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文檔簡介
觀摩體驗(yàn)區(qū):各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓朋友們,大家上午好,歡迎來到XXXXXX施工現(xiàn)場,我是xxxxxx的講解員,很榮幸能在這里對大家做一個(gè)引導(dǎo)講解安全體驗(yàn)培訓(xùn)作為拓展安全教育培訓(xùn)的一種模式,在通過模擬不同的作業(yè)環(huán)境,讓作業(yè)者親身體驗(yàn)不安全操作行為帶來的危害,提高掌握安全操作規(guī)程以及緊急情況的安全對策本項(xiàng)目安全體驗(yàn)館中涉及了安全用品展示,綜合用電體驗(yàn)、急救體驗(yàn)、平衡木體驗(yàn)、滅火器滅火體驗(yàn)、安全帽撞擊體驗(yàn)、墻體傾覆體驗(yàn)等7項(xiàng),以實(shí)景模擬、圖片展示、案例警示、親身體驗(yàn)等直觀方式,將施工現(xiàn)場常見的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)行為與事故類型具體化、實(shí)物化;讓受訓(xùn)人員通過視覺、聽覺、觸覺來體驗(yàn)施工現(xiàn)場危險(xiǎn)行的發(fā)生過程和后果,感受事故發(fā)生瞬間的驚險(xiǎn),從而提高安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,避免事故的發(fā)生。整個(gè)安全體驗(yàn)區(qū)整體簡潔美觀,采用中建藍(lán)及相關(guān)CI標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了綠色文明施工,能讓參觀者感受到進(jìn)入體驗(yàn)區(qū)后的安全氛圍,門柱上的標(biāo)語營造了輕松和諧而不失莊嚴(yán)的安全氛圍;展示了項(xiàng)目施工過程中以“以人文本、安全第一”的安全生產(chǎn)理念。其中安全防護(hù)用品的展示,能夠讓各位工人朋友們熟知各勞保用品及其正確的使用方法和使用環(huán)境。使職工充分認(rèn)識到勞動(dòng)防護(hù)用品是安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。當(dāng)一些危害因素達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定,技術(shù)措施也尚不能消除生產(chǎn)過程中的危害因素或在進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)、救災(zāi)作業(yè)時(shí),佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品就成為既能完成生產(chǎn)任務(wù)又能保證從業(yè)者的安全與健康的重要手段,是確保安全生產(chǎn)、預(yù)防重特大事故發(fā)生的重要基礎(chǔ)保障。增強(qiáng)職工自覺佩戴勞保用品和加強(qiáng)自身保護(hù)的意識。一個(gè)合格的安全帽必須具備以下幾個(gè)條件:帽子里面必須張貼合格證,沒有合格證的安全帽,很顯然是無法判斷它是不是一個(gè)合格品,必須有帽襯,帽襯是起到緩沖作用的關(guān)鍵,沒有帽襯緩沖作用無從談起,然后就是帽帶,帽帶必須能夠調(diào)整長短,以滿足頭型不同的人的使用。那么怎么正確佩戴安全帽呢,那就是必須系好帽帶,以防止帽子脫落。下面一個(gè)就是安全帶,同樣安全帶也是要有合格證的,在使用前必須檢查,安全帶本身是否有斷股、破損,掛鉤是否完好、穩(wěn)固無松動(dòng)。正確使用安全帶是高掛低用,減少墜落時(shí)自由落體的距離,絕緣手套,一般情況下,除電工以外,其它工種是不強(qiáng)制佩戴的,但在這里要提醒我們的操作熱暖,盡量不要佩戴各式的手套,因?yàn)闄C(jī)械的傳送部位很容易將手套卷進(jìn)傳動(dòng)部位,進(jìn)而傷人。防滑鞋(絕緣鞋),咱們所有入場施工的工友,都要按照要求佩戴防滑鞋,電工要穿絕緣鞋。因?yàn)槭┕がF(xiàn)場各區(qū)域情況比較復(fù)雜,如果大家穿普通的平底鞋,在比較潮濕的部位、材料堆碼等區(qū)域很容易造成滑到。穿絕緣鞋是對大家的一個(gè)有效的保障。馬甲就是我們進(jìn)入施工現(xiàn)場必須要穿的反光馬甲,穿反光馬甲不僅僅是為了統(tǒng)一服裝,也是為了給大家在光線較暗的區(qū)域施工和夜間施工時(shí)的一份安全保障?,F(xiàn)場還涉及到其他勞保用品,比如安全繩、自鎖器、口罩、電焊面罩(手持式)、電焊面罩(頭戴式)、雨鞋等。性,覺得佩戴安全帽是應(yīng)付差事,是應(yīng)付罰款、應(yīng)付檢查才佩戴的,但是不是,通過下體驗(yàn)安全帽在物體打擊事故中的效果,能有效的提高大家的安全意識。墻體傾覆體驗(yàn):目的讓作業(yè)人員模擬在施工狀態(tài)下,墻體突然傾倒的危害,提高自我保護(hù)意識,培訓(xùn)墻體傾倒時(shí)的安全處理辦法。體驗(yàn)墻體傾倒事故,能有效
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