山東省單縣北城第三初級中學(xué)2022年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實驗室需取用銅片,通常應(yīng)使用圖中所示的儀器是A. B. C. D.2.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑和方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾BCaO固體CaCO3加水,溶解,過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液,干燥A.A B.B C.C D.D3.對下列事實的解釋正確的是()選項事實解釋A一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個氧原子B酒精溫度計溫度升高時,液柱上升溫度升高,原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同A.A B.B C.C D.D4.把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag5.如圖是一瓶飲用天然水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,下列說法正確的是A.該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于化合物B.該飲用天然水的pH為7.3±0.5,一定呈堿性C.該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì)D.可以用肥皂水來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水6.從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—①7.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D8.農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)29.調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油10.甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì),A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。請回答:寫出C的化學(xué)式;寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式;指明反應(yīng)②基本反應(yīng)類型。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某課外活動小組對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進行測定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有g(shù)。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時,燒杯內(nèi)溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出答題過程,結(jié)果保留0.01%)。在下圖中畫出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。滴加Ba(OH)2溶液至150g時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留0.01%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.測得生活中一些液體的pH值如下表:液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑pH5.6711.82(1)上述液體中,呈中性的是_____,能使酚酞試液變成紅色的是_____;正常雨水的pH約為5.6的原因是_____;用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時,先將pH試紙用水潤濕,結(jié)果會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).廁所清潔劑與廚房清潔劑_____(填“能”或“不能”)混合使用.14.已知某物質(zhì)在20℃時的溶解度為50g,現(xiàn)取25g該物質(zhì)于燒杯中,逐漸加水充分溶解,測得溶液的質(zhì)量變化如圖所示。A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___B(填“〉”、“〈”或“=”)使D處溶液變成飽和溶液的方法___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們分組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進行探究。(查閱資料)碳酸氫鈉受熱分解生成一種固體、一種液體和一種氣態(tài)的氧化物;碳酸鈉受熱不分解。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙的探究(提出問題)碳酸氫鈉溶液的酸堿性?碳酸氫鈉受熱分解后產(chǎn)物是什么?(猜想假設(shè))猜想一:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有氫離子,溶液顯酸性猜想二:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有碳酸根離子,溶液顯堿性猜想一:碳酸鈉、水和二氧化碳猜想二:氫氧化鈉、水和二氧化碳(實驗驗證)(1)小紅將pH試紙用蒸餾水潤濕后測得碳酸氫鈉溶液的pH=8。小明認(rèn)為小紅的操作有誤,請你簡述錯誤所在及對檢驗碳酸氫鈉溶液的酸堿性是否有影響?_____(2)小明取少量碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,證明猜想二正確(1)取少量干燥后的碳酸氫鈉粉末按圖進行操作:觀察到試管A的試管口有無色流體,試管B澄清石灰水變渾濁,試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________(2)待完全反應(yīng)后,取冷卻后的白色粉末溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,觀察到_________,猜想一成立(反思交流)乙組的實驗(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末的意圖是_________________________。(拓展遷移)請你設(shè)計一種區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的簡易方案:________________________。16.小紅和小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)之后,做了如下圖1的①—⑤的實驗,根據(jù)圖1,回答下列問題:(1)圖1中五個實驗驗證了酸的化學(xué)性質(zhì),其中反應(yīng)后實驗②中一定含有的陽離子是_____,實驗③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)實驗④在反應(yīng)時沒有明顯的實驗現(xiàn)象,為了確定實驗④反應(yīng)的發(fā)生,可以在Ca(OH)2溶液中加入試劑_____,發(fā)生的現(xiàn)象是_____。(3)實驗結(jié)束后,小紅一次將實驗④和實驗⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2),觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象,可以判斷實驗④廢液中含有的溶質(zhì)是_____。(4)小紅將廢液缸中的物質(zhì)進行過濾,得到白色沉淀和無色溶液,欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。(提出問題)過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)?(作出猜想)①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認(rèn)為猜想_____一定不正確。(進行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小紅取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想②不成立小紅取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液。有白色沉淀生成猜想_____成立(表達(dá)與交流)兩位同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,你認(rèn)為處理該廢液的方法是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

固體藥品取用,可根據(jù)具體情況選擇鑷子或藥匙,銅片取用使用鑷子方便。故選B。2、A【解析】

A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選A。3、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯誤;B、酒精溫度計溫度升高時,液柱上升,溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯誤;C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,氫氧根離子是陰離子,故C錯誤;D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃,是因為它們是由氧分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故D正確。故選D。4、D【解析】根據(jù)題意:把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出,說明X活潑性大于銀;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛:金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列,處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng);活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。5、D【解析】

A、該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于混合物,故選項說法錯誤。

B、該飲用天然水的pH為7.3±0.5,可能呈酸性、中性或堿性,故選項說法錯誤。

C、該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選項說法錯誤。

D、可以用肥皂水來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水,加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,故選項說法正確。

故選:D。6、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙(或者紙槽),NaCl固體是粉末狀藥品,取用需要用到的器材是藥匙,即圖中的②;液體藥品取用時可用膠頭滴管,AgNO3溶液是液體藥品,取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①,需要用到的器材是甲-②,乙-①。故選D。7、C【解析】

鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì);【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液,無明顯變化的是NaCl溶液,不加其他試劑可以鑒別,故選項物質(zhì)的鑒別所選用的方法正確;

B、碳酸鈣難溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分別使溫度升高、溫度變化不大、降低,可以鑒別,故選項物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確;

C、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜原則,故選項除雜所選用的試劑錯誤;

D、O2通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項除雜所選用的試劑正確。

故選:C。8、B【解析】試題分析:農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是氮肥。故選B.考點:化學(xué)肥料9、D【解析】

A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯誤;B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯誤;C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯誤;D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D正確,故選D。10、D【解析】

A.根據(jù)圖示可知,甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時,選項A不正確;B.甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大,當(dāng)溫度大于70℃時,其溶解度隨溫度的升高而減小,選項B不正確;C.20℃時,甲的溶解度為28.6g。即:在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達(dá)到飽和,20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于28.6g,選項C不正確;D.因為70℃時甲的溶解度最大,所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度,都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解,都有晶體析出,選項D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)Fe3O4(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu)(3)化合反應(yīng)【解析】試題分析:C是一種黑色固體物質(zhì),C可能是氧化銅或四氧化三鐵,根據(jù)B與網(wǎng)站翻譯生成了硫酸亞鐵,那么B應(yīng)是鐵,那么C是四氧化三鐵,A是氧化鐵??键c:物質(zhì)的推斷三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.42;<;(2)3.92%;(3);(4)0.87%【解析】對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進行測定。根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有3.42%×100g=3.42g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時,此時硫酸過量,溶液呈酸性,燒杯內(nèi)溶液的pH<7。(2)解∶設(shè)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O9817150g×x3.42g=,x=3.92%。(3)產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系圖∶(4)解∶設(shè)生成硫酸鋇質(zhì)量為xH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O1712333.42gx=,x=4.66g。滴加Ba(OH)2溶液至150g時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶×100%=0.87%。點睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律和正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、糖水廚房清潔劑二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸偏大不能【解析】

(1)糖水的pH等于7,呈中性;廚房清潔劑的pH大于7,呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:糖水,廚房清潔劑;(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸的pH小于7,使正常雨水的pH約為5.6,故填:二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸;(3)用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時,先將pH試紙用水潤濕,則會將廁所清潔劑稀釋,酸性減弱,測得的pH增大,故填:偏大;(4)廁所清潔劑呈酸性,廚房清潔劑呈堿性,二者混用會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故不能混用,故填:不能.14、=增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑【解析】

(1)A點溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,B點溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故填:=;(2)使D處溶液變成飽和溶液的方法增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑,故填:增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測得碳酸氫鈉溶液的pH有誤差但不影響結(jié)論(只要答不能用水潤濕pH試紙,無影響即可給分)變紅Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O有白色沉淀生成排除對檢驗有水生成的干擾加熱后用澄清石灰水檢驗生成物【解析】

[實驗驗證]甲組探究:(1)將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測得的碳酸氫鈉溶液的pH會偏小,但是堿性溶液無論怎么稀釋,它仍是堿性溶液,pH永遠(yuǎn)大于7,因此,濕潤的pH試紙不會影響對于酸堿性的檢測,故填寫:將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測得碳酸氫鈉溶液的pH有誤差但不影響結(jié)論;(2)猜想二正確,說明溶液顯堿性,因此,當(dāng)碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液變紅,故填寫:變紅;乙組探究:(1)澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,它與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣和水,故填寫:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)猜想一成立,說明白色粉末為碳酸鈉,溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,因此,觀察到:有白色沉淀生成,故填寫:有白色沉淀生成;[反思交流]該實驗猜想中生成物有水,實驗(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末可以避免對生成物水的檢測干擾,故填寫:排除對檢驗有水生成的干擾;[拓展遷移]由資料可知,碳酸鈉受熱不分解,而碳酸氫鈉受熱易分解,可以對兩者進行加熱,加熱后,用澄清石灰水檢驗生成氣體,產(chǎn)生氣體能使澄清石灰水變渾濁的粉末為碳酸氫鈉,故填寫:加熱后用澄清石灰水檢驗生成物。16、Fe2+Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O酚酞試液溶液由紅色變成無色

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