二新中國建立初期，“工業(yè)偏集中于東部沿海一隅，全國工業(yè)產(chǎn)值77%以上幾乎在國土不到12%的東部沿海狹長地帶”。后來國家對具有資源和戰(zhàn)略位置優(yōu)勢的東北和西部地區(qū)采取了大量優(yōu)惠政策，在有限的財力、物力下對其進行大規(guī)模的投資，建立了國防科技為重點，重工業(yè)為基礎，品類齊全的工業(yè)體系。1979年，國家又對廣東、福建兩省實行了“特殊政策、靈活措施”，隨后又在沿海設立沿海開放港口城市及沿海開放區(qū)，使區(qū)際間差距拉大。1992年，鄧小平南巡講話提出“堅持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步縮小地區(qū)差距”，實行全方位的改革開放?！幾灾旖ǔ晒o《中國區(qū)域經(jīng)濟政策的演變及效應評價》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括近代中國東北地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出新中國成立后中國區(qū)域經(jīng)濟政策的變化。（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出影響中國近現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的因素。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

材料表明內(nèi)閣、軍機處都只是在遵照皇帝的旨意處理政務，決策權(quán)集中到皇帝一人手中，表明君主專制得到了加強。D正確；材料反映的是君主專制，而不是中央集權(quán)，A排除；內(nèi)閣與軍機處都服從于皇帝一人，沒有制衡，B排除；內(nèi)閣只有票擬權(quán)，決策權(quán)在皇帝手中，C排除。故選D。2、C【解析】

20世紀70年代初，中美關系緩和，中日建交，因此中國能夠利用外匯從美日等國購進成套技術設備，說明外交環(huán)境影響經(jīng)濟發(fā)展，C正確；對外開放是在十一屆三中全會后實施的，排除A；“序幕”不符合史實，1964年中法建交，排除B；D中“徹底”表述絕對，20世紀70年代初“文革”尚未結(jié)束，排除。3、B【解析】

依據(jù)材料“其實選誰都差不多”并結(jié)合美國的政治制度特點可知，美國實行三權(quán)分立，無論誰上臺，都有其余兩個機構(gòu)進行制約，保障了民主。B正確；材料信息無法體現(xiàn)兩黨都屬于金錢政治，A錯誤；美國政府代表的是資產(chǎn)階級的利益，C錯誤；選舉不過就是做戲貶低了美國的民主選舉，D錯誤。故選B。4、D【解析】

據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想”并結(jié)合所學可知，春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展，土地私有制確立，生產(chǎn)關系領域發(fā)生了變革，奴隸社會向封建社會過渡，D符合題意；據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想”并結(jié)合所學可知，春秋戰(zhàn)國時期諸子百家、百家爭鳴，并沒有特定的社會意識形態(tài)主流，民本思想也不可能上升到社會主流思想這個高度，A錯誤；據(jù)材料儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”，墨家的“節(jié)用利民”思想，道家的“精神足民”論，法家的“以政裕民”思想等屬于各學派的主張，不代表統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護，B錯誤；春秋戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)亂頻繁，社會動蕩，社會矛盾尖銳而不是緩和，C錯誤。5、B【解析】

范氏、中行氏在齊國學文習武后再次獲得官位，體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期選拔官員注重才能的傾向，這種情形對世官制有一定沖擊，選項B正確；春秋時期宗法制尚未崩潰，排除A；選項C不是材料主旨，排除；材料只體現(xiàn)了齊國選拔官員標準的轉(zhuǎn)變，不能看出所有諸侯國選拔官員標準的變化，排除D。6、D【解析】

1787年美國憲法中雖然“奴隸”或“奴隸制”這樣的詞，但是卻有“五分之三條款”“逃奴條款”和“奴隸貿(mào)易條款”。依據(jù)所學知識可知，這些條款實際上默認了奴隸制的合法性，故D正確；1787年憲法不是為了消除南北方的矛盾，故A錯誤；材料和美國優(yōu)先的思想沒有關系，故B錯誤；這些條款體現(xiàn)的是對奴隸制度模糊性，不能體現(xiàn)出傾向性，故C錯誤。7、C【解析】

本題考查羅馬法。依據(jù)材料可知，羅馬共和國末期軍事將領可以不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定直接處死“公敵”的“公敵宣告”，這說明當時羅馬軍事強權(quán)限制了法律的作用，因此C選項正確。A選項錯誤，依據(jù)材料“控制政權(quán)的軍事將領一方面推動一系列法律的頒行”結(jié)合所學可知，羅馬統(tǒng)治者具備法律觀念；B選項錯誤，材料并未體現(xiàn)自然法精神對羅馬擴張的影響；D選項錯誤，材料并未涉及對共和制的評價。故正確答案為C選項。8、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，商代遇到重大事件必須通過占卜決定。甲骨卜辭中有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容，這說明商代重視農(nóng)業(yè)收成，這其實反映了當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟活動，故D正確；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關不是材料表達的主旨，故A錯誤；農(nóng)業(yè)收成、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動沒有必然的關系，故BC錯誤。9、C【解析】

根據(jù)材料“伏爾泰……第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中，從而打破了……‘歐洲中心主義’的史學觀”可知體現(xiàn)的是伏爾泰全面抨擊歐洲歷史的虛假性，可知中國文化傳播對歐洲社會發(fā)展的影響，故選C；A項在材料中無法反映，且在伏爾泰時期中國科技已經(jīng)落后，排除A；伏爾泰是啟蒙運動時期的代表人物，排除B；世界各地文明開始會合交融是在新航路開辟后，排除D。10、D【解析】

對傳統(tǒng)文化應當辯證看待,材料信息沒有反映,不能說明日趨理性,排除A;20世紀30年代面對日益緊張的國際形勢,為建設國家、增強抵抗外敵入侵的信心,對傳統(tǒng)文化的重視成為當時的主流社會思潮。故選B；材料沒有反映政府主導這一趨勢,排除C；材料沒有涉及當時中國的社會狀況，排除D。11、D【解析】

唐代學者拋開漢儒的研究方法，強調(diào)經(jīng)義，關注經(jīng)義中的人性和修養(yǎng)等問題，推動了儒學的思辨化，D項正確；唐代研究儒家經(jīng)義，并未背離孔孟之道，A項錯誤；材料未提及佛、道的傳播與教義，B項錯誤；人性與修性方法不是世界本源，不能說明其為唯物思想，C項錯誤。12、C【解析】

據(jù)所學知識可知，子是指諸子百家的著作，材料中墨子的光學八條屬于先秦諸子百家的內(nèi)容，故C選項正確；經(jīng)部主要指儒家經(jīng)典著作，故A選項錯誤；史部是指歷史學著作，即正史，故B選項錯誤；集部是后世的文人或知識分子的個人文集，故D選項錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）英國的頑強抵抗；德國準備不足；德國海空軍實力缺乏足夠優(yōu)勢；不列顛空戰(zhàn)德國受挫；希特勒的主觀判斷。（2）避免了英國遭受更大損失，保存了反法西斯的力量；提升了世界人民反法西斯侵略的信心；一定程度上加速了德國入侵蘇聯(lián)的進程，使德國陷入兩線作戰(zhàn)的境地?！窘馕觥?/p>

（1）原因：根據(jù)材料中“丘吉爾斷然拒絕”，“德國最高統(tǒng)帥部毫無準備，陸軍將領們也深感憂懼”，“消滅英國空軍和摧毀英國人心士氣的目標均未實現(xiàn)”，“希特勒認為蘇聯(lián)是英國最想依靠的國家，應先攻下蘇聯(lián)，再解決英國”等信息，結(jié)合所學知識，從英國抵抗、德國準備、德國實力、德國受挫、希特勒的主觀判斷等方面，分析德國“海獅計劃”事實上破產(chǎn)的原因。（2）影響：根據(jù)材料中“消滅英國空軍和摧毀英國人心士氣的目標均未實現(xiàn)”，“希特勒又命令無限期延遲……1941年6月22日，德軍大舉進攻蘇聯(lián)”等信息，結(jié)合所學知識，從英國、世界反法西斯力量和信心、蘇聯(lián)、德國等方面，分析德國“海獅計劃”事實上破產(chǎn)的影響。14、（1）原因：營口等通商口岸的開放；東北地區(qū)逐漸被卷入資本主義世界市場；農(nóng)產(chǎn)品商品化加快；城市經(jīng)濟的初步騰飛。（2）變化：地域上由重視西南、西北地區(qū)轉(zhuǎn)向沿海地區(qū)再到各區(qū)域；整體戰(zhàn)略上由均衡發(fā)展到非均衡發(fā)展再到各區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上由重點建設重工業(yè)到諸多領域的協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）因素：社會性質(zhì)；國家的戰(zhàn)略措施；地區(qū)的資源優(yōu)勢。【解析】

（1）根據(jù)材料一“營口開埠……農(nóng)產(chǎn)品迅速商品化，并深受世界供求市場控制…