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百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化知識小屋數(shù)一數(shù)要點1.百分數(shù)和小數(shù)的互化(1)把小數(shù)化成百分數(shù),只要把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。如:0.15=15%0.5=50%0.024=2.4%1.052=105.2%(2)把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位。如:18%=0.183%=0.0325.5%=0.2550.1%=0.0012.百分數(shù)和分數(shù)的互化(1)把分數(shù)化成百分數(shù),通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù)。如:=0.375=37.5%≈0.833=83.3%(2)把百分數(shù)化成分數(shù),先把百分數(shù)改寫成分母為100的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。如:60%8%87.5%方法快遞看一看范例例1把0.37、2.5、0.125化成百分數(shù)。分析此題是將小數(shù)化成百分數(shù)。根據(jù)把小數(shù)化成百分數(shù)的方法,只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號就行了。解答0.37=37%2.5=250%0.125=12.5%例2把95%、3%、0.7%化成小數(shù)。分析此題是把百分數(shù)化成小數(shù)。根據(jù)把百分數(shù)化成小數(shù)的方法,只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位就行了。解答95%=0.953%=0.030.7%=0.007例3把12%、4.5%、125%化成分數(shù)。分析根據(jù)把百分數(shù)化成分數(shù)的方法,先把百分數(shù)改寫成分母為100的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。解答12%4.5%125%例4把、、化成百分數(shù)。分析根據(jù)把分數(shù)化成百分數(shù)的方法,先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù)。解答=0.2=20%≈0.429=42.9%=0.625=62.5%變一變命題例5把下面一組數(shù)按從小到大的順序排列。314%π分析此題是比較一組數(shù)的大小。因為這組數(shù)中有小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)和π,難于辨別其大小。為了便于比較,可以把這些數(shù)統(tǒng)一化成小數(shù)。解答=3.141414……=3.142857……314%=3.14π=3.1415926……因為3.14<3.141414…<3.1415926…<3.142857…所以314%<<π<點一點竅門1.百分數(shù)與小數(shù)互化,要移動小數(shù)點。當位數(shù)不夠時,特別要注意添0。2.將分數(shù)化成百分數(shù),先將分數(shù)化成小數(shù),再化成百分數(shù)。如果除不盡,百分號前應保留一位小數(shù),也就是分數(shù)化成小數(shù)時,保留三位小數(shù)。3.百分數(shù)化成分數(shù)時,如果分子是小數(shù),運用分數(shù)的基本性質(zhì),先將小數(shù)化成整數(shù),再約分。課后難題解析練習十九第7題。分析此題是將三個數(shù)(兩個分數(shù)、一個百分數(shù))進行大小比較的練習題。比較的方法較多,可以統(tǒng)一化成小數(shù)、分數(shù)或百分數(shù)進行比較。化成分數(shù)可能出現(xiàn)異分母分數(shù)比較大小,通分比較麻煩。化成百分數(shù),分數(shù)應先化成小數(shù),再將小數(shù)化成百分數(shù),倒不如統(tǒng)一化成小數(shù)進行比較更快些。解=0.6=0.7530%=0.3因為0.75>0.6>0.3所以>>30%答:零下15℃練習十九第8題。分析此題有兩個小題,第(1)小題是要溝通比、分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)之間的聯(lián)系。比的前項相當于分數(shù)的分子,后項相當于分數(shù)的分母?!?.125”就是這個比的比值或分數(shù)的分數(shù)值。比的前項相當于除法中的被除數(shù),比的后項相當于除法中的除數(shù)?!?.125”相當于除法里的商。已知比值和比的后項,求比的前項,用比值乘后項,再運用分數(shù)的基本性質(zhì)求出分母,最后將小數(shù)化成百分數(shù)。第(2)小題,從“大西洋面積是太平洋面積的”,可以得出太平洋的面積就是大西

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